六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(4篇)_第1頁
六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(4篇)_第2頁
六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(4篇)_第3頁
六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(4篇)_第4頁
六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(4篇)_第5頁
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第2頁共2頁六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)為了讓幼兒度過一個(gè)輕松、愉快而又有意義的六一兒童節(jié),我園以“親子活動(dòng)”為主線,開展了一系列慶六一活動(dòng)。通過慶祝活動(dòng)使孩子和家長們度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。為了充分發(fā)揮家長參與活動(dòng)的積極性,促進(jìn)家園配合,我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式,突出家園互動(dòng)和親子互動(dòng),并制定了“團(tuán)表演”、“歡樂童年童心飛揚(yáng)親子同樂活動(dòng)”“六一歡樂繪童心畫未來親子創(chuàng)意T恤繪畫活動(dòng)”和“歡樂看電影”、“親子美食、水果拼盤制作比賽”、“親子自助餐”等一系列“六一”慶?;顒?dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。在____月____日的“歡樂童年童心飛揚(yáng)親子同樂活動(dòng)”暨“六一歡樂繪童心畫未來親子創(chuàng)意T恤繪畫活動(dòng)”中,為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開展,我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。____月____日兒童節(jié)當(dāng)天,我們請來家長來園和孩子一起制作美食、水果拼盤參加比賽。在活動(dòng)中,活動(dòng)現(xiàn)場熱鬧非凡、氛圍熱烈而溫馨,家長和孩子們一起動(dòng)手,默契配合,不一會(huì)兒,一盤盤造型新穎、色彩斑斕、果香四溢的水果拼盤呈現(xiàn)在大家面前,孩子們樂開了花。最后,評出一、二、三等獎(jiǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。在“親子自助餐”活動(dòng)中,每位家長人人做到了遵守活動(dòng)規(guī)則、遵守秩序、自覺排隊(duì)等候、不浪費(fèi)水果等的良好風(fēng)范與表率,相信對孩子們已經(jīng)達(dá)到了一種潛移默化的教育作用。在享用美食后,孩子們能自覺將果皮、果核都一一送入垃圾桶。通過此次活動(dòng),不僅讓孩子們體驗(yàn)到節(jié)日主人的愉悅情緒、感受到了過節(jié)的快樂,更培養(yǎng)了孩子們排隊(duì)等候的文明就餐禮儀。并一起品嘗親子自助餐,共同體驗(yàn)親子自助餐會(huì)的活動(dòng)樂趣,增進(jìn)親子間的感情交流。我園“六一”系列活動(dòng)充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念?;顒?dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與、去體驗(yàn)、去感受。同時(shí),也使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟到現(xiàn)在的幼兒教育觀念,從而對學(xué)前教育有了更新的認(rèn)識(shí)。六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(二)____年六一兒童節(jié)是66個(gè)六一兒童節(jié),我們____小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把"六一"節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶?;顒?dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。二、內(nèi)容豐富、形式多樣。今年,我們在總結(jié)歷年慶"六一"系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的"小紅花藝術(shù)節(jié)"暨慶"六一"大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識(shí)競賽、等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的、等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。"六一"兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。四、廣泛發(fā)動(dòng),愛心獻(xiàn)兒童。"六一"兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號(hào)召廣大干部教師與貧困兒童"手拉手",結(jié)成幫扶,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長年接受來自社會(huì)、師生的捐助,達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的??梢哉f,今年的"六一",孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了"在活動(dòng)中成長,體驗(yàn)成功的快樂"的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了"讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙"。六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(三)迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,身著節(jié)日盛裝,懷著愉快的心情迎來了“六一”國際兒童節(jié)。____月____日下午,校園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,紅衛(wèi)小學(xué)少先大隊(duì)正在舉行隆重的表彰活動(dòng)和“童心向黨”水果拼盤大型少先隊(duì)活動(dòng)?,F(xiàn)將總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì)各界對活動(dòng)的支持和參與。二、隆重的的表彰活動(dòng)?!傲弧钡谋碚没顒?dòng),共表彰了410個(gè)優(yōu)秀隊(duì)員。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書,臉上都洋溢著自豪的笑容。整個(gè)表彰活動(dòng)在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行著,在歡度節(jié)日的同時(shí),也上了一堂富有意義的活動(dòng)課。三、“童心向黨”水果拼盤比賽水果是學(xué)生們喜愛的食物,水果拼盤不僅能滿足大家的食物需求,還能顯示出大家的藝術(shù)水平,增加同學(xué)們的藝術(shù)觀賞性。當(dāng)梁校長宣布比賽開始后,各班的同學(xué)都仿佛進(jìn)入了一場與時(shí)間的較量當(dāng)中,因?yàn)橐谝?guī)定的30分鐘內(nèi)完成作品,因此他們都分工合作,配合得相當(dāng)出色。隨著時(shí)間的推移,各個(gè)作品的逐漸成型。時(shí)間到了,各班選出他們班里的作品參加評選。隨后就進(jìn)行欣賞作品。本次活動(dòng)旨在發(fā)揮同學(xué)的動(dòng)手能力,提高同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和培養(yǎng)同學(xué)的健康營養(yǎng)飲食觀。激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作精神,鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手能力,同時(shí)豐富了大家的課余生活,活動(dòng)中充分發(fā)揮了自己的,制作了各種有創(chuàng)意的水果拼盤。校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂。六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)(四)為了能讓幼兒度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動(dòng)來歡慶六.一。活動(dòng)內(nèi)容包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動(dòng)來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。我班在開展慶六一活動(dòng)的過程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,年級(jí)組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì),想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識(shí),知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個(gè)六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),希望通過這樣的活動(dòng)給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個(gè)慶六一活動(dòng)過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過程就會(huì)出現(xiàn)過多的差錯(cuò),多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,

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