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知名輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)完形填空復(fù)習(xí)與備考內(nèi)部講課整理稿學(xué)生普遍對(duì)完型填空有畏懼心理,因此在課前要做到兩點(diǎn)。一、心理疏導(dǎo)二、幫助學(xué)生找到出錯(cuò)原因完形填空的短文通常沒(méi)有標(biāo)題且文章的首句和尾句,一般不設(shè)空,要特別注重對(duì)首、尾句的理解,因?yàn)樗鼈兺崾净螯c(diǎn)明文章的主題,對(duì)理解全文有較大幫助。要做到心理疏導(dǎo)和找出出錯(cuò)原因從以下兩個(gè)方面入手:1.完型填空有規(guī)律可循(老師總是在邏輯性強(qiáng)的地方挖空,學(xué)生恰恰是因?yàn)槿鄙俾?lián)系上下文才會(huì)犯錯(cuò))第一遍通讀帶有空缺單詞的短文時(shí)可能一時(shí)把握不住短文內(nèi)容,弄不清頭緒,這是很正常的。此時(shí)要注意克服畏難情緒和急躁心理,應(yīng)穩(wěn)定情緒,再將短文讀一、二遍,直到明確大意為止。2.通過(guò)微型試題查找學(xué)生出錯(cuò)原因下面我就上完型填空這節(jié)課的教學(xué)步驟與各位詳細(xì)探討。Step1首先展示我們近年中考完型填空的平均得題率(課件上有)接著詢問(wèn)學(xué)生對(duì)完型填空題的看法(難,易及出錯(cuò)的原因等)。往往學(xué)生只是感覺(jué)難卻不知道是在什么地方出了問(wèn)題這時(shí)通過(guò)微型試題查找學(xué)生出錯(cuò)原因。如:做題時(shí)切勿一看到一個(gè)空格就急著選出一個(gè)答案,這樣往往只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)樹(shù)林。由于缺乏全局觀念,極易導(dǎo)致連續(xù)選錯(cuò)。因?yàn)橥晷翁羁詹煌趩蝹€(gè)句子的選詞填空,其空白處是位于一篇文章之中,因此必須縱觀全文、通篇考慮。IthinkI’vealwaysbeeninterestedinfood.MygrandparentslivedonafarminLincolnshireandhadagood36.ShemadefantasticEnglishfood;herroastbeefwasoutofthisworld.Iusedtolovegoingdowntothe37_andwatchingherwork,andIlearnedalotfromher.IrealizedthatIwantedtobeacookwhenIwasabout12.Whenotherboys__38todosportsafterschool,Ihelpedwithcookingathome.BythetimeIwas15,Ihad_39tobeacook.However,Iknewmyparentswouldn’tallowmetobeacook.Ihadtotellthemaboutit40.ItoldthemthatIwantedtodoacookerycourseforfun,andstayedforamonthinahotelinTorquay.IenjoyeditsomuchthatIcouldn’tputofftellingmyparentsanylonger,41Ibroughtthesubjectuponenightoverdinner.42therewassilence,andthenmyfatheraskedmewhy.Iexplainedthatcookingwas43paintingapictureorwritingabook.Everymealwasaworkofcreation.Icouldseethatmyfatherdisagreed,buthewasnot44.Hejustlookedatmeandsmiled.Mymotherkissedme.AndnowIhavemyownrestaurant,anditgoeswell.Icanseetheyare45me.However,mygrandfatherthinksI’mmadtogiveupfarming.()36.A.farmerB.painterC.cookD.nurse()37.A.restaurantB.hotelC.farmD.kitchen()38.A.choseB.refusedC.hatedD.failed()39.A.decidedB.agreedC.managedD.turned()40.A.easilyB.softlyC.slowlyD.quietly()41.A.butB.soC.orD.for().AtfirstB.AtlastC.AtleastD.Attimes()43A.withB.likeC.aboutD.above()44.A.patientB.satisfiedC.quietD.angry()45.A.proudofB.sorryforC.friendlytoD.strictwith學(xué)生在做過(guò)試題后。老師進(jìn)行分析。出錯(cuò)多的是37,4042題,就這三道題著重給學(xué)生講解,分析出錯(cuò)原因主要有:未聯(lián)系上下文,不了解語(yǔ)意;不注意銜接詞(first,then等)Step2回顧中考。告訴學(xué)生中考完型以故事和說(shuō)明為主在考場(chǎng)上拿到一篇完型填空后應(yīng)采取以下三個(gè)步驟andThinkandWriteandCheck第一步:閱讀文章中的漢語(yǔ)提示(這很重要,一般影響學(xué)生理解的次命題老師才會(huì)給學(xué)生標(biāo)注)學(xué)生在做過(guò)試題后。老師進(jìn)行分析。每篇完形填空所設(shè)的空多以實(shí)詞為主,所提供的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的,其它三項(xiàng)均為干擾項(xiàng)。而干擾項(xiàng)也多半與前、后的句子或詞組可以形成某種搭配,即如單從語(yǔ)法角度判斷則無(wú)法確定,還必須從語(yǔ)篇意義上加以鑒別。(近年來(lái)為了試卷的美觀,完型填空還往往有圖片提示,要提醒學(xué)生讀圖)。接著通讀文章閱讀首句尾句以確認(rèn)文章主題。然后,通讀全文并思考。動(dòng)筆時(shí)先易后難,先完成容易、有把握的答案,這樣可以增強(qiáng)自信心,然后再集中精力解決難點(diǎn)。對(duì)于實(shí)在無(wú)法確定的,可以從文中同樣結(jié)構(gòu)或類似結(jié)構(gòu)中尋找提示,大膽地作出猜測(cè)。思考的內(nèi)容是:1.聯(lián)系上下文確定:固定搭配;2.對(duì)同義詞進(jìn)行辨析3掌握大意,把握主線不偏離第一步驟可總結(jié)為讀語(yǔ)篇定大意想搭配第二步;讀和想讀語(yǔ)句定詞匯想文義這一步驟是仔細(xì)讀語(yǔ)句,以確定詞匯(尤其是近義詞,同義詞)。當(dāng)然所有選擇需要不偏離主線完形填空題的常設(shè)考點(diǎn)主要集中在:1.注重對(duì)實(shí)詞的考查,特別是對(duì)動(dòng)詞、動(dòng)詞短語(yǔ)、名詞、形容詞、副詞等的考查;2.注重在具體的語(yǔ)境中考查詞語(yǔ)(特別是名詞、形容詞)的用法;3.對(duì)連詞進(jìn)行考查,考查考生對(duì)行文邏輯的掌握及對(duì)關(guān)聯(lián)詞的正確運(yùn)用。第三步是讀和查讀語(yǔ)篇定選項(xiàng)想照應(yīng)單項(xiàng)填空題側(cè)重于對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的考查,而完形填空題則側(cè)重于對(duì)語(yǔ)用能力的考查,它更注重對(duì)語(yǔ)篇的理解,而不是對(duì)單個(gè)句子的理解這三個(gè)步驟下來(lái),學(xué)生自己就會(huì)總結(jié)出“讀”(聯(lián)系上下文)有多重要。這有教學(xué)步驟的設(shè)計(jì)主要是為了讓學(xué)生有一個(gè)清晰的思路,避免出現(xiàn)看一句就答題的壞習(xí)慣Step3從完型填空的命題原則給學(xué)生講解,使學(xué)生明白各小題的分類首先,首句尾句通常不設(shè)空,(注意:近年來(lái)中考題出現(xiàn)過(guò)尾句設(shè)空的情況,這個(gè)空一般是總結(jié)性的語(yǔ)言,考察學(xué)生是否讀懂了文章。而且往往是個(gè)名詞)其次,干擾項(xiàng)的設(shè)置一般都是同類詞性的詞,一般沒(méi)有語(yǔ)法問(wèn)題,往往是語(yǔ)義不同或有細(xì)微區(qū)別。最后,命題時(shí)老師會(huì)考慮到詞類的不重復(fù),同時(shí)在上下文中一定能找到提示詞。如:剛才微型題中的42題______therewassilence,andthenmyfatheraskedmewhy.().AtfirstB.AtlastC.AtleastD.Attimes學(xué)生習(xí)慣犯的錯(cuò)誤是:只琢磨這幾個(gè)短語(yǔ)本身的意義而脫離了下文,更不注意關(guān)鍵詞(andthen)的存在Step4講解各小題的分類及作題技巧Keys36 37 38 39 40 41 42 43 44 45C D A A C B A B D A是微型題的答案2.詞義辨
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