煙臺市市直教育系統(tǒng)公開招考11名綜合類、醫(yī)療類工作人員模擬預測試卷

煙臺市市直教育系統(tǒng)公開招考11名綜合類、醫(yī)療類工作人員模擬預測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.下列關于法律部門與規(guī)范性法律文件的關系表述不正確的是_____。A:一個規(guī)范性法律文件可以包括不同法律部門的法律規(guī)范B:一個規(guī)范性法律文件就是一個部門法C:一個規(guī)范性法律文件按其規(guī)范的性質可以歸屬于不同的法律部門D:《中華人民共和國刑法》就是“刑法”這一部門法的主要組成部分2.具體問題具體分析所依據的辯證法原理是_____。A:矛盾的普遍性原理B:矛盾的斗爭性原理C:矛盾的特殊性原理D:矛盾的同一性原理3.在中國古代漢語中及古文字史中，“和”字出現(xiàn)比較早，已見于甲骨文和金文。《說文》：“和”，相應也，從口和聲?！痹谠缙诩坠俏闹?，“和”作“躲”?！墩f文》龢調也，讀與和同”。朱駿聲《通訓定聲》《一切經音義》六引《說文》：‘音樂和調也?！秶Z》：‘聲相應保曰龢?！稏|都賦》：‘龢玲瓏?！泜鞫嘁院蜑橹！卑粗煺f，“和”的字源可以追溯到‘‘穌”字，二者在古代終倍由誦用。因此，“和”即“龢”也。又《篇海類編.器用類.部》《左傳》：‘如樂之?！滞酱等?，今作和，又諧也，合也?！边@段文字意在表明_____。A:“和”與“龢”B:“和”的演變C:“和”之源D:“和”的含義4.學生背誦課文時常常是開頭、結尾部分容易記住，中間部分容易出錯。這主要是由于_____。A:前攝抑制B:倒攝抑制C:缺乏提取中介D:既有前攝抑制也有倒攝抑制5.五四運動以后，新文化運動的性質是_____。A:舊民主主義B:新民主主義C:社會主義D:封建主義6.獲致身份是指一個人經歷某種公開的、具有競爭性的奮爭或因具備某種特殊的本領而獲得的社會地位。根據上述定義，下列選項符合獲致身份說話的是_____A:生子當如孫仲謀B:王侯將相寧有種乎C:忠臣必出孝子之門D:上品無寒門，下品無士族7.在幼兒的記憶中，_____占主要地位，比重最大。A:形象記憶B:情緒記憶C:動作記憶D:語詞記憶8.計算機病毒是指_____。A:編制有錯誤的計算機程序B:設計不完整的計算機程序C:已被破壞的計算機程序D:以危害系統(tǒng)為目的的特殊的計算機程序9.下列關于“九一八”事變影響的表述，不正確的一項是_____。A:它使中日矛盾開始上升B:它使中國東北淪為日本的殖民地C:它使中共立即提出停止內戰(zhàn)，一致抗日的主張D:它標志著中國人民的局部抗戰(zhàn)開始了10.處于冬眠的青蛙，主要靠什么呼吸?_____A:鼻腔B:肺C:皮膚D:口腔11.郁達夫的《迷羊》《她是一個弱女子》，茅盾的《蝕》三部曲，寫人物的遷徙，展開了魯迅未觸及的空間轉換，但還很粗糙。到了1940年錢鐘書的《圍城》，把人在遷徙中的激情消磨、目標缺失的耗費性生活寫到了極致，“現(xiàn)代流浪體小說”更富質感觸間轉換也由此走向成熟。這段文字著重說明了：_____A:魯迅開創(chuàng)了“現(xiàn)代流浪漢體小說”B:郁達夫和茅盾的創(chuàng)作發(fā)展了“現(xiàn)代流浪漢體小說”C:“現(xiàn)代流浪漢體小說”在1940年錢鐘書的《圍城》中臻于成熟D:“現(xiàn)代流浪漢體小說”寫人在遷徙中的徒然和惘然的耗費性生活12.黨的十八大報告用24個字，分別從國家、社會、公民三個層次，髙度概括了社會主義核心價值觀，清晰凝練。下列從公民這個層面進行表述的是_____。A:自由、平等、公正、法治B:改革、發(fā)展、穩(wěn)定、創(chuàng)新C:愛國、敬業(yè)、誠信、友善D:富強、民主、文明、和諧13.下列有關通告的使用范圍說法正確的是_____。A:適用于向國內外宣布重要事項或者法定事項B:適用于在一定范圍內公布應當遵守或者周知的事項C:適用于發(fā)布、傳達要求下級機關執(zhí)行和有關單位周知或者執(zhí)行的事項，批轉、轉發(fā)公文D:適用于表彰先進、批評錯誤、傳達重要精神和告知重要情況14.黨的機關公開發(fā)布重要決定或重大事件用_____。A:決議B:通告C:公報D:議案15.下列關于貨幣的說法，不正確的一項是_____。A:貨幣的本質是從商品中分離出來的C:一定時期內流通中所需要的貨幣量與同一單位貨幣流通速度成正比D:充當價值尺度的職能不需要現(xiàn)實的貨幣;執(zhí)行流通手段職能必須是現(xiàn)實的貨幣16.在白、黃、藍、黑四種由淺至深排列的涂料中，一種涂料只能被自身或比它顏色更深的涂料所覆蓋。若上述斷定為真，則下列三句話中，確切地概括了能被藍色覆蓋的顏色是_____。①這種顏色不是藍色②這種顏色不是黑色③這種顏色不如藍色深A:只有①B:只有②D:只有①和②17.“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”，這句話對我們的哲學啟示是_____。A:矛盾雙方在一定的條件下是可以相互轉化的B:要透過現(xiàn)象認識事物的本質C:事物的質具有不確定性D:矛盾的主要方面決定事物的性質18.目前我國的農村教育以“智識教育，’為主，主要對象也是學齡階段的農村青少年，教學內容以升大學為目的，而最終能夠考上大學的在某些農業(yè)大省不足20%。當前的農村教育，無論在目標、體系建設還是內容設計上，都存在強烈的“離農化”傾向。從教學內容看，“象牙塔中辦學，，的農村基礎教育使得農村學生缺乏對農村的認同感，更不熟悉農業(yè)的基本知識;從教學形式來看，“就教育而教育，，的封閉辦學模式使得農村教育難以培養(yǎng)出熟悉農業(yè)知識的農村人才。這段文字的表達重點是_____。A:揭示目前我國農村教育存在“離農化”傾向不利于培養(yǎng)農村人才B:說明目前我國農村教育應該以培養(yǎng)合格農村人才為目的C:揭示導致目前我國農村教育無法使大部分學生考上大學的原因D:說明目前我國農村教育主要是一種以升大學為目的的“智識教育”19.20世紀50年代，北大荒人煙稀少，一片荒涼。由于人口劇增，生產力.水平低下，吃飯問題成為中國面臨的首要問題，于是人們不得不靠擴大耕地面積增加糧食產量。經過半個世紀的開墾，北大荒成了全國聞名“北大倉”，然而由于過度開墾已經造成了許多生態(tài)問題。現(xiàn)在，黑龍江墾區(qū)全面停止開荒，退耕還“荒”，這說明_____。A:人與自然的和諧最終以恢復原始生態(tài)為歸宿B:人們開發(fā)自然的一切行為都會遭到“自然界的報復”C:人在自然界面前總是處于被支配的地位D:人們應合理的調節(jié)人與自然之間的物質變換20.下列生活常識中表述不正確的是_____A:剛煮熟的雞蛋放人冷水中一小段時間更容易剝殼B:冬季氣溫降低時往冰冷的玻璃杯中倒入開水容易導致玻璃杯破裂C:夏天自來水管外壁出現(xiàn)大量的水珠，這往往是下雨的預兆D:用水燒菜時，水開后應該加大火力，提升水溫以便盡快將菜煮熟，節(jié)省燃料二.多選題(共10題)1.甲立下一份公證遺囑，將大部分財產留給兒子乙，少部分的存款留給女兒丙。后乙因盜竊而被判刑，甲傷心至極，在病榻上當著眾親友的面將遺囑燒毀，不久去世。乙出獄后要求按照遺囑的內容繼承遺產。對此，下列哪些選項是不正確的?_____A:乙有權依據遺囑的內容繼承遺產B:乙只能依據法定繼承的規(guī)定繼承遺產D:可以分給乙適當的遺產2.國家對經濟進行宏觀調控中的貨幣政策工具主要有_____。A:利率、法定準備金率B:財政補助C:公開市場業(yè)務D:再貼現(xiàn)率3.關于事業(yè)單位聘用合同的說法中，正確的是_____。A:事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于3年B:某大學生畢業(yè)后就考上了某市的事業(yè)單位，與單位簽訂了3年以上的聘用合同合同里規(guī)定試用期為12個月C:事業(yè)單位工作人員受到撤職處分的，單位可以與其解除聘用合同D:事業(yè)單位工作人員與聘用單位的人事關系可以在聘用合同解除之后保留4.我國選舉法所體現(xiàn)的選舉平等包括_____。A:人人平等C:民族平等D:行業(yè)平等5.下列情形中，用人單位可以解除勞動合同的有_____。A:勞動者在試用期間被證明不符合錄用條件的B:勞動者嚴重違反用人單位規(guī)章制度的C:勞動者被依法追究刑事責任的D:勞動者嚴重失職，營私舞弊，對用人單位利益造成重大損害的A:意識就是存在B:不是意識決定生活，而是生活決定意識C:意識和存在具有同一性D:意識是存在的反映7.下列史書中，屬于編年體的是_____。A:《春秋》B:《國語》C:《左傳》D:《資治通鑒》8.國家技術發(fā)明獎中的重大技術發(fā)明是（）。A:前人尚未發(fā)明或尚未公開C:經實施，創(chuàng)造顯著經濟效益或者社會效益D:得到國內外自然科學界公認9.以下人群中被視為完全民事行為能力人的是_____。A:18周歲以上的公民C:10周歲以上的未成年人D:不能辨認自己行為的精神病人10.中國行政管理的主要特征包括_____。A:國家性B:社會性C:民族性D:政治性三.填空題(共7題)3.對自己所作所為的看法和態(tài)度，包括對自己的存在以及與周圍人或物的關系的意識，就是____。5.課外校外教育的組織形式有群眾性活動、小組活動和____。課外校外教育的主要特點是自愿性、靈活性、____。7.除國家另有規(guī)定外，任何組織和個人不得招用____的未成年人參加勞動。四.判斷題(共7題)2.商品價格是商品價值的貨幣表現(xiàn)。商品價格與貨幣價值變化成正比，與商品價值成反比。_____3.在中國境內的外國組織和外國人，也可以成為行政相對人。_____4.濰坊風箏博物館是目前世界上建筑面積最大的風箏專業(yè)博物館。_____6.十二屆全國人大常委會第七次會議決定將9月3日確定為中國人民抗戰(zhàn)勝利紀念日。_____7.世界上除了運動的物質之外什么也沒有,說明物質運動是絕對的。_____五.簡答題(共3題)1.課堂管理2.最近發(fā)展區(qū)3.一根火柴棒價值不到一毛錢，一棟房子價值數百萬元。但是一根火柴棒可以摧毀一棟房子，可見微不足道的潛在破壞力，一旦發(fā)作起來，其攻堅滅頂的力量無物能御。要疊100萬張骨牌，需要費時一個月，但推倒骨牌只要幾分鐘。要經營成功的家業(yè)，需耗時數十載，但要倒閉，只需一個錯誤決策。要修養(yǎng)被尊敬的人格，需經過長時間的被信任，但要人格破產,只需要一件背信棄義的事。根據以上材料，自擬題目，寫一篇800字左右的議論文。六.公文寫作(共3題)1.1920年，一個11歲的孩子和小朋友在院子里踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎了。鄰居很生氣，要他賠12.5美元。當時的美國，12.5美元是筆不小的數目，孩子嚇得趕緊跑回家，懇求父親幫幫他。父親說：“我不會替你還錢的，你現(xiàn)在首先要做的就是到鄰居家道歉，然后自己還錢?！焙⒆右荒槻唤猓骸拔屹r?我哪有那么多錢啊?”父親說：“你必須對你自己的行為負責，我可以借給你，但一年后你必須還給我?！彪S后，孩子主動到鄰居家還了錢，并開始了艱辛的打工生活，雖說他才11歲，父親卻對他充滿了希望，相信他一定能成功。半年后，孩子掙夠了12?5美元并還給了父親，這個11歲的孩子后來成為了美國總統(tǒng)里根。從小里根的行為中你受到哪些啟發(fā)?請結合給定材料，自擬標題，寫一篇議論文。要求觀點鮮明，論證合理，結構完整，語言流暢，不少于800字。2.假如你是初一年級某班班主任，請圍繞”文明禮儀”這一主題，設計一次主題班會活動方案。(10分)要求：內容新穎，表述精煉，重點突出，操作性強。3.請您談談目前的生態(tài)環(huán)境污染有哪些？套卷一參考答案一.單選題1.參考答案:B參考答案:B答案解釋:B解析：法律部門，又稱為部門法，是運用特殊調整方法調整一定種類社會關系的法律規(guī)范的總和。規(guī)范性法律文件是表現(xiàn)法的內容的形式或者載體，它是普遍、多次和反復適用的法律文件，即通常所謂的法律，有憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章等淵源形式。二者之間的關系是：(1)規(guī)范性法律文件是表現(xiàn)法的內容的形式或者載體，部門法就是由規(guī)范性法律文件構成的：(2)部門法不等于規(guī)范性法律文件。部門法往往是由許多個規(guī)范性法律文件構成的。同時，大多數規(guī)范性法律文件并非各自包含一個法律部門的規(guī)范，可能還包含屬于其他法律部門的規(guī)范。故B選項的說法是錯誤的。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:C本題解釋:3.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：文段首句即指出在中國古代漢語中，“和”字出現(xiàn)比較早，已見于甲骨文和金文，就接下來通過援引多個文典表明了“和”源于“龢”。故文段主要說明的是“和’，字的起源。故本題答案為C。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：干擾抑制說認為遺忘是因為在學習和回憶之間受到其他刺激的干擾所致。這種學說可以用前攝抑制和倒攝抑制來說明。本題所屬考點-記憶5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：五四運動以后，無產階級作為一支獨立的政治力量登上歷史舞臺，在共產黨的領導下開始了新民主主義革命。因此，新文化運動的性質是新民主主義。本題所屬考點-《毛概》6.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關鍵詞關鍵詞強調“公開的、具有競爭性的奮爭”、“具備某種特殊本領”、“社會地位”。第二步：逐一判斷選項A、C、D中都強調的是世襲和血統(tǒng)，不是通過公開具有競爭性的奮爭，也不具備特殊本領，只是對原有社會地位的繼承，不符合定義，故排除;C的意思是“有權有勢的高貴的人，難道生來就比別人高貴嗎?王侯將相的貴都是靠自己打拼出來的”。符合定義要件。故正確答案為B。本題所屬考點-定義判斷7.參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：A【解析】幼兒初期，兒童的記憶仍然帶有很大的直觀形象性，隨著語言的發(fā)展，兒童的語詞記憶也在發(fā)展，但在整個幼兒期，形象記憶仍占主要地位。故選A。本題所屬考點-教育理論綜合知識8.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:計算機病毒是指編制者在計機程序中插入的破壞計算機功能或者破壞數據，影響計算機使用并且能夠自我復制的一組計算機指令或者程序代碼。具有破壞性、復制性和傳染性。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:C本題解釋:正確答案是C【解析】：1931年九一八事變是日本強占我國東北地區(qū)的事件。而國共第二次合作，停止內戰(zhàn)一致抗日是1936年雙十二兵諫后達成的。故正確答案為C?？键c：中國歷史本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】C。解析：成體青蛙既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸。因為青蛙的肺太小，并且呼吸功能不健全，皮膚自然擔當此重任?？梢宰⒁獾角嗤艿钠つw總是濕潤的，這是其皮膚進行呼吸的必要條件。冬眠時青蛙只用皮膚呼吸，不用肺。本題選C。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：文段首先指出郁達夫和茅盾的作品開創(chuàng)了“現(xiàn)代流浪漢體小說”，但還很粗糙，然后進一步強調錢鐘書的《圍城》標志著“現(xiàn)代流浪漢體小說”由此走向成熟.：A項的“魯迅開創(chuàng)了”與“魯迅尚未觸及”不符；由“還很粗糙”可知，B項的“發(fā)展了”表述不準確；D項闡述的是“現(xiàn)代流浪漢體小說”的寫作內容，非文段重點。故本題選C。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:C本題解釋:【解析】十八大報告用24個字，分別從國家、社會、公民三個層面，提出了反映現(xiàn)階段全國人民“最大公約數”的社會主義核心價值觀，為培育核心價值觀奠定了基礎。國家：富強、民主、文明、和諧;社會：自由、平等、公正、法治;公民:愛國、敬業(yè)、誠信、友善。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:B本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:C本題解釋:【參考答案】C【解析】公報也稱新聞公報，是黨政機關和人民團體公開發(fā)布重大事件或重要決定事項的報道性公文，是黨和國家經常使用的重要文種。公報是應用寫作的重要文體之一。故本題選C。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】【解析】本題考查經濟常識。貨幣量決定于流通商品的價格總額和貨幣流通的平均速度。一定時期內流通中所需要的貨幣量，與商品價格總額成正比，與同一單位貨幣流通速度成反比。即單位貨幣流通速度越快，所需貨幣量就越少;流通速度越慢，所需貨幣量就越多。因此，C項說法錯誤，本題選擇C選項。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：由題干條件可知，能被藍色覆蓋的有藍色本身，還有比藍色淺的白色和黃色，不包括黑色。①包括白色、黃色、黑色，與題干不符；②包括白色、黃色、藍色，正確；③包括白色和黃色，缺少藍色，錯誤。故答案選B。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:A本題解釋:18.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:文段首先指出我國農村教育發(fā)展的現(xiàn)狀，即以“智識教育”為主，接著說明這樣的農村教育存在強烈的“離農化”傾向，最后一句從教學內容、教學形式兩方面，以兩個“使得”得出結論——當前農村教育不利于培養(yǎng)農村人才。A項是對文段主旨的正確概括，當選。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:北大荒曾被開發(fā)成為著名糧倉，但過度開墾又導致新的生態(tài)問題，要退耕還荒。這說明人的開發(fā)行為應保持在自然環(huán)境承受范圍之內，不能過度。從表面上看，生態(tài)平衡、全球危機是自然系統(tǒng)內平衡關系的嚴重破缺，實際上它是人與地球關系的嚴重失衡，因為這種危機是由于人的實踐活動進人自然系統(tǒng)而導致的，它是以“天災”形成表現(xiàn)出來的“人禍”。恩格斯早就提出了自然界“對人進行報復”以及“人類同自然的和解”問題。馬克思也認為，應當合理地調節(jié)人和自然之間的物質變換，在最無愧于和最適合人類本性的條件下進行這種物質變換。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：煮食物并不是火越旺越快。因為水沸騰后溫度不變，即使再加大火力，也不能提高水溫，結果只能加快水的汽化，使鍋內水蒸發(fā)變干，浪費燃料。正確方法是用大火把鍋內水燒開后，用小火保持水沸騰就行了。所以，本題正確答案為D。二.多選題1.參考答案:BCD本題解釋:參考答案:B,C,D【解析】BCD。《繼承法》第20條規(guī)定，遺囑人可以撤銷、變更自己所立的遺囑。立有數份遺囑，內容相抵觸的，以最后的遺囑為準。自書、代書、錄音、口頭遺囑，不得撤銷、變更公證遺囑。由此可知，公證遺囑的推翻方式只有三種：（1）再次公證;（2）對財產（非遺囑）法律上的處分;（3）對財產（非遺囑）事實上的處分。當眾撕毀不影響公證遺囑的效力，所以本題中，雖然甲將公證遺囑燒毀，但是并沒有改變原來的公證遺囑的內容.所以乙有權依據遺囑的內容繼承遺產.A的說法是正確的，但不符合題意，故本題選BCD。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD［解析］貨幣政策工具主要有利率、法定準備金率、再貼現(xiàn)率、公開市場業(yè)務等。本題選ACD。3.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：《事業(yè)單位人事管理條例》第12條規(guī)定，事業(yè)單位與工作人員訂立的聘用合同，期限一般不低于3年。第13條規(guī)定，初次就業(yè)的工作人員與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限3年以上的，試用期為12個月。AB正確。第18條規(guī)定，事業(yè)單位工作人員受到開除處分的，解除聘用合同。故C錯誤。第19條規(guī)定，自聘用合同依法解除、終止之日起，事業(yè)單位與被解除、終止聘用合同人員的人事關系終止，D錯誤。故本題答案選AB。4.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：2010年3月14日，十一屆全國人大三次會議通過了關于修改選舉法的決定。這次修改的主要精神概括為：“實行一個相同”、“體現(xiàn)三個平等”?！皩嵭幸粋€相同”，就是落實黨的十七大提出的要求，實行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表?！绑w現(xiàn)三個平等”包括：人人平等，保障公民都享有平等的選舉權和被選舉權;地區(qū)平等，保障各地方在國家權力機關有平等的參與權，有關行政區(qū)域不論人口多少都應該有相同的基本名額數，都能選舉一定數量的代表;民族平等，保障各民族都有適當數量的代表。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：我國《勞動合同法》第39條規(guī)定，勞動者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同：（一）在試用期間被證明不符合錄用條件的；（二）嚴重違反用人單位的規(guī)章制度的；（三）嚴重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；（四）勞動者同時與其他用人單位建立勞動關系，對完成本單位的工作任務造成嚴重影響，或者經用人單位提出，拒不改正的；（五）因本法第二十六條第一款第一項規(guī)定的情形致使勞動合同無效的；（六）被依法追究刑事責任的。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:BCD本題解釋:BCD。解析：社會存在決定社會意識,但是不能說意識就是存在，a選項錯誤，B選項正確;“意識在任何時候都只能是被意識到了的存在”說明意識是存在的反映，意識和存在具有同一性，CD選項均正確。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析：編年體是我國傳統(tǒng)史書的一種體裁，它以時間為中心，按年、月、日編排史實，是編寫歷史最早也是最簡便的方法。我國采用編年體的史書有三部:《春秋》《左傳》和《資治通鑒》。《國語》是國別體史書。故選項ACD正確。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：國家技術發(fā)明獎的授獎條件是：(1)前人尚未發(fā)明或者尚未公開;(2)具有先進性和創(chuàng)造性;(3)經實施，創(chuàng)造顯著經濟效益或者社會效益。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析：選項AB屬于完全民事行為能力人；選項C屬于限制民事行為能力人；選項D屬于無民事行為能力人。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:BD本題解釋:[解析]中國行政管理具有社會性和政治性。本題選BD。三.填空題1.參考答案:交互式教學【答案】交互式教學本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:最近發(fā)展區(qū)本題所屬考點-教育與人的發(fā)展3.參考答案:自我意識本題解釋:自我意識本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:全面發(fā)展本題解釋:參考解析：全面發(fā)展本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:個人活動實踐性本題解釋:【答案】個人活動、實踐性本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:教育學本題解釋:參考解析：【答案】教育學本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:未滿16周歲本題所屬考點-未成年人保護法四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：管理的環(huán)境和條件，主要是管理者面臨的內外部環(huán)境和條件。所謂外部環(huán)境和條件，主要是管理者所管理的組織面對的自然環(huán)境和社會環(huán)境。所謂內部環(huán)境和條件，是管理者所管理的組織內部的狀況，包括組織性質、人員狀況等。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)答案解釋:解析：商品的價值用貨幣來表現(xiàn)就是價格。價格是商品價值的貨幣表現(xiàn)，是商品價值與貨幣價值(用匯率表現(xiàn))的比率。用公式表示為：商品價格=商品價值/貨幣價值。所以，商品的價格與商品價值(分子)成為正比，與貨幣價值(分母)變化成反比。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:正確（是）【解析】在我國，可以成為行政相對人的組織和個人有國家組織、社會組織、公民、外國組織和外國人。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:對。解析：濰坊風箏博物館位于濰坊市奎文區(qū)行政街66號，1989年4月建成。是目前世界上建筑面積最大的風箏專業(yè)博物館。它占地1.3公頃，建筑面積8100平方米，建筑造型選取了濰坊龍頭蜈蚣風箏的特點，屋脊是一條完整的組合陶瓷巨龍，屋頂用孔雀藍琉璃瓦鋪成，墻壁鋪白色馬塞克。整個建筑設計風格獨特似蛟龍遨游長空，伏而又起。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：風俗習慣、組織紀律以及社會道德等與法最大的區(qū)別就在于前者主要依靠內在的約束，而法通過外在琿制來實施，以國家的強制力為后盾。故本題判斷正確本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:正確本題解釋:【答案】√。解析：十二屆全國人大常委會第七次會議于2014年2月27日下午經表決通過，決定將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日，將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:正確。解析：題干中的命題是列寧關于世界的物質統(tǒng)一性原理的著名論斷，是說世界上千差萬別的事物、現(xiàn)象都統(tǒng)一于運動著的物質。運動是物質存在的唯一方式，是絕對的，沒有脫開物質的運動，也沒有不運動的物質，運動和物質是統(tǒng)一的。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:參考解析：就是指教師通過協(xié)調課堂內的人際關系而有效地實現(xiàn)預定教學目標的過程。課堂管理的好壞是實現(xiàn)學校整體效益的基礎，它具有促進和維持教學兩個功能。2.參考答案:參考解析：最近發(fā)展區(qū)：前蘇聯(lián)心理學家維果斯基根據對兒童智力發(fā)展的實驗研究，提出了兒童發(fā)展的兩種水平，第一種是現(xiàn)有水平，第二種水平則是指尚處于形成的階段，即最近發(fā)展區(qū)。維果斯基認為，教育就是變最近發(fā)展區(qū)水平為兒童的現(xiàn)有水平，從而促進兒童的成熟和發(fā)展。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:增強憂患意識方能守住成功—根價值不到一毛錢的火柴棒，可以摧毀一棟幾百萬的房子；只要幾分鐘就可以推倒一個月疊成的100萬張骨牌;一個錯誤的決策可以讓幾十年家業(yè)倒閉；一件背信棄義的事可以讓長期修養(yǎng)的人格破產。這些現(xiàn)象揭示了一個道理:建設艱難，毀滅容易。在為人處世創(chuàng)業(yè)時，我們應樹立憂患意識。增強憂患意識，應培養(yǎng)謹慎的習慣。好的習慣可以讓人終生受益;壞的習慣則會讓人終生受害。正所謂:細節(jié)決定成敗。古往今來，無數人和事業(yè)都毀于粗心大意。赤壁鏖兵之時，曹操若能更加謹慎、準備萬全，相信縱使孫劉聯(lián)兵，也會鎩羽而歸。2012年，北京遭遇特大暴雨令人措手不及，致使人員、財產損失嚴重。這些事例都在提醒我們，在日常生活中，要提高對謹慎的重視，無論做什么事，都認真去做，如果因為粗心出錯，就認真反思、改正，以養(yǎng)成謹慎的習慣。增強憂患意識，應認識事物的規(guī)律。光有謹慎還不夠，如果不熟悉事物變化發(fā)展的規(guī)律，即便萬分小心，也還是會犯錯。小小一根火柴棒能摧毀一棟堅固的住房，正源于火柴棒能制造火，而火能摧毀房子。如果不能準確認知事物發(fā)展的規(guī)律聯(lián)系，難免“一招棋錯，滿盤皆輸”。上個世紀,美籍華人王安發(fā)明文字處理機，開創(chuàng)了全新的時代，但他晚年對個人電腦的發(fā)展形勢缺乏認識，導致企業(yè)一落千丈。為此，要認真研究事物變化發(fā)展的規(guī)律，以規(guī)律為指導,來防范可能出現(xiàn)的威脅。本題所屬考點-題庫原題六.公文寫作1.參考答案:參考答案:做勇于承擔責任的人勇于承擔責任，是一種對事情負責、對自己負責、對他人負責的生活態(tài)度。小里根踢足球時不小心打碎鄰居家的玻璃，在被鄰居質問時，并沒有否認，而是勇敢地承認了自己的過錯，并在父親的指引下及時道歉，給予賠償。這就是一種負責的態(tài)度。這不僅是對事情本身的負責，對鄰居的負責，更是對自己品格的負責。如果我們在做錯事情的時候本能地想到如何推卸責任，那么我們在一次又一次地推卸自己的責任的同時，換來的是迷失自己，失去一個又一個寶貴的贏得尊重的機會。人的一生總會犯很多這樣或那樣的錯誤，犯錯誤并不可怕，關鍵是我們面對錯誤的態(tài)度。只要能夠正視錯誤，負責任地處理做錯的事情，就會得到別人的尊重和支持。反之，如果一個人不敢承擔責任，那他不僅將喪失基本的做人道德，也會遭到他人的鄙視和唾棄。勇于承擔責任，有利于培養(yǎng)責任心和獨立的能力。當小里根無法自己賠償12.5美元時，他父親采取的做法是先借給孩子這筆錢用于賠償，再讓孩子自己通過勞動賺取報酬來還給自己。這表明父親在教育孩子通過自己的努力來彌補自己