大連市重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年生物高一下期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁(yè)
大連市重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年生物高一下期末統(tǒng)考試題含解析_第2頁(yè)
大連市重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年生物高一下期末統(tǒng)考試題含解析_第3頁(yè)
大連市重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年生物高一下期末統(tǒng)考試題含解析_第4頁(yè)
大連市重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年生物高一下期末統(tǒng)考試題含解析_第5頁(yè)
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2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.果蠅紅眼形成的直接原因是紅色色素的形成,而紅色色素的形成需經(jīng)一系列生物反應(yīng),每個(gè)反應(yīng)所涉及的酶都與相應(yīng)的基因有關(guān),科學(xué)家將只有一個(gè)基因突變導(dǎo)致紅眼不能形成的位于X染色體上的基因稱為紅眼基因。下列相關(guān)敘述正確的是A.基因與紅眼性狀的關(guān)系是線性關(guān)系B.基因突變導(dǎo)致紅色色素的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)改變C.發(fā)生紅眼基因突變的X染色體遺傳信息會(huì)發(fā)生改變D.紅眼性狀和棒眼性狀是一對(duì)相對(duì)性狀2.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,你認(rèn)為同位素標(biāo)記的方案應(yīng)為A.一組用14C標(biāo)記DNA,另一組用3H標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼B.一組用3H標(biāo)記DNA,另一組用14C標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼C.一組用35S標(biāo)記DNA,另一組用32P標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼D.一組用32P標(biāo)記DNA,另一組用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼3.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別關(guān)鍵在于有無(wú)()①中心體②葉綠體③高爾基體④細(xì)胞壁A.②④ B.①③ C.④ D.①4.一條多肽鏈中有500個(gè)氨基酸,則作為合成該多肽鏈的mRNA分子和用來(lái)轉(zhuǎn)錄mRNA的DNA分子至少有堿基多少個(gè)?A.1500個(gè)和1500個(gè) B.500個(gè)和1000個(gè)C.1000個(gè)和2000個(gè) D.1500個(gè)和3000個(gè)5.已知某tRNA一端的三個(gè)堿基順序是GAU,所轉(zhuǎn)運(yùn)的是亮氨酸,那么決定吃氨基酸的密碼子是由下列哪個(gè)堿基序列轉(zhuǎn)錄來(lái)的A.CUAB.GAUC.GATD.CAU6.囊性纖維病是由于CFTR基因缺失3個(gè)堿基對(duì),導(dǎo)致CFTR載體蛋白結(jié)構(gòu)異常,影響了Cl-的跨膜運(yùn)輸,致使患者支氣管中黏液增多而使肺易受細(xì)菌傷害,最終使肺功能嚴(yán)重受損,由此可以推測(cè),下列敘述錯(cuò)誤的是A.由基因突變引起囊性纖維病在光學(xué)顯微鏡下觀察不到B.CFTR基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)控制生物性狀C.異常CFTR蛋白可能與正常CFTR蛋白所含肽鍵數(shù)量不同D.該致病基因中缺失的3個(gè)堿基構(gòu)成了一個(gè)密碼子7.下列育種方式中培育原理相同的一組是(

)①矮稈抗病雜交水稻②抗蟲棉③無(wú)子西瓜④太空椒⑤青霉素高產(chǎn)菌株⑥八倍體小黑麥A.①②B.③④⑤C.②⑤D.①③⑥8.(10分)下圖為利用純合高桿(D)抗病(E)小麥和純合矮稈(d)染病(e)小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥(ddEE)的示意圖,有關(guān)此圖敘述不正確的是A.圖①過(guò)程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起B(yǎng).②過(guò)程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合C.實(shí)施③過(guò)程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞增殖D.④過(guò)程的實(shí)施中通常用一定濃度的秋水仙素二、非選擇題9.(10分)現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是獨(dú)立遺傳的。為培育出優(yōu)良品種AAbb,可采用的方法如圖所示。(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方式是________________,其原理是__________。(2)過(guò)程⑤常采用________________技術(shù)得到Ab個(gè)體,該技術(shù)的原理是______________。與①②③過(guò)程的育種方法相比,⑤⑥育種過(guò)程的優(yōu)勢(shì)是__________________,其中⑥過(guò)程使用秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍,秋水仙素處理的對(duì)象是______________。染色體加倍的方法,除了用秋水仙素誘導(dǎo)外還可以用__________誘導(dǎo)。(3)經(jīng)⑦過(guò)程由親本aabb選育得到AAbb,該育種方法的原理是_____________。如果在得到AAbb的基礎(chǔ)上想進(jìn)一步得到玉米品種AAAbbb,一般應(yīng)用的育種方法為_________。(4)加入抗蟲基因C的育種原理是___________。10.(14分)下圖表示生物的育種過(guò)程,A和b為控制優(yōu)良性狀的基因,回答下列問(wèn)題:(1)經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為________。F2獲得的優(yōu)良品種中,能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體比例為________。(2)經(jīng)過(guò)④、⑤過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為________,和①、②、③育種過(guò)程相比,其優(yōu)勢(shì)是________。⑤和⑥過(guò)程需要的試劑是________,培育出的新品種⑦為________倍體,是否可育________(填“是”或“否”)。(3)經(jīng)過(guò)過(guò)程⑧育種方式稱為________,其原理是________,該方式誘導(dǎo)生物發(fā)生的變異具有多害性和________性,所以為獲得優(yōu)良品種,要擴(kuò)大育種規(guī)模。11.(14分)下圖為甲病(A-a)和乙病(B-b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請(qǐng)回答下列問(wèn)題(1)甲病屬于____,乙病屬于________。A.常染色體顯性遺傳病B.常染色體隱性遺傳病C.伴X染色體顯性遺傳病D.伴X染色體隱性遺傳病E.伴Y染色體遺傳?。?)Ⅱ-5為純合子的概率是_______________________________,Ⅱ-6的基因型為___________,Ⅲ-13的致病基因來(lái)自于___________________。(3)假如Ⅲ-10和Ⅲ-13結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是___________________,患乙病的概率是__________________,不患病的概率是____________。12.下圖是小麥育種的一些途徑。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)已知高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗?。≧)對(duì)易感?。╮)為顯性,兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。親本基因型為ddrr和DDRR,在培育矮稈抗病小麥品種過(guò)程中,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中矮稈抗病類型所占的比例是_________。(2)E→F→G途徑的育種方法是_____________,其中F過(guò)程是________________,G過(guò)程常用的方法是___________________________________________________。(3)要使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀,應(yīng)該選擇圖中________(填字母)表示的技術(shù)手段最合理,該育種方法是______________。(4)圖中能產(chǎn)生新基因的育種途徑是________(填字母)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】根據(jù)題干信息可知,“紅色色素的合成需經(jīng)一系列生物反應(yīng),每個(gè)反應(yīng)所涉及的酶都與相應(yīng)的基因有關(guān)”,因此紅眼基因與性狀不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系,A錯(cuò)誤;由于密碼子的簡(jiǎn)并性,紅眼基因突變后,其遺傳性狀不一定改變,B錯(cuò)誤;紅眼基因位于X染色體上,其發(fā)生突變后導(dǎo)致遺傳信息會(huì)改變,C正確;紅眼性狀和棒眼性狀為兩種性狀,不屬于相對(duì)性狀,D錯(cuò)誤。2、D【解析】

T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻緿NA的特征元素是P,蛋白質(zhì)外殼的特征元素是S,可用32P、35S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),通過(guò)檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性來(lái)確定是何種物質(zhì)進(jìn)入細(xì)菌內(nèi),因此,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,一組用32P標(biāo)記噬菌體DNA,另一組用35S標(biāo)記噬菌體蛋白質(zhì)外殼,D正確。故選D。3、C【解析】

動(dòng)物細(xì)胞中特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有中心體,但是中心體也存在于低等植物細(xì)胞中;高等植物細(xì)胞中特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、液泡、葉綠體,葉綠體分布在葉肉細(xì)胞和幼莖的皮層細(xì)胞中,液泡也存在于原生動(dòng)物細(xì)胞中?!驹斀狻竣僦行捏w分布在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,不能作為判斷動(dòng)植物細(xì)胞的根據(jù),①錯(cuò)誤;②葉綠體分布在葉肉細(xì)胞和幼莖的皮層細(xì)胞中,不是所有的植物細(xì)胞中均有葉綠體,②錯(cuò)誤;③高爾基體普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中,③錯(cuò)誤;④植物細(xì)胞均有細(xì)胞壁,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,這是動(dòng)植物細(xì)胞的根本區(qū)別,④正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查了動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別以及細(xì)胞器的分布情況,意在考查考生的識(shí)記能力和區(qū)分能力。4、D【解析】

由以上分析可知,DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個(gè)數(shù)=6:3:1,已知一條多肽鏈中有500個(gè)氨基酸,則作為合成該多肽鏈的mRNA分子至少含有堿基數(shù)目為500×3=1500個(gè),用來(lái)轉(zhuǎn)錄mRNA的DNA分子至少要有堿基500×6=3000個(gè),D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的,翻譯過(guò)程中,mRNA中每3個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸,所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目是mRNA堿基數(shù)目的1/3,是DNA(基因)中堿基數(shù)目的1/6。即DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個(gè)數(shù)=6:3:1。5、C【解析】tRNA一端的三個(gè)堿基順序GAU為反密碼子,與mRNA上密碼子的堿基互補(bǔ)配對(duì),密碼子應(yīng)為CUA,是由DNA中的GAT轉(zhuǎn)錄來(lái)的。選C。6、D【解析】基因突變屬于分子水平的變化,在光學(xué)顯微鏡下觀察不到,A項(xiàng)正確;CFTR基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來(lái)控制生物性狀,B項(xiàng)正確;CFTR基因缺失3個(gè)堿基對(duì)導(dǎo)致基因突變,異常CFTR蛋白與正常CFTR蛋白所含肽鍵數(shù)量不同,C項(xiàng)正確;密碼子位于mRNA中,而不是基因中,D項(xiàng)錯(cuò)誤。7、A【解析】

考查育種的方法和原理,以此比較幾種可遺傳變異來(lái)源的區(qū)別,意在考查對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的理解?!驹斀狻竣侔捒共‰s交水稻是把兩種優(yōu)良性狀集中到了一個(gè)個(gè)體,性狀重組的原因是基因重組。②抗蟲棉是把蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因轉(zhuǎn)移到棉花細(xì)胞中,使棉花獲得了抗蟲性狀,這是基因工程育種,原理是基因重組。③無(wú)子西瓜是三倍體,是二倍體和四倍體雜交得到的。三倍體細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)同源染色體聯(lián)會(huì)紊亂,難以產(chǎn)生可育配子,因此西瓜中幾乎沒(méi)有種子,育種原理是染色體變異。④太空椒是利用太空低重力、高輻射的環(huán)境誘導(dǎo)基因突變獲得的,是誘變育種,原理是基因突變。⑤青霉素高產(chǎn)菌株是通過(guò)人工誘變獲得的,原理是基因突變。⑥普通小麥?zhǔn)钱愒戳扼w(AABBDD),其配子中有三個(gè)染色體組(ABD),共21個(gè)染色體;二倍體黑麥(RR),配子中有一個(gè)染色體組(R),7個(gè)染色體。普通小麥與黑麥雜交后,子代含四個(gè)染色體組(ABDR),由于是異源的,聯(lián)會(huì)紊亂,是高度不育的。子代染色體加倍為異源八倍體(AABBDDRR),就形成了可育的八倍體小黑麥,因此原理是染色體變異。因此選A.【點(diǎn)睛】基因重組包括基因的自由組合和基因拼接;減數(shù)分裂過(guò)程同源染色體才能聯(lián)會(huì),異源染色體即使形態(tài)大小相同也不能聯(lián)會(huì)。8、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:①是雜交,②是減數(shù)分裂,③是花藥離體培養(yǎng),④是用秋水仙素處理,使染色體加倍。①過(guò)程是讓兩個(gè)各具優(yōu)良性狀的植株進(jìn)行雜交,主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起,A正確;②過(guò)程中的減數(shù)第一次分裂后期,在同源染色體分離的同時(shí),發(fā)生了非同源染色體的自由組合,B正確;實(shí)施③過(guò)程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞的全能性,配子中的染色體帶有全部的遺傳信息,C錯(cuò)誤;實(shí)施④過(guò)程通常用一定濃度的秋水仙素,處理單倍體幼苗,抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,紡錘體的形成,使染色體加倍,D正確。【考點(diǎn)定位】雜交育種二、非選擇題9、雜交育種基因重組花藥離體培養(yǎng)細(xì)胞的全能性明顯縮短了育種年限單倍體幼苗低溫基因突變多倍體育種基因重組【解析】

1、分析題圖:①②③為雜交育種,①⑤⑥為單倍體育種,⑦是誘變育種,④是基因工程育種;

2、四種育種方法的比較如下表:雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)【詳解】(1)由品種AABB、aabb兩種經(jīng)過(guò)①②③過(guò)程培育出新品種的育種方式稱為雜交育種,其原理是基因重組。

(2)過(guò)程⑤常采用花藥離體培養(yǎng)的方法得到Ab幼體,其原理是植物細(xì)胞具有全能性;過(guò)程⑤⑥為單倍體育種,與過(guò)程①②③雜交育種相比,單倍體育種的優(yōu)勢(shì)是明顯縮短育種年限;過(guò)程⑥利用秋水仙素處理的是單倍體植株幼苗;染色體加倍的方法,除了用秋水仙素誘導(dǎo)外還可以用低溫誘導(dǎo)的方法。(3)過(guò)程⑦的育種方式是誘變育種,其原理是基因突變;如果在得到AAbb的基礎(chǔ)上想進(jìn)一步得到玉米品種AAAbbb,一般應(yīng)用多倍體育種的方法。(4)根據(jù)生物育種原理可判斷出,加入抗蟲基因C的育種原理是基因重組?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):根據(jù)雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種和基因工程育種等方式的原理,判斷出①為雜交,②為自交,③為連續(xù)自交,④為基因工程育種,⑤為花藥離體培養(yǎng),⑥為秋水仙素處理單倍體幼苗,⑦為誘變育種。10、雜交育種1/3單倍體育種縮短育種年限較快獲得純合體秋水仙素4是誘變育種基因突變不定向【解析】

本題是關(guān)于育種的問(wèn)題,包括單倍體育種,多倍體育種,雜交育種和誘變育種,單倍體育和多倍體育種的原理是染色體變異,雜交育種的原理基因重組,誘變育種的原理是基因突變?!驹斀狻浚?)經(jīng)過(guò)①、②、③過(guò)程先進(jìn)行雜交,再進(jìn)行自交,因此這種育種方法叫雜交育種,得到的F1為雙雜合個(gè)體,自交得到的F2中優(yōu)良品種占3/16,其中純合子占1/3。(2)④過(guò)程是花藥離體培養(yǎng)過(guò)程,⑤過(guò)程是秋水仙素處理,這種育種方式稱為單倍體育種,和①、②、③育種過(guò)程相比,其優(yōu)勢(shì)是明顯縮短了育種的年限。⑤和⑥過(guò)程使染色體數(shù)目加倍,需要的試劑是秋水仙素,培育出的新品種⑦為含有四個(gè)染色體組,因此是四倍體,同源染色體為偶數(shù),因此可育。(3)過(guò)程⑧育種方式是誘變育種,其原理是基因突變,該方式誘導(dǎo)生物發(fā)生的變異具有的特點(diǎn)不定向性,所以為獲得優(yōu)良品種,要擴(kuò)大育種規(guī)模。【點(diǎn)睛】原理:基因突變,方法:輻射誘變,激光、化學(xué)物質(zhì)誘變,太空(輻射、失重)誘發(fā)變異→選擇育成新品種優(yōu)點(diǎn):能提高變異頻率,加速育種過(guò)程,可大幅度改良某些性狀;變異范圍廣。缺點(diǎn):有利變異少,須大量處理材料;誘變的方向和性質(zhì)不能控制。改良數(shù)量性狀效果較差。方法:雜交→自交→選優(yōu)優(yōu)點(diǎn):能根據(jù)人的預(yù)見把位于兩個(gè)生物體上的優(yōu)良性狀集于一身。缺點(diǎn):時(shí)間長(zhǎng),需及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀。缺點(diǎn):只適于植物,結(jié)實(shí)率低。11、AD1/2aaXBYⅡ-82/31/87/24【解析】

根據(jù)Ⅱ3×Ⅱ4→Ⅲ9可知,甲病是常染色體顯性遺傳??;結(jié)合題意可知,乙病是伴性遺傳病,由Ⅱ7患乙病,而其女兒正??芍?,乙病是伴X隱性遺傳病?!驹斀狻浚?)由系譜圖可知,甲病有中生無(wú),女兒正常,故甲病是常染色體顯性遺傳病,故選A;乙病中男性患者的女兒有正常的,故乙病屬于伴X染色體隱性遺傳病,故選D。(2)根據(jù)Ⅱ-7患乙病可知,Ⅰ-1是乙病的攜帶者,故Ⅱ-5可能是XBXB或XBXb,為純合子的概率是1/2,Ⅱ-6不患病,故基因型為aaXBY,Ⅲ-13患乙病,基因型為:aaXbY,其致病基因來(lái)自于母親Ⅱ-8。(3)由Ⅲ-10患甲病可知,其父母甲病的基因型均為Aa,故Ⅲ-10甲病的基因型為1/3AA、2/3Aa,根據(jù)Ⅱ-7患乙病可知,Ⅰ-1是乙病的攜帶者,故Ⅱ-4可能是1/2XBXB或1/2XBXb,Ⅱ-3不患乙病,故乙病的基因型為XBY,故Ⅲ-10乙病的基因型為:3/4XBXB或1/4XBXb,Ⅲ-13患乙

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