2023年陜西省漢臺中學(xué)高一生物第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關(guān)于人類探索遺傳奧秘歷程中的科學(xué)研究方法的敘述，錯誤的是A．孟德爾在研究生物遺傳的規(guī)律時，運用了雜交實驗法和假說演繹法B．摩爾根在尋找基因位于染色體上的實驗證據(jù)時，運用了類比推理法C．沃森和克里克在研究DNA分子結(jié)構(gòu)時，運用了構(gòu)建物理模型的方法D．赫爾希和蔡斯在證明DNA是遺傳物質(zhì)時，運用了同位素標(biāo)記法2．豌豆種子的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒（R）對皺粒（r）為顯性。讓綠色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆雜交，在后代中只有黃色圓粒和黃色皺粒兩種豌豆，其數(shù)量比為1：1。則其親本最可能的基因型是A．yyRr×Yyrr B．yyRr×YYrr C．YYRr×yyRr D．yyRR×Yyrr3．在探究細胞大小與物質(zhì)運輸關(guān)系的實驗中，用NaOH溶液浸泡不同邊長的含酚酞的瓊脂立方塊一定時間后，取出立方塊切成兩半。其剖面如圖所示，其中x為NaOH擴散的深度，y為立方塊的邊長，陰影代表紅色。下列敘述中正確的是A．該實驗的自變量為x，因變量為yB．x的值隨y值的增大而增大C．物質(zhì)運輸效率可用(y-x)/y表示D．y值越小，NaOH擴散的體積占瓊脂塊總體積的比例越大4．下列關(guān)于人類X染色體及伴性遺傳的敘述，正確的是()A．伴性遺傳都具有交叉遺傳現(xiàn)象B．女性的X染色體只能傳給兒子C．隔代遺傳是伴X隱性遺傳獨有的特點D．伴X顯性遺傳病女性患者多于男性患者5．有關(guān)作物育種的敘述，錯誤的是A．在雜交育種中，F(xiàn)1自交后代可篩選符合人類需要的優(yōu)良品種B．單倍體育種可以明顯縮短育種的年限C．人工誘導(dǎo)多倍體常用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗D．誘變育種可以定向地把多個品種的優(yōu)良性狀集中在一起，獲得新的品種6．在遺傳實驗中，測交是指（）A．F1與顯性個體雜交 B．F1與隱性個體雜交 C．F1個體自交 D．F1與雜合個體雜交7．下列關(guān)于胰島素合成、分泌的敘述，不正確的是（）A．多肽鏈的合成是在核糖體上進行的B．由核糖體合成的蛋白質(zhì)經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工C．胰島素的分泌是通過主動運輸完成的D．胰島素的合成、運輸、分泌過程均與線粒體有關(guān)8．（10分）某種哺乳動物的直毛（B）對卷毛（b）為顯性，黑色（C）對白色（c）為顯性（這兩對基因分別位于兩對同源染色體上）?；蛐蜑锽bCc的個體與“個體X”交配，子代表現(xiàn)型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，其比例為3︰3︰1︰1?！皞€體X”的基因型是（）A．BbCc B．Bbcc C．bbCc D．bbcc二、非選擇題9．（10分）閱讀以下材料，回答相關(guān)問題。有學(xué)者提出了關(guān)于植物生長素（IAA）促進生長的“酸生長假說”（如下圖所示）：生長素與受體結(jié)合，進入細胞，通過信號轉(zhuǎn)導(dǎo)促進質(zhì)子泵活化，把H+排到細胞壁，細胞壁pH下降，多糖鏈被破壞而變得松弛柔軟，纖維素的纖絲松開，細胞的滲透壓下降，細胞吸水，細胞因體積延長而發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)地增長。回答下列問題：（1）無論是植物激素還是動物激素，作用于細胞的首要條件是____。（2）由圖可知，生長素的運輸特點是_。（3）據(jù)圖可推測靶細胞上具有的能與激素分子結(jié)合的受體蛋白很可能就是；由材料信息及圖示推知：細胞吸收生長素的方式是__。（4）又有學(xué)者提出了關(guān)于植物生長素（IAA）促進生長的“基因活化學(xué)說”：生長素與質(zhì)膜上的激素受體蛋白結(jié)合后，激活細胞內(nèi)的信使，并將信息轉(zhuǎn)導(dǎo)至細胞核內(nèi)，使處于抑制狀態(tài)的基因解除阻遏，__________________________________（請用已學(xué)知識完善該理論）。10．（14分）下圖表示某DNA片段的遺傳信息的傳遞過程，①～⑦表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c表示生理過程，據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中表示DNA復(fù)制的過程是________（填字母），圖中表示基因表達的過程是________（填字母）。其中a、b過程在人體細胞中既可以發(fā)生在細胞核，也可以發(fā)生在_______________________（填細胞結(jié)構(gòu)）中。（2）為研究a過程的物質(zhì)合成情況，常使用3H-TdR（3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷）這一化合物，原因是：_____________________________________________________________________________。（3）在b過程中，與DNA結(jié)合的酶是_______________________。已知該過程形成的RNA的模板鏈和非模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與該RNA對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_______________________。（4）c過程通過______________________________________________與mRNA上的密碼子識別，將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。在人體的成熟紅細胞、胰島細胞、癌細胞中，能發(fā)生b、c過程但不能發(fā)生a過程的細胞有_______________________________________。（5）鐮刀型細胞貧血癥體現(xiàn)了基因控制性狀的途徑是：基因通過控制_____________________進而控制生物體的性狀。（6）若下圖是某植物花色由三對獨立遺傳的基因共同決定花中相關(guān)色素的合成途徑，其體現(xiàn)了基因?qū)ι矬w的性狀的控制途徑為：基因通過控制_________________________________進而控制生物體的性狀。當(dāng)基因型為AaBbDd的植株自交，理論上子代中紫花植株所占比例為________，子代紫花植株的基因型有________種。11．（14分）下列示意圖分別表示某二倍體雌性動物（2N=4）體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細胞分裂圖像。請分析并回答：（1）圖A中a～c柱表示染色體的是，圖B中表示二倍體體細胞分裂時期的是。（2）圖A中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對應(yīng)于圖B中的。（3）圖A中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程，細胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是；由Ⅱ變化為Ⅲ，相當(dāng)于圖B中的→過程。（4）符合圖A中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細胞名稱是。與圖A中對應(yīng)的細胞內(nèi)不可能存在同源染色體。12．如圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程，①～⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c表示生理過程。請據(jù)圖回答下列問題：（可能用到的密碼子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAC—酪氨酸）（1）完成遺傳信息表達的是___________________（填字母）過程；a過程所需的酶主要有________________（答出兩種）。（2）由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列是_________________。（3）該DNA片段中胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為___________________個，如該DNA片段連續(xù)進行復(fù)制，則第三次復(fù)制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為________________________個。（4）1978年，美國科學(xué)家將人類胰島素基因拼接到大腸桿菌的DNA中，通過大腸桿菌的繁殖，生產(chǎn)出人類的胰島素。人的胰島素基因能在大腸桿菌細胞中表達其所攜帶的遺傳信息，說明生物共用一套________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】孟德爾在研究生物遺傳的規(guī)律時，運用了雜交實驗法和假說演繹法，A正確；摩爾根運用假說演繹法證明了基因在染色體上，B錯誤；沃森和克里克在研究DNA分子結(jié)構(gòu)時，運用了構(gòu)建物理模型的方法，C正確；赫爾希和蔡斯運用了同位素標(biāo)記法證明了DNA是遺傳物質(zhì)，D正確。2、B【解析】

本題考查了基因的自由組合定律的原理和應(yīng)用，把成對的基因拆開，一對一對的考慮，不同對的基因之間用乘法，即根據(jù)分離定律來解自由組合的題目，是解題的關(guān)鍵。【詳解】據(jù)題意可知：豌豆種子的黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒（R）對皺粒（r）為顯性。讓綠色圓粒豌豆與黃色皺粒豌豆雜交，后代中只有黃色圓粒和黃色皺粒兩種豌豆，其數(shù)量比為1：1，則親本為YY×yy，和Rr×rr，綜合來看親本基因型為yyRr×YYrr。

故選B。3、D【解析】

探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系時，可采用瓊脂塊、NaOH、酚酞作實驗材料，觀察NaOH在瓊脂中的擴散速度。探究細胞表面積與體積之比，與物質(zhì)運輸速率之間的關(guān)系：體積越大，相對表面積越小，物質(zhì)運輸?shù)男试降停粚嶒炛袦y量不同大小的瓊脂塊上NaOH擴散的深度相同；實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫紅色?！驹斀狻緼、該實驗的自變量為y，因變量為NaOH擴散的體積占總體積的比例（即物質(zhì)運輸效率），A錯誤；B、實驗中測量不同大小的瓊脂塊上NaOH擴散的深度X值相同B錯誤；C、物質(zhì)運輸效率可用[y3－(y－2x)3]/y3，C錯誤；D、y值越小，細胞體積越小，相對表面積越大，擴散體積占總體積的比例（即物質(zhì)運輸效率）越高，D正確。故選D。4、D【解析】

1、性染色體決定性別性染色體類型XY型ZW型雄性的染色體組成常染色體+XY常染色體+ZZ雌性的染色體組成常染色體+XX常染色體+ZW生物實例人和大部分動物鱗翅目昆蟲、鳥類2、伴性遺傳屬于特殊的分離定律，特殊表現(xiàn)在：①位于性染色體上的基因與決定性別的基因連鎖，②Y染色體上可能無對應(yīng)的等位基因，但是在分析X染色體上的基因時，由于性染色體上的基因會隨同源染色體的分離而分離，其遺傳仍然遵循分離定律；

3、生物界的性別決定類型很多：例如：①性染色體決定性別；②染色體組的倍數(shù)決定性別；③環(huán)境因素決定性別等；

4、伴性遺傳是指在遺傳過程中的子代部分性狀由性染色體上的基因控制，這種由性染色體上的基因所控制性狀的遺傳方式就稱為伴性遺傳，又稱性連鎖（遺傳）或性環(huán)連。許多生物都有伴性遺傳現(xiàn)象?！驹斀狻緼.伴性遺傳不都具有交叉遺傳現(xiàn)象，如伴Y遺傳，傳男不傳女，A錯誤；B.女性只能產(chǎn)生含X的卵細胞，與含X染色體的精子受精發(fā)育成女孩，與含Y染色體的精子受精則發(fā)育成男孩，故其X染色體既可以傳給女兒也可以傳給兒子，B錯誤；C.隔代遺傳是正常雙親能生出患病后代，伴X隱性遺傳及常染色體隱性遺傳都具有這個特點，C錯誤；D.伴X顯性遺傳病女性患者含有一個致病基因就得病，致病基因型有XAXA、XAXa，概率多于男性患者（XAY），D正確。故選：D。5、D【解析】在雜交育種中，F(xiàn)1自交后代出現(xiàn)符合人類需求的新品種，因此在F2中可篩選出符合人類需要的優(yōu)良品種，A正確；單倍體育種的優(yōu)點是可以明顯縮短育種的年限，且所得個體均為純合子，B正確；人工誘導(dǎo)多倍體常用的方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，原理是抑制紡錘體的形成，C正確；誘變育種是不定向的,但雜交育種可以把多個品種的優(yōu)良性狀集中在一起,獲得新的品種，D錯誤?！军c睛】四種育種方法的比較如下表：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法

(1)雜交自交選優(yōu)

輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍

秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理

基因重組基因突變

染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)

染色體變異(染色體組成倍增加)6、B【解析】

測交是指雜交產(chǎn)生的子一代個體與隱性個體交配的方式，用以測驗子一代個體的基因型?！驹斀狻繙y交的定義是孟德爾在驗證自己對性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時提出的，為了確定子一代是雜合子還是純合子，讓子一代與隱性純合子雜交，這就叫測交。故選B?！军c睛】在實踐中，測交往往用來鑒定某一顯性個體的基因型和它形成的配子類型及其比例。7、C【解析】

分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量。據(jù)此答題。【詳解】A、多肽鏈的合成是在核糖體上進行的，A正確；B、在核糖體上合成的肽鏈還要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工，B正確；C、胰島素的分泌方式是胞吐，C錯誤；D、胰島素的合成、運輸、分泌過程均需要消耗能量，均與線粒體有關(guān)，D正確。故選C?！军c睛】本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成與分泌過程，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項，難度不大。8、C【解析】若只考慮直毛和卷毛這一對相對性狀，子代直毛∶卷毛＝1∶1，屬于測交類型，親本的基因型為Bb×bb；若只考慮黑色和白色這一對相對性狀，后代黑色∶白色＝3∶1，屬于雜合子自交類型，親本的基因型為Cc×Cc。綜合以上可知“個體X”的基因型應(yīng)為bbCc。故C項正確，A、B、D項錯誤。【考點定位】基因的自由組合定律【名師點睛】常規(guī)自由組合問題解答方法（1）利用基因式法解答自由組合遺傳題①根據(jù)親本和子代的表現(xiàn)型寫出親本和子代的基因式，如基因式可表示為A__B__、A__bb。②根據(jù)基因式推出基因型（此方法只適用于親本和子代表現(xiàn)型已知且顯隱性關(guān)系已知時）。（2）根據(jù)子代表現(xiàn)型及比例推測親本基因型規(guī)律：根據(jù)子代表現(xiàn)型比例拆分為分離定律的分離比，確定每一相對性狀的親本基因型，再組合。如：①9∶3∶3∶1?（3∶1）（3∶1）?（Aa×Aa）（Bb×Bb）；②1∶1∶1∶1?（1∶1）（1∶1）?（Aa×aa）（Bb×bb）；③3∶3∶1∶1?（3∶1）（1∶1）?（Aa×Aa）（Bb×bb）；④3∶1?（3∶1）×1?（Aa×Aa）×（BB×BB）或（Aa×Aa）×（BB×Bb）或（Aa×Aa）×（BB×bb）或（Aa×Aa）×（bb×bb）。二、非選擇題9、(1)被細胞識別和接受(2)單向運輸（或形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端極性運輸）(3)質(zhì)膜上的質(zhì)子泵主動轉(zhuǎn)運(4)基因開始轉(zhuǎn)錄和翻譯，合成新的mRNA和蛋白質(zhì)，為細胞質(zhì)和細胞壁的合成提供原料【解析】試題分析：（1）植物激素和動物激素都是信號分子，作用于細胞的首要條件是能被細胞識別和接受。（2）由圖可知，生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端極性運輸。（3）據(jù)圖可推測靶細胞上具有的能與激素分子結(jié)合的受體蛋白很可能就是質(zhì)膜上的質(zhì)子泵；由材料信息及圖示推知：細胞吸收生長素的方式是主動轉(zhuǎn)運。（4）植物生長素（IAA）促進生長的“基因活化學(xué)說”：生長素與質(zhì)膜上的激素受體蛋白結(jié)合后，激活細胞內(nèi)的信使，并將信息轉(zhuǎn)導(dǎo)至細胞核內(nèi)，使處于抑制狀態(tài)的基因解除阻遏，基因開始轉(zhuǎn)錄和翻譯，合成新的mRNA和蛋白質(zhì)，為細胞質(zhì)和細胞壁的合成提供原料?？键c：本題考查生長素的作用原理及相關(guān)理論，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系；從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力；理論聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力。10、ab、c線粒體3H-TdR是DNA合成的原料之一，可根據(jù)放射性強度變化來判斷DNA合成情況RNA聚合酶26%tRNA上的反密碼子胰島細胞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)酶的合成來控制代謝過程57/6422【解析】

分析題圖可知，a表示DNA復(fù)制，b表示轉(zhuǎn)錄，c表示翻譯，其中①表示一個DNA中有一條被標(biāo)記的鏈、一條正常鏈，②表示mRNA，③表示核糖體，④表示多肽，⑤表示tRNA，⑥表示經(jīng)復(fù)制后一條染色體上的兩個DNA，⑦表示氨基酸?；蚺c性狀的關(guān)系：基因通過控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來控制性狀；通過控制酶的合成控制代謝過程，從而影響生物性狀。據(jù)圖分析可知：紫色的基因型為____D_、A_B_dd，紅色的基因型為A_bbdd，白色的基因型為aa__dd?！驹斀狻浚?）根據(jù)以上分析已知，圖中a表示DNA的復(fù)制，b表示轉(zhuǎn)錄，c表示翻譯，因此圖中表示基因表達的過程是b、c。DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都是以DNA為模板的，因此兩者都可以發(fā)生在人體的細胞核和線粒體中。（2）由于3H-TdR（3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷）是DNA合成的原料之一，可根據(jù)放射性強度變化來判斷DNA合成情況，因此在研究DNA復(fù)制的過程中常用3H-TdR這一化合物。（3）在b轉(zhuǎn)錄過程中，與DNA結(jié)合的酶是RNA聚合酶；根據(jù)題意分析，已知該過程形成的RNA的模板鏈和非模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與該RNA對應(yīng)的DNA區(qū)段中鳥嘌呤=（29%+19%）÷2=24%，因此腺嘌呤所占的堿基比例為50%-24%=26%。（4）c表示翻譯，該過程通過tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子識別，將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。胰島細胞不能分裂，能轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì)，但不能發(fā)生DNA復(fù)制；人體內(nèi)成熟紅細胞無細胞核不能發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯；癌細胞能發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。（5）鐮刀型細胞貧血癥是基因控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀的實例。（6）據(jù)圖分析可知，基因是通過控制酶的合成來控制代謝過程進而控制生物體的性狀的?；蛐蜑锳aBbDd的植株自交，理論上子代中紫花植株（____D_、A_B_dd）所占比例為=3/4+3/4×3/4×1/4=57/64，紫花的基因型有3×3×2+2×2=22種?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯以及基因的自由組合定律的相關(guān)知識點，準確判斷圖中各個數(shù)字代表的物質(zhì)的名稱以及各個字母代表的過程的名稱，并能夠根據(jù)不同的基因與性狀之間的關(guān)系圖判斷不同的表現(xiàn)型對應(yīng)的可能的基因型，進而結(jié)合題干要求分析答題。11、a甲丙DNA復(fù)制乙丙卵細胞或（第二）極體Ⅲ和Ⅳ【解析】試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1中，Ⅰ和Ⅳ中不含b，說明b表示染色單體；Ⅱ、Ⅲ中a：b都是1：2，說明a表示染色體，則c表示DNA分子。圖2中，甲表示有絲分裂中期，乙表示減數(shù)第二次分裂中期，丙表示減數(shù)第一次分裂后期。（1）由以上分析可知圖一中a是染色體，圖2中表示體細胞分裂時期的是甲。（2）圖1中Ⅲ的數(shù)量2: