學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿7篇

第學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿7篇

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇1

親愛的孩子們：

你們好，首先歡迎你們來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校，一路走來(lái)大家上學(xué)已經(jīng)超過十年，有些孩子可能對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)麻木；有些孩子可能剛剛開始體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂；有些孩子是為了上學(xué)而上高中；有的孩子是按照父母的安排上了高中；有的孩子是通過努力來(lái)到了這個(gè)學(xué)校；有的孩子是因?yàn)闆]有考好來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，雖然各有各的原因，但一個(gè)基本的事實(shí)就是，大家來(lái)到了這所高中。

在以往的高中教學(xué)中經(jīng)常會(huì)被學(xué)生問到，上學(xué)是為了什么，或者說上學(xué)有什么用，究其原因還是大家根本不知道上學(xué)的意義在哪里，或者說之前的教師沒有告訴學(xué)生上學(xué)的目的是什么?？赡茏鳛槔蠋熆傁矚g讓學(xué)生制定目標(biāo)，而大家對(duì)上學(xué)的含義都弄不懂的時(shí)候，談何目標(biāo)，僅僅盯著名次和分?jǐn)?shù)就是目標(biāo)了嗎？在我看來(lái)，現(xiàn)代的高中過程只有解決了了以下的問題，才能說你的高中是值得的，不然上高中就僅僅成為一種經(jīng)歷而已，而不是學(xué)習(xí)過程。

第一是學(xué)會(huì)做人做事。

人有兩個(gè)屬性：自然人和社會(huì)人。一個(gè)人單獨(dú)存在，任何事情都由自己決定，自己解決，不受他人的影響，這樣的人可以認(rèn)為是自然人，比如某荒島上的一個(gè)人，終生不與外界不聯(lián)系，但這樣的人在如今的社會(huì)中幾乎是不存在的。

在如今這個(gè)社會(huì)中正常生活的人都是社會(huì)人，彼此之間有聯(lián)系、有影響，所以作為一個(gè)人首先要學(xué)會(huì)的就是溝通，學(xué)會(huì)交流，可以是語(yǔ)言的，也可以是行為和思想。目前社會(huì)的主流價(jià)值就是交流，信息的交流、物質(zhì)的交流、精神的交流。只有當(dāng)你擁有了一定的交流能力之后，才會(huì)被社會(huì)所承認(rèn)，但交流是有基礎(chǔ)的、有條件的。要么是信息的交流，要么是物質(zhì)的交換或者精神的交流，同時(shí)又要求交流是對(duì)等的。俗話說“話不投機(jī)，半句多，酒逢知己千杯少?！睘槭裁矗拷涣髦腥绻幸环礁杏X不到交流的價(jià)值或者交流的水平不在一個(gè)高度上，就會(huì)中斷。如果雙方都覺得交流是有價(jià)值的就會(huì)一直持續(xù)下去，或者就是在交流中可以體現(xiàn)或者提高交流者的價(jià)值，比如演講。

如果讓一名學(xué)者和一名小學(xué)都沒有畢業(yè)的成年人交流學(xué)術(shù)問題，可以說交流起來(lái)困難重重；如果讓你和一名連幼兒園都沒上過的同齡人交流，你也會(huì)痛苦不堪，你會(huì)覺得在對(duì)牛彈琴，當(dāng)然，對(duì)牛彈琴不一定是牛的錯(cuò)。

所以上高中的一個(gè)很重要的目的就是學(xué)會(huì)交流，而這些交流技巧要建立在社會(huì)認(rèn)定的必備常識(shí)之上，而高中所訓(xùn)練的就是社會(huì)主流價(jià)值觀所認(rèn)為的必備知識(shí)。當(dāng)然隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，可能高中的所有知識(shí)和技能已經(jīng)不能滿足其需要，那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)逼迫你去上大學(xué)。

高中階段所設(shè)置的每一門學(xué)科都有其重要的意義，各自訓(xùn)練的方向不同，但彼此之間又是相互聯(lián)系不可分割的。所有學(xué)科相互結(jié)合起來(lái)最終讓你具備了與外界溝通的基礎(chǔ)知識(shí)，這個(gè)過程中會(huì)讓你學(xué)會(huì)一些與外界溝通交流的技巧和能力，這樣的結(jié)果絕不是在一朝一夕間可以得到的，而是在整個(gè)高中階段學(xué)習(xí)中不斷努力、不斷積累的.結(jié)果。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)努力、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)判斷、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)約束，最終才是學(xué)會(huì)有效的溝通和交流。

如果你沒有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，可以從側(cè)面來(lái)反映你某方面的訓(xùn)練是否達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。只有通過對(duì)各個(gè)學(xué)科的努力探索，不斷擴(kuò)充你的思維空間，不斷強(qiáng)化你的思維模式，最終才能形成符合社會(huì)主流價(jià)值觀所認(rèn)為的交流方式。舉個(gè)例子來(lái)說：同樣一句話，由不同文化層次的人來(lái)表達(dá)，效果可能完全不同，交流的效果就不一樣，傳遞的信息也就不一樣。

對(duì)于一個(gè)人來(lái)說，一生中最重要的能力有兩個(gè)：一個(gè)是判斷對(duì)與錯(cuò)的能力，一個(gè)是判斷利益大小的能力，看似簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)涵著巨大的智慧，舉例來(lái)說明：春秋時(shí)期，魯國(guó)制定了一道法律，如果魯國(guó)人在外國(guó)看見同胞被賣為奴隸，只要他們肯出錢把人贖回來(lái)，那么回到魯國(guó)后，國(guó)家就會(huì)給他們以賠償和獎(jiǎng)勵(lì)。這道法律執(zhí)行了很多年，很多流落他鄉(xiāng)的魯國(guó)人因此得救，得以重返故國(guó)。

后來(lái)孔子有一個(gè)弟子叫子貢，他是一個(gè)很有錢的商人，他從國(guó)外贖回來(lái)了很多魯國(guó)人，但是卻拒絕了國(guó)家的賠償，因?yàn)樗哉J(rèn)為不需要這筆錢，情愿為國(guó)分擔(dān)贖人的負(fù)累。但孔子卻批評(píng)子貢，說子貢此舉傷天害理，禍害了無(wú)數(shù)落難的魯國(guó)同胞。

孔子解釋說，世上萬(wàn)事，不過義、利二字而已。魯國(guó)原先的法律，所求的不過是人們心中的一個(gè)義字，只要大家看見落難的同胞時(shí)能生出惻隱之心，只要他肯不怕麻煩去贖這個(gè)人，去把同胞帶回國(guó)，那他就可以完成一件善舉。事后國(guó)家會(huì)給他補(bǔ)嘗和獎(jiǎng)勵(lì)，讓這個(gè)行善舉的人不會(huì)受到損失，而且得到大家的贊揚(yáng)，長(zhǎng)此以往，愿意做善事的人就會(huì)越來(lái)越多，所以這條法律是善法。

孔子還說，子貢的所作所為，固然讓他為自己贏得了更高的贊揚(yáng)，但是同時(shí)也拔高了大家對(duì)義的要求。往后那些贖人之后去向國(guó)家要錢的人，不但可能再也得不到大家的稱贊，甚至可能會(huì)被國(guó)人嘲笑，責(zé)問他們?yōu)槭裁床荒芟褡迂曇粯訛閲?guó)分憂。圣人說，子貢此舉是把義和利對(duì)立起來(lái)了，所以不但不是善事，反倒是最為可惡的惡行。

另一個(gè)故事是：孔子的一個(gè)學(xué)生在河邊散步時(shí)，剛巧發(fā)現(xiàn)有人落水，落水者的親人說，誰(shuí)能救上來(lái)就獎(jiǎng)勵(lì)他一頭牛，孔子的學(xué)生跳進(jìn)水中把這個(gè)人救了上來(lái)，并高高興興地領(lǐng)走了牛。別人都罵他貪財(cái)，可是孔子卻表?yè)P(yáng)了他，說你為大家做了一個(gè)榜樣，今后再有人遇到險(xiǎn)情，大家都會(huì)奮不顧身。

從這兩個(gè)故事我們不難看出，沒有以智慧為基礎(chǔ)的判斷有可能恰恰與出發(fā)點(diǎn)相反。為什么孔子擁有高水平的智慧？因?yàn)榭鬃油ㄟ^大量的書籍的閱讀和知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷積累智慧，所謂的智慧就是對(duì)前人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和再發(fā)展，用現(xiàn)代語(yǔ)言表達(dá)指的就是高水準(zhǔn)的分析處理能力，也就是所謂的“會(huì)做事”，那么學(xué)習(xí)其實(shí)和你處理一件生活中的事情是一樣的。

教師教給你方法，引導(dǎo)你如何使用方法去解決問題，而解決這些問題需要大量的知識(shí)和方法作為背景和一套正確的思維方式。

第二，打造自己的人脈關(guān)系網(wǎng).

現(xiàn)代社會(huì)再也不是逞匹夫之勇的時(shí)代，是團(tuán)隊(duì)打天下的時(shí)代，特別是在中國(guó)這種特殊文化背景之下，人際關(guān)系網(wǎng)就顯得更為重要。舉個(gè)例子，新東方集團(tuán)老總俞洪敏在創(chuàng)立新東方之時(shí)用的所有的人都是大學(xué)時(shí)期的同班同學(xué)，甚至還包括了當(dāng)時(shí)的班長(zhǎng)。

現(xiàn)在非常流行的一個(gè)詞就是團(tuán)隊(duì),什么是團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)就是若干個(gè)人為共同的一個(gè)目標(biāo)而共同努力的人。組團(tuán)的最佳人選莫過于你了解的人,并在某方面有特長(zhǎng)的人。

在人生的路上，多個(gè)朋友多條路。有時(shí)候你的朋友向你傳遞的一條信息有可能就改變你的一生；朋友的一句安慰就能讓你更勇敢地去面對(duì)困難；朋友在不經(jīng)意中的幫忙都有可能讓你度過人生中最困難的一段時(shí)間，所以高中三年請(qǐng)善待你身邊的每一個(gè)人，請(qǐng)拿出你百分之百的誠(chéng)意和努力贏得信任和朋友。

不要把自己僅僅局限于周圍的幾個(gè)人，每一個(gè)你可能認(rèn)識(shí)的人，每一個(gè)有可能成為朋友的人都有可能為你將來(lái)的人生添磚加瓦，所以請(qǐng)你珍惜和善待你身邊的每一個(gè)人。

第三，為以后的生存和發(fā)展做準(zhǔn)備。

每個(gè)人要在社會(huì)上生存,必定要掌握一項(xiàng)生存技能,而你的知識(shí)基礎(chǔ)和交流能力決定了你以什么技能在這個(gè)世上生存。舉個(gè)例子：那些大公司招聘的普通員工都要求是高學(xué)歷的人才，因?yàn)橐粋€(gè)人的學(xué)歷就是你學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)，交流能力的體現(xiàn)，又是你在短時(shí)間內(nèi)接受工作并不斷拓展的基礎(chǔ)。

我們不能說考不上大學(xué)就不能很好的生存，如果你在三年中各方面的能力都得到了拓展，即使你沒有考上一所好一點(diǎn)的大學(xué)，但是你依然為掌握其他的生存技能做好了準(zhǔn)備工作，比如一些必備的基礎(chǔ)知識(shí)、分析處理問題的能力和一張良好的人際關(guān)系網(wǎng)，你依然可以在短時(shí)間內(nèi)（3到5年）掌握一項(xiàng)生存技能。

在高中階段，如果你努力學(xué)習(xí)了，并且各個(gè)方面得到了較好的訓(xùn)練，你就有機(jī)會(huì)通過選拔進(jìn)入一所較好的大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更深層次的知識(shí)和各方面的高水平的能力訓(xùn)練，學(xué)習(xí)更有效的交流技能，打造更為廣闊和多層次的人際關(guān)系網(wǎng)。

所以無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)看，在高中進(jìn)行各方面的拓展、訓(xùn)練、學(xué)習(xí)，都會(huì)影響你的一生。

學(xué)習(xí)向來(lái)都很重要，學(xué)習(xí)是貫穿一生的事情，決不能說高中的學(xué)習(xí)就是最重要的，但是它確實(shí)非常重要，希望在未來(lái)的三年中，大家能好好積極體會(huì)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位支教實(shí)習(xí)生：

你們好！

晉中學(xué)院學(xué)生支教實(shí)習(xí)是我們陽(yáng)泉郊區(qū)與晉中學(xué)院合作的一項(xiàng)重大舉措。其目的是為了我們陽(yáng)泉郊區(qū)教育事業(yè)注入新的血液，促進(jìn)陽(yáng)泉郊區(qū)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，達(dá)到與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)也是為了磨練我們晉中學(xué)院學(xué)生在艱苦環(huán)境當(dāng)中的毅力，培養(yǎng)一個(gè)準(zhǔn)教師所需要的基本教學(xué)技能，為他們?nèi)蘸蠓奖銖氖陆逃ぷ魈峁┮粋€(gè)訓(xùn)練平臺(tái)。

此次重大舉措對(duì)于他們，對(duì)于我們都是一個(gè)積極地鍛煉機(jī)會(huì)，他們可以為以后從事教育事業(yè)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。對(duì)于我們的學(xué)校方面來(lái)講：

管理方面：對(duì)于本學(xué)期我們學(xué)校融入的九零后的準(zhǔn)教師來(lái)說，我們學(xué)校的管理發(fā)生了新的改變，做到與時(shí)俱進(jìn)。運(yùn)用新穎的方式進(jìn)行教學(xué)管理。對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行早上，下午簽到制。早上，下午上課前統(tǒng)一進(jìn)行簽到。一方面確定實(shí)習(xí)生正常上好課，另一方面確定實(shí)習(xí)生在校的安全問題。對(duì)于實(shí)習(xí)生進(jìn)入課堂上課方面，實(shí)行一對(duì)一跟進(jìn)式。所謂一對(duì)一跟進(jìn)式是指：實(shí)習(xí)生跟著本學(xué)科所帶課的老師進(jìn)行進(jìn)入課堂熟悉教學(xué)模式，上課方式。讓實(shí)習(xí)生在最短的時(shí)間內(nèi)能很好的適應(yīng)我們學(xué)校的教學(xué)。另外我們組織實(shí)習(xí)生進(jìn)行全方面的聽課工作。實(shí)習(xí)生對(duì)每學(xué)科的老師進(jìn)行學(xué)習(xí)聽課。學(xué)習(xí)老教師的上課模式及經(jīng)驗(yàn)。把習(xí)生的廣博的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，在短短的半個(gè)月內(nèi)，實(shí)習(xí)生積極學(xué)習(xí)我們?cè)谛＠蠋煹慕?jīng)驗(yàn)和模式，走進(jìn)課堂進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

互補(bǔ)教學(xué)：就是利用我們學(xué)校老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和支教實(shí)習(xí)生的理論知識(shí)相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。在校老教師積極學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)生新的理論知識(shí)，實(shí)習(xí)生積極學(xué)習(xí)在校老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)模式進(jìn)行互補(bǔ)教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短達(dá)到教學(xué)方式上合作共贏，共創(chuàng)佳績(jī)的教學(xué)目的。

每周五我們學(xué)校進(jìn)行每周教學(xué)總結(jié)例會(huì)。對(duì)上周我們學(xué)校的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，以及實(shí)習(xí)生近期的工作狀況和在教學(xué)中遇到的問題，然后對(duì)其分析，解決。以便實(shí)習(xí)生在接下來(lái)的一周進(jìn)行更好的教學(xué)工作。

生活方面：學(xué)校生活條件艱苦，這是不容爭(zhēng)辯的事實(shí)。在實(shí)習(xí)生來(lái)后學(xué)校和村委會(huì)積極協(xié)調(diào)，改善實(shí)習(xí)生的生活條件。在現(xiàn)有的`生活條件的基礎(chǔ)上做到“滿足實(shí)習(xí)生一定要吃飽”為原則。住宿方面：學(xué)校的住宿條件不好，實(shí)習(xí)生在克服艱苦的條件下進(jìn)行積極地教學(xué)，這是值得表?yè)P(yáng)和肯定的。在這方面我謝謝來(lái)我們學(xué)校支教的實(shí)習(xí)生。謝謝你們！

最后，實(shí)習(xí)生在我校實(shí)習(xí)的時(shí)間即將結(jié)束，在這總結(jié)會(huì)上我們學(xué)校和實(shí)習(xí)生半年的相處中都是為了學(xué)校的教學(xué)成績(jī)有一個(gè)突飛猛進(jìn)為共同目的的。再次我謝謝所有的支教實(shí)習(xí)生，謝謝你們。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，是新學(xué)期的第一天，首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂樂。過去的一學(xué)年，我們?nèi)w師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。

新的學(xué)期迎著涼爽的秋風(fēng)向我們已經(jīng)走來(lái)，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的學(xué)校也同樣是優(yōu)秀的。新的學(xué)期我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人；讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

同學(xué)們，面對(duì)飄揚(yáng)的五星紅旗，你在想什么呢？作為一個(gè)小學(xué)生，新的學(xué)期如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢？將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢？以下是我對(duì)大家新學(xué)期提出的希望和要求：

首先，要學(xué)會(huì)做人。

同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。

掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵紀(jì)守法。

同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第五，要講衛(wèi)生、講文明。

愛我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個(gè)一”活動(dòng)。人人學(xué)會(huì)寫一手好字；能寫一篇好文章；有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng)；讀一本好書，學(xué)校圖書室將全天為同學(xué)們開放，歡迎同學(xué)們積極借閱；每天做一件好事。

同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的`生力軍，是中華民族的希望！過去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位永新人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為永新的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與一小相伴，讓我們共同的家園—永新小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

大家早上好！

蛟龍謝幕銀蛇舞，春回大地學(xué)子興。轉(zhuǎn)眼之間，開學(xué)已經(jīng)一周了，我們九年級(jí)的全體師生又共同踏上了一段新的征程。

回望過去，記憶中有老師們的諄諄教誨，父母的嚀叮囑托，朋友們的真誠(chéng)鼓勵(lì)和我們自己的.辛勤奮斗的汗水；展望未來(lái)，“欲窮千里目，更上一層樓，”對(duì)九年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說，這段時(shí)間是你們凝聚實(shí)力，蓄勢(shì)待發(fā)的過程，愿你們辛勤耕耘，在知識(shí)的殿堂里收獲豐碩的果實(shí)。磨劍十年誨莫初，利劍出竅搏蒼龍，八年多的寒窗苦讀，今年就是你們劈荊斬棘，搏擊長(zhǎng)空，證明你們實(shí)力的時(shí)候，望你們能咬緊牙關(guān)，再接再厲，為今后繼續(xù)能深造學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

下面我就新學(xué)期工作對(duì)大家提幾點(diǎn)建議和要求。

1、起好步，開好頭。良好的開端是成功的一半。首先，每個(gè)同學(xué)要有一個(gè)打算，要有一個(gè)計(jì)劃，老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn)，找準(zhǔn)方向去努力，相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。其次，要在小事上做實(shí)。比如：彎腰撿起校園內(nèi)或班級(jí)內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖很小，但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。

2、改掉陋習(xí)，刻苦鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，從小做起，從小事做起，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。吸取每次作業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加倍努力，力爭(zhēng)做到最好。

3、鍛煉身心，提高素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，堅(jiān)持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。

4、講文明，懂禮儀。每位同學(xué)都要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中，尊敬每一位教職員工。

6、牢記安全，成為一名健康快樂的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，課間活動(dòng)，上學(xué)放學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險(xiǎn)性游戲，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知班主任。讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。

老師、同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開始了，新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的榮譽(yù)。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)倉(cāng)海。最后，我祝九年級(jí)全體師生在__年里能夠再創(chuàng)佳績(jī)！

謝謝大家！

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇5

親愛的少先隊(duì)員、同學(xué)們：

大家好!

“六一”國(guó)際兒童節(jié)又要來(lái)到了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，禮花帶著希望盡情綻放，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我代表龍鳳區(qū)第一小學(xué)的全體教師向你們表示熱烈的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂!向新入隊(duì)的一年級(jí)的小朋友們祝賀，向辛勤哺育你們健康成長(zhǎng)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員致以衷心的感謝和崇高的.敬意!

一年來(lái)，我校廣大少年兒童在共青團(tuán)的帶領(lǐng)下，在老師的諄諄教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)、工作、身體等各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步!你們廣泛開展了“養(yǎng)成道德好習(xí)慣，我做合格小公民”道德建設(shè)活動(dòng)，努力養(yǎng)成道德好習(xí)慣，爭(zhēng)做養(yǎng)成示范生;你們?cè)凇盃?zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀中隊(duì)集體”組織建設(shè)活動(dòng)中積極感受生活，用眼睛去發(fā)現(xiàn)快樂，用雙手去創(chuàng)造勞動(dòng)，用大腦去奮發(fā)學(xué)習(xí)，與幸?！坝H密接觸”，有7個(gè)中隊(duì)獲得殊榮。你們積極參與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，自覺拓展素質(zhì)，主動(dòng)攀登進(jìn)取，共有60人獲得雛鷹獎(jiǎng)?wù)?你們與學(xué)校、老師共成長(zhǎng)，時(shí)刻準(zhǔn)備著，建設(shè)我們美好的家園。你們積極參與大手拉小手友誼互助活動(dòng)，在“助學(xué)活動(dòng)”中編織真情的花環(huán);你們善于用正確的思想來(lái)啟迪自己，用科學(xué)的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，用生動(dòng)的實(shí)踐來(lái)鍛煉自己，用先進(jìn)的典型來(lái)激勵(lì)自己，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)!我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興!

新世紀(jì)的少先隊(duì)員是未來(lái)世界的主人，人民殷切期盼著你們?cè)缛粘蔀楹细竦慕ㄔO(shè)者和接班人。希望你們樹立理想的航標(biāo)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣;希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有強(qiáng)健的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉，提高免疫力，抗擊非典;也希望你們?cè)谶\(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來(lái)學(xué)習(xí)的同時(shí)，自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，健康文明上網(wǎng)，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。我們祝愿每個(gè)小朋友都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好學(xué)生，社會(huì)上的好少年，大自然的好朋友，弘揚(yáng)少先隊(duì)自動(dòng)向上的精神，為祖國(guó)美好的明天做好一切準(zhǔn)備!

最后，祝全校的少年兒童度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇6

老師們，同學(xué)們：

大家好!

辭舊歲放歌起舞展風(fēng)采，迎新年展望未來(lái)抒情懷。值此20__年即將到來(lái)之際，我們堂邑中學(xué)的全體師生歡聚一堂，在這里隆重舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì)。在這辭舊迎新、繼往開來(lái)、令人激動(dòng)的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向一年來(lái)辛勤耕耘、努力工作的全體教職員工，致以新年的祝賀和節(jié)日的問候!向同學(xué)們表示新年的祝福!祝愿老師和同學(xué)們?cè)┛鞓?，新年吉?

培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)勤奮，求實(shí)向上”的堂中人是堂邑中學(xué)矢志不渝的追求，創(chuàng)建和諧校園是我們探索奮斗的方向，“讓每一朵花都綻放美麗”是我們美好的愿望，讓學(xué)校成為師生放飛夢(mèng)想的家園是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

即將過去的一年是不平凡的一年，在這一年里學(xué)校全體教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力拼搏，學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了令人矚目的成績(jī)，學(xué)校被評(píng)為東昌府區(qū)教學(xué)先進(jìn)單位。成績(jī)的取得，得益于上級(jí)黨委、政府及主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體教職工的團(tuán)結(jié)一心奮力拼搏