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文檔簡介
2023年長春凈月高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)公開招聘49名工作人員模擬預測試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.我國可利用土地類型中,所占比重最大的是_____A:草地B:林地2.勞動生產率是指_____。A:具體勞動的生產率B:抽象勞動的生產率C:具體勞動和抽象勞動的生產率3.目前我國實行的最低生活保障線的標準不一,許多欠發(fā)達地區(qū)是每人每月50元或60元,某地新聞報道中還以“低保水平提高到每月50元”為題以示政績。各地的物價水平、生活指數當然很不相同,但是,在今日的中國,即便許多發(fā)達城市的低保線是每月300多元,低保戶維持生計尚顯困難,那么一個月50元的艱辛就不難想見。A:我國實行的最低生活保障線的標準不一。C:發(fā)達地區(qū)的最低生活保障線標準較低。D:欠發(fā)達地區(qū)的最低生活保障線標準較低。4.馬克思主義哲學是_____。A:從物質第一性、精神第二性出發(fā)解決哲學基本問題的B:從理論和實踐的關系出發(fā)解決哲學基本問題的C:從實踐出發(fā)解決哲學基本問題的D:從自然和社會的關系出發(fā)解決哲學基本問題的5.關于行政合同,下列表述不正確的是_____A:行政合同的當事人一方必定是行政主體B:行政合同雙方當事人在行政法上法律地位平等D:行政合同糾紛通常通過行政法的救濟途徑解決A:這次去成都,他買了三件禮品回來。B:時間過得真快呀,第一次見你時我才六歲。C:我和王歡已經商量好了,下了課可以去打球。D:通過網絡“問政于民、問需于民、問計于民”,正是中央領導提出并率先垂范的。7.下列有關中國古代年齡特稱說法錯誤的一項是_____。A:弱冠:指男子20歲B:不惑:指30歲C:知命:指50歲D:古?。褐?0歲8.黨的十六大報告指出,認真貫徹公民道德建設實施綱要弘揚愛國主義精神,以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以_____為重點。A:無私奉獻B:愛崗敬業(yè)C:誠實守信D:遵紀守法9.相聲《五官爭功》形象地描繪了眼、耳、鼻、嘴和頭爭功勞,都認為自己的功勞最大,吵得不可開交。馬季最后總結說五官功能不一樣,必須相互支持,相互幫助,團結起來才能干出點事?!边@則相聲說明事物的各個部分是_____。A:相互聯(lián)系的B:不斷發(fā)展的C:不斷運動的D:不斷變化的10.下列關于陜西地形地貌說法正確的是_____。①陜西地勢的總特點是南北高、中間低②地勢由西向東傾斜的特點比較明顯③地勢由東向西的傾斜特點比較明顯④巴山和秦嶺把陜西分為三大自然區(qū)域B:①②C:②③D:③④11.根據《個人所得稅法》的規(guī)定,工資、薪金所得,以每月收入額減除費用_____后的余額,為應納稅所得額。A:2000B:2500C:3000D:350012.“三個和尚沒水吃”的原因用管理學解釋是_____。C:無人領導D:職責不清13.唯物辯證法否定的“揚棄”是指_____。A:全盤拋棄B:絕對否認D:既克服又保留,既批判又繼承14.在目前地球上所有的生命中,人類已經不是傳統(tǒng)意義上食物鏈上的成員,而是在制造甚至控制著食物鏈,并對自然生態(tài)系統(tǒng)施加前所未有的影響。原子武器、轉基因技術的濫用,使我們賴以生存的的地球生命系統(tǒng)毀滅,追求享樂的消費模式所制造的垃圾將覆蓋整個星球。并透支了子孫后代的地下資源、空間資源甚至太空資源。日益升溫的地球,已為人類引以自豪的技術文明敲響了警鐘。這段文字意在說明_____A:地球升溫與人類活動有關,必須引起重視B:人類在發(fā)展技術的同時,必須注重可持續(xù)發(fā)展C:人類對自然進行著前所未有的破壞,必然深受其害D:技術進步改變了人類的生活方式,造成了嚴重的后果15.設立最低工資的初衷是維護低收入的貧窮工人,但到頭來這些人卻找不到工作。有最低工資的規(guī)定,雇主當然是選聘生產力較高或較“可愛”的了。在美國,最低工資增加了種族歧視——支持這種結論的研究很多。最低工資制度讓一些人找不到工作的原因是_____A:一些雇主有種族歧視B:工資太低不能維持生活C:沒有了報酬上的就業(yè)優(yōu)勢D:生產力不能滿足雇主的要求A:病菌表皮受損B:病菌胞壁受損C:病菌失去表皮D:病菌失去胞壁A:44B:42C:4018.世界貿易組織是_____A:保護國際貿易的政治組織B:專門協(xié)調國際間各種關系的政治組織C:專門協(xié)調國際貿易關系的國際組織D:協(xié)調發(fā)展中國家貿易的經濟組織19.前攝抑制與倒攝抑制證實了遺忘的_____。A:動機說B:痕跡衰退說C:提取失敗說20.攝影家王先生拿著照相機準備為前方—排五棟精致的小樓拍照,,每棟樓房之間隔著一條人行道。紅樓和紫樓之間隔著四條人行道,藍樓和紅樓隔著兩條人行道,并且藍樓在紅樓的右邊,黃樓和紫樓之間隔著三條人行道,并且黃樓在紫樓的左邊。五棟樓中還有一棟是白樓。據此,可以推出:_____A:黃樓在白樓和紫樓之間B:黃樓在白樓和藍樓之間C:白樓在藍樓和紫樓之間1.宏觀調控是指國家從經濟運行的全局出發(fā),按預定的目標通過各種宏觀經濟政策、經濟法規(guī)等對市場經濟的運行從以下方面進行調節(jié)、控制的活動_____。A:經濟增長量B:經濟變化量D:經濟總量2.社會主義核心價值觀是指_____。A:富強、民主、文明、和諧B:自由、民主、博愛、人權C:自由、平等、公正、法治D:愛國、敬業(yè)、誠信、友善3.下列屬于決策問題界定主要方法的是_____A:類別分析法B:案例分析法C:假設分析法D:層次分析法4.在公文辦理中,以下何種情況可以使用“通知”?_____A:批轉下級機關公文B:轉發(fā)上級和不相隸屬機關的公文C:要求下級機關需要周知的事項D:給下級機關布置工作5.按三次產業(yè)分類法,以下各產業(yè)部門中屬于第二產業(yè)的是_____。A:采掘工業(yè)B:建筑業(yè)C:房地產業(yè)6.唯物辯證法的總特征是_____。B:量變到質變C:普遍聯(lián)系D:永恒發(fā)展A:從舊原則D:從新兼從輕原則8.二十國集團財長和央行行長會議2009年11月7日在蘇格蘭古鎮(zhèn)圣安德魯斯結束,為期兩天的會議討論的議題包括_____。A:可持續(xù)和平衡增長框架B:國際金融機構作用和有效性C:國際金融體系改革D:氣候變化融資9.勞動者可以解除勞動合同的情形有_____。A:用人單位未按照勞動合同提供勞動保護或勞動條件的B:用人單位未及時足額支付勞動報酬的C:用人單位未依法為勞動者繳納社會保險費用的10.十八屆三中全會指出,建設生態(tài)文明,必須建立系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體制,用制度保護生態(tài)環(huán)境,要_____。A:健全自然資源資產產權制度和用途管制制度B:劃定生態(tài)保護紅線C:實行資源有償使用制度和生態(tài)補償制度D:改革生態(tài)環(huán)境保護管理體制1.教師的教學能力可分為:教學認知能力、____和教學監(jiān)控能力。2.新課程標準的“三維”課程目標是指____、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。3.勞動關系是指勞動者在運用勞動能力,實現社會勞動過程與____之間發(fā)生的社會關系。4.馬卡連柯說,“要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個人”。這句話說明的德育原則是____。5.艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們,如果過了很長時間直到考試前復習,就幾乎等于重新學習,曲線告訴我們學習不被遺忘,在學習中要____復習。6.氣質是一個人所特有的較穩(wěn)定的心理活動的動力特征,主要表現在心理活動的____、____及____方向。7.科爾伯格將道德判斷分為三個水平,依照由低到高分別為____、____和____。1.中國共產黨領導的新民主主義革命的直接目的是建立社會主義社會。_____2.量變階段事物內部矛盾雙方的地位未發(fā)生根本變化。_____3.公民在法律面前一律平等,所以對于享受憲法權利,承擔憲法義務,所有公民都是相同的。_____4.科學發(fā)展觀的核心是發(fā)展。_____5.非正式溝通不受組織監(jiān)督,是由組織成員自行選擇途徑進行的。_____6.市場經濟是商品經濟發(fā)展到一定階段的產物。_____7.終身教育是人一生各階段當中所受各種教育的總和,也是人所受的不同類型教育的總和_____五.簡答題(共3題)1.意志過程2.結合中學教學的實際,談談如何有效地進行知識概括。3.簡述我國新型師生關系的特點。六.公文寫作(共3題)1.G局表彰2009年度先進個人和先進集體的通報G局發(fā)〔2010〕第17號簽發(fā)人:王XX各處、室、局屬各事業(yè)單位:為了表彰在G局XX建設事業(yè)單位各項工作中作出突出貢獻的先進個人和先進集體,經過各處室(單位)推薦、民主協(xié)商,局辦公會議決定,授予李某等30名同志G局先進個人稱號,授予G局XX服務中心等5個集體2009年度G局先進集體稱號(具體名單附后)。(以下文字略)G局2010年4月27日2.志愿服務體現著公民的社會責任意識,是人們自覺為他人和社會服務、共同建設美好生活的生動實踐,是推進精神文明建設和加強社會建設的重要途徑。多年來,志愿者活躍在我國各個地區(qū)、各條戰(zhàn)線和各個行業(yè),洋溢著大愛之美,播撒著文明之花。某市志愿者協(xié)會計劃啟動“尋找最美志愿者”大型公益活動,該活動以電視和網絡為傳播平臺,以活躍在該市的志愿者為對象,通過尋找、發(fā)掘、宣傳他們中間的典型代表,弘揚社會主義核心價值觀,勾勒志愿者陽光、無私、奉獻的美好形象。該活動準備采用社會推薦的方式,征集志愿者的事跡材料、圖片、視頻等。假如你是市志愿者協(xié)會的工作人員,請你根據活動要求,寫一封給全市市民的倡議書,鼓勵大家尋找、發(fā)現身邊的最美志愿者,發(fā)掘他們的感人事跡,學習他們的志愿精神。字數控制在400-500字。3.什么叫安全?請談談樹立安全意識的重要性。第一套參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:答案:A考點:中國的土地資源我國各類土地資源在土地資源總量中所占的比重是不同的,其中草地面積廣,占的比重大,而耕地、林地所占比重相對偏小,后備土地資源不足,難以利用土地比重大,故本題選A。本題所屬考點-中國的土地資源本題解釋:3.參考答案:D本題解釋:正確答案是D題干第一句屬于陳述客觀事實,第二句才表明了作者的觀點,由“即便許多發(fā)達城市的低保線是每月300多元,低保戶維持生計尚顯困難,那么一個月50元的艱辛就不難想見”可以推斷作者認為50元的最低生活保障線是偏低的。A、B、C三項都只是背景鋪墊,不是文段主旨。故正確答案選D。4.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】本題考查馬克思主義哲學解決哲學基本問題的方法。舊唯物主義只從客體、直觀的形式以及人的受動性出發(fā),而唯心主義則抽象地發(fā)展了人及其意識的能動性,只有馬克思主義哲學從能動與受動辯證統(tǒng)一的實踐中解決哲學的基本問題。掌握這個根本,就可以輕易排除A、D兩個選項;而對于B項,從理論與實踐的關系出發(fā)也可能只停留在理論的探討上。故選C。本題所屬考點-《馬哲》5.參考答案:B本題解釋:6.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:C項既可理解為“我”下了課可以去打球,也可理解為“我”和王歡兩人一起去打球。7.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:不惑指的是人到40歲的時候,30歲稱為“而立”。故本題答案選B。8.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:黨的十六大報告指出,認真貫徹公民道德建設實施綱要,弘揚愛國主義精神,以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點,加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,特別要加強青少年的思想道德建設,引導人們在遵守基本行為準則的基礎上,追求更高的思想道德目標。故本題正確答案選C。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:聯(lián)系作為一個普遍的哲學范疇,是指事物內部各要素之間和事物之間相互影響、相互制約和相互作用的關系?!拔骞俟δ懿灰粯樱仨毾嗷ブС?,相互幫助,團結起來才能干出點事”,充分說明了聯(lián)系的觀點。故本題的答案選A。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:B11.參考答案:D本題解釋:參考答案答案解釋。解析:根據新修改的《個人所得稅法》第6條的規(guī)定,工資、薪金所得,以每月收入額減除費用三千五百元后的余額,為應納稅所得額。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析:“三個和尚沒水吃”產生的原因是資源配置不合理,資源過剩。如要防止,就是要優(yōu)化人力資源配置,合理分配每個人的工作任務,分清職責,充分利用所有資源。故本題答案為D。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:B本題解釋:正確答案是B考點隱含主旨題解析由提問可知本題為隱含主旨題。文段主要描述了人類只關注物質文明和技術文明,對生態(tài)環(huán)境不加重視,最終會導致地球生命系統(tǒng)毀滅。意在說明生態(tài)文明的重要性,而生態(tài)文明強調一種可持續(xù)性的發(fā)展,B表述與之相符。故正確答案為B。本題所屬考點-片段閱讀本題解釋:考點細節(jié)判斷題解析本題屬于細節(jié)判斷題。16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:這些“體無完膚”的病菌指代的是前句的以胞壁缺損形式保存下來的L型細菌。故本題選B。17.參考答案:C本題解釋:【答案】C本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:C【解析】世界貿易組織是負責監(jiān)督成員經濟體之間各種貿易協(xié)議得到執(zhí)行的一個國際組織,1995年1月1日正式開始運作,總部設在瑞士日內瓦萊蒙湖畔。故選C。19.參考答案:D本題解釋:D[解析]干擾說是麥克奇等人研究提出的。他們認為,遺忘是由于在學習和回憶時受到其他刺激干擾的結果。只要干擾一旦排除,記憶就能恢復。此學說的依據是“刺激一反應”理論,最明顯的依據是倒攝抑制和前攝抑制。20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:由題干可知,并列的5棟樓中間隔著4條人行道。因為紅樓和紫樓之間隔著4條人行道,則紅樓和紫樓分別在最外邊;又藍樓和紅樓隔著2條人行道,則藍樓只能在中間位置,且藍樓在紅樓的右邊,則紅樓在最左邊,紫樓在最右邊,進而由黃樓和紫樓之間隔著3條人行道可推出黃摟和白樓的位置。綜上,5棟樓從左到右的位置依次為:紅樓、黃樓、藍樓、白樓、紫樓。故答案為C。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:黨的十八大報告提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:問題界定的主要方法有類別分析法、類比分析法、假設分析法和層次分析法。4.參考答案:ABCD系統(tǒng)解析:“通知”適用于“批轉下級機關的公文,轉發(fā)上級機關和不相隸屬機關的公文;傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或者共同執(zhí)行的事項;任免人員?!惫蚀鸢笧锳BCD。本題所屬考點-《公文寫作與處理》5.參考答案:AB本題解釋:A,B【解析】第一產業(yè)為農業(yè),包括種植業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、副業(yè)、漁業(yè);第二產業(yè)為工業(yè)和建筑業(yè),其中工業(yè)包括采掘工業(yè)、制造業(yè)、自來水、電力、蒸汽和煤氣;第三產業(yè)為服務業(yè),可分為流通部門(商業(yè)、交通運輸業(yè)、郵電通訊業(yè)等)和服務部門(金融保險業(yè)、房地產業(yè)、公用事業(yè)、旅游業(yè)、技術信息服務業(yè))兩個部分。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:CD本題解釋:【答案】CD。解析:普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展,是物質世界的兩個不可分割的本質方面。唯物辯證法就是對物質世界的這兩個不可分割的本質方面的反映。聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點,是唯物辯證法的總特征。故本題答案選CD。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:我國刑法的溯及力是從舊兼從輕原則。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:二十國集團財長和央行行長會議2009年11月7日在蘇格蘭古鎮(zhèn)圣安德魯斯結束,為期兩天的會議討論了當前宏觀經濟形勢、可持續(xù)和平衡增長框架、國際金融體系改革、國際金融機構作用和有效性以及氣候變化融資等議題。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ABCD本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】ABCD。解析:十八屆三中全會指出,建設生態(tài)文明,必須建立系統(tǒng)完整的生態(tài)文明制度體制,用制度保護生態(tài)環(huán)境,要健全自然資源資產產權制度和用途管制制度,劃定生態(tài)保護紅線,實行資源有償使用制度和生態(tài)補償制度,改革生態(tài)環(huán)境保護管理體制。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:教學操作能力本題所屬考點-教育心理學概述2.參考答案:知識與技能本題所屬考點-課程3.參考答案:用人單位本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:尊重學生與嚴格要求學生相結合的原則本題解釋:參考解析:【答案】尊重學生與嚴格要求學生相結合的原則本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:及時本題所屬考點-記憶參考解析:速度強度靈活性本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:前習俗水平習俗水平后習俗水平本題所屬考點-態(tài)度與品德的形成1.參考答案:錯誤參考答案:錯誤(否)答案解釋:解析:新民主主義革命的直接目的是反帝反封建,建立新民主主義的人民共和國。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:事物在一定的外部矛盾影響下,當事物內部矛盾雙方在斗爭中力量的增減還沒有引起依存關系的破裂時,事物處于量變狀態(tài)。當事物內部矛盾雙方的地位發(fā)生根本變化從而使雙方依存關系破裂,事物的性質就會發(fā)生根本的變化,就發(fā)生了質變。故本題判斷正確。3.參考答案:錯誤解析:公民在法律面前一律平等,所以對于享受憲法權利,承擔憲法義務,所有公民都是平等的?!捌降取焙汀跋嗤笔遣煌母拍?,例如選舉權和勞動權等,不能要求所有公民都是相同的。本題所屬考點-《法理學與憲法》4.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)答案解釋:解析:科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展,核心是以人為本。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確6.參考答案:正確本題解釋:參考答案:對【解析】市場經濟是商品經濟發(fā)展到一定階段的產物,是發(fā)達商品經濟的表現形式和現代形態(tài)。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:A[解析]終身教育是人們在一生中所受到的各種教育的總和,它開始于人的生命之初,終止于人的生命之末,包括人發(fā)展的各個階段及各個方面的教育活動。五.簡答題1.參考答案:參考解析:意志過程:指由于認識的支持與情感的推動,人有意識地克服內心障礙與外部困難而堅持實現目標的過程。2.參考答案:(2)正確運用變式。所謂變式,就是用不同形式的直觀材料或事例說明事物的本質屬性,即變換同類事物的非本質特征,以便突出本質特征。(3)科學地進行比較。通過同類比較,便于區(qū)分對象的一般與特殊、本質與非本質,從而找出一類事物所共有的本質特征。通過異類比較,有利于確切了解彼此間的聯(lián)系與區(qū)別,防止知識間的混淆與割裂,有助于知識的系統(tǒng)化。(4)啟發(fā)學生進行自覺概括。教師啟發(fā)學生進行自覺概括的最常用方法是鼓勵學生主動參與問題的討論。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:參考解析:(1)尊師愛生。(2)民主平等。(3)教學相長。(4)心理相容。本題所屬考點-教育理論綜合知識1.參考答案:【1.參考答案】(1)標題書寫不規(guī)范。應改為“G局關于表彰2009年度先進個人和先進集體的通報”
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