2019語文精準提分練群文通練三

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精群文通練三尊敬一種職業(yè)-—醫(yī)生（小說閱讀)微導(dǎo)語“不為良相,便為良醫(yī)."醫(yī)生懸壺濟世，救死扶傷，深受人們尊敬.下面三篇小說，會加深你對醫(yī)生這一職業(yè)的尊敬。閱讀下面的文字,完成文后題目.名醫(yī)袁炳發(fā)梅子涵是葦子溝的名醫(yī)，這是葦子溝的人公認的.梅家是鼎鼎有名的中醫(yī)世家。關(guān)于梅家的來歷有很多版本，最普遍的一種說法是，梅子涵的祖父梅春鶴早年是宮里醫(yī)術(shù)高深的御醫(yī)，后來因為無意被牽扯進宮里的一個事件，不僅丟了差使，還險些丟了性命，就一狠心跑到了東北的葦子溝.許多年下來，梅家在當?shù)匾咽乔缚蓴?shù)的殷實人家了。梅子涵自幼聰穎,勤奮好學(xué),白天從塾師攻讀經(jīng)書，晚上隨祖父、父親學(xué)醫(yī)。他對醫(yī)學(xué)有著特殊的愛好,在弱冠時就已通讀了《本草綱目》《千金方》《內(nèi)經(jīng)》《難經(jīng)》等醫(yī)學(xué)經(jīng)典，這便為日后行醫(yī)打下了扎實的基礎(chǔ)。在祖父的教導(dǎo)下,梅子涵的醫(yī)術(shù)日臻成熟，各科兼能，得到遠近推重。祖父過世后，梅子涵獨挑大旗，繼續(xù)光大著梅家祖?zhèn)鞯尼t(yī)德醫(yī)道。凡是來他醫(yī)室治病者，不待啟口言明病情，他已在視行、聽聲、切脈、望色中，即能揭示是何病癥，言之確鑿，就似見到病人體內(nèi)的五臟六腑一般。對于疑難雜癥,有的就在患者平日不良嗜好中找到得救之法；有的并不示方，只告患者謹慎起居飲食，化病于不藥之中。大凡別人醫(yī)不好的病,到最后就只能求到梅子涵的門下.如果梅子涵再治不好,這個人恐怕就時日不多了。今天來的病人是這樣的,家里已經(jīng)為他備好了入殮的棺木和壽衣，來這里是因為仰慕梅子涵的大名，抱著“死馬當活馬醫(yī)”的心情來此一試。梅子涵一邊細聽家人講述病人的病史，一邊走上前為病人細細切脈,回頭開出一個方子，而這方子外人是難得一見的，只留作自家的醫(yī)案。隨后，梅子涵又親自到后院自家藥房配藥，梅家的這一規(guī)矩始自于梅春鶴。待藥配好后,梅子涵又親自將藥煎好，要病人立時服下。他囑咐病人的家人：“如果此人能在子夜時分醒來，說明還有存活希望,不然就真的無藥可救啦！”說來也奇，這位病人在服下藥不多時，便有了動靜，不到子夜時分,只見他已能微張雙眼.此后數(shù)日,幾副藥服畢，病人的狀況竟一天好似一天，最后竟能自己起身了.病人的家人為此感激不盡，特地將一面寫有“妙手神醫(yī)起死回生"八個燙金大字的匾額送到了梅子涵的府上。梅子涵治病救人的奇事軼聞，在葦子溝幾乎是婦孺皆知，人們都尊稱他為神醫(yī)，稱他的醫(yī)術(shù)為仙術(shù)。經(jīng)他手醫(yī)好的病人到底有多少，就連梅子涵自己也記不清了。多年行醫(yī)下來,有一件事一直深深困擾著梅子涵.這就是他始終沒有找到可以傳承他醫(yī)術(shù)的合適人選，梅子涵膝下有一兒一女，但這一兒一女對祖?zhèn)鞯尼t(yī)術(shù)竟都毫無興趣,誰也不肯去接續(xù)梅子涵的衣缽。歲月如駟之過隙，轉(zhuǎn)眼梅子涵已年屆花甲，眼看著祖?zhèn)鞯尼t(yī)術(shù)就要在他這一代失傳,梅子涵心急如焚.無奈之下，他只好登出啟示，招徒傳藝。最終從應(yīng)招者中挑選了兩個人跟自己學(xué)醫(yī)。這時的梅子涵恨不能在一日里，就把自己的所知所學(xué)都毫無保留地教授給徒弟，但他又深知欲速則不達這個理，這最是急不得的事,只能慢慢來。不料，天有不測，三年之后,梅子涵突然患病，他自己給自己配了一副藥,服下卻未見好轉(zhuǎn)。不久，病情竟日益加重。兩徒弟見狀痛心不已,于是各自小心翼翼為師父切脈、診病，并各自開出了一個方子，可躊躇半晌，竟都不敢輕易給師父下藥，都怕自己藥方不當，而延誤了師父的病。幾日后,梅子涵病勢加重，兩徒弟只得跟梅子涵的家人商量，把師父送進省城的一家中醫(yī)院.一名年輕的中醫(yī)在診過梅子涵的病后，馬上開出了方子，誰料，不等藥煎好，梅子涵就斷氣了。師父突然撒手人寰,兩徒弟心存疑惑，便追問那位年輕的醫(yī)生,問自己的師父究竟患的是什么病，竟會這么快就走了！那位醫(yī)生告訴他們，其實也不是什么大病難病，只是一般普通的肺熱，但因醫(yī)治不及時，虛火上升轉(zhuǎn)而成了急癥，如果當初醫(yī)治及時是不致搭上性命的.兩徒弟聽后立時都紅了臉,愧疚地低下頭.后來，當省城的那位年輕的醫(yī)生得知被自己診治的人,就是葦子溝大名鼎鼎的梅子涵時，禁不住大驚,繼而搖頭嘆息：“想不到救人于起死回生的一代名醫(yī),自己竟然死于輕如鴻毛的小病之上,可悲呀!”(選自《小說月刊》）1．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是（)A．小說開篇交代“梅子涵是葦子溝的名醫(yī)”，開門見山,既點明標題,也引出下文，起到了提綱挈領(lǐng)的作用。B．小說介紹梅子涵的家世,意在說明梅子涵的醫(yī)術(shù)來自家傳，沒有祖父的悉心教導(dǎo)，他就不會成為一代名醫(yī)。C．小說的語言平實樸素,在疾徐有度的敘述中向讀者講述了一個具有諷刺意味，同時也令人唏噓的故事.D．在梅子涵救活垂危病人的情節(jié)中，作者運用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法,突出了梅子涵的醫(yī)術(shù)高超,不負“名醫(yī)"盛名。答案B解析“沒有祖父的悉心教導(dǎo)，他就不會成為一代名醫(yī)”不當，祖父只是他成為名醫(yī)的一個因素。2．請結(jié)合小說內(nèi)容分析作者設(shè)置“省城的年輕醫(yī)生”這一人物的作用。答:________________________________________________________________________答案(1)情節(jié)上：是故事情節(jié)發(fā)展的一部分，省城的年輕醫(yī)生診治,并告知沒有大病，使小說的結(jié)尾出人意料。(2)人物上：用省城的年輕醫(yī)生與兩個徒弟構(gòu)成對比。兩個徒弟因為師父的名氣，不自信，不敢給師父用藥，以致延誤了病情，導(dǎo)致了悲劇。(3)主題上：最后由年輕醫(yī)生點明故事的主旨，一代名醫(yī)死于小病上，道出故事的可悲性,有諷刺意味.3．小說以“想不到救人于起死回生的一代名醫(yī)，自己竟然死于輕如鴻毛的小病之上，可悲呀！"一句結(jié)尾，請結(jié)合文本說明造成這可悲結(jié)局的原因。答：________________________________________________________________________答案（1）醫(yī)術(shù)傳承斷檔:梅子涵藥方不外傳，親自配藥,沒有及時找到醫(yī)術(shù)傳承人.（2)收徒晚,又不能速成：無奈之中招收兩個徒弟,教授醫(yī)術(shù)只能慢慢來，不能急于求成。（3)徒弟不自信，不敢輕易醫(yī)治:徒弟小心翼翼地為師父切脈、診病，都怕自己的藥方不當，延誤了師父的病.(4)名醫(yī)在盛名之下,給別人造成了威懾，也造成了自己的悲劇。閱讀下面的文字,完成文后題目.奇醫(yī)·奇方張舟平先生姓宋名華，幼時聰慧過人，飽讀詩書。十歲便隨父習(xí)醫(yī)，深得祖上真?zhèn)?，青出于藍而勝于藍,年紀輕輕即成阿城名醫(yī)。宋先生的藥鋪開在阿城的東街上,號“一文堂",意即有一文錢可求醫(yī)問藥,無一文錢也可求醫(yī)問藥。藥房門前大書一聯(lián)：但愿世間人無病，何妨架上藥生塵。宋先生懷有超絕的接骨醫(yī)術(shù)。無人就診時,他就在后院練手功.他將瓷碗砸成碎片和著膠泥裝在一條布袋里，雙手伸進去捏著,摸著，直到把碎瓷片捏成碗的全形。久之，那雙手就有了起死回生的神力。遇到腰酸腿痛的，只需他輕輕一捏，便立時見效；折胳膊斷腿兒的，一摸一捏也就接上了；有在別處斷骨沒有接好,到了宋先生手上,只見他冷觀一眼，然后一個箭步?jīng)_上前,朝那壞腿彎膊處猛地一推，一提，一拉，一捏，眨眼功夫，就給弄好了。就這樣，宋先生每日坐診“一文堂”，求醫(yī)問藥者絡(luò)繹不絕。有時，也有人請他去出診。他從不要求來人為他配馬備鞍，只騎著自家那頭毛驢前去,嘚嘚嘚,灑一路清脆的蹄音，奔走四方,不辭辛勞，治病救人。這年秋天，日本鬼子打進了阿城.原阿城駐防司令麻五搖身一變當了日本人的走狗，成了阿城第一號大漢奸.一天夜里,宋先生正襟危坐在八仙桌旁捧讀一本顏色發(fā)黃的線裝書，突然，寂靜的大街上傳來一條游狗狺狺的慘嗥，似遭受了什么重物的捶擊。接著一串噠噠的馬蹄聲響過來。隨后，就有人跳下馬,咚咚地砸門。宋先生打開門，面前那人提著一盞馬燈，影影綽綽一身軍人打扮。軍人十分恭敬地問候宋先生。宋先生垂眼一瞅，知道來人是已投靠了日本人的麻五的副官。副官叫宋先生上馬。宋先生略一沉吟，說,是你家哪位姨太太不舒服嗎？副官說,是麻司令。他老人家今晚就寢前不知怎么回事癱軟不能站立了，有勞先生去看看。先生笑了，這就去嗎?副官一只手提著馬燈，一只手緊按著腰間盒子槍的槍套，語氣冷冷地，馬上去！宋先生掃了一眼副官，又微微一笑，說，好的。先生說著便去后院牽出了他的那頭小毛驢.另一個偽軍模樣的人走過來，欲扶宋先生。先生擺擺手，抓住鞍轡，腿一跨,很矯健地上了毛驢背。走吧，他說,走吧。宋先生是在子夜時分走進麻五的駐地的。麻五在床上蛤蟆樣哼哼著，見了宋先生，一連聲說，先生救我,先生救我！這陣兒只覺著渾身酥軟，像沒有骨頭似的。說著就要往起爬，竟是動不了。宋先生乜一眼一攤稀泥樣的麻五，上前看了看病情，說麻司令病得不輕呢，我給你開幾劑方藥吃吃看。這里有兩樣藥引子，是萬萬不可少的，你要務(wù)必弄到，方能見效。說罷端坐到一張紫檀方桌前,鋪開紙張，揮筆就是一劑方藥。藥引子另紙附上，寫的是：石松籽五錢,夏枯草五錢。三天后，麻五的副官騎著馬又上“一文堂”來了。其時宋先生正在藥房配藥,見到麻五的副官，宋先生也沒放下手頭的活，只散淡地問一句,麻司令的病好些了嗎？沒有。副官說，先生你開的藥劑好像療效甚微。藥理全對，怎能無效？這就奇了.宋先生放下手里的活，表情變得嚴肅起來,你家司令吃了枯草,可除草性；吃了松籽，當具松質(zhì)。怎會無效呢？副官一臉茫然.宋先生緩緩地說，麻司令他把藥引子吃到哪兒去了?當然是肚子里呀！副官覺得宋先生的話有些愚蠢。宋先生雙手一拍，難怪不管用，我是要他把藥引吃到心里去呀……副官莫名其妙地去回話了。當天，有人看見宋先生提著藥箱，騎著毛驢去城外出診了.從那天起，阿城的人們再也沒見過宋先生。后來，有人傳說，宋先生明里是個坐堂的郎中，暗里卻在給城外賽虎嶺上的抗日游擊隊供應(yīng)著緊缺藥品。傳說又說，麻五的副官那天回去將宋先生的話一五一十學(xué)說給麻五后，麻五當時臉上紅一陣白一陣,五官扭曲得極可怕。宋先生的那番話惹惱了麻五，他想暗害宋先生,但宋先生早已經(jīng)參加八路去了。傳說還說，宋先生當了八路,一身戎裝，一改書生派頭，在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，帶領(lǐng)除奸隊干掉了狗漢奸麻五……抗戰(zhàn)勝利后，宋先生的名字和那張奇方流傳了下來，直到今天。4．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（)A．文章開頭以傳統(tǒng)的傳奇小說模式交代了人物的姓名、身份、成長經(jīng)歷，為下文具體描寫這位奇醫(yī)做了鋪墊。B．文中在表現(xiàn)宋先生的接骨神技時，用泥中拼碗訓(xùn)練肉中拼骨，看似不可思議，實則原理相同,有科學(xué)依據(jù)。C．漢奸麻五突如其來的癱軟怪病，有巧妙的隱喻作用；而宋先生開出的奇特藥引子，其實是暗諷麻五沒骨氣。D．小說通過描寫藥鋪的典型環(huán)境,比如“一文堂”的店名、門前大書的對聯(lián)、“顏色發(fā)黃的線裝書”等來烘托人物。答案B解析文中說這樣做是為了練手功，與肉中拼骨未必原理相同，未必有科學(xué)依據(jù)。這樣寫是為了增添傳奇色彩。5．請結(jié)合小說內(nèi)容，簡要分析這位宋先生“奇”在何處。答：________________________________________________________________________答案①奇在醫(yī)術(shù)。阿城名醫(yī)，求醫(yī)問藥者絡(luò)繹不絕；接骨神技手到病除。②奇在醫(yī)德.有一文沒一文均看病給藥，不求利益；從不要求請他出診的人為他配馬備鞍，只騎著自家那頭毛驢前去，奔走四方，不辭辛勞,治病救人。③奇在用藥。醫(yī)術(shù)高超，開出的藥卻無效，用開出的奇特藥引子諷刺棒喝漢奸.④奇在機智鎮(zhèn)定。麻五副官拿槍逼他出診,他不慌不懼；寫下諷刺挖苦麻五的藥方，從容端坐；副官質(zhì)問藥效，他從容對答。⑤奇在身份。表面上是名醫(yī),實際上還可能有多種身份，充滿神秘感。6．小說最后用人們的種種傳說結(jié)尾，這樣處理有怎樣的藝術(shù)效果？請結(jié)合小說談?wù)勀愕目捶?。答：________________________________________________________________________答案①豐富人物形象。用傳說交代宋先生醫(yī)術(shù)之外的另一個側(cè)面，進一步突出宋先生之“奇"。②釋疑,使情節(jié)完整。通過傳說，交代宋先生的身份、去向,使宋先生先前的所作所為都有了合理的解釋，情節(jié)發(fā)展更真實、可信。③表現(xiàn)人們對宋先生的敬仰、贊美。④增強小說的傳奇色彩，增強可讀性。用傳說而非作者直接交代，造成真假莫辨、不可思議的效果，更富有神秘色彩。閱讀下面的文字,完成文后題目.傳承付樹霞不知是因為姓萬還是醫(yī)術(shù)高，得珠大爺不大愛說話.晚飯后，得珠大爺愛繞著小鎮(zhèn)遛彎。年老的年少的見著了，會遠遠地喊一嗓子：得珠大爺，遛彎呢？通常情況下，得珠大爺眼皮都不抬一下，只從鼻子里“嗯”一聲,然后背著手，照舊走自己的路。遇到得珠大爺心情不佳的時候，這聲“嗯”會被省略掉.小鎮(zhèn)人呢，見怪不怪，半點兒不計較。轉(zhuǎn)天見了面，依舊恭敬地打招呼.小鎮(zhèn)很多年輕人不懂，大家都是臘月二十三過小年，唯獨萬姓人二十四過小年。老輩人說，原先他們不是萬姓，具體姓什么沒有人記得了.只記得萬姓是萬歲爺賜的姓。據(jù)說,萬得珠大爺?shù)南热嗽萌f家的普濟藥方，救過微服出巡的萬歲爺。萬歲爺不僅賜了萬姓，還特許萬姓人臘月二十四這天,單獨送灶王爺上天為萬姓人言好事.也因此萬姓人在小鎮(zhèn)上的地位有些特殊。但萬家人絲毫不見驕躁，一代又一代傳承這普濟藥方的普濟精神。人吃五谷雜糧，哪有不生病的。所以小鎮(zhèn)上幾乎家家都麻煩過得珠大爺。再加上那時候人們窮,小鎮(zhèn)又偏，誰得個小病鬧個小災(zāi)的,都會往得珠大爺家跑.輕則扎個針灸，重則開三服湯藥,保管藥到病除。藥費呢，有則給，沒有得珠大爺眼皮一耷，半句話都不說。小鎮(zhèn)民風淳樸，手頭不方便的，會先欠著。有那實在拿不出藥費的，會在得珠大爺有事要相幫的時候,主動上門。得珠大爺?shù)睦习閮哼^世時，來的人就海了去了。最為難得的是,只要半夜聽到有人把門砸得山響，得珠大爺披衣穿鞋抓著藥箱，跟著就走。當然也有得珠大爺治不了的病。得珠大爺會在號完脈后說，送醫(yī)院吧。家里人就知道這是得了大病了。找車拉人趕緊去醫(yī)院。到醫(yī)院拍完片子，醫(yī)生下的結(jié)論和得珠大爺說得不差半分。這不，已經(jīng)好長時間，得珠大爺沒出來遛彎了.小鎮(zhèn)人猜測，是不是因為那家新開的診所。新開的診所名叫玉泉診所，是小鎮(zhèn)考出去的醫(yī)科大學(xué)的學(xué)生開的，畢業(yè)后自謀出路，回家鄉(xiāng)干起了診所.現(xiàn)在的年輕人不愛喝那苦藥湯，在玉泉診所看完病,拿些藥片一吃,病好得也快,還省得熬湯藥.因此，小診所的生意挺紅火.聽說玉泉也會用湯藥，得珠大爺有些心動了.醫(yī)不治己，自個兒病了這么多年，是該找個人看看了。得珠大爺上門求藥，言明，不吃西藥.玉泉絲毫沒為難，筆工工整整地寫下了藥方。得珠大爺抄起藥方，扭頭就走?；氐郊依?，細細查看藥方。不看則罷，一看竟然破天荒地大笑起來。藥方竟是紅豆七顆、黑豆七顆、小棗七顆、枸杞七顆、核桃七顆，用鍋蒸煮，一日一餐.黃口小兒,哪知中醫(yī)的精深！得珠大爺把那張藥方貼在進門必經(jīng)之處，每看一次，大笑一次。時間長了,郁結(jié)之氣竟自沒了.不知什么原因,普濟世人的萬家人丁稀少，到得珠大爺這一輩已經(jīng)是三代單傳了.而得珠大爺這輩子竟沒得一兒半女,得珠大爺沒少為這事長吁短嘆。這日，得珠大爺揭下藥方,再次登門。玉泉見老爺子精神奕奕，心下欣慰。得珠大爺一言未發(fā),放下藥方,側(cè)身而坐。玉泉趕緊奉上清茶一杯,待老爺子潤過嗓子，才開口說道，老爺子，這方水土上的人，幾輩子都受萬家普濟藥方的恩惠。您身后無人,終日郁郁，其實，我輩都是您的后人。得珠大爺靜默半晌端起茶杯，什么也沒說，一飲而盡。自那以后，小鎮(zhèn)人遛彎，常?？吹降弥榇鬆敽陀袢?，邊走邊聊。小鎮(zhèn)人照舊老遠喊聲得珠大爺,聽得出,得珠大爺?shù)哪锹暋班拧?，發(fā)自心底。(選自《小小說月刊》，有刪改)

7．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的