2018濟(jì)南中考平陰二模語文試題及答案

2018年初中學(xué)業(yè)水平考試階段性調(diào)研檢測(cè)語文試題（2018.5）本試題共6頁，滿分為150分，考試時(shí)間為120分鐘。答卷前，請(qǐng)考生務(wù)必將自己的姓名、座號(hào)和準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上，并將學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和座號(hào)填寫在試卷規(guī)定的位置。考試結(jié)束后，將答題卡和試卷一并交回。注意事項(xiàng):.答選擇題時(shí)，必須使用2B鉛筆填涂，修改時(shí)，要用橡皮擦干凈。要求字跡清晰、字體工整，務(wù)必在答題卡.答非選擇題時(shí)，必須使用0.5毫米黑色簽字筆書寫,題號(hào)所指示的答題區(qū)域內(nèi)作答。要求字跡清晰、字體工整，務(wù)必在答題卡一、（20分，每小題4分）1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）????A.針砭*(bian)揩汗*(kai)扶掖(ye)*罪行累累*(1號(hào)i)B.懲罰*(cheng)湯匙*(chf)脂肪（7卜T）*良莠不齊*(y6u)二針灸*(jiu)挑*(tT)矩形門口）*靡靡之音*(mT)口.亙古*(gen)噴香*(pen)遷徙(xT)*誨人不倦*(hui))2.下面詞語書寫沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（??A.抱歉水龍頭懸梁刺骨責(zé)無旁貸B.取締漁水情不脛而走指手畫腳C.枯燥白內(nèi)障囊螢映雪鴉雀無聲D.蟄伏合轍壓韻應(yīng)接不暇雄赳赳3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）????A.凡是優(yōu)秀的演員，總能把劇中人物的內(nèi)心世界表演得惟妙惟肖。????B.他喜歡妄自菲薄別人，在班里很孤立，大家都認(rèn)為他是一個(gè)自負(fù)的人。????C.他遍查文獻(xiàn)，尋章摘句，最終完成精彩的博士論文，并受到專家們的一致好評(píng)。???口.廣大青少年要志存高遠(yuǎn)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。???4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）????兒通過學(xué)習(xí)雷鋒的感人事跡，使我明白了許多做人的道理。B.考場(chǎng)上沉著、冷靜，是能否正常發(fā)揮水平的關(guān)鍵。C.我們必須拿出自己的正版軟件，否則，不出新軟件，就難以抵制不健康的盜版軟件。D.孔子是我國偉大的思想家、教育家，誰也不能否認(rèn)他對(duì)后世的深遠(yuǎn)影響。5.下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（）???A.簡?愛拒絕了圣約翰的求婚，因?yàn)樗V信，婚姻是愛情的產(chǎn)物，是自由而神圣的結(jié)合，不應(yīng)被沉重的宗教使命所異化，不應(yīng)成為宣揚(yáng)宗教的工具。.《三國演義》第85回中，劉備臨終前告誡三個(gè)兒子“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。C.《老人與海》的主人公圣地亞哥一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他不向困境低頭，不向命運(yùn)低頭的硬漢精神感人至深。D.細(xì)馬在油麻地上學(xué)，沒有人能聽懂他滿口的江南口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑，孤單無助的他不再想上學(xué)。二、（33分）（一）課內(nèi)文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成6?8小題（共9分，每小題3分）。二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀日：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死；等死，死國可乎？”九年級(jí)語文試題 第1頁（共6頁）

陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，日：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝、吳廣喜，念鬼，日：“此教我先威眾耳。”乃丹書帛日“陳勝王”，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火,語，皆指目陳勝。6.下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（??狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王」卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往A.九百人屯大澤鄉(xiāng)C.7.A.B.C.D.8.A.又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火,語，皆指目陳勝。6.下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（??狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王」卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往A.九百人屯大澤鄉(xiāng)C.7.A.B.C.D.8.A.B.C.D.楚人憐之

?屯:駐扎憐：可憐）B.陳勝、吳廣皆次當(dāng)行D.卒中往往語下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（扶蘇以數(shù)諫故?陳勝、吳廣乃謀日項(xiàng)燕為楚將?今或聞無罪，二世殺之能以徑寸之木?乃不知有漢，無論魏晉僅有“敵船”為火所焚?呼爾而與之?下列對(duì)文章理解有誤的一項(xiàng)是（次：編次往往：處處，到處）陳涉為起義所做的輿論準(zhǔn)備，既順應(yīng)了士兵的愿望，又進(jìn)一步鞏固了陳勝在士兵中的地位?！白渲型Z，皆指目陳勝”說明士兵在猜測(cè)篝火狐鳴這件事到底是不是陳涉所為。選文運(yùn)用語言描寫塑造人物形象，生動(dòng)地刻畫了陳勝的組織領(lǐng)導(dǎo)才干。將出身低微的陳涉列入“世家”，表現(xiàn)了司馬遷評(píng)價(jià)歷史人物“不以成敗論英雄”的態(tài)度。（二）課外文言閱讀閱讀下面的文言文，完成9?11小題。（8分）板橋誦書板橋居士，姓鄭氏.名燮.揚(yáng)州興化人。幼隨其父學(xué).無他師也.幼時(shí)殊無異人之處。然讀書能自刻苦，自憤激，自豎立①，不茍同俗，身自屈曲委蛇②；由淺入深，由卑及高，由邇達(dá)遠(yuǎn)，以赴古人之奧區(qū)，以自暢其性情人力之所不盡。人咸謂板橋讀書善記不知非善記乃善誦耳。板橋每讀一書，必千百遍。舟中、馬上、被底，或當(dāng)食忘匕③箸，或?qū)筒宦犉湔Z，并自忘其所語，皆記書默誦也。書有弗記者乎？（選自鄭燮《板橋集外詩文》，有刪節(jié)）〔注釋〕①豎立：同“樹立”，自豎立，指有自己獨(dú)到的見解。②屈曲委蛇（丫1）：彎曲。此指書中曲折難盡的深意。委蛇：同“逶迤”。③匕：勺子。.請(qǐng)用“/”給下面的文字?jǐn)嗑?。（劃兩處）?分）人咸謂板橋讀書善記不知非善記乃善誦耳.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）幼隨其父學(xué)，無他師也，幼時(shí)殊無異人之處。.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勦嵃鍢蜃x書方面對(duì)你的啟發(fā)。（3分）（三）詩歌閱讀閱讀下面一首詞，完成12?13小題。（8分）丹陽送韋參軍

唐?嚴(yán)維

丹陽郭里送行舟，一別心知兩地秋。

日晚江南望江北，寒鴉飛盡水悠悠。.詩歌一、二兩句中，“丹陽”交代了送別的①，“秋”字表面上寫送別的②，實(shí)際上九年級(jí)語文試題 第2頁 （共6頁）

表達(dá)了 ③ 。（4分）.任選一個(gè)角度，賞析“寒鴉飛盡水悠悠”一句。（4分）（四）根據(jù)原文默寫（《木蘭詩》）（李白《渡荊門送別》）（劉禹錫《秋詞》）（《木蘭詩》）（李白《渡荊門送別》）（劉禹錫《秋詞》）（白居易《觀刈麥》）（杜牧《赤壁》）（宋濂《送東陽馬生序》） ， ①雄兔腳撲朔，。，江入大荒流。③晴空一鶴排云上，。，背灼炎天光。，銅雀春深鎖二喬。⑥以中有足樂者，。⑦楊炯《從軍行》表明作者投筆從戎的愛國激情的句子是:三、（5分）.請(qǐng)仿照畫線的例句，在橫線上補(bǔ)寫句子。要求符合語境，內(nèi)容相近，句式相同。（3分）“一花一世界，一葉一菩提“，自然界中的一切都值得我們敬畏。我敬畏霜雪中的松柏，堅(jiān)毅挺拔：敬畏風(fēng)雨中的小草，柔韌頑強(qiáng);，。.刪改下面對(duì)聯(lián)的下聯(lián)，使之與上聯(lián)對(duì)仗工整。（2分）上聯(lián)：世事如棋，讓一著不會(huì)虧我下聯(lián)：心田好似大海，能夠納百川亦可容忍他人四、（32分）閱讀下面的文字，完成17?19題。（12分）（一）藏獒為什么不能當(dāng)警犬①我們都知道藏獒性格剛毅，力大兇猛，使人望而生畏。它護(hù)領(lǐng)地、護(hù)食物、善攻擊，但對(duì)主人極為親熱。既然它兇猛又忠誠，那么，發(fā)展它做警犬，更好地為人類服務(wù)不是最好的選擇嗎？②能夠入選警犬序列的犬種有五項(xiàng)要求：神經(jīng)類型好；有膽量；銜取能力好；服從性好；體能好。根據(jù)這五項(xiàng)要求，我們來看看藏獒是否合適做警犬。③藏獒的體能應(yīng)該是最沒有問題的，我們都知道藏獒力大、善奔跑。那么，藏獒為什么有力量、善于奔跑呢？這取決于它不同于一般犬類的肺。藏葵的肺比一般的犬類大一倍，因?yàn)樗鼈冮L期生活在青藏高原 個(gè)極其缺氧的環(huán)境中。藏獒的肺胸膜比較厚，里面有豐富的膠原纖維和彈性纖維，這樣的肺胸膜有利于在強(qiáng)烈呼吸時(shí)肺部的收縮和擴(kuò)張。此外，藏獒的肺泡也很特別，有著非常豐富的毛細(xì)血管，里面儲(chǔ)存了大量的紅細(xì)胞，攜帶著很多氧氣。在一般情況下，這些肺泡處在半休息的狀態(tài)，一旦藏葵劇烈運(yùn)動(dòng)或者長途奔跑，它們就會(huì)立即恢復(fù)呼吸功能，為藏獒提供足夠的氧氣。這些肺泡使藏獒擁有了比一般動(dòng)物更強(qiáng)大的呼吸儲(chǔ)備力，以適應(yīng)缺氧的高原生活。藏獒的肺部結(jié)構(gòu)真是太完美了,簡直就像一輛跑車安裝了一部頂級(jí)的發(fā)動(dòng)機(jī)，它使藏獒在高原上奔跑時(shí)能達(dá)到每小時(shí)80公里左右的驚人速度，并且具有持久力?？磥聿亻岬捏w能和耐力都是絕對(duì)不成問題的，但是它的這種完美的肺，只適合在高原地區(qū)，到了平原和低海拔地區(qū)，這樣的肺部結(jié)構(gòu)反而成了藏獒奔跑時(shí)的負(fù)擔(dān)。④既然如此，再來看看藏獒的其他方面如何？⑤根據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，藏獒在青藏高原上至少生存了800?1300萬年。長久以來，為了能使自己在??惡劣的自然條件下生存下來，它們不得不竭盡全力與其他動(dòng)物甚至是自己的同伴爭(zhēng)奪食物，從而養(yǎng)成了擅斗的性格，而且在攻擊中非常兇猛和殘忍。這樣的善斗和兇猛，使藏獒處在一種沒有天敵的環(huán)境里，“有膽量”這一條，藏獒是非常非常合格的。但也正是因?yàn)闆]有天敵，藏獒對(duì)身外之事顯得漠不關(guān)心，也就很難接收外界的信息。因此，它的神經(jīng)類型比較弱，除了食物以外的東西吸引不了它，這樣，最重要的第一條，藏獒卻不具備。而且，還因?yàn)樗皼]有天敵，對(duì)身外事物漠不關(guān)九年級(jí)語文試題 第3頁 （共6頁）心”，使它的依賴性很差。一個(gè)犬種對(duì)人的依賴性較差，就意味著它服從命令的程度也很差。所以，藏獒沒有被列為警犬目錄。⑥想不到，藏獒竟然是因?yàn)樗陨淼膬?yōu)勢(shì)——完美的肺部結(jié)構(gòu)和英勇善戰(zhàn)的個(gè)性阻礙了它的發(fā)展，使它不能走上做警犬的道路。 (文章有刪改).閱讀文章，概括藏獒不能做警犬原因。(4分).閱讀第⑤段，分析下面句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。(4分)根據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，藏獒在青藏高原上至少生存了800?1300萬年。??.請(qǐng)從說明方法的角度，簡要分析第③段中畫線句的表達(dá)作用。(4分)????藏獒的肺部結(jié)構(gòu)真是太完美了，簡直就像一輛跑車安裝了一部頂級(jí)的發(fā)動(dòng)機(jī)，它使藏獒在高原上奔跑時(shí)能達(dá)到每小時(shí)80公里左右的驚人速度，并且具有持久力。閱讀下面的文字，完成20?23題。(20分)(二)第一個(gè)告訴你下雪的人(1)有沒有人告訴你，下雪了？(2)大片大片的雪花，像白色的羽毛從天空飄然落下。霎時(shí)間，山巒、田野、村莊、小路都陷入白色的憂郁。(3)可是對(duì)于孩子，這白色永遠(yuǎn)是快樂的。那是一場(chǎng)罕見的大雪，一夜之間就把村莊包裝成了童話世界。童話世界里怎么少得了我們這些可愛的小精靈呢！(4)清晨起來，房門已經(jīng)被大雪封住了，母親正拿著一把小鐵鍬從門縫處一點(diǎn)一點(diǎn)把雪挖開，慢慢開辟出一條小路來。我和妹妹穿好了棉襖棉鞋，戴上了帽子手套，跑到院子里和母親一起“掃雪”，那是最愉悅的勞動(dòng)。與其說是在幫母親，不如說是在給母親添亂，母親前腳剛掃出來的小道，我們打鬧著，又把雪揚(yáng)得到處都是。可是母親并不惱，笑呵呵地看著我們，任憑我們?cè)诩儩嵉难├铩昂鞣菫椤薄????(5)樹上、房頂、雞舍、草棚，閃著亮晶晶的銀光，在與紅目的交相輝映中分外妖嬈。(6)妹妹歡快地跳著，和我一起堆雪人。我們用瓶蓋做眼睛，用紅辣椒做鼻子，而我總怕小雪人會(huì)冷，心疼地把自己脖子上的紅圍巾摘下來給它圍上。一會(huì)兒，我們的新伙伴就佇立在庭院里，可愛極了！這時(shí)，母親已經(jīng)做好了早飯，開個(gè)門縫對(duì)著我們高喊：“吃飯啦——吃飯啦——”我和妹妹好像都沒有聽見，磨磨蹭蹭誰也不愿意回屋。廣闊蒼穹，母親是見證這份快樂的唯一觀眾，望著她的兩個(gè)白雪公主，母親的微笑是甜的。(7)潔白的雪花舞動(dòng)著我童年的快樂，也翩飛著我少年的輕狂。初三那年寒假，我和同學(xué)們約好去縣城的書店買些參考書，早上臨出門時(shí)母親就叮囑我穿那件厚一點(diǎn)的棉衣，可是少女的我是愛美的，怎么能把自己變成臃腫的面包？沒想到從縣城回來時(shí)就下起了大雪，汽車晚點(diǎn)了兩個(gè)多小時(shí)，當(dāng)我背著書包又冷又餓走回家時(shí)，看見母親像一座白色的雕像立在門口,睫毛上沾滿了霜白,每眨一下眼睛似乎都能發(fā)出吧嗒吧嗒的聲響。那天我吃飽喝足就有了精神.母親卻病例了.高燒40℃。至今我都不知道母親那天在家門口迎著風(fēng)雪，望著我回來的方向站了多久。(8)多年以后，我也成為一位母親。我的孩子和我一樣熱愛這北方的大雪。(9)春節(jié)，我?guī)е⒆踊乩霞?。?dāng)我們像雪花一樣從遠(yuǎn)方匆匆趕來，噠噠的馬蹄聲濺起一地飛雪，朵朵如花。那一天，村莊如故，母親卻白發(fā)如雪。(10)年邁的母親依然站在自家的門口張望著、等待著。仿佛這幾十年來，一直站在這里，從未離開過。母親這幾天一直念叨著：“要下大雪了，也不知道通不通車?！蹦赣H是不看天氣預(yù)報(bào)的，但每一次比天氣預(yù)報(bào)還要準(zhǔn)確。慢慢我才知道，原來是母親的老寒腿，每次下雪前都會(huì)疼。(11)母親的一生幾乎都是在勞動(dòng)中度過的。夏天她忙著菜園子、莊稼地;冬閑時(shí)她忙著給人做衣服補(bǔ)貼家用。東北的冬天天寒地凍，上世紀(jì)七八十年代我們家住的是簡陋的茅草房，雖然窗戶外面釘上了塑料布，門上也安上了棉布簾，但墻壁上還是會(huì)結(jié)霜，四處透風(fēng)。母親九年級(jí)語文試題第4頁(共6頁)長時(shí)間坐在靠南墻的縫紉機(jī)旁做活，兩條腿不知不覺中就得了風(fēng)濕病。母親腿疼是從來不對(duì)我們說的，粗心的我們?cè)趺磿?huì)知道母親的腿病這般嚴(yán)重！（12）雪花落在村莊，落在四野,也落在我隱隱作痛的心里。（13）這個(gè)世界因?yàn)橛醒?風(fēng)景如此美麗，空氣如此清新，步子變得輕快，靈魂得到了洗滌。雪，如母親的愛，時(shí)刻安撫我這顆煩躁的心，讓我活得簡單快樂，就像一朵雪花吹開了另一朵雪花的春天。（14）傳說，第一個(gè)告訴你下雪的人是最愛你的人。我相信這個(gè)美麗的傳說，因?yàn)槟赣H就是最好的例子。電話嘀鈴鈴響了，是母親在叮囑我,要下雪了，記得多穿點(diǎn)兒衣服——母親的老寒腿又在播報(bào)“天氣預(yù)報(bào)”了。我諾諾地應(yīng)著，卻透過那場(chǎng)即將到來的雪，看到了母親的疼痛。（15）如果可以，我多愿意讓自己變成一貼溫暖的膏藥,敷在她所有疼痛的關(guān)節(jié)。（作者：楊慧，選文有刪改）.本文寫了母親的哪幾次“等待”？請(qǐng)簡要概括。（6分）.品味語言，回答下面的問題（共6分，每小題3分）（1）結(jié)合語境，賞析第（4）段中加點(diǎn)的詞語。（3分）可是母親并不惱，笑呵呵地看著我們，任憑我們?cè)诩儩嵉难├铩昂鞣菫椤薄????（2）從修辭方法的角度，賞析第（7）段劃線句（3分）。????母親像一座白色的雕像立在門口，睫毛上沾滿了霜白，每眨一下眼睛似乎都能發(fā)出吧嗒吧嗒的聲響。.文章中的“雪”意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)聯(lián)系全文談?wù)勀愕睦斫?。?分）.文章在構(gòu)思和寫作手法方面富有特色，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，就其中一點(diǎn)寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解。（4分）?????????五、（60分）24.按要求作文。請(qǐng)以“一直都在"為題目，寫一篇文章。???要求：①先將題目補(bǔ)充完整②你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；④字?jǐn)?shù)不少于600字。語文參考答案（2018.5）九年級(jí)語文試題 第5頁 （共6頁）一、1.A【解析】B脂肪zhiC針灸jiMD噴香比nC【解析】A懸梁刺股B魚水情 D合轍押韻D【解析】A句“惟妙惟肖”指描寫或模仿得非常逼真，不能修飾內(nèi)心世界。C句“尋章摘句”指讀書時(shí)只從書本中摘記精彩的片斷語句，不作深入研究。D【解析】A句無主語，去掉“使”；B句錯(cuò)在一對(duì)二，前后不一致；C句“否則”與“不出新軟件”語意重復(fù)，去掉一個(gè)。B【解析】“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是遺詔中的話。評(píng)分意見：每小題4分，共20分。二、（一）6.C 7.D 8.B評(píng)分意見：每小題3分，共9分。（二）9.人咸謂板橋讀書善記/不知非善記/乃善誦耳。評(píng)分意見：本題2分，劃對(duì)一處得1分。.板橋小的時(shí)候踉隨他的父親學(xué)習(xí)，并沒有其它的老師，小的時(shí)候沒有特別和別人不一樣的地方。評(píng)分意見：本題3分。重點(diǎn)詞語“殊”、“異”翻譯正確，語句通順即可得分，重點(diǎn)詞語解釋錯(cuò)一個(gè)扣一分。.示例（1）從鄭板橋讀書“從淺的地方到深的地方，從低到高，從近到遠(yuǎn)來讀書”啟示我們讀書要循序漸進(jìn)，由淺入深。示例（2）從鄭板橋讀書善于背誦，啟示我們讀書讀到精妙之處或精彩之處，要多遍地讀，最好能背誦。示例（3）從鄭板橋讀書能夠確立自己的觀點(diǎn)，不與世俗相同，啟示我們讀書要有自己獨(dú)到的見解，不要人云亦云。示例（4）從鄭板橋讀書非?？炭?，達(dá)到了忘我的境界，啟示我們讀書要刻苦，深入進(jìn)去，不要流于表面。評(píng)分意見：本題3分。啟示1分，結(jié)合文章內(nèi)容2分，寫出以上其中一條即可。（文章內(nèi)容用原文回答也可以）。寫出其他啟示，合理即可給分。（三）12.①地點(diǎn)②時(shí)令（時(shí)間）③離情別緒（離別的愁緒）一一此句中暗含“愁”（“心”和“秋”）評(píng)分意見：本題4分。第一、二空各占1分，第三空占2分。.示例1：這句詩融情入景（情景交融、借景抒情等），點(diǎn)點(diǎn)寒鴉飛盡，只剩下悠悠江水流向遠(yuǎn)方，景物中寄寓詩人心中的孤寂哀愁和對(duì)友人的思念之情，含蓄動(dòng)人。示例2：這句詩語言精練傳神，如“盡”，詩人長久獨(dú)立江邊，連點(diǎn)點(diǎn)寒鴉都飛盡了還不忍離去，可以看出詩人對(duì)友人情意的深長。示例3：這句詩語言精練傳神（或使用疊詞），如“悠悠”，表面寫江水，又暗含思念之情像悠悠江水一樣綿長，言有盡而意無窮。評(píng)分意見：本題4分。結(jié)合詩句具體分析2分，情感理解2分。.答案略。評(píng)分意見：本題8分。每空1分，填寫正確且無錯(cuò)別字方可得分。三、15.示例1：敬畏荒漠中的胡楊，堅(jiān)韌剛強(qiáng) 示例2：敬畏雷電中的海燕，自信樂觀評(píng)分意見：本題3分。符合句式要求1分，內(nèi)容2分。16.心田似海，納百川亦可容人（或：心田似海，納百川亦可容他）評(píng)分意見：本題2分。符合字?jǐn)?shù)要求1分，內(nèi)容1分。九年級(jí)語文試題 第6頁 （共6頁）四、（一）17.示例：肺部結(jié)構(gòu)不適合在平原和低海拔地區(qū)奔跑；過于兇猛和殘忍；依賴性差，服從命令的程度很差；神經(jīng)類型比較弱，很難接收外界的信息。評(píng)分意見：本題4分。每個(gè)要點(diǎn)各占1分。.示例：“至少”表示“最小的限度”說明藏獒在青藏高原生存的時(shí)間最少不低于800?1300萬年，突出了時(shí)間之長，歷史之久。這個(gè)詞語體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。評(píng)分意見：本題4分。解釋詞語1分，結(jié)合內(nèi)容分析表達(dá)作用3分。.示例：運(yùn)用打比方、列數(shù)字的說明方法，生動(dòng)準(zhǔn)確地說明了藏獒肺部結(jié)構(gòu)的完美和藏獒在高原地區(qū)奔跑的速度之快和超強(qiáng)持久力。評(píng)分意見：本題4分。說明方法2分，結(jié)合內(nèi)容分析表達(dá)作用2分。（二）20.示例：（1）母親做好早飯，等待“我”和妹妹吃飯；（2）母親在家門口迎著風(fēng)雪等候遲歸的