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第頁共頁關(guān)于《綠山墻的安妮》讀書筆記〔通用5篇〕關(guān)于《綠山墻的安妮》讀書筆記〔通用5篇〕《綠山墻的安妮》讀書筆記1安妮從小就不是個被上帝眷顧的孩子,小小年紀(jì)父母就不在人世,雖然被好心人收養(yǎng)過,可還是在孤兒院度過了她的童年。住在綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹倆一直想收養(yǎng)個男孩,卻在陰陽過失下領(lǐng)養(yǎng)了十三的安妮。十三的安妮梳著亂蓬蓬的頭發(fā),顏色是她最不喜歡的胡蘿卜色;臉頰長著小小的雀斑,小身板瘦得跟竹竿一樣,屬于她的東西一個破舊的小皮箱就裝得下。她的話永遠說不完,好似永遠都不會累。腦子里裝得全是奇奇怪怪的東西,她能因為一件很小很小的東西就開始發(fā)揮她無限的想象。從小的不幸并沒有給安妮帶來自卑,相反她把這些當(dāng)成人生閱歷,長大后成了名人還說要寫個自傳夸耀一番。她也跟每個在青春期的女生一樣,看重自己的外貌,偶爾會因為自己的小雀斑感到自卑;她也喜歡好看的衣服,可以因為得到一件漂亮衣服而快樂的一晚上睡不著覺。安妮的性格和一些小小的舉動都顯得格外真實,就仿佛她就是我們每個女孩的一點點縮影,最后聚集到一起。她會跟著男孩子瘋得不成樣子,去小樹林里掏鳥窩,因為跑得最慢經(jīng)常被教師罰站;或是坐在窗邊就這樣看著高高的樹枝還能夢想出自己是一名公主正等待著王子前來挽救;再是在黃昏時自己穿過小樹林時腦補起一出出恐懼畫面,風(fēng)一吹草一動都能把她嚇個半死。安妮這個人物實在太過真實,我甚至在她的身上還依稀看到了自己的影子。我記得教師曾經(jīng)說過,作家就是這么塑造一個人物的——從南方人身上挑些特點,再從北方人身上找些特色,然后聚集成一個新的人。我想,安妮就是這么一個,從每個女生身上都找一些特點最后就成了這么個活生生的人,她像是身邊的人卻又不像?;蛟S,這就是藝術(shù)來自于生活又高于生活吧。《綠山墻的安妮》讀書筆記2人生有許多分岔路口,一條是走出家門實現(xiàn)自我的人生大道,另一條是止步于照顧母親的偏僻小路,你會選著那一條?暑假的一天,午后的陽光拂過我的身體,坐在窗戶邊,感受彌漫于心扉的溫暖,合上《綠山墻的安妮》,心中感慨萬分!安妮,這個活潑得意的女孩,為了報答養(yǎng)母瑪麗拉,義無反顧的選擇了后面的那一條路,這是多么震撼人心的決定!書中的安妮是個孤兒,她長得并不漂亮,最令人厭惡的是她滿臉的雀斑,和一頭自我也不喜歡的紅頭發(fā)。一年,她陰差陽錯被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng),來到了綠上墻農(nóng)舍,可是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她,因為她喜歡男孩,僅有男主人馬修喜歡她。安妮天真活潑,非常愛夢想,她剛來綠上墻時,被那里的一切都吸引了。給自我喜歡的地方都取了名字,他跟著馬修騎馬車時,路邊的幾顆開滿花的櫻桃樹都能讓她喋喋不休的夢想著。安妮經(jīng)過很大的努力考上了大學(xué),可是當(dāng)馬修去世時她竟義無反顧的退了學(xué),放棄了自我上大學(xué)的方案與夢想,在家照顧瑪麗拉,一個瘦小滿臉祛斑的小女孩,是那么的堅強樂觀,懂得感恩。相比之下,我們這代的小孩差的很遠。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下,變得無比脆弱,自私。一旦碰到難題,就會措手不及,在沒有考慮下就向父母求助,依靠大人。而在感恩上我們和安妮也是天壤之別!假設(shè)從此刻起,我們也像書中的安妮一樣,對學(xué)習(xí)有進取、上進之心;向生活微笑,擁有樂觀之心。在應(yīng)對困難失敗抱著一顆堅強之心;對待親人懷著感恩之心,那我們這個社會就會人才濟濟,處處有溫暖。這一本書已是我的讀物之舊了。雖然已經(jīng)讀完好久了,可是每當(dāng)我翻開這些灰塵皚皚的舊書堆時,我總是沖動不已!《綠山墻的安妮》讀書筆記3這本書的內(nèi)容令我印象深化:在“亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻”有一對獨生哥妹倆,他們分別叫:馬修、瑪里拉。但是馬修患有心臟病,并且年紀(jì)也挺大的,他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做助手。但不料,孤兒院卻給了他們一個女孩。這個女孩熱愛生活,樂于助人,說話總是喋喋不休。不久,馬修去世,按你為了照顧瑪里拉,甚至放棄了大學(xué)。安妮是個孤兒,但她并沒有因此而退縮,她積極樂觀,總是讓人開懷大笑。在我看來,她有些淘氣搗蛋,總是闖禍,但她知錯就改,這是令人喜歡的。我們馬上就要小升初了,面對如此之大的`難題,我曾有些畏懼。如今看了這本書,心想:“我怎么能輸給一個女孩?”如今,我面對難題積極樂觀,便不在乎害怕了。我突然想起安妮是一個愛夢想的女孩,“閃光之湖”、“幽靈森林”、“情人小路”提起這件事就令人感到溫馨。我認為夢想是開放人類的想象空間最好的方法,而大人卻整天說:“別胡思亂想了,不可能!”短短一句就破壞了我們美妙的光陰??苹眯≌f、恐懼小說都是靠我們的想象,所以我特別喜歡安妮,他是一個千載難逢的好姑娘!安妮的性格我們很好的楷模,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她的樂觀、仁慈、幽默與知錯就改。生活中,我們會犯許多錯誤,有嚴(yán)重的,有不嚴(yán)重的,但性質(zhì)一樣,我們應(yīng)當(dāng)知錯就改,像安妮一樣,哥怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤。犯錯并不可怕,但我們應(yīng)當(dāng)知錯就該,不能讓錯誤任其開展,否那么會造成不可彌補的事情。她幫我指清了道路,那我就按著這條路一直走下去!《綠山墻的安妮》讀書筆記4有多少人能樂觀應(yīng)對生活,因為當(dāng)人遇上了貧困的生活﹑悲慘的身世時,總是會去抱怨為什么我會淪落到這種生活。可是綠山墻的安妮,就是擁有樂觀應(yīng)對生活品質(zhì)的小女孩。安妮的父母都是中學(xué)教師,當(dāng)我在書里讀到這段話時,認為安妮的家庭是知識分子家庭,可是讀到后面一段,就覺得安妮的家庭并沒有我想象中的幸福。并且安妮還變成了孤兒。安妮悲慘的生活,是我想到了自我有個幸福、美滿的家庭﹕放學(xué)回到家就能看自我的父母,還有那充滿愛的擁抱,可是這些安妮都沒有感受到過,讓我覺得安妮的可憐。可是,安妮到了綠山墻之后,是我憐憫的想法沒有了,反而使我感受到了她的樂觀、歡樂。綠山墻沒有讓我們愛不釋手的電腦、電視機、手機﹔沒有讓孩子口水直流三千尺的零食﹔沒有五顏六色、各式各樣的玩具﹔沒有刺激、夢幻般的游樂場,可是安妮還是生活的很歡樂,即使遇到了費事、困難,她還是樂觀的應(yīng)對現(xiàn)實。安妮生下來的頭發(fā)就是紅的,所以安妮想把頭發(fā)染成別的顏色,安妮就到小販那買了一瓶黑色染發(fā)劑,結(jié)果是更可怕的顏色。反復(fù)搓洗,可還是沒洗掉。最終只能把頭發(fā)剪了,只剩下短短的一點。雖然安妮有大哭過,可是,安妮不斷地想它的好處,沒過多久,安妮用樂觀的心態(tài)理解了它。而我,之前因為長虱子,所以必須把頭發(fā)給剪了,但我沒有像安妮一樣,想它的好處,最終以樂觀的心態(tài)應(yīng)對它。在綠山墻第一個喜歡上她的人———馬修,不幸心臟病去世,壓抑不住自我的心境,大哭了一晚,可是第二天就假設(shè)無其事。在我外太公去世后,只要別人一說起自我的外太公,鼻子就酸酸的,有想哭的沖動。安妮就像在冬天綻放的梅花一樣,能在如此貧困的生活下,還能歡樂的生活著。《綠山墻的安妮》讀書筆記5當(dāng)馬車從一片林蔭路上悠然地駛進綠山墻時,我就被這個愛夢想、喋喋不休的女孩——安妮,給深深地吸引了。這個一個長著一頭紅發(fā),滿臉雀斑的綠山墻新成員。她從小失去父母,但卻生性樂觀,充滿想象力,她像一縷清風(fēng)吹進了綠山墻,為綠山墻增添樂趣。她談起幸福是神奇而又簡單的,她只需要指出一朵花,說“香”,立即就聞到花香濃郁;說一棵樹變“美”,立即就覺察它美麗蔥郁。正是因為有了安妮這個小精靈,她讓農(nóng)舍充滿樂趣和歡笑。她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆仁慈,純潔,熱忱的心。她懂得寬容,也懂得將生活涂滿明麗的色彩。她從不畏懼期望的落空,因為她早已從期盼中獲得了歡樂,心中充滿了感恩。正是因為我們少了安妮的夢想,我們會抱怨生活的平淡無奇,索然無味。試想一個不懂得想像的人,一個不懂得友善的人,縱使他多么高貴,他的內(nèi)心仍然赤貧,他的世界仍然嚴(yán)肅而乏力。我們每一個人心中其實都有一個安妮,都有敢想敢做的思維,我們的愛有多深,心越寬,懂得感恩,才能自我尋找歡樂。其實歡樂并不難,我們總為自我被誤解而哭泣,為朋友的相信而快樂,我

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