有關(guān)暑假社會實(shí)踐心得體會集合5篇

Word第第頁有關(guān)暑假社會實(shí)踐心得體會集合5篇暑假社會實(shí)踐心得體會篇1

在這個(gè)漫長的暑假中，我接受我院同學(xué)會的建議，主動參與學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會實(shí)踐活動。作為一名將來要邁入社會的同學(xué)，深化社會、實(shí)踐熬煉是一門必經(jīng)的功課。由于我信任由于經(jīng)受所以懂得，只有了解社會，你才能真正做到融入社會。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了，它讓你開闊視野，了解社會，深化生活，無限回味。社會實(shí)踐是一筆財(cái)寶。一分付出，一分收獲，有付出，就肯定會有收獲。更何況參與社會實(shí)踐活動的過程、閱歷本身就是一筆珍貴的財(cái)寶。放假回到家里，我跟爸媽商議?了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù)，他們都很支持學(xué)校的確定，也贊同我在暑期里去社會實(shí)踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我熬煉的好機(jī)會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當(dāng)員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參與工作的不簡單。

這段時(shí)間，我?guī)椭与娫?、?fù)印資料、整理資料，幫助簽字。在學(xué)校，會有人通知你做什么，有老師、同學(xué)催促你?？稍谶@里，必需自覺去做，而且要努力做好。更重要的是，必需放下尊嚴(yán)，老狡猾實(shí)做一個(gè)打工者，在現(xiàn)實(shí)面前，我們要學(xué)會忍耐，社會是不公的，公正是要去爭取的。有時(shí)遭批判時(shí)會感到委屈，但接受并改正又是防止再一個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生的前提，由于激烈的競爭隨時(shí)使你面臨失業(yè)。

暑期實(shí)踐過得很快，自己漸漸地開頭習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作，犯的錯(cuò)誤也越來越少了，老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng)，工作力量也錯(cuò)，以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。辛苦也是有回報(bào)的，拿到我的工資時(shí)，真的很欣慰，但是并不是由于有錢可以領(lǐng)，也不是最終結(jié)束了打工的苦日子，而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào)，自己的實(shí)踐也有了收獲，回想一下自己真的覺得很值。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)學(xué)問，專業(yè)力量上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實(shí)踐增添了我的辦事力量，叫我懂得錢來之不易，叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。經(jīng)過實(shí)踐的修正，當(dāng)剛回到家的興奮與滿意慢慢淡去，我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活安靜而歡樂，可我卻看到了"危機(jī)"—就業(yè)危機(jī)，因此而為將來而感到緊急在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習(xí)。

以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變，會使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐煩、虛心地接受。我意識到了自己的缺乏，沒有閱歷，沒有與人溝通交往的力量，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出過失，假如我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，如今的社會不僅要有學(xué)問，還要擁有一些應(yīng)辨力量等綜合素養(yǎng)，只靠在學(xué)校吸取學(xué)問，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從如今開頭，就要培育自己的力量。

而且我還明白了在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的力量做出確定。社會閱歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種緣由會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事。在學(xué)校，更多的是學(xué)習(xí)氣氛，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)同學(xué)都在為取得更好的成果而努力。而工作的場所，每個(gè)人在為獲得更多的酬勞而努力。學(xué)校里主要學(xué)習(xí)理論，我們常常埋怨理論與實(shí)踐不能結(jié)合，在學(xué)校讀書的人寧愿工作也不想讀書，而已在社會的人都寧愿回校讀書。我即將不再是一名大生了，而是社會的一分子啊！我們只有學(xué)習(xí)了先進(jìn)學(xué)問，比別人具有了更高的起點(diǎn)，才能應(yīng)付各種工作上的問題。

"真理來源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知"我們只有在不斷參與社會實(shí)踐中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問與社會實(shí)踐相結(jié)合。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我欣喜地看到，經(jīng)過社會實(shí)踐的磨練，我們變得更加成熟、更加自信，校內(nèi)里處處洋溢著蓬勃向上的良好氣氛。我們有理由信任，當(dāng)代青年高校生有實(shí)力承當(dāng)?shù)钠饘斫ㄔO(shè)國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣闊青年同學(xué)的共同心聲和行動！

總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會了許多東西，賜予我了許多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過程，真正的目的是要我們轉(zhuǎn)變思想觀念，學(xué)會學(xué)習(xí)，這樣才能不斷的進(jìn)步，不被社會淘汰，才能為建設(shè)祖國、奉獻(xiàn)社會作出更大的奉獻(xiàn)。

暑假社會實(shí)踐心得體會篇2

在這個(gè)暑期中,我跟隨小隊(duì)一起進(jìn)行了社會實(shí)踐活動。我們的社會實(shí)踐內(nèi)容主要是結(jié)合普法和法制教育的環(huán)保袋繪制與免費(fèi)發(fā)放的活動，通過參與這次暑期實(shí)踐活動，使我受益良多，不僅加深了自己對環(huán)保袋等環(huán)保問題的了解和熟悉，還在實(shí)踐中充分地提高了自己的力量，接觸了社會，使自己在各方面獲得了全方位的提高。

我們的這次實(shí)踐活動圍繞宣揚(yáng)和推廣環(huán)保袋來綻開，同時(shí)結(jié)合了法制教育的主題，使得我們的一次實(shí)踐，獲得了雙重的效果。

在實(shí)踐中，我主動地搜集有關(guān)環(huán)保袋的資料，通過研讀這些資料，使我充分地熟悉到了限制使用塑料袋，推廣使用環(huán)保袋的必要性和迫切性。塑料袋這種在土壤中百年不腐的.物質(zhì)，其給環(huán)境帶來的破壞性已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地大于了其給人類所帶來的便利性，假如沒有一紙限塑令的出臺，這種濫用任用塑料袋的形勢就會連續(xù)肆意地進(jìn)展下去，終有一天，我們的世界將被一片白色污染所吞沒。

作為順應(yīng)限塑令的推行而應(yīng)運(yùn)而生地環(huán)保袋是否能取代塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關(guān)懷的話題。我們圍繞這一話題，在社區(qū)的居民中開展了廣泛的調(diào)查并從中得出了較為科學(xué)的結(jié)論，了解了民眾對于環(huán)保袋的需求和熟悉。我們還對市場上銷售的環(huán)保袋進(jìn)行了一系列針對性的調(diào)研，發(fā)覺當(dāng)今市場上環(huán)保袋品種繁多，質(zhì)量魚龍混雜，急需有國家出臺一系列的標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)來規(guī)范環(huán)保袋的市場。

為了更好地宣揚(yáng)和推廣使用環(huán)保袋，我們組織了手繪環(huán)保袋的活動，由學(xué)校生，中同學(xué)和高校生共同圍繞普法和法制教育的主題親自繪制了飽含同學(xué)們自己創(chuàng)意的新型環(huán)保袋?；顒雍螅覀冇衷诔虚T前組織了免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的活動，活動受到了廣闊消費(fèi)者的熱忱，通過發(fā)放同學(xué)們自己親自繪制的環(huán)保袋，我們不僅向市民宣揚(yáng)和推廣了使用環(huán)保袋購物的理念，還通過環(huán)保袋上普法和法制教育的表現(xiàn)主題將法制的觀念深化到群眾的心中。

社會實(shí)踐給我?guī)淼暮锰庍€遠(yuǎn)非如此。通過參與這樣的一次社會實(shí)踐活動，使我把握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法，例如針對社區(qū)居民的問卷調(diào)查，針對銷售環(huán)保袋質(zhì)量的市場調(diào)研，我信任這些豐富多彩的調(diào)查和調(diào)研方法將在我以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮巨大作用，把握并且能夠嫻熟地運(yùn)用這些科學(xué)的方法將會有效地提高我學(xué)習(xí)和工作的效率，使我的學(xué)習(xí)工作更具有針對性和高效性。

在向社區(qū)居民發(fā)放問卷和向消費(fèi)者免費(fèi)發(fā)放環(huán)保袋的過程中，使得我積累了社會閱歷，使我在社會中接觸各類人群時(shí)有了更敏捷的應(yīng)對手段，使我學(xué)會了去與人接觸熟悉，并且與人溝通，使我在此過程中，充分地克服了自己羞澀畏縮的心理，使我在與生疏人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。我信任在以后進(jìn)入社會就業(yè)的過程中，這一份自信和自如將會永久地伴隨著我，這將成為引導(dǎo)我步入社會的一個(gè)先決因素，可以說通過這樣的社會實(shí)踐，使我們在面對就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競爭優(yōu)勢。

社會實(shí)踐所帶給我的是一次力量的全面提升，從實(shí)踐主題的提出，圍繞主題的擴(kuò)展討論的綻開，我們學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問題，我們學(xué)會了在團(tuán)隊(duì)中各司其職，盡忠職守，相互協(xié)作，對于我們這些獨(dú)生子女來說，學(xué)會合作，學(xué)會協(xié)作，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。

我想我們的社會實(shí)踐活動就是這樣一座橋梁，它引導(dǎo)我們的同學(xué)去地熟悉和接觸社會，關(guān)心我們這些在校內(nèi)中成長的高校生完成由校內(nèi)走向社會，由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換，避開了高校生在初入社會時(shí)所發(fā)生不知所措，真正地把高校生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合，培育符合社會需求的高素養(yǎng)人才。

社會實(shí)踐熬煉了我，也培育了我，通過社會實(shí)踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長，同時(shí)，社會實(shí)踐也成就了我，不管獲獎與否，社會實(shí)踐都已成為了我們高校生呈現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺，在這樣的一個(gè)舞臺上，我們可以盡情地呈現(xiàn)我們青春的姿勢和靈敏的才思。

社會實(shí)踐是一個(gè)窗口，通過這個(gè)窗口，關(guān)心我們高校生熟悉了社會，也關(guān)心社會了解了我們這一群布滿抱負(fù)與朝氣的高校生，終有一天我們將真真正正地在社會這個(gè)大舞臺上呈現(xiàn)我們的理想和才智。

暑假社會實(shí)踐心得體會篇3

歡樂的時(shí)間總是過得飛速，兩天的實(shí)踐學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。經(jīng)過這兩天的活動，我發(fā)覺了我們同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，互幫互助、堅(jiān)持不懈的美妙品質(zhì)。

令我印象最深刻的是第一天上的高空攀巖課，一開頭，我們剛到攀巖的地點(diǎn)時(shí)，看到那么高的巖壁，心里都不禁打了個(gè)冷顫，有些可怕和擔(dān)憂。但是看到同伴們一個(gè)一個(gè)地上去，有勝利的也有失敗的，更讓自己有了壓力。不過，更多的是從他們身上學(xué)到的閱歷，和堅(jiān)持不懈的精神。

從我穿上護(hù)具，開頭往上爬的那一刻起，我就不斷告知自己，肯定可以做到，我肯定行的。在攀巖的過程中，我始終在堅(jiān)持，同學(xué)們給我加油的聲音，始終在我耳邊環(huán)繞，不斷地鼓舞我前進(jìn)。雖然到最終我也沒能到達(dá)終點(diǎn)，有些圓滿，但我享受到了其中努力所得的歡樂，也不枉他們對我的鼓舞。

下課之際，老師讓我們說一說感想，有的人說：“剛開頭，我看到這么高的攀巖工具，很可怕，不敢上去?！庇械娜苏f：“攀巖挺好玩的，我還想再來一次?！蔽矣X得，我們能跨過自己心里的障礙，來不斷地突破自己，這就是成長，這就是我們珍貴的勛章。

時(shí)間如流水，時(shí)間是不會停留的，回憶一下長達(dá)兩天的日子，老師的幽默給我們帶來了很多歡聲笑語。真盼望還有機(jī)會再去一次。

暑假社會實(shí)踐心得體會篇4

暑期社會實(shí)踐，我留在大本營修改通訊，在別人看來留在大本營是比較輕松的，其實(shí)也不見得。每個(gè)通訊組的成員都要負(fù)責(zé)實(shí)踐活動的4個(gè)人隊(duì)伍，明天修改4支隊(duì)伍的通訊和照片大小，若通訊不準(zhǔn)時(shí)，得盡快聯(lián)系各隊(duì)通訊員。在這個(gè)修改通訊的過程中，我學(xué)到的是我以前從未接觸過的。但如今我知道了通訊要怎么寫。通訊的基本格式，基本內(nèi)容，基本字?jǐn)?shù)。通訊要上傳，因此改的時(shí)候要非常當(dāng)心。這過程中我消失了這問題。即使是一個(gè)小小的錯(cuò)誤，但是造成的影響卻有可能被無限制的放大。幸運(yùn)的是被檢查出來了?？赡苁沁@個(gè)緣由，在此后的每一篇通訊改的很認(rèn)真。我想在這過程中，我學(xué)到的是耐煩和細(xì)心。同時(shí)也培育了語言文字力量。并不是每一篇通訊都是符合標(biāo)格的。需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鰷p刪除，最基礎(chǔ)的是不能消失錯(cuò)別字，其次是語句通順，再是語言文字干練。照片的篩選也是很重要的。照片要符合通訊內(nèi)容。大小也有其肯定的規(guī)定。高450寬399。這些是我不知道不懂得，可是經(jīng)過這次之后，我學(xué)到了更多。

在暑期實(shí)踐中我們進(jìn)行了素拓培訓(xùn)的對抗賽，天氣的不協(xié)作，下著雨。學(xué)長說下午有個(gè)對抗賽，讓我們預(yù)備下。這個(gè)消息讓我們很驚異，大家都穿了拖鞋，能參與?但是這個(gè)對抗賽還是要開展的。就這樣下午四點(diǎn)半，我們在四號樓門口集合，抽簽確定我們的先后次序。我們是第一只隊(duì)伍動身，拿著一張圖紙，興沖沖的開跑了。第一關(guān)是綁腿走路，類似于2人3足。只不過我們有7個(gè)人。大家手勾著手，口里喊著“1、2、1”的節(jié)拍，漸漸挪動著。我們想過用跳的，好像并不好用。因此每個(gè)人的腳上都被繩子勒出了一條紅紅的印子，或許是這種毅力，我們漸漸的找到了感覺，腳上的步伐越來越和諧，越來越快，透著點(diǎn)點(diǎn)的默契，看著終點(diǎn)越來越近，暗暗地加把勁。但還是花費(fèi)了很多時(shí)間。

關(guān)卡許多，在這個(gè)過程中，雨勢沒有減弱，反而有增添的趨勢，為了加快速度，女生紛紛把腳上的鞋子脫了，赤腳奔跑?；蛟S腳心是疼的，但是心事暖的?？粗蠹业钠床?，努力。自己好像找不到可以不堅(jiān)持的理由。

電網(wǎng)，找到它就用了許多的時(shí)間，在地下車庫，期間還出了很多過失，由于隊(duì)員走散了，我們就在查找對方的過程中，鋪張了時(shí)間。電網(wǎng)有電網(wǎng)的規(guī)格。身體任何部門不行以觸碰。觸碰后即無效?？粗切⌒〉碾娋W(wǎng)口。我們商議?著該進(jìn)那幾個(gè)洞口，哪個(gè)洞口有誰進(jìn)，由誰先進(jìn)。最終確定還是由李越先進(jìn)，由最底下的口進(jìn)，然后再把女生往上面抬過去，對面必需有男生接應(yīng)。開頭李越和麗丹、翁琴過的相對而言比較順當(dāng)，可洞口的次數(shù)有限，必需通過復(fù)活才能使用。20或30個(gè)俯臥撐。隊(duì)伍成員想都沒想集體趴下開頭做，或許動作并不標(biāo)準(zhǔn)，但還是努力著，看著人員一個(gè)一個(gè)過去，我們復(fù)活的次數(shù)也在不斷的增加，最終。整組成員通過了!緊接著跑向終點(diǎn)站。來張大合照。大家都灰頭土臉的。紛紛把自己臟兮兮的手和腳丫子伸出來拍照。

就這樣。靠著我們的堅(jiān)持，靠著我們的不顧一切，我們是4個(gè)小組中的第一，用力的為自己拍手鼓掌。我想不同的關(guān)卡有著它不同的意義，它熬煉我們。不僅僅限于一個(gè)嬉戲，在這個(gè)過程中，學(xué)到的豈止這些。看到的是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，為了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們可以不在乎外在環(huán)境，外在因素。我們不曾想許多只想做好。通過這次實(shí)踐，大家之間的相處越來越親密，對對方也越來越熟識，隨著相互的了解加深，我開頭發(fā)覺了懂得了許多。更加的明白什么是伴侶，什么事團(tuán)隊(duì)，什么是自己應(yīng)當(dāng)要珍惜的，什么是自己應(yīng)當(dāng)舍棄的，什么適合自己，什么欠缺，明白自己的缺乏。我想這對今后的進(jìn)展會更加的有利。人和人交往才會更懂?？赡軙D(zhuǎn)變你對他們最初的看法，或許漸漸的發(fā)覺其實(shí)他和他，他和她，她和她很合適。暑期社會實(shí)踐也接近了尾聲。心中多少有點(diǎn)不舍有點(diǎn)感受。

暑假社會實(shí)踐心得體會篇5

這個(gè)暑假我選擇了去電子廠做暑假工，熬煉自己。

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，適應(yīng)社會。

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

我即將是大四了，離開學(xué)校的時(shí)間越來越近了，覺得時(shí)間過得真快，唯恐就再也沒有機(jī)會待在教室上課了。我的許多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會，結(jié)婚生子，我深感到我進(jìn)入高校并不是人生的終點(diǎn)，只有多吃苦才知道生活的艱辛不易。

在電子廠里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的同學(xué)，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，或許沒有經(jīng)受過社會的人都有我這種不知名遭受吧！我并沒有由于我在他們面前沒有閱歷而退后，我信任我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦，每天早上8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)都要待在車間里，雖然時(shí)間長了點(diǎn)，但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活。接觸了社會，了解了將來。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會告知你這些，你必需自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，工作的效率就會得到別人不同的評價(jià)。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的力量！記得老師曾經(jīng)說過高校是一個(gè)小社