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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年六年級(jí)寫(xiě)人的(四篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。

六年級(jí)寫(xiě)人的作文篇一

今天我讀六年級(jí)了,雖然沒(méi)有別人的學(xué)習(xí)好也沒(méi)有別人帥氣,但是我很悔恨,悔恨2年級(jí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)從而留了一級(jí)雖然很悔恨,但也很開(kāi)心!現(xiàn)在我的老師對(duì)我們很?chē)?yán)從而有了我們現(xiàn)在的成績(jī)。但在這學(xué)習(xí)中不知受過(guò)多少苦難六年級(jí)的學(xué)習(xí)使我受益匪淺.她現(xiàn)在讀七年級(jí)我知道不開(kāi)心并不代表是她使我的……

今天我在這里發(fā)誓;要努力學(xué)習(xí)為家爭(zhēng)光.即使多么困難我也要沖過(guò)去……愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)失敗并不可怕,可怕的是錯(cuò)過(guò)了戰(zhàn)勝失敗的勇氣。我也相信自己有勇氣去戰(zhàn)勝困難。

我從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)為自己比任何人差,這是由于我的自信更強(qiáng)。

不會(huì)被任何東西干擾……

記得以前的時(shí)候我上課喜歡開(kāi)小差,喜歡和同學(xué)說(shuō)話,更喜歡欺負(fù)同學(xué)老師總是批評(píng)我啊.更加不喜歡做作業(yè)。老師批評(píng)我也不是一兩次了!那是由于我頑皮、活撥、開(kāi)朗!

今天我改變了自己現(xiàn)在和以前完全不一樣::我成績(jī)還可以不算太好可是這對(duì)我也是很大的進(jìn)步,我說(shuō)的進(jìn)步也要小步小布的走.太快了反而會(huì)摔倒所以我這才要漸漸進(jìn)步

加油吧!努力吧!為了自己為了她!

六年級(jí)寫(xiě)人的作文篇二

老師是人類(lèi)靈魂的工程師。〞是老師哺育了一棵又一課稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批卓越的人才。在他們的精心呵護(hù)下,我們每天都在健康、活潑地成長(zhǎng)。

在教過(guò)我的老師當(dāng)中,最好的老師便是我們現(xiàn)在的班主任——吳麗英老師。

吳老師中等身材,留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),還有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,閃閃淚光灑滿了聰慧的種子。但是,她留給我印象最深的卻是她那實(shí)事求是、敢于認(rèn)錯(cuò)的難得品質(zhì)。

老師給我們上課的方式很不一樣,教學(xué)方法獨(dú)特,很有特性,不會(huì)千篇一律,絕不會(huì)跟別人一樣的東西。所以她上課的方式,總是用多媒體電腦,很少用黑板。因此近視的同學(xué)很難看到屏幕上的資料。

記得有一次,老師叫我們?cè)谄聊簧铣恍┲攸c(diǎn)內(nèi)容,由于我有近視,所以屏幕上的字我一點(diǎn)也看不見(jiàn),我也只好叫坐在隔壁的同學(xué)借我抄。我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭,老師就把我叫住,讓我回復(fù)問(wèn)題,屏幕上的字我一點(diǎn)也看不見(jiàn),我只好呆呆的站在那兒,嘴里什么也說(shuō)不出。同時(shí)我不停的責(zé)怪自己,為什么當(dāng)時(shí)不好好保護(hù)自己的眼睛?這時(shí)又說(shuō)我,上課在講話,不好好聽(tīng)。當(dāng)著同學(xué)的面被老師這樣責(zé)罵,我覺(jué)得十分羞愧,同時(shí)又有幾分委屈:老師,我、、、沒(méi)說(shuō)話,是你誤會(huì)我。這時(shí)我是多么想對(duì)老師說(shuō)出這句話。我再也忍不住了,眼淚像斷了線的珠子往我的眼眶里滾下來(lái)。此時(shí),我覺(jué)到這個(gè)世界很沒(méi)有人情味,很冷血,讓一個(gè)弱小的心靈受到委屈,沒(méi)有解釋的機(jī)遇,這個(gè)世界太冷酷了!下課后,老師把我叫到走廊里,親切的對(duì)我說(shuō):“你方才為什么在哭呢?〞終究有解釋的時(shí)候了,這時(shí)我委屈的說(shuō):“老師,我方才并沒(méi)有說(shuō)話,是你誤會(huì)了我?〞這時(shí)老師明白了一切,上課鈴響了,老師早早就走進(jìn)了教室,她站了起來(lái)當(dāng)著全班同學(xué)的面,把目光轉(zhuǎn)在了我的身上,對(duì)我說(shuō):“嘉敏,對(duì)不起,方才那節(jié)課是我誤會(huì)了你,其實(shí)你并沒(méi)有說(shuō)話,讓你受委屈了,對(duì)不起!〞老師的話一下子把我心里的怨氣洗去了,我一下感覺(jué)安逸多了,但老師那句句話仍在我腦海里,她那實(shí)事求是,敢于認(rèn)錯(cuò)的難得品質(zhì),不得不讓我感謝她,她真是我最好的老師,老師,我愛(ài)你!

老師,你是愛(ài)的天使,美的化身。由于有你,莘莘學(xué)子才能成才;由于有你,祖國(guó)的`花朵才開(kāi)的那么嬌艷……老師你是我們的心田的春雨,染綠了世界,自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中。老師,感謝你為我們付出的一切,老師,我們永遠(yuǎn)感謝你,永遠(yuǎn)愛(ài)你!

六年級(jí)寫(xiě)人的作文篇三

林肯先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“朋友豐富人生。〞所以友情如一盞燈,照亮你的心靈;友情如一朵鮮花,芳香我們的心靈。

超女之一:戴眼鏡女生吳洋洋

洋洋是我的小組長(zhǎng),平日很嫻靜,成績(jī)也很好,卻是個(gè)近視眼,左眼200度,右眼250度,鼻梁上的眼鏡使她痛楚不堪。吃午餐的時(shí)候,熱騰騰的蒸汽撲在她的鏡框上,害得她啥也看不清,左摸右摸,真是苦惱!體育課時(shí),不管做什么運(yùn)動(dòng),她都得為她的眼鏡“保駕護(hù)航〞,否則一不防備就會(huì)落地的。

超女之二:淚漣漣陸佳雯

佳佳是個(gè)愛(ài)哭的女孩。一有不順心的事就哭:考試考得不好就哭,被人說(shuō)幾句就哭,摔跤了就哭……她一哭,我們這些同學(xué)們就沒(méi)轍了,只能挑好話說(shuō):“你不要哭了好不好?老師知道了也會(huì)說(shuō)的。〞沒(méi)想到這招還真靈,“林黛玉〞一下子轉(zhuǎn)悲為喜了。

超女之三:鞭子打手沈鈴菲

菲菲是個(gè)仗義的女孩。說(shuō)話間,“嗖〞地一下從位子上站了起來(lái),把那些“小滑頭〞好好整治一下。她往往會(huì)使出看家才干——一條辮子打得天旋地轉(zhuǎn)。瞧,聰聰想挑戰(zhàn)一下“辮子王〞,便朝她做了個(gè)鬼臉。這下聰聰完蛋了!“看招!〞菲菲直向他進(jìn)攻,一下子就跑得沒(méi)影了,把同學(xué)們制得服服帖帖的。

超女之四:麻雀叫喳喳滟滟

滟滟是個(gè)很能說(shuō)的女孩。早上一進(jìn)教室,就能聽(tīng)見(jiàn)她那響亮的聲音:“這件衣服真漂亮,哪兒買(mǎi)的?〞“昨天的作業(yè)難嗎?我覺(jué)得很簡(jiǎn)單誒!〞“你的那本新書(shū)借我看看吧,好嗎?〞……她這么煩,誰(shuí)能受得了阿!真希望手上有一塊膠布,能把她那張嘴封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

友情如一本書(shū),蘊(yùn)蓄著大量知識(shí);友情如一抹油彩,描繪出美好的風(fēng)景。

六年級(jí)寫(xiě)人的作文篇四

它悄悄的,卻時(shí)時(shí)存在;它不用裝飾,卻美麗無(wú)比;它暖暖的,在心底迷漫……

我呆呆地望著那一輪明月,仿佛又看見(jiàn)了那夕陽(yáng)西下,兩個(gè)身影緊緊的拉著手,消失在那被夕陽(yáng)湛紅了的小路上,不禁回到了從前……

像平日一樣,我走出校門(mén),老遠(yuǎn)就望見(jiàn)父親撐著傘,他那瘦小的身體,衣服被風(fēng)吹了起來(lái)。見(jiàn)我出來(lái),父親立刻跑過(guò)來(lái),把傘一遞說(shuō):“怎么樣,今天學(xué)習(xí)還好吧?〞我心里嘀咕著:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就知道關(guān)心我的學(xué)習(xí),什么時(shí)候能多關(guān)心關(guān)心我呀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,透過(guò)那沒(méi)被雨傘遮住的一角,抬頭看,天是黑紫色的,它拉下了一臉的不高興。雨在空中不停地交織著,風(fēng)。也跟著吼叫。

突然那黑紫色的天空不見(jiàn)了,浮現(xiàn)在眼前的是綠色的傘,我的心里即刻壓了一塊東西似的,沉甸甸的。我們倆靜靜的走著,一句話也沒(méi)有說(shuō)。

六月的天真是說(shuō)變就變,方才還是風(fēng)雨交加,現(xiàn)在卻又晴空萬(wàn)里了。爸爸合上傘,拍了拍自己的肩。我猛然的愣住了,爸爸的肩上竟是濕漉漉的,還沒(méi)干的衣服上,不時(shí)的滴下一滴水,我不禁走上前說(shuō):“爸,你的衣服。〞父親卻若無(wú)其事的說(shuō):“沒(méi)事。〞我情不自禁地握住了爸爸的手。爸爸的手是那么粗糙,又那么涼,本來(lái)那雙通紅的手不見(jiàn)了。我不知道為什么,爸爸的手心雖然那么涼,但很溫暖,雖然那么粗糙,卻讓我感到了愛(ài)。爸爸也緊緊握著我的手說(shuō):“什么時(shí)候,你的手變這么大了。〞我笑了笑說(shuō):“那還不是你以前沒(méi)有關(guān)心我嘛。〞爸爸也露出了酒窩。

夕陽(yáng),漸漸的下沉,望著那夕陽(yáng),我再次感受到了手心里的

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