感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿范文500字(通用10篇)_第1頁
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第頁共頁感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿范文500字〔通用10篇〕感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿范文500字〔通用10篇〕感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿1親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!今天,11月的第四個星期四,感恩節(jié)!這一天充滿了情感,充滿了幸福!這一天所帶來的精神上的好處,每天都要體會到,感恩的思想、行為、感情,都要貫徹落實(shí)到我們生活的每一天!老師們,同學(xué)們,如今我們在學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化,踐行弟子守那么,就是告訴我們要做一個有道德的人,一個感恩的人!作為校長,我感謝所有的人:我感謝我的老師們,他們努力了,努力了,重復(fù)了每一項(xiàng)繁瑣的工作。是你讓六小學(xué)的進(jìn)步越來越大,讓六小學(xué)的榮譽(yù)越來越多!謝謝你們!感謝我的孩子們,他們淘氣,天真,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你讓我看到了六個希望,你讓我感受到了當(dāng)老師的快樂和滿足!謝謝你們!雖然你有一些缺點(diǎn)和問題,沒有形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,但我相信你在老師的帶著下會獲得進(jìn)步的!在這里,我請孩子們回家后,向你們的父母轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校的問候和祝福,請你們?yōu)槟銈兊母改缸鳇c(diǎn)什么,表達(dá)這份真誠的感謝!然后,在接下來的日子里,感恩的心情才會真正落到實(shí)處,讓他可以真正的存在于我們的生活中!我還想問問那些總是犯錯,不能自控的孩子。今天試著控制你的錯誤,看看是否有效。其實(shí)這就是感恩,最直接最簡單的形式!老師們,同學(xué)們,感恩節(jié)很少,但是一年一次,但是感恩永遠(yuǎn)在!讓我們懷著感恩的心,快樂地開場新的學(xué)習(xí)生活,樂趣就在其中!臨近期末,祝大家從今天開場有更大的進(jìn)步和收獲!再次感謝!感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿2老師和學(xué)生:又一次,旭日東升,又一次,秋風(fēng)帶來涼快,又一次,收獲季節(jié)的果實(shí)芬芳,又一次期待九月的祝福滿滿。老師節(jié)正以輕快的步伐漸漸向我們走來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向辛勤默默的老師們致以節(jié)日的問候,衷心祝愿你們工作順利,生活愉快。九月,尊師重道是這一季的主題??諝庵袕浡蕾p老師仁慈的氣息。尊師重教是永久的美德。所有過去、如今、將來的老師,都應(yīng)該享有崇敬和祝福;又到了九月,老師節(jié)以輕快的步伐漸漸到來。對每個人來說,在我們從淘氣的孩子到少年再到年輕人的人生歷程中,老師一直是教育、鼓勵、關(guān)心我們的人。他們雖然過著平淡的生活,卻熱愛教育,與學(xué)生聯(lián)絡(luò);他們有蠟燭精神,燃燒自己,但照亮別人;在人類社會開展的漫長歷史中,老師肩負(fù)著承前啟后、開拓將來的榮耀使命。兩個實(shí)學(xué)派的歷史是創(chuàng)業(yè)的歷史,是奮斗的歷史,是贊美詩!我們學(xué)校的老師勤于教學(xué),默默奉獻(xiàn)青春,在這片熱土上揮汗如雨,讓我們學(xué)校創(chuàng)造了一個又一個輝煌!這些老師值得我們每個同學(xué)的尊重和保護(hù)。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng),尊重老師,傾聽老師的教導(dǎo),努力把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的好學(xué)生!這將是老師節(jié)送給老師的最好禮物。老師們,我們的節(jié)日來了。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱辛奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶著全體同學(xué)攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,直面困難,共同奏響21世紀(jì)最強(qiáng)音,為我們的二小學(xué)譜寫新的篇章。我們也相信,因?yàn)槲覀兊呐ΓW(xué)的明天會更好!感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自三年級一班的。今天我演講的題目是:《感恩的心》。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師和同學(xué)的支持,感謝學(xué)校給予的時機(jī),感謝母親的培養(yǎng),因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會議上看到自己的小學(xué)老師時,用一束鮮花表達(dá)她對老師的感謝之情;偉人毛____也同樣在佳節(jié)時送上對老師深深的感謝。自古以來偉人無不有著一顆感恩的心,感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一個行動。有人幫了我們,我們隨口說聲“謝謝”,會給對方心里帶來一股暖流。看到媽媽拖著疲憊的身軀回到家中,一杯熱茶,會解除她全身的疲勞。廊道里一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”他們會為之驕傲。同學(xué)們不要認(rèn)為父母對我們的養(yǎng)育是理所當(dāng)然的,老師的幫助是情理之中的事,抱怨生活,抱怨一切。那樣你會失去那份光滑心靈的感動。學(xué)會感恩,用感恩的心回報我們身邊每一個關(guān)心你的人。感恩,其實(shí)無處不在。感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助、關(guān)心和保護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然。同學(xué)們常懷感恩的心,讓我們的生命燦爛多彩,讓我們的生活五光十色。感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿4老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。假設(shè)生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之心那么是詩中最華美的詞藻;假設(shè)生活是一方天空,感恩之心那么是天空中最明媚的陽光;假設(shè)生活是一片汪洋大海,感恩之心那么是海中最美的浪花。當(dāng)我們在自己心中培植一種感恩的思想時,我們就會沉淀許多的急躁與不安,消融許多的不滿與不幸。一個人往往因感恩而感到快樂,一個不懂感恩的人,將不會理解什么是真正的快樂。所以,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。我們應(yīng)該感恩于我們的父母,是父母賜予我們生命,給予我們一個平安溫暖的成長環(huán)境;我們應(yīng)該感恩我們的老師,是他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫之人”;我們應(yīng)該感恩學(xué)校,是它給予我們豐富多彩的校園生活,把我們從懵懂不知的兒童培育成朝氣蓬勃的少年;我們應(yīng)該感恩朋友、同學(xué),是他們帶給我真摯的友誼,帶給我們無限的快樂。我們還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,挫折磨練我們的意志,苦難錘煉我們的品質(zhì)。同學(xué)們,時刻保有著一顆感恩之心,就能看見生活之美妙,世界之溫暖;靜靜的保有著一顆感恩之心,就能看見心靈之純潔,人間之真摯。讓我們學(xué)會感恩,一起締結(jié)我們快樂的生活;讓我們學(xué)會感恩,共同迎接生活的幸福!感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿5親愛的老師和同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。感恩無限。不限于人,不限物。任何對你有幫助的事情都是你感恩的對象。老師是我最想感恩的人。在他們的幫助下,我們安康快樂地成長,逐漸變得茁壯、茁壯、正直。老師在我們眼里有五顏六色的光。他們不知疲倦地教我們。在我們的學(xué)習(xí)和生活中,他們不僅了我們知識,也了我們做人。他們看著我們的眼睛,就像他們看著自己親手種下的樹苗一樣。老師就像一個勤奮的園丁,用勤勞的雙手澆灌著我們?祖國的花朵;老師就像一支不知名的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師就像一場連綿不斷的春雨,把一點(diǎn)一滴的知識灌注到我們的心里;老師好似開啟知識殿堂的金鑰匙,領(lǐng)導(dǎo)我們走進(jìn)知識的寶庫。母親,是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養(yǎng)大,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我這個不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些小鳥的羽毛,鼓勵我們?nèi)ゲ珦羧f里長空!還有許多的人我想感恩,比方社會上那些見義勇為,救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無私幫助困難群眾的無名人士……他們?yōu)榱松鐣陌矊幣c和諧,付出了汗水、時間和精力,甚至付出了生命。感恩,是我們生活中永久的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿6親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!我今天演講的題目是《感恩父母》。落葉在空中盤旋,組成一個感恩的樂章,是大樹對滋養(yǎng)其土地的感恩;白云漂浮在藍(lán)天上,畫著動人的圖畫,這是白云對哺育它們的藍(lán)天的感謝。感恩是一種美德,一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),是我們初中生必須具備的素質(zhì)。而我們最應(yīng)該感謝的人是我們的父母。烏鴉有反哺之意,羊有跪求擠奶之恩。孝敬父母是我們生活的根底。從古至今,從偉人到普通人再到我們的同齡人,有多少人為我們樹立了典范!是一位熱心的客人,陳的情報祖母,花木蘭為她父親參軍,唐在她父親8歲時去世,撫慰她失明的母親說:“媽媽3354,我是你的眼睛……”感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當(dāng)報泉?!备螞r他們的父母?父母為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。那么,你會在父母疲憊的時候遞上一杯暖茶,在他們生日的時候遞上一張賀卡,在他們失落的時候獻(xiàn)上一些問候和撫慰嗎?這些小事往往能感動父母。我們?yōu)槭裁床粸楦改缸鲞@些小事呢?樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而不在?!@是一件很悲哀的事情?;梢钥菸?梢宰兂缮@。但是我們感恩的心是無法改變的。讓我們從1點(diǎn)1滴開場,感恩父母,孝順父母,尊敬老人!感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿7尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家上午好!今天我講話的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個星期四是感恩節(jié)。感恩是一種美德,是一種生活。同學(xué)們,我們靜下心來想想,生活中值得我們感謝的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心,你就會擁有翻開幸福之門的金鑰匙,你會發(fā)現(xiàn)許多美妙的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!我們永遠(yuǎn)不要忘記父母對我們的愛,對我們的呵護(hù)和關(guān)心。我們能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散漫步,我們也會感到內(nèi)心的撫慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美妙光陰,讓他們開心,讓他們驕傲。同樣,與我們朝夕相處的老師,我們學(xué)會感恩他們了嗎?有一位老師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教導(dǎo),然而,再多贊美的'言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。學(xué)會感恩,應(yīng)該是學(xué)會做人的一條最根本的標(biāo)準(zhǔn),你我學(xué)會感恩,讓我們從今天開場,從生活中的點(diǎn)滴開場。我的國旗下講話到此完畢,謝謝大家!感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿8尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!中華民族文化傳統(tǒng)絕該繼承和發(fā)揚(yáng)。孝親敬老美德更是精華,更應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,這是每個人應(yīng)盡的義務(wù),是良心的要求?!靶ⅰ笔侵袊幕凶钣凭?、最根本、最重要、影響最深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)倫理觀念。在《孝經(jīng)》中,“孝”被開宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家視為“仁之內(nèi)核”。臣無祖母,無以致今日;祖母無臣,無以終余年。祖孫兩人,更相為命。幾千年來,“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式一直承載著中華民族“孝”文化的內(nèi)容。而當(dāng)代____、韓國、新加坡等國家,更是嚴(yán)格保存了很多的傳統(tǒng)孝道儀式和標(biāo)準(zhǔn)。例如在韓國,每年春節(jié)家家戶戶都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長兄或長子、長孫家,參加祭祖的茶禮儀式并互相拜年。拜年時,長者盤膝而坐,晚輩在長者面前下跪叩頭,長者對成年晚輩低頭彎腰答禮。“一定的內(nèi)容必須通過一定的形式才能表現(xiàn)出來。”夏學(xué)鑾并不否認(rèn)當(dāng)代青少年在春節(jié)時給父母磕頭的意義。他說,有選擇地恢復(fù)一些表達(dá)家庭長幼尊卑倫理關(guān)系的傳統(tǒng)社會儀式還是必要的,弘揚(yáng)孝道需要借助詳細(xì)的形式。其實(shí)孝道的核心是要突出“感恩”思想,理解磕頭后面的價值取向才是真正重要的。表達(dá)愛心的形式是多元的,每一個老人內(nèi)心感到溫暖的形式也是不一樣的,孝悌并稱不可偏廢;二是無違父母;三是為父母守孝;四是在家盡孝,在國必忠。謝謝大家!感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿9老師們、同學(xué)們:早上好。上周三是感恩節(jié)。今天,讓我們談一談關(guān)于感恩的話題。題目是《感恩使你更加美麗》。我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來。我問自己,假設(shè)我是她的話,會說些什么呢?答案很簡單,我會盡量引起旁人對我的關(guān)注,我會說我饑餓難忍,冷得發(fā)抖,奄奄一息,痛苦不堪,諸如此類的話。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感謝之情。她死了,臉上卻帶著微笑。”感恩,是一種很美麗的情懷,哪怕它來自一個最卑微的生命。然而,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說,有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌挽救他們,耶穌說,你們?nèi)缃褚呀?jīng)可以去見祭司了。他們?nèi)チ?,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜假設(shè)狂,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,向他表達(dá)感恩之情。感恩,原來是如此困難的一件事。也許有人會說,我又不是無家可歸、受人救助;我又不是病入膏肓、獲神救助,我需要向誰感恩呢?那么,就請你想一想,是誰,使你不至于無家可歸?在你生病的時候,是誰,守護(hù)在你身邊?在你弱小無助一如無家可歸之人時,是誰,給了你一切撫慰和平安?那么,就請你記得回到他的身邊,向他表達(dá)感恩之情吧。感恩,使你更加美麗。我的演講完了。感謝大家傾聽我的演講,感謝這兒的每一個人。感恩節(jié)優(yōu)秀演講稿10尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。用慚愧心看自己。用感恩心看世界。戒經(jīng)言“懺悔安樂”,講的是慚愧心得生善法,待人需以真誠,孟子之言,那么進(jìn)一步講君子三樂:“父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于地,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也?!蔽乙詾?,此君子三樂,皆可理解為感恩,感恩家庭,成長和時代。身而為人,我們怎能不知滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?不知諸位可曾注意,遙遠(yuǎn)的西方有名為“感恩節(jié)”的特殊節(jié)日,而奇怪的是,文化遠(yuǎn)流長的華夏古國,卻不曾有過類似的節(jié)日

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