2023年上海黃浦區(qū)高一生物第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列過程會使ADP含量增加的是A．線粒體中的［H］與O2結(jié)合B．K+進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞C．甘油和酒精進(jìn)入細(xì)胞D．光合作用中水的光解2．下圖A表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個細(xì)胞周期所用的時間，圖B表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個細(xì)胞周期圖。下列敘述中，正確的是A．一個細(xì)胞周期是指乙→乙的全過程B．在高等植物細(xì)胞內(nèi)，兩組中心體之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲→乙過程C．b+c可表示為一個細(xì)胞周期D．b段的主要變化是DNA的散亂分布于紡錘體中央及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成3．某植物基因型AaBb（兩對等位基因遵循自由組合規(guī)律）自交后代基因型有（）A．2種B．4種C．8種D．9種4．完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是（）A．刺激B．興奮C．神經(jīng)中樞D．反射弧5．果蠅是常用的遺傳研究的實(shí)驗材料，據(jù)統(tǒng)計，果蠅約有104對基因?，F(xiàn)有一果蠅野生種群，有107個個體。下列敘述正確的是A．該種群全部個體所含有的全部顯性基因叫做這個種群的基因庫B．若該種群中每個基因的突變率為10－5，那么該種群每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)為106C．種群基因型頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)D．種群既是生物進(jìn)化的基本單位，也是生物進(jìn)行繁殖的基本單位6．下列有關(guān)基因與染色體關(guān)系的敘述，正確的是A．真核細(xì)胞中基因都在染色體上 B．非等位基因都位于非同源染色體上C．等位基因位于同源染色體上 D．體細(xì)胞中染色體上的基因都是成對存在的二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某二倍體植物寬葉（M）對窄葉（m）為顯性，高莖（H）對矮莖（h）為顯性，紅花（R）對白花（r）為顯性?；騇、m與基因R、r在2號染色體上，基因H、h在4號染色體上。⑴基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個氨基酸的DNA序列如圖，起始密碼子均為AUG。若基因M的b鏈中箭頭所指堿基C突變?yōu)锳，其對應(yīng)的密碼子由_________變?yōu)開________。正常情況下，基因R在細(xì)胞中最多有_______個,其轉(zhuǎn)錄時的模板位于________（填“a”或“b”）鏈中。⑵用基因型為MMHH和mmhh的植株為親本雜交獲得F1，F(xiàn)1自交獲得F2，F(xiàn)2中自交性狀不分離植株所占的比例為_________，用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測交，后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比例是___________。⑶基因型為Hh的植株減數(shù)分裂時，缺失一條4號染色體的高莖植株減數(shù)分裂時，偶然出現(xiàn)一個HH型配子，最可能的原因是_________________________________________。8．（10分）下圖1顯示了某種甲蟲的兩個種群基因庫的動態(tài)變化過程。種群中每只甲蟲都有相應(yīng)的基因型，A和a這對等位基因沒有顯隱性關(guān)系，共同決定甲蟲的體色。甲蟲體色的基因型和表現(xiàn)型如圖2所示。請據(jù)圖回答下列問題。（1）不同體色的甲蟲體現(xiàn)了生物多樣性中的____________多樣性。（2）在種群中出現(xiàn)了基因型為A′A的甲蟲，A′基因最可能的來源是____________。該來源為生物進(jìn)化________________。（3）圖中箭頭表示通過遷移，兩個種群的基因庫之間有機(jī)會進(jìn)行__________交流。由此可知，種群1和種群2之間不存在________________，它們屬于同一個___________。（4）根據(jù)圖1兩個種群中不同體色的甲蟲分布比例，可以初步推測出處于工業(yè)污染較為嚴(yán)重的環(huán)境中的是種群______________，該環(huán)境對甲蟲的生存起到了__________________作用。（5）A′基因的出現(xiàn)和環(huán)境的污染會使種群基因庫中的__________________發(fā)生改變，種群發(fā)生進(jìn)化，決定種群進(jìn)化方向的是________________________9．（10分）為治理養(yǎng)殖場糞便污水的排放造成的環(huán)境污染，某地用蘆葦、藻類植物、浮游動物、細(xì)菌、真菌、魚等構(gòu)建人工濕地，取得了良好的效益。如圖為該濕地生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)過程的示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物。請回答下列有關(guān)問題：（1）甲、乙、丙、丁四種成分中_______是該生態(tài)系統(tǒng)的基石。丙中A為第______營養(yǎng)級。（2）圖中有一處箭頭是不該出現(xiàn)的，它是_____（填序號）。（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中蘆葦、藻類植物等呈現(xiàn)高低層次分布體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)顯著提高了________________________________________________，其中蘆葦能凈化水體、涵養(yǎng)水源、為鳥類提供棲息，覓食，繁殖的場所，這體現(xiàn)了生物多樣性的______價值。這種人工濕地的建立實(shí)現(xiàn)了_______________________________，從而提高了能量的利用率。（4）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該濕地物種數(shù)逐年增加，這實(shí)際上是群落的________演替過程，其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜，_______________穩(wěn)定性增強(qiáng)，而且該濕地生態(tài)系統(tǒng)只能凈化一定量的污水，原因是該生態(tài)系統(tǒng)___________________________。10．（10分）如圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成的過程示意圖。請回答下列問題：⑴圖中過程①是__________，此過程既需要____________作為原料，還需要能與基因啟動子結(jié)合的__________酶進(jìn)行催化。⑵若圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—谷氨酸—”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質(zhì)a中模板鏈堿基序列為____________________。⑶圖中所揭示的基因控制性狀的方式是_______________________________。⑷致病基因與正常基因是一對__________。在細(xì)胞中由少量b就可以短時間內(nèi)合成大量的蛋白質(zhì)，其主要原因是_____________________________。11．（15分）根據(jù)圖一至圖三遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，回答相關(guān)問題。（1）上圖中表示的生理過程依次是：____________________________，能夠發(fā)生A與T相互配對的是圖___________，圖三發(fā)生的場所是______________。（2）圖一過程不可能發(fā)生在___________中；圖三過程不可能發(fā)生在__________中。A．神經(jīng)元B．胚胎干細(xì)胞C．分生區(qū)細(xì)胞D．哺乳動物成熟的紅細(xì)胞（3）科學(xué)是不斷發(fā)展的，在中心法則的研究中科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，一些RNA病毒能進(jìn)行圖一至圖三中沒有發(fā)生的過程是_____________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

因消耗ATP時，會使ADP含量增加，故根據(jù)題意找出相應(yīng)的耗能的生理活動即可?！驹斀狻緼.線粒體中的［H］與O2結(jié)合會產(chǎn)生ATP，ADP含量會減少，A錯誤；B.

K+進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞為主動運(yùn)輸，需消耗能量，ADP含量增加，B正確；C.甘油和酒精進(jìn)入細(xì)胞為自由擴(kuò)散，不消耗能量，ADP含量不會增加，C錯誤；D.光合作用中水的光解，不消耗能量，ADP含量不會增加，D錯誤。故選：B?！军c(diǎn)睛】細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP含量變化正好相反，當(dāng)ATP含量增加，說明放能反應(yīng)在發(fā)生；ADP含量增加，說明吸能反應(yīng)在發(fā)生。2、A【解析】

分析題圖：圖A中乙→乙為一個細(xì)胞周期，乙→甲為細(xì)胞間期，甲→乙分裂期；圖B中a、c持續(xù)的時間長，是細(xì)胞分裂間期，b、d持續(xù)的時間短，是細(xì)胞分裂期，由題圖中的箭頭指向可知一個細(xì)胞周期可以表示為（a+b）或（c+d）。【詳解】細(xì)胞周期從分裂間期開始，分裂期結(jié)束，即一個細(xì)胞周期是指乙→乙的全過程，A正確；高等植物細(xì)胞無中心體，其紡錘體是由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成的，發(fā)生在分裂前期，即甲→乙過程中，B錯誤；b表示分裂期，c表示分裂間期，細(xì)胞周期中分裂間期在前，因此b+c不能表示一個細(xì)胞周期，C錯誤；b段分裂期的主要變化是染色體的形態(tài)和行為變化，有關(guān)蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在分裂間期，D錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合線段圖和扇形圖，考查了細(xì)胞分裂的知識，要求考生識記細(xì)胞周期的概念及階段，能準(zhǔn)確判斷圖1和圖2中各階段代表的時期；識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。3、D【解析】由于Aa、Bb兩對等位基因遵循自由組合定律，自交的基因型為AaBb的親本個體產(chǎn)生的雌配子和雄配子各有4種：AB、Ab、aB、ab，它們之間的數(shù)量比為1∶1∶1∶1。受精時，雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的，其結(jié)合方式有16種。自交后代的基因型有9種。因此，D項正確，A、B、C項錯誤。4、D【解析】

反射指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)；神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧?！驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知，神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，故選D?！军c(diǎn)睛】本題是一道基礎(chǔ)性的題目，主要考察了反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，注意識記反射的概念及其完成的兩個基本條件：完整的反射弧和有效刺激。5、D【解析】該種群全部個體所含有的全部基因叫做這個種群的基因庫，A錯誤；若該種群中每個基因的突變率為10-5，那么該種群每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)為2×104×107×10-5=2×106，B錯誤；種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)，C錯誤；種群既是生物進(jìn)化的基本單位也是生物進(jìn)行繁殖的基本單位，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵要注意種群中基因頻率的改變才是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)，而不是基因型頻率的改變。6、C【解析】

基因在染色體上，且一條染色體含有多個基因，基因在染色體上呈線性排列?！驹斀狻緼、真核細(xì)胞中基因主要位于染色體上，少數(shù)存在于線粒體、葉綠體中，A錯誤；B、非等位基因可位于非同源染色體上，同源染色體上不同位置的可以稱為非等位基因，B錯誤；C、等位基因指位于一對同源染色體上相同位置，控制相對性狀的一對基因，C正確；D、正常情況下，體細(xì)胞中常染色體上的基因都是成對存在的，性染色體上的基因有的不能成對存在，例如XY染色體非同源區(qū)段上的基因，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）GUCUUC4a（2）1/44:1（3）減數(shù)第二次分裂時4號染色體的兩條姐妹染色單體沒有分開【解析】（1）起始密碼子為AUG說明是基因M以b鏈為模板轉(zhuǎn)錄，基因突變后，密碼子由GUC變成UUC。正常情況下，基因R在有絲分裂復(fù)制后最多，有4個，轉(zhuǎn)錄模板為a鏈。（2）MMHH和mmhh雜交得到F1為MmHh，自交得到F2，出現(xiàn)9：3：3：1的分離比，其中自交不分離的，即純合子所占比例為1/4，用隱性親本與F2中寬葉高莖（M-H-）測交，后代中寬葉高莖與窄葉矮莖的比例為4:1。（3）H、h基因在4號染色體上，缺失一條4號染色體，而出現(xiàn)HH型配子，應(yīng)該是減數(shù)第二次分裂時4號染色體的兩條姐妹染色單體沒有分開。8、基因基因突變提供原材料基因地理(生殖)隔離物種1選擇基因頻率自然選擇（環(huán)境選擇）【解析】

本題以圖文結(jié)合的形式，綜合考查學(xué)生對現(xiàn)代生物進(jìn)化理論等相關(guān)知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力?！驹斀狻?1)生物的多樣性包括基因（遺傳）多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。甲蟲的不同體色由基因決定，因此體現(xiàn)了基因多樣性。(2)Aˊ與A和a互為等位基因，而基因突變可使一個基因產(chǎn)生一個以上的等位基因，所以Aˊ基因最可能的來源是基因突變?；蛲蛔兛蔀樯镞M(jìn)化提供原始材料。(3)圖中箭頭表示遷移。由于兩個種群的個體之間能相互遷移，導(dǎo)致兩個種群的基因庫之間有機(jī)會進(jìn)行基因交流，因此種群1和種群2之間不存在地理隔離和生殖隔離，它們屬于同一個物種。(4)由于種群1中黑色的個體多于種群2，據(jù)此可初步推測：處于工業(yè)污染較為嚴(yán)重的環(huán)境中的是種群1，該環(huán)境對甲蟲的生存起到了選擇作用。(5)生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，而基因突變、特定環(huán)境所起的自然選擇作用等都會引起種群基因頻率的改變。可見，A′基因的出現(xiàn)和環(huán)境的污染會使種群基因庫中的基因頻率發(fā)生改變，導(dǎo)致種群發(fā)生進(jìn)化。自然選擇（環(huán)境選擇）決定種群的進(jìn)化方向?！军c(diǎn)睛】從題意和圖示中提取關(guān)鍵信息：如A和a這對等位基因共同決定甲蟲的體色、箭頭表示遷移等。以提取的信息為切入點(diǎn)，圍繞“種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化、隔離與物種的形成、共同進(jìn)化與生物多樣性的形成”等相關(guān)知識，對各問題情境進(jìn)行解答。9、乙第二①垂直群落利用陽光等環(huán)境資源的能力間接物質(zhì)和能量的多級利用次生抵抗力自我調(diào)節(jié)能力有一定限度【解析】

題圖分析：圖中甲是無機(jī)環(huán)境、乙是生產(chǎn)者、丙代表各級消費(fèi)者，丁代表分解者。⑦為生產(chǎn)者的呼吸作用，⑨為消費(fèi)者的呼吸作用，⑩為分解者的分解作用?！驹斀狻浚?）從題目圖可知，甲乙丙丁為生態(tài)系統(tǒng)的成分，碳在甲和乙之間雙向傳遞，所以甲乙為無機(jī)環(huán)境和生產(chǎn)者，而乙傳遞到丙，所以甲為無機(jī)環(huán)境，乙為生產(chǎn)者，丙為消費(fèi)者，丁為分解者，所以甲、乙、丙、丁四種成分中乙是該生態(tài)系統(tǒng)的基石。A是以乙為食物的植食性動物，屬于初級消費(fèi)者，第二營養(yǎng)級。（2）碳在生物群落中傳遞形式為含碳有機(jī)物，圖中有一處箭頭是不該出現(xiàn)的，它是①，生產(chǎn)者不能利用養(yǎng)殖場污水中有機(jī)物。（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中蘆葦、藻類植物等呈現(xiàn)高低層次分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力，其中蘆葦能凈化水體、涵養(yǎng)水源、為鳥類提供棲息，覓食，繁殖的場所，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值。這種人工濕地的建立實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級利用，從而提高了能量的利用率。（4）實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，該濕地物種豐富度逐漸增加，其群落生態(tài)位的變化趨勢是多樣性增加，隨之其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)，其群落演替類型是次生演替；該濕地生態(tài)系統(tǒng)只能凈化一定量的污水，原因是該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力有一定限度?！军c(diǎn)睛】本題以濕地生態(tài)系統(tǒng)為載體考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能以及群落的演替和分解者作用；理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力，難度不大。10、轉(zhuǎn)錄核糖核苷酸RNA聚合—AGACTT—基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀等位基因一個mRNA分子可相繼結(jié)合多個核糖體，同時合成多條肽鏈【解析】

試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可知，圖示為人體某致病基因控制異常