“講普通話寫規(guī)范字”倡議書(4篇)_第1頁
“講普通話寫規(guī)范字”倡議書(4篇)_第2頁
“講普通話寫規(guī)范字”倡議書(4篇)_第3頁
“講普通話寫規(guī)范字”倡議書(4篇)_第4頁
“講普通話寫規(guī)范字”倡議書(4篇)_第5頁
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“講普通話,寫規(guī)范字”倡議書(4篇)講普通話寫規(guī)范字詩歌篇一最愛喝的水呀永遠(yuǎn)是黃河水給咱一身太陽色能把那雪融化最愛吃的菜是那小蔥拌豆腐一青二白清清白白做人不摻假最愛穿的鞋是媽媽納的千層底站得穩(wěn)走得正踏踏實(shí)實(shí)闖天下最愛說的說永遠(yuǎn)是中國話字正腔圓落地有聲說話最算話最愛寫的字是先生教的方塊字橫平豎直堂堂正正做人要像它最愛做的事兒呀是報答咱媽媽走遍天涯心不改永遠(yuǎn)愛中華普及民族共同語,增強(qiáng)中華凝聚力積極推廣普通話,齊心協(xié)力奔小康規(guī)范中國語言,提高民族文化普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁普通話:迎四方客;送一片情說好普通話,方便你我他說普通話讓生活更彩說普通話讓社會更溫馨普通話同青春攜手文明語和時尚并進(jìn)普通話融匯東西南北情文明語深入男女老少心心相印,語相通和諧社會樂融融說好普通話,朋友遍天下面對現(xiàn)代化,推廣普通話愛國旗,唱國歌,說普通話跟黨走,聽黨話,寫規(guī)范字面對現(xiàn)代化,推廣普通話“講普通話,寫規(guī)范字”倡議書篇二親愛的老師、同學(xué)、家長朋友們:時代巨輪轟鳴向前,我們所面對的不只是歲月的變迭更替,也是.cha.觀念的變遷革新。新的時代意味著新的視野、新的思想、新的觀念。在學(xué)習(xí)交流中、結(jié)社聚友中、人與人之間的來往接觸中,都離不開講普通話和運(yùn)用規(guī)范字。因此,“講普通話,寫規(guī)范字”意義重大。語言即文化,文化需傳承,華夏子孫同祖同根,神州萬眾理應(yīng)同心同音。在此,我們向全校師生及家長朋友們發(fā)出如下倡議:第一,課堂內(nèi),老師、學(xué)生間的交流堅持使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。在校日常生活各個環(huán)節(jié)使用書寫規(guī)范字,形成較好的語言環(huán)境。第二,家庭中,學(xué)生與家長之間應(yīng)堅持使用普通話,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,由生硬走向自然,盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。第三,生活上,認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。第四,各位老師、家長、同學(xué)應(yīng)積極抓住各種學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)說普通話,規(guī)范自身他人用語。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語,要給予及時糾正。第五,盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。說好普通話是施行素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要前提,為了學(xué)生明天的成長與發(fā)展,為了昂首闊步邁進(jìn)新時代,讓我們一起學(xué)普通話,說普通話,共同構(gòu)建和諧語言生活!**學(xué)校教科室20xx年11月“講普通話,寫規(guī)范字”倡議書篇三老師們、同學(xué)們:為全面施行素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升我校的語言文字工作的整體水平,增強(qiáng)廣大教職職工的語言文字規(guī)范意識,提高學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力,進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》字法》,依據(jù)市、縣語委的文件神相關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特向全體師生職工發(fā)出以下倡議:1全校師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強(qiáng)語言文字規(guī)范化的法律意識、公民意識。2全校師生職工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。要把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、同愛國結(jié)合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。3普通話是教師的`職業(yè)語言,規(guī)范字是教師的傳道工具。教師要使用普通話授課,使用規(guī)范漢字板書。4學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。學(xué)生作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,各科教師要對不規(guī)范的語言、文字行為及時予以指正。5在工作、學(xué)習(xí)過程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成較好的語言交際環(huán)境,讓普通話真正成為我們的校園語言。6學(xué)校師生各種集會要使用普通話講話或發(fā)言。7學(xué)校各個部門主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示,各個班級創(chuàng)辦的板報、墻報、手抄報必須使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字、繁體字,發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正。8日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學(xué)、朋友相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。9盡量在社會生活中使用普通話,發(fā)揮省級示范學(xué)校的輻射功能,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。10從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和臟話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造較好的個人形象,為建立文明班級,文明校園奉獻(xiàn)我們的微薄之力。老師們、同學(xué)們,普通話同青春攜手,文明語和時尚并肩,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,說普通話,寫規(guī)范字,做文明人,樹新風(fēng)尚,以實(shí)際行動“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有神家園”。堅信在我們?nèi)熒墓餐χ?,我們的校園一定會成為一個語言規(guī)范、神文明、環(huán)境優(yōu)雅的和諧校園,我們的學(xué)校一定會成為語言文字規(guī)范化的示范學(xué)校,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)!“講普通話,寫規(guī)范字”倡議書篇四普通話是全國通用語言,是我們與同學(xué)、老師、家人及陌生人溝通的工具,文字是記錄語言的符號。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,為了順利達(dá)成我國與世界的接軌,廣泛規(guī)范地使用普通話和規(guī)范字已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,在慶祝少先隊(duì)建隊(duì)66周年之際,大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員,并通過少先隊(duì)員向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:1、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。2、保證課后與老師的交流使用普通話,并養(yǎng)成較好的習(xí)慣。3、做到校園生活中與同學(xué)的交流使用普通話,形成較好的語言交際環(huán)境。4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。5、盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。6、不使用不規(guī)范的簡化字、自造字和已經(jīng)淘汰的異體字,不濫用繁體字。7、在作文、通知、啟事、海報、標(biāo)語和板報等一切面對公眾的用字場合都要使用規(guī)范漢字。希望全

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