2023保護(hù)校園環(huán)境演講稿-2_第1頁
2023保護(hù)校園環(huán)境演講稿-2_第2頁
2023保護(hù)校園環(huán)境演講稿-2_第3頁
2023保護(hù)校園環(huán)境演講稿-2_第4頁
2023保護(hù)校園環(huán)境演講稿-2_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁2023保護(hù)校園環(huán)境演講稿保護(hù)校內(nèi)環(huán)境演講稿

通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增加語言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會(huì)去運(yùn)用演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是我為大家整理的保護(hù)校內(nèi)環(huán)境演講稿,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)校內(nèi)環(huán)境演講稿1

各位老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。保護(hù)環(huán)境,綠化校內(nèi)能夠讓校內(nèi)充溢生命力。作為綠色的守護(hù)者,我在這里慎重向全新師生發(fā)起建議:

一、提倡文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。

二、“水是生命的源泉〞“電是開展的杠桿〞,當(dāng)前,我們面臨著水、電資源短缺的困擾,大家應(yīng)當(dāng)節(jié)水省電,不奢侈點(diǎn)滴資源。

三、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等,全部可回收利用的物質(zhì)都應(yīng)盡你們好!

我是學(xué)校里面三年級(jí)__班級(jí)的一名同學(xué),我叫__。今日很榮幸能夠站在這里為大家?guī)黻P(guān)于保護(hù)校內(nèi)環(huán)境的演講。在很早以前,我就始終想跟大家共享一下關(guān)于保護(hù)環(huán)境的事情,但是始終都沒有時(shí)機(jī)。所以趁著此次時(shí)機(jī)我想發(fā)表一下關(guān)于保護(hù)校內(nèi)環(huán)境的看法。希望大家都能夠聽得進(jìn)去,也能夠從中得到啟發(fā)。最好是能夠意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。終歸保護(hù)地球環(huán)境是我們?nèi)蛉藛T共同的事情。保護(hù)校內(nèi)環(huán)境也是我們?nèi)熒氁餐瑩?dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,隨著科技的開展,地球上的污染越來越嚴(yán)峻。我們對(duì)于保護(hù)環(huán)境的意識(shí)也在逐年下降。越來越多垃圾的排放,越來越多汽車尾氣的產(chǎn)生,越來越多對(duì)野生動(dòng)物的捕殺。都在給地球帶來負(fù)擔(dān)。假設(shè)我們接著隨意妄為,假設(shè)我們再不加緊保護(hù)環(huán)境意識(shí),我們再不做出實(shí)際行動(dòng)。我們就會(huì)面臨更多的環(huán)境問題,我們就會(huì)嘗到更為嚴(yán)峻的破壞后果。等到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)為時(shí)已晚,已經(jīng)無法補(bǔ)救了。

保護(hù)環(huán)境現(xiàn)在已成為了我們國家一件刻不待時(shí)的事情,保護(hù)校內(nèi)環(huán)境也成為了我們即刻去實(shí)行的事情。所以在我們的日常生活中我們須要做到以下幾點(diǎn)要求。

第一,學(xué)校里的每一位同學(xué)都要養(yǎng)成把校內(nèi)垃圾分類丟進(jìn)垃圾桶的好習(xí)慣。這樣不僅可以削減學(xué)校保潔阿姨的負(fù)擔(dān),還可以讓自己養(yǎng)成一個(gè)垃圾分類的意識(shí)。

其次,削減我們一天當(dāng)中自己在校內(nèi)里產(chǎn)生的垃圾,并且時(shí)刻保持自己的座位底下是一個(gè)干凈整齊的衛(wèi)生狀態(tài)。

第三,我們要按時(shí)完成好班級(jí)里面給我們安排的清掃任務(wù)。不僅要按時(shí)完成,我們還要保證完成的質(zhì)量。

保證我們每天的教室里面是一個(gè)干凈整齊的狀態(tài),保證我們校內(nèi)的每一個(gè)角落,都是干干凈凈的。第四,不在校內(nèi)里亂丟垃圾,看到地上有垃圾,我們就要撿起來丟進(jìn)垃圾桶。

同學(xué)們現(xiàn)在行動(dòng)還為時(shí)不晚,就讓我們一起攜手,為保護(hù)校內(nèi)環(huán)境奉獻(xiàn)出自己的一份力氣。在保護(hù)校內(nèi)環(huán)境面前,我們不分你我,只分做不做得到。但是我信任大家,肯定能夠做得到!

保護(hù)校內(nèi)環(huán)境演講稿3

大家好:

我今日演講的題目是:?保護(hù)校內(nèi)環(huán)境,人人有責(zé)?。

現(xiàn)在,社會(huì)的環(huán)保風(fēng)氣越來越差,就連書香圣地——學(xué)校也有了這一種不文明的現(xiàn)象。多不好啊!

我作為一名少先隊(duì)員,是不大希望我們學(xué)校變成臟、亂、差的“垃圾樂園〞。你可能會(huì)說:“不是有值日生的嗎?〞是,學(xué)校是有值日生??墒牵看蜗抡n他們總不能清掃學(xué)校吧?他們也要休息呀!所以,此次,我對(duì)學(xué)校的全體同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

1、彎彎腰,伸伸手,撿起果皮紙屑扔進(jìn)垃圾桶;

2、零花錢也要少帶,想想,全校1200多人,假設(shè)每天帶那么多零花錢,吃那么多零食,垃圾筒就會(huì)“脹肚子〞了;

3、不能到處亂扔垃圾,不然垃圾“小摯友〞們就會(huì)到處橫行無忌,目中無人了;

4、值日生們也要留意,要清掃好我們的其次個(gè)家哦!

大家一起齊行動(dòng),用自己的雙手去把學(xué)校裝扮得更美妙!假設(shè)你同意我的觀點(diǎn)的話,就從現(xiàn)在做起,好嗎?

保護(hù)校內(nèi)環(huán)境演講稿4

敬愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是來自初X的XX班的學(xué)生XXX,很榮幸自己能夠在這里向全體老師和同學(xué)進(jìn)行演講,也很快樂自己可以有這個(gè)時(shí)機(jī)向你們展示我自己,我今日所要演講的題目是保護(hù)校內(nèi)環(huán)境,從我做起。

學(xué)校是一個(gè)特別神圣的地方,是我們在小學(xué)始終到現(xiàn)在所學(xué)習(xí)學(xué)問的地方,也會(huì)是我們以后學(xué)習(xí)學(xué)問的地方,我們作為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)校的校內(nèi)環(huán)境有足夠的愛惜,并且我們應(yīng)當(dāng)從自己做起,從自己身邊的小事做起,做到每個(gè)人都愛惜保護(hù)校內(nèi)環(huán)境。對(duì)于校內(nèi)環(huán)境的好壞,全部的受益者和擔(dān)當(dāng)者都是我們自己,我們可以想想,要是我們的學(xué)校是又臟又亂的地方,是垃圾隨處可見,我們也順手就把垃圾仍在地上的,對(duì)地上有垃圾也見慣不慣,教室的桌子和椅子也都是灰塵許多的,整個(gè)校內(nèi)的環(huán)境是垃圾遍地都是,也沒有人清掃,也沒有人去維護(hù),而我們還要在這樣子的環(huán)境下面學(xué)習(xí),可想而知我們的學(xué)校效率會(huì)怎么樣,也可以想象的是我們的學(xué)問又是怎樣的,我們自己這個(gè)人又是如何。

但是我們要是在一個(gè)干凈整齊的環(huán)境下面學(xué)習(xí)呢,是不是會(huì)感覺學(xué)習(xí)都有了事半功倍的感覺呢,沒錯(cuò),假設(shè)我們的校內(nèi)環(huán)境是特別的干凈整齊,讓人開了就感覺眼前光明一新,那樣子我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)是不是也會(huì)特別的好呢,學(xué)校本身就是干凈雪白的地方,是因?yàn)槲覀兊牡絹恚覀冇行┩瑢W(xué)的不夠愛惜,不僅不愛惜還去肆意的破壞學(xué)校的校內(nèi)環(huán)境,才會(huì)造成校內(nèi)環(huán)境的臟與亂,所以為了我們自己的身心健康的開展,也為了我們的學(xué)習(xí),我們更應(yīng)當(dāng)須要去努力的愛惜自己的校內(nèi)環(huán)境,其實(shí)保護(hù)校內(nèi)環(huán)境對(duì)我們來說是一件很小的事情,只要我們情愿去做這件事,我們就會(huì)覺得這些都只須要我們在平常的生活和學(xué)習(xí)上面略微的留意一下就好,就像將垃圾扔到垃圾桶,看到地上有垃圾順手撿起來,對(duì)自己值日的時(shí)候仔細(xì)清掃衛(wèi)生,保證自己做到不順手亂扔垃圾,并且不去肆意的踐踏花草樹木,等等一些很小的事情,會(huì)聚在一起就會(huì)變成一件很大的事情,我們的校內(nèi)環(huán)境也會(huì)變得更好的干凈和美妙。

所以,讓我們一起為我們學(xué)校的校內(nèi)環(huán)境所做出屬于自己的一點(diǎn)奉獻(xiàn)好嗎,我也信任我們肯定會(huì)通過我們自己的努力創(chuàng)立出屬于我們的美妙的校內(nèi),保護(hù)校內(nèi)環(huán)境從我做起,從小事做起。

感謝大家,我的演講完畢。

保護(hù)校內(nèi)環(huán)境演講稿5

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們,大家好

在我們搬進(jìn)新學(xué)校后,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了,變的干凈、整齊了。當(dāng)我們坐在光明的教室里上課時(shí),當(dāng)我們下課后在寬敞整齊的操場上活動(dòng)時(shí),有沒有想過:這么干凈的校內(nèi),平常值日的同學(xué)得清掃多長時(shí)間,平常師生們得多么細(xì)心的維護(hù),我們在破壞它,于心何忍??!我們要從身邊做起,為校內(nèi)衛(wèi)生做出力所能及的奉獻(xiàn)。

校內(nèi)是我們大家的,我們有義務(wù)和責(zé)任來維護(hù)校內(nèi)環(huán)境。在校內(nèi)中,常常會(huì)覺察有人搖擺樹木,踐踏花草,在雪白的墻面上留下腳??;在墻上和桌椅上亂涂亂畫,讓原來干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪,有的在離垃圾桶不遠(yuǎn)處亂丟果皮紙屑;還有的人那么不管校內(nèi)紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧,讓噪音遍布校內(nèi);更有甚者在校內(nèi)內(nèi)對(duì)同學(xué)說粗話、臟話,甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象,都不應(yīng)當(dāng)在一個(gè)小學(xué)生身上出現(xiàn)。為了讓校內(nèi)環(huán)境更加美妙,希望同學(xué)們盡量做到以下幾點(diǎn):

一:不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校內(nèi)綠化;

二:不在墻面和桌椅上亂涂亂畫,不踢踹墻面愛惜公物;

三:不在校內(nèi)內(nèi)大聲喧嘩,追跑打鬧,做到文明禮貌,對(duì)同學(xué)要團(tuán)結(jié),避開打架;

四:看到有垃圾剛好撿起,不要嫌麻煩,校內(nèi)的衛(wèi)生會(huì)就此變好。

你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,我揮一揮雙手,不留下一片紙屑。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護(hù),讓我們每一個(gè)人動(dòng)動(dòng)手,彎彎腰,讓我們的校內(nèi)變的更有光采。

漂亮源于愛的傾注,漂亮的校內(nèi)傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,工人師傅的心血。在短短的一年里,荒地變成了漂亮的校內(nèi)。同學(xué)們,如此漂亮的校內(nèi),你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,去打破它的安靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,去破壞它的漂亮嗎?確實(shí),在我們的校內(nèi)還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),比方:語言不文明,出口成“臟〞;不敬重他人,與老師、父母頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,亂扔易拉罐,亂拋紙屑;以大欺小,以強(qiáng)凌弱等等。校內(nèi)是我家,文明靠大家,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,從今日做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們須要一個(gè)美麗和諧、秩序井然的校內(nèi)環(huán)境。我們是學(xué)校的主子,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起〞,為建設(shè)美妙校內(nèi)而做出我們自己的一份奉獻(xiàn)。

為此,我們校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們建議:

一、教室用心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

二、講究誠信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,將考試舞弊行為驅(qū)除出校內(nèi)外。

三、留意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

四、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時(shí)間,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、平安衛(wèi)士。

五、敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),相互幫助,是我們高校生應(yīng)具備的優(yōu)良品德。

六、按時(shí)上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名高校生的根本素養(yǎng)。

七、以校為家,愛惜公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。

八、男女同學(xué),自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場合有過密切的行為。

九、不隨意張貼廣告,亂擺宣揚(yáng)板,亂拉橫幅。

十、排隊(duì)就餐、提高效率,主動(dòng)整理餐具,擺放好餐廳門前自行車,創(chuàng)立良好的就餐環(huán)境。

十一、遵守公共規(guī)那么,維護(hù)正常的校內(nèi)秩序。

高校生是家之學(xué)子,國之將來。切之弊病,正身立己,不斷提高素養(yǎng)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)做到的。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命。從近代的呀片斗爭到中華人民共和國的建立,中華民族在歷史長河中不斷磨練自己,形成了英勇無畏,團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,努力拼搏的民族精神,顯示了強(qiáng)大的凝合力與向心力。我們高校生正處于人生中最為關(guān)鍵的探究形成時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素養(yǎng),假設(shè)我們不在此時(shí)抓好自己的思想道德素養(yǎng)建設(shè),那樣會(huì)使我們的地球成為人類的墳?zāi)?!!

保護(hù)校內(nèi)環(huán)境演講稿6

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在地球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中,人類就是依靠著地球上的資源生存、繁衍開展的,所以,地球是人類的母親。世界文學(xué)大師雨果說:“大自然既是和藹的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。〞近年來,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,為所欲為,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)峻破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā)……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)梗∪祟愒诶米匀坏耐瑫r(shí),也要對(duì)自然環(huán)境有奉獻(xiàn),我們有責(zé)任讓它更富裕、更漂亮、更加生氣勃勃,

我們學(xué)校特別重視校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,吳校長親自俯身撿拾紙屑,為我們樹立了典范,每學(xué)期最美教室的評(píng)比更讓我們擁有了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一個(gè)中學(xué)生,雖然不行能干脆從事環(huán)保工作,但我們完全可以從身邊的一件件小事做起,伸出你的雙手,捧出你的愛心,讓學(xué)校多一份綠色。我們常常看到很多同學(xué)在校內(nèi)里的各個(gè)角落勞碌的身影,也常??吹骄G絲帶志愿者無私的奉獻(xiàn),他們用自己的雙手去保護(hù)校內(nèi)環(huán)境的美麗。但是,我們?nèi)耘f存在著一些缺乏:仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍舊有人在草坪上肆意踐踏,校內(nèi)地面上,也間或可見同學(xué)們吐下的口香糖。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主子,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)記。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校內(nèi)。多彎彎腰撿垃圾,多走幾步,不穿越綠化帶?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之〞從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!保護(hù)地球母親,凈化綠色校內(nèi),讓我們的校內(nèi)更漂亮!只有做到凈化校內(nèi),美化校內(nèi),綠化校內(nèi),我們才能更好地健康成長。不能抱著校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生多我一人少我一人無關(guān)緊要的思想,也不能對(duì)保護(hù)環(huán)境產(chǎn)生任何松懈和怕麻煩的思想,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。只要我們大家共同努力,持之以恒,就肯定能為社會(huì)留下一片碧波藍(lán)天,為我們校內(nèi)留下一片漂亮!我的演講結(jié)束,感謝大家!

保護(hù)校內(nèi)環(huán)境演講稿7

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,敬愛的同學(xué):

大家上午好!

我是來自初二xxx班的xxx,在今日這樣一個(gè)春光明媚的日子里,很榮幸站在臺(tái)上做今日的演講,同時(shí)也很快樂可以與你們共享這個(gè)演講。那今日我要做的演講題目是?保護(hù)我們的校內(nèi)環(huán)境,每個(gè)人都責(zé)任?。

同學(xué)們都知道,我們學(xué)習(xí)的地方是我們的校內(nèi)。我如今是在這個(gè)校內(nèi)里待的其次年了,我很喜愛這里。學(xué)校賜予了我許多歡樂時(shí)間,所以要去保護(hù)和珍惜它,不僅是我個(gè)人,還有大家伙,我們都是在同一個(gè)校內(nèi)里學(xué)習(xí),就都有那個(gè)責(zé)任去保護(hù)它。大家應(yīng)當(dāng)都有體會(huì),是學(xué)校給我們創(chuàng)立的漂亮環(huán)境讓我們安心學(xué)習(xí),沒有這個(gè)校內(nèi),我們也就沒有緣分在此相聚學(xué)習(xí)交友。你說是不是呢?那既然這樣,是這個(gè)校內(nèi)給予我們這么多的美妙,那我們是不是也得回報(bào)回去,任何事情都不是你理所應(yīng)當(dāng)擁有就行的,一樣要賜予相應(yīng)的回應(yīng)才行。

我們的校內(nèi)留給了那么多的東西給我們,假設(shè)不去保護(hù)好它,在將來的不久,等耗盡完它的一切,我們就都沒有地方去緬懷了。在這里學(xué)習(xí)時(shí)間雖不肯定都很長,但是我們收到的好處還是要比想象中的要多。學(xué)校為我們種的樹木,是為了供給我們每天有簇新的空氣,供我們欣賞漂亮的風(fēng)景,也是讓我們感受綠色生命力的強(qiáng)悍,這些無不是為了我們而做。學(xué)校鋪下的草皮,是讓我們可以有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,那我們?yōu)楹尾槐Wo(hù),反而去破壞它們呢?理由何在?沒有理由不是嗎?所以我們是不是都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。

我們的校內(nèi)得到更多更好的保護(hù),也是為了我們自己著想,在漂亮又溫馨的校內(nèi)里學(xué)習(xí),精力和愛好都是加倍的。要做的校內(nèi)環(huán)境對(duì)我們的影響是有多大,就知道保護(hù)好它完全是對(duì)我們自己有利的。同學(xué)們自己應(yīng)當(dāng)深有體會(huì),看到光禿禿的校內(nèi),怎么會(huì)有心情待在那里學(xué)習(xí)呢?看到破破爛爛的建筑和污染的不成樣子的池塘,心情必定是糟糕的。所以,把學(xué)校的樹木和草地保護(hù)好,就是給自己留下美妙的回憶;不亂破壞建筑物,就是有地方學(xué)習(xí);不亂扔垃圾在校內(nèi)的任何地方,就是保護(hù)自己的心情和健康。

最終,我想說的是,大家一起來保護(hù)我們現(xiàn)在既美妙又溫馨的校內(nèi)吧,讓這樣漂亮的校內(nèi)始終保持下去,每個(gè)人都負(fù)起自己的一份責(zé)任吧。

感謝大家,演講已完結(jié)。

保護(hù)校內(nèi)環(huán)境演講稿8

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

我是三一班的xxx,很高心能夠給大家?guī)磉@次演講。在我們?nèi)粘I钪锌赡艽蠖鄶?shù)人對(duì)于保護(hù)環(huán)境并沒有太大的關(guān)切。假設(shè)有說明垃圾假設(shè)身邊沒有垃圾桶的話也都是順手一丟,而這種行為其實(shí)相當(dāng)?shù)牟缓谩?/p>

假設(shè)每個(gè)人都這樣順手一丟,一天丟個(gè)幾次,光是我們的環(huán)衛(wèi)工確定就忙不過來了。即便是他們?nèi)嗽诙?,掃的再快也擋不住全國十幾億人亂丟呀。而有的同學(xué)會(huì)想,就算我不丟,別人不也要丟嗎,莫非有區(qū)分嗎。

其實(shí)還是有很大的區(qū)分的,假設(shè)我們每個(gè)人都能夠做好自己的事,管好自己的行為,大家都不丟不就不會(huì)有那么多垃圾了嗎。假設(shè)大多數(shù)人不丟,那一小局部看到大家都是這樣子做的,他在想要丟垃圾的時(shí)候會(huì)不會(huì)心里也遲疑一下,這樣做不好終歸別人都不這么做,會(huì)不會(huì)顯得他很沒素養(yǎng)。保護(hù)環(huán)境不是一兩個(gè)人能夠做到的,我們須要做到的是盡量做好自己保護(hù)環(huán)境的同時(shí)盡量呼吁別人也能夠做到。終歸地球是我們的家,假設(shè)我們的家變成了到處都是破破爛爛臭水溝的樣子你會(huì)喜愛嗎。大家確定都是希望自己的環(huán)境能好一點(diǎn),而現(xiàn)在你做出的每一個(gè)確定也都關(guān)系著將來地球的環(huán)境,希望大家能做好保護(hù)環(huán)境。

說這么多好似有些大了,大家平常的生活軌跡也根本就是學(xué)校和家。特殊像是我們現(xiàn)在這樣的中學(xué)生,大局部時(shí)間根本都是學(xué)校的,而學(xué)校也可以算是我們的其次個(gè)家了。哪大家的家確定是不干干凈凈不會(huì)在自己家里亂扔垃圾的吧,哪我們也不應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)里亂扔垃圾呀。保護(hù)環(huán)境是須要我們從身邊做起,大家在自己經(jīng)過的每個(gè)地方都做到保護(hù)環(huán)境的話,哪別人是否也會(huì)像你們學(xué)習(xí)呢。

特殊是在學(xué)校,大家都是同齡人,能夠更好的學(xué)習(xí)和仿照。今日你把垃圾從地上撿起來,別人望見了,別人就會(huì)覺得你是個(gè)思想覺悟很高的中學(xué)生,你確定在別人心目中的印象也就更好了。而保護(hù)環(huán)境也不止是不亂丟垃圾那么簡潔的事情,像大家假設(shè)購物可以自己打算一個(gè)袋子,而不是去用那些外面的塑料袋,那些都是很難處理的材料,不也被稱為白色垃圾嗎。希望大家能夠有所啟發(fā)在以后的日子里做好自己的事情,保護(hù)環(huán)境,從身邊起先,也從學(xué)校起先。

我的演講完畢,感謝大家!

保護(hù)校內(nèi)環(huán)境演講稿9

各位老師們同學(xué)們:

大家好!

漂亮的校內(nèi)猶如一朵朵彩色的花,美麗極了!所以我們要愛惜校內(nèi)環(huán)境,讓美麗的學(xué)校變得更加漂亮,繁華無比。

讓我來告知大家怎樣愛惜校內(nèi)環(huán)境:我們不要亂丟紙屑,不亂吐痰;不要在任何地方刻畫;不踩草地,不摘花,不爬樹;每天清掃班級(jí)衛(wèi)生,學(xué)校衛(wèi)生;下課不拿課桌椅子亂打;每天請值日生清楚垃圾桶;對(duì)講衛(wèi)生的同學(xué),老師賜予嘉獎(jiǎng)。以后我們要多多講衛(wèi)生?。Q來的會(huì)是漂亮的校內(nèi)。

校內(nèi)多美?。≌瘴业恼f的方法去做,確定會(huì)望見漂亮的綠化。

保護(hù)校內(nèi)環(huán)境演講稿10

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們,大家早上好!

作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。〞

畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉。〞

軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶。〞

教化家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃。〞

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校內(nèi)中閑逛時(shí),肯定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們在整齊優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),肯定會(huì)感到心情安逸;但美麗的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。

我們都知道,校內(nèi)環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,表達(dá)了學(xué)校的文化氣氛。干凈、舒適、平安的校內(nèi)環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的須要,而且是陶冶情操的須要,營造優(yōu)良的校內(nèi)環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)篇黨員先進(jìn)事跡演講稿演講稿。

今日,當(dāng)我們走進(jìn)新的校內(nèi),教學(xué)樓高大宏偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整齊,心情安逸;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片寧靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)〔篇度歷練是一種成長_師德師風(fēng)演講稿〕愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些改變,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功績,而是我們?nèi)熒恐白詮?qiáng)不息〞的精神,齊心合力,共同努力的成果

同學(xué)們,我們簡單嗎?不簡單!假設(shè)沒有大家的敬業(yè)愛校,就不行能有寬敞光明,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);假設(shè)沒有大家的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn),就不行能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想將來;假設(shè)沒有大家的無私奉獻(xiàn),就不行能有干凈清爽,綠樹蔥郁的校內(nèi)讓我們舒適地生活。

然而,在我們的同學(xué)清潔校內(nèi)、清理垃圾雜物的同時(shí),還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘?jiān)鼇G在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場,教室里還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

試想一下,假設(shè)我們的校內(nèi)充溢了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,在這樣的校內(nèi)里,我們又怎么能夠安心開心地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?

同學(xué)們,有漂亮的環(huán)境,才有漂亮的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱忱,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一成天都在學(xué)校里,這里就是我們的其次個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?!扒鍧嵭?nèi)大行動(dòng)〞我們付出了艱辛的勞動(dòng),我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)當(dāng)自覺維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化學(xué)問的同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

感謝大家!

保護(hù)校內(nèi)環(huán)境演講稿11

敬愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是來自xx班的xx,今日站在這里,我鼓起志氣站在全部人面前,也是希望和同學(xué)們,一起保護(hù)我們校內(nèi)的環(huán)境,共同的維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和氣氛,為了我們生活和學(xué)習(xí)的校內(nèi)去奉獻(xiàn)出我們每一個(gè)的力氣,信任我們?nèi)康膶W(xué)生都是一個(gè)特別愛干凈和整齊的學(xué)生,肯定不會(huì)容忍校內(nèi)變的臟亂不堪,所以我們也要在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中去留意環(huán)境的保護(hù),校內(nèi)是為我們效勞的,是為了我們更好的去學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)場所,我們作為學(xué)校里面的一員,更是須要去共同維護(hù)和創(chuàng)立漂亮的校內(nèi)。

其實(shí)在我們的身邊就有許多污染校內(nèi)的現(xiàn)象,同樣的也有許多地方的衛(wèi)生和環(huán)境須要我們?nèi)ゾS護(hù)和改善,所以我們應(yīng)當(dāng)要建立起維護(hù)校內(nèi)環(huán)境,共創(chuàng)美妙校內(nèi)的意識(shí),做到隨時(shí)隨地都留意衛(wèi)生,留意干凈。一個(gè)人的力氣是特別的微弱的,當(dāng)我們的校內(nèi)只有一個(gè)人去維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,其余的人都在破壞,那么那個(gè)人的所作所為都是前功盡棄,都是奢侈時(shí)間的,但是只有我們?nèi)咳硕紙F(tuán)結(jié)一心,共同去保護(hù)我們的校內(nèi)環(huán)境,那么可想而知,我們的`校內(nèi)將會(huì)有前所未有的改變,變成一個(gè)全新的充活力的校內(nèi)。

在學(xué)校里面,順手亂扔垃圾,垃圾不扔進(jìn)垃圾桶里,損害公物,在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫,學(xué)校的綠化帶也隨意的踐踏,這些都是破壞校內(nèi)環(huán)境的表現(xiàn),也是我們?nèi)康膶W(xué)生須要去改正的,所以在以后,我們須要做到:

1、垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶,在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的也要撿起來扔到垃圾桶里,一起建立一個(gè)垃圾入簍的好習(xí)慣。

2、共同去維護(hù)我們的校內(nèi)環(huán)境,不損害公物,不亂涂亂畫,更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫。見到有其他的同學(xué)損害環(huán)境的,也要去剛好的制止,共同的創(chuàng)立保護(hù)校內(nèi)的衛(wèi)生及環(huán)境的意識(shí)才能夠讓我們的校內(nèi)干凈如新。

3、在老師支配的衛(wèi)生任務(wù)的時(shí)候,也要仔細(xì)專心的去做好,要知道學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長的地方,是我們應(yīng)當(dāng)要去保護(hù)的場所,所以我們也應(yīng)當(dāng)端正自己的看法,保證自己可以很好的做到保護(hù)環(huán)境,號(hào)召順便的全部人一起共同努力。

我堅(jiān)信,只要我們?nèi)康膶W(xué)生都在心中真正的產(chǎn)生這樣的意識(shí),我們的校內(nèi)環(huán)境就將會(huì)變得更加的美妙,我們也將會(huì)在一個(gè)良好的校內(nèi)里面發(fā)光發(fā)彩,在校內(nèi)里面更加仔細(xì)的完善自己,信任我們?nèi)康膶W(xué)生都將會(huì)成為優(yōu)秀的人才。

我的演講就到此結(jié)束了,希望我們?nèi)康娜硕寄軌驈慕袢掌鹣冉⑵鹨粋€(gè)保護(hù)校內(nèi)環(huán)境的良好意識(shí),在以后的日子里,讓我們共同為校內(nèi)而努力付出,我們一起加油吧,感謝大家!

保護(hù)校內(nèi)環(huán)境演講稿12

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家上午好!

首先我特別的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)情愿給我這個(gè)上臺(tái)演講的時(shí)機(jī),也特別的感謝我的班主任老師__對(duì)我演講稿內(nèi)容的指導(dǎo),我今日的演講的主題是“保護(hù)校內(nèi)環(huán)境,人人有責(zé)〞。

同學(xué)們,校內(nèi)對(duì)于你們來說是什么呢?僅僅是學(xué)習(xí)學(xué)問的地方?或者是給大家一個(gè)相識(shí)同齡小伙伴的場所?在我看來學(xué)校不僅是讓我可以吸取學(xué)問的地方,更是我們共同的一個(gè)家,我們跟自己的媽媽爸爸組成一個(gè)小家庭,然而我們大家全部人包括老師在內(nèi)就組成了這個(gè)大家庭,這里的一磚一瓦,一草一木都是須要我們?nèi)ナ刈o(hù)的,我們?nèi)咳硕加辛x務(wù)去愛惜校內(nèi)的環(huán)境,這是我們的義務(wù),也是我們在這里學(xué)習(xí)的職責(zé),假設(shè)作為一個(gè)學(xué)生這點(diǎn)道理都不懂,我想他的心性也不會(huì)好到哪去,這是毋庸置疑的,同學(xué)們,我認(rèn)為目前大家非常的缺少對(duì)校內(nèi)環(huán)境保護(hù)的那種意識(shí),為什么這么說呢,其實(shí)在校內(nèi)里許多地方都可以看得見。

1、剛被大家清掃干凈的環(huán)境區(qū),只要一經(jīng)過一次下課,地上肯定會(huì)遺留下垃圾,這是我特別想不明白的一點(diǎn),為什么大家剛清掃干凈就一點(diǎn)也不知道在乎呢?

2、每個(gè)教室傍邊的垃圾桶都是大家敬而遠(yuǎn)之的地方,為什么?因?yàn)橐豢拷湍苈劦綈撼粑稉浔?,老師一再的要求我們有的垃圾不要往這里面扔,因?yàn)樵谔柕钠貢裣拢瑫?huì)特殊的難聞,但是大多數(shù)人都是沒當(dāng)回事的。

3、學(xué)校的垃圾場是最不堪入目的地方,就是因?yàn)槌D暧谐粑?,?dǎo)致許多去倒垃圾的同學(xué),還沒到垃圾場就把垃圾倒在地上了。你們原委是怎么想的呢?最終這個(gè)垃圾還不是要人來清理的,多走那幾步路會(huì)如何?

4、在教室吃的零食包裝袋,順手就扔在了地上,絲毫沒有慚愧之心。有的同學(xué)為了不那么簡單被覺察,拿桌子腳壓著那些包裝袋,或者是塞在窗戶、桌子縫里,給后續(xù)清掃衛(wèi)生的同學(xué)們造成不必要的麻煩。

同學(xué)們,我們是自己要在這生活的啊,為什么大家在家就知道不會(huì)在家里亂扔垃圾,在學(xué)校就這么的隨意呢。學(xué)校美麗的環(huán)境就是為了讓我們的學(xué)習(xí)更加的舒適,但是我們要學(xué)會(huì)珍惜它,保護(hù)它才行,假設(shè)大家都能養(yǎng)成不亂扔不亂丟的好習(xí)慣,看到垃圾能主動(dòng)的撿起,校內(nèi)內(nèi)就呈現(xiàn)出一塵不染的現(xiàn)象,這并不難,希望大家能行動(dòng)起來,為自己我們這個(gè)大家庭做出自己的奉獻(xiàn),保護(hù)校內(nèi)環(huán)境須要大家共同的努力。

我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

保護(hù)校內(nèi)環(huán)境演講稿13

老師、同學(xué)們:

你們好!

我演講的題目是“讓我們的校內(nèi)更美妙〞。

春回大地,萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了,樹木變綠了。在新世紀(jì)的第一個(gè)植樹節(jié)來臨之際,我們學(xué)校運(yùn)來了一車又一車的樹木、花草和草皮,突然校內(nèi)換新裝,舊貌變新顏,大片大片的綠色呈現(xiàn)在我們面前。學(xué)校為了給我們創(chuàng)立一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,想方設(shè)法,想方設(shè)法,籌措資金,給我們的校內(nèi)增加了片片新綠,建成了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹苗。

作為一名中學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)做些什么呢?我們能不能為校內(nèi)栽上一棵小樹,給花圃增加一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?假設(shè)還不能做到,那么我想至少我們也應(yīng)當(dāng)為保護(hù)我們校內(nèi)漂亮的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責(zé)任吧。

近幾天,天氣越來越溫煦了,學(xué)校小賣部賣冷飲的生意也越來越紅火了。我們班的包干區(qū)就在小賣部旁邊,自然也就遭了殃。一下課,小賣部里擠得水泄不通,同學(xué)們捧著一塊塊食品,咬著一支支棒冰,吸著一袋袋冷飲,吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了,少數(shù)同學(xué)將包裝紙、冷飲袋順手一丟,于是我們的包干區(qū)上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風(fēng)在地上輕飛漫舞,上下翻飛,可謂我們校內(nèi)中獨(dú)具匠心的一道風(fēng)景線,它與我們學(xué)校新砌的花圃,剛植的草皮是那樣的格格不入。

這下我們清掃包干區(qū)的同學(xué)可就有事可干了。一下課就得住守包干區(qū)——專撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時(shí)遇上大風(fēng),我們只好追著飄舞的紙袋,跟它們打游擊。剛剛拾干凈了,又有人扔下了,不信請看:一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室,任憑他們?nèi)G吧、扔吧。不一會(huì)兒,我們包干區(qū)上就已稀稀疏疏地點(diǎn)綴著那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰有這么多功夫呢?正在賭氣,突然,我們透過窗戶望見已經(jīng)退了休而又有中風(fēng)后遺癥的x老師,他正挪動(dòng)著蹣跚的雙腿,顫巍巍地從宿舍走出,來到我班包干區(qū),漸漸地蹲下,伸出那雙實(shí)在不靈活的手,抖抖索索地,一個(gè)一個(gè)地將地上的雜物漸漸地?fù)炱穑瑩炱稹?!老師,您為我們能有一個(gè)干凈、美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,不顧年老體衰,忘了病魔纏身,一下課就到商店旁邊撿除垃圾,我們還有什么理由躲在教室里呢?那可是我們的包干區(qū)?。∥覀儾辉儋€氣了,我們的眼睛潮濕了,我們抓緊奔向我們的包干區(qū),接著去撿那不知什么時(shí)候才能撿完的垃圾。

同學(xué)們,愛惜校內(nèi),美化環(huán)境,人人有責(zé)。當(dāng)你正想順手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路望見地上飄著紙片的時(shí)候,請你彎彎腰,將它

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論