給老師的一封信作文11

第頁共頁給教師的一封信作文給教師的一封信作文給教師的一封信最親愛的教師：您好！是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人？是教師；是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)？是教師；是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？仍然是教師！教師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的才能，告訴我們?nèi)绾巫鋈?。在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您！教師，您是幽默的。記得那一次上課，您對(duì)我們班的同學(xué)進(jìn)展評(píng)價(jià)，您把我們分成了三類，一類是不用教師帶，自己會(huì)走的。一類是要教師帶著走的，一類是不管教師怎么帶，就是不走的。您幽默的話語，讓我們捧腹大笑，同時(shí)，同學(xué)們也深化地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，第一、二類努力做到更完美，第三類漸漸地改正缺點(diǎn)。教師，我感恩于您，因?yàn)?，您讓我們知道了：批評(píng)也可以是甜的！教師，您是仁慈的。記得那一次，我在課堂上違犯了紀(jì)律，您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說我，而是等到放學(xué)后，把我叫住，和我講我在課堂上的不對(duì)之處，以及這樣下去，貽害的只會(huì)是我自己的道理?；丶业穆飞?，我頭腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話，雖然我以后還犯過同樣的錯(cuò)誤，可您并沒有對(duì)我絕望。教師，我要感恩于您，因?yàn)椋耗Ｈ艘粋€(gè)孩子的自尊心；您心中裝著對(duì)每一個(gè)不管好壞的同學(xué)的希望。教師，您是專注的。教師，當(dāng)您講每一個(gè)難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì)毫不保存地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。教師我要感恩于您，因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會(huì)把我們成功地送到海的此岸。教師，您是神奇的。當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析^p課文意思時(shí)，您的神情總是那么專心致志，您動(dòng)聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好似看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種種，都令我們深深地折服。教師，我感恩于您，因?yàn)?，您讓我們明白了：課文，其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。教師，您曾對(duì)我們說過，您辛勞，但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂，您說您喜歡這個(gè)職業(yè)，雖然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。教師，我感恩于您，因?yàn)槟⒉粸檫@個(gè)職業(yè)而感到為難，相反的，您很喜歡這項(xiàng)工作。我為我們有這樣的好教師而感到驕傲！教師，我敬仰您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無私、您的辛勤和您的仁慈！愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！此致敬禮您的學(xué)生：給教師的一封信親愛的張教師：您好！首先我要感謝您對(duì)我六年來的細(xì)心培養(yǎng)和教育，一晃眼六年過去了，在過二十幾天我將辭別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木，一花一草，看著我得意的同學(xué)們，也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。人們都說：花兒懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的大方。教師的厚愛，我最能體會(huì)：慈祥是愛，嚴(yán)厲是愛，充滿希望，充滿關(guān)心！在我心中記憶深化的事情是在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一天我們?cè)诒冉恿?，隨著班上同學(xué)加油聲我信心十足，比賽時(shí)我們奮力沖向終點(diǎn)，您在中間草地上給我們加油打氣，最終我們獲得第一名，聽到成績(jī)后我們簇?fù)碇?，這個(gè)畫面我永生難忘。園丁的汗水，在綠葉上閃光；教師的汗水，在心靈中結(jié)果。園丁的夢(mèng)境，常常是花的芳香，葉的濃蔭；教師的夢(mèng)境，常常是甜甜的笑臉、朗朗的讀書聲……您用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆；您把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。親愛的教師，沒有春的耕耘，哪來稻看十里？沒有您的辛勞，哪來明天的棟梁？愿您永遠(yuǎn)是春的使者，把希望灑向人間！祝您：青春常在，工作順利您的學(xué)生：黎婷六月十日關(guān)于給教師的一封信作文匯總20篇給教師的一封信給應(yīng)教師的一封信給教師的一封信給教師的一封信致周教師的一封信給教師的一封信給教師的一封信給宋教師的一封信給教師一封信給教師的一封信給教師的一封信給教師的一封信給郭教師的一封信給王教師的一封信給教師的一封信給巫教師的一封信給教師的一封信給王教師的一封信給教師的一封信給教師的一封信給教師的一封信親愛的李教師：您好！即將畢業(yè)，在這畢業(yè)的前夕，我的心里有太多話想對(duì)您說。雖然您只教了我們一年，可在這短短的時(shí)間里，您帶給了我數(shù)不清的美妙回憶。您嚴(yán)厲而又寬容的性格，是我用不會(huì)忘記的。上課時(shí)，您絕不允許任何人說話，不允許大家在下面?zhèn)骷垪l，做小動(dòng)作，在大多數(shù)同學(xué)看來，這是理所當(dāng)然的，而那些極少數(shù)淘氣分子，使盡渾身解數(shù)，拿出絕招，全然不顧您的要求，把您的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。當(dāng)看到您生氣離去的身影時(shí)，我們都感到一陣?yán)⒕?。?dāng)時(shí)的我們，多么懊悔呀！淘氣分子們非常害怕，認(rèn)為您一定會(huì)狠狠懲罰他們。出人意料的是，您并沒有那樣做，而是承受了他們的抱歉，寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷，不計(jì)較的舉動(dòng)，更讓我們自慚形穢。您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服，而且教學(xué)方式也令人難忘。您用生動(dòng)的語言，形象的描繪，給我們上了一堂又一堂完美的'語文課。課堂上，您循循善誘，把我們引向知識(shí)的殿堂，您不像其他教師那樣直接說出答案，而是鼓勵(lì)我們獨(dú)立考慮。教室里，蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語，您用獨(dú)特的講課方式，讓本來枯燥的語文課變得有趣，變得活潑。記憶中最深化的一幕，是上一次我去辦公室交作業(yè)時(shí)恰好看見的情景。那時(shí)我班馬上就要在全校面前朗讀課文，進(jìn)展比賽。我推開門，您坐在椅子上，專心的在讀課文，那投入的神情，充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著，使您忘記了周圍的一切。我看著您全神貫注的模樣，不忍心打斷您，我如今才明白，您在課堂上流暢，優(yōu)美的嗓音是如何練出來的，在這背后，您付出了多少心血與汗水啊！我感動(dòng)極了，并且深深地敬仰您，是發(fā)自內(nèi)心的敬仰！您是多么認(rèn)真，多么刻苦，多么勤懇！您讓我從最初的桀驁不馴，變成了如今的文靜溫順，從起初的頑固叛逆變成了如今的聽話懂事。在我的心目中，您就____，播下一粒粒知識(shí)的種子；您是廣袤無垠的大地，用您的胸懷包容著我們的沒大沒小；您是亮堂的燈塔，為我們照亮人生的道路。也許歲月讓往事褪色，也許空間將彼此隔離，即使千山萬水，即使千磨萬難，但永不變的，仍然是我和您的師生友誼！您對(duì)我們充滿希望，充滿期待，我們一定不辜負(fù)您的厚望，在理想的天空翱翔！此致敬禮您的學(xué)生：XXX給教師的一封信四川省渠縣渠縣三匯鎮(zhèn)第一小學(xué)六年級(jí)二班楊櫟楠親愛的教師：你好！教師我在這兒給你說聲謝謝了。五年來你擔(dān)當(dāng)我們的班主任，給了我們無微不至的關(guān)心，讓我們感到有家的溫暖。你教我們知識(shí)，讓我們明白做人的意義，讓我們的知識(shí)越來越豐富。雖然你責(zé)罵過我，但是我不怨你，因?yàn)槟闶菍?duì)我們好的。小學(xué)還有一年就畢業(yè)了，我可真舍不得呀！教師我在這給你提幾點(diǎn)建議：(1)我們買了資料，應(yīng)該自己獨(dú)立完成。等做完了，你在講這樣效果可能好一點(diǎn)。(2)我們學(xué)了課文，可以讓同學(xué)自己演這篇課文。這樣做，可以理解同學(xué)對(duì)課文的理解程度，還可以增加同學(xué)們對(duì)課文的記憶。(3)不罵、不打同學(xué)，我們每個(gè)人都是有自尊心的。你不知道，你這樣做曾經(jīng)傷害過多少同學(xué)。你規(guī)定的這些班規(guī)合理嗎？打了架就掃地，這樣對(duì)打了架的人有了懲罰。那些懶蟲就不掃地了。那懶蟲不就更懶了嗎？教師，我的建議希望你可以采納。祝：工作順利。學(xué)生：××××年×月給教師的一封信親愛的教師：您好！是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人。是教師；是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)。是教師；是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊。仍然是教師！教師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的才能，告訴我們?nèi)绾巫鋈?。在這個(gè)充滿豐收的季節(jié)里，我們感恩于您！教師，當(dāng)您講每一個(gè)難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì)毫不保存地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。教師我要感恩于您。因?yàn)椋耗俏覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里航行時(shí)的引路人，您總是會(huì)把我們成功地送到海的此岸。當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析^p課文意思時(shí)，您的神情總是那么專心致志，您動(dòng)聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好似看到了一部繪聲繪色的動(dòng)畫片。您的種種，都令我們深深地折服。教師，我感恩于您，因?yàn)?，您讓我們明白了：課文，其實(shí)可以變成有聲有色的動(dòng)畫片。教師，在繁忙的生活中，千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。教師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，天是永久的，您是難忘的！在這里，我想對(duì)您說，您永遠(yuǎn)都是我最愛的教師，您辛苦了！給教師的一封信親愛的王教師：您好，快畢業(yè)了，我把我埋藏在心底里的話，在這里，告訴您。2000多個(gè)日子，彈指一揮間，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，在六年間，我們哭過了，笑過了，鬧過了，瘋過了，最終，要分別了，還是回歸了平靜。在平靜之余，我回首過去，六年間，似乎由您的陪伴，我多了一份寬容，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份夢(mèng)想；多了一份責(zé)任、義務(wù)與憧憬，少了一份瘋狂。教師，在我犯錯(cuò)的時(shí)候，是您的敦敦教導(dǎo)給了我教育，讓我改正自我，認(rèn)知自我，讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)枯燥、無味，快樂已離我遠(yuǎn)去時(shí)，是您，在我耳畔那輕輕的呢喃，仍讓我覺得是那么的親切，那么的溫暖，于是我在心愛的的日記本上，寫下了令我難以忘懷的一段話：“在無聲地溜走，終于，那些采野花，數(shù)星星的日子，紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖住在記憶的門檻，隨之而來的是夢(mèng)想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，是它驅(qū)散彌漫在