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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年大澤鄉(xiāng)起義讀后感200字(四篇)讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來(lái)看一看吧,希望對(duì)大家有所幫助。

大澤鄉(xiāng)起義讀后感200字篇一

中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),內(nèi)蘊(yùn)儒學(xué)經(jīng)典,歷史著作,諸子百家著作,形成了完整的文化思想脈絡(luò)?!胺榛饝蛑T侯〞的周幽王因美色而丟了性命;“秦始皇統(tǒng)一天下〞的贏政心機(jī)繁雜;“荊軻刺秦,圖窮匕現(xiàn)〞中的荊軻并未完成燕國(guó)太子丹的任務(wù)被贏政殺死;項(xiàng)羽自刎烏江,一代能將竟落得如此下場(chǎng)。這一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事仿佛讓我進(jìn)入了那個(gè)紛亂的時(shí)期,綺麗的詞藻讓我不禁對(duì)司馬遷這位奇才肅然起敬。

之前雖也聽(tīng)王老師講過(guò)也接觸過(guò)一些關(guān)于《史記》的片斷,但是依舊被震撼了,這本書(shū)讓我懂得了太多太多,不僅僅是一些家喻戶曉的故事,就連刺客的身世也是那么動(dòng)人。說(shuō)到刺客,我的心里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還〞。沒(méi)錯(cuò),他就是荊軻,當(dāng)年那個(gè)奉燕國(guó)太子燕丹之命前去刺殺秦始皇嬴政而離奇死亡的荊軻。他的倔強(qiáng)與孤僻的性格讓我十分好奇,便細(xì)心心細(xì)研究了一番,結(jié)果才知道到了他的身世是那么獨(dú)特與凄涼。我欣賞他,欣賞他的重情義,欣賞他的才華更欣賞他的略謀,盡管失敗了,但是我依舊欣賞他,他的一切都讓我為之震撼。

國(guó)學(xué)經(jīng)典,華夏之明,書(shū)雖然已經(jīng)看完了,但我相信歷史不會(huì)完,還有許多的謎沒(méi)有解開(kāi),這本書(shū)浮現(xiàn)了國(guó)學(xué)的精粹,希望有更多人去了解國(guó)學(xué),熱愛(ài)國(guó)學(xué)。

</p</span大澤鄉(xiāng)起義讀后感200字篇二

魯迅先生對(duì)司馬遷的《史記》有著極高的評(píng)價(jià),曾稱贊《史記》為:"史家之絕唱,無(wú)韻之離騷".由此看出《史記》是多么的卓越。

但是,《史記》是文言文,像我這樣大的孩子,有點(diǎn)看不明白。however,令人高興的是,青島出版社出版了《少年讀史記》這一系列書(shū)籍,把文言文翻譯成了簡(jiǎn)明易懂的白話文,讓我們能夠輕松的讀懂《史記》。

這本書(shū)的主題是絕世英才的風(fēng)范,里面有一個(gè)個(gè)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的小故事,譬如有:應(yīng)侯范雎的故事、藺相如和廉頗的故事、田單復(fù)國(guó)的故事……

這一個(gè)個(gè)小故事,都說(shuō)明在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,只要有才能的人,都可以被君王重用。為了讓我們悟出更多的隱蔽含義或道理,《少年讀史記》每個(gè)章節(jié)都會(huì)有"三分鐘讀懂歷史關(guān)鍵"這一欄。用一些古人對(duì)人物的評(píng)價(jià),透析人物形象,并且根據(jù)各種史料記載,告訴大家關(guān)鍵點(diǎn),對(duì)故事進(jìn)行解讀。最終,還會(huì)告訴大家通過(guò)這件事得到的道理。

每個(gè)章節(jié)還會(huì)有史記原典精選,就是用《史記》中這章的一些原話,讓我們讀到原汁原味的古籍,其中較難理解的詞語(yǔ)會(huì)有解釋,后面還有這段話的翻譯。每一章最終一欄,就是詞語(yǔ)珍藏夾,有的是文章中出現(xiàn)的詞語(yǔ),有的是對(duì)文章事例總結(jié)的詞語(yǔ),緊隨的有這些詞語(yǔ)的例句,讓我們學(xué)習(xí)把握好詞好句,希望我們能夠用到自己的作文中。

大澤鄉(xiāng)起義讀后感200字篇三

讀了司馬遷的《史記》,我對(duì)我們中華民族的發(fā)展和發(fā)達(dá)有了比較全面的認(rèn)識(shí),對(duì)我們炎黃子孫的堅(jiān)毅和聰慧崇拜的五體投地,對(duì)我國(guó)自古以來(lái)朝代的興替有了比較明了、深刻的了解,特別是《五帝的故事》,使我受益匪淺。

炎帝和黃帝是華夏民族的.祖先,他們都生活在遠(yuǎn)古時(shí)代,那時(shí)既沒(méi)有文字符號(hào)記載他們的故事,也沒(méi)有安定的生活,人們主要依靠狩獵和采集植物果實(shí)為生,過(guò)著朝不保夕的生活。后來(lái)炎帝發(fā)現(xiàn)大量小鳥(niǎo)在地上啄食細(xì)小的植物種子。他就把這些植物種子收集起來(lái),種在地里,收獲之后,煮熟食用,味道香甜可口,又飽肚子。于是,炎帝向人們介紹這種谷物,推廣種植這種谷物的方法。為了耕種便利,炎帝又根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)了一些農(nóng)具。此后,這種谷物,也就是粟子開(kāi)始了大面積種植,人們能夠獲取較充足的食物。為了感謝炎帝對(duì)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展的貢獻(xiàn),人們尊稱他為神農(nóng)氏。

神農(nóng)氏嘗遍百草,屢屢誤食有毒的食物,幾乎喪命,幸虧他又找到了解毒的草藥,解脫了死神的魔掌。為了不讓人們重蹈覆轍,他不顧自己的生命危險(xiǎn),依舊去嘗試各種植物。最終,他嘗到了一種名叫斷腸草的綠葉黃花植物。這種劇毒植物無(wú)藥可救,神農(nóng)氏不幸去世了。

炎氏之后,有一段時(shí)期十分混亂,各地諸侯乘機(jī)而起。軒轅氏決心消除戰(zhàn)禍。他修行德政,安撫百姓,整頓軍旅,收復(fù)了各地的諸侯。他又在逐鹿擒殺了南方諸侯首領(lǐng)蚩尤,統(tǒng)一了天下。后來(lái),人們稱他為黃帝。

黃帝執(zhí)政后,依舊不忘天下的百姓,只要發(fā)生戰(zhàn)亂,黃帝就去征討,掃平判亂,安撫百姓,幫助百姓解決各種困難。他制定歷法,讓百姓按季節(jié)播種收獲;劈山開(kāi)道,便利天下人往來(lái)。他成年辛勤地奔波勞碌,從來(lái)沒(méi)有在哪兒寧?kù)o的居住過(guò)。

大澤鄉(xiāng)起義讀后感200字篇四

《史記》是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,《史記》,讓人感受到中國(guó)歷史文化是多么宏偉,同時(shí)也使人對(duì)我們中華民族的歷史文化的知識(shí)增加高傲感。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“史記大澤鄉(xiāng)起義讀后感300字〞,下面我收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

《史記》有本紀(jì)十二、世家三十、列傳七十、書(shū)八章,凡百三十篇。是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,他告訴我們:中國(guó)是具有五千年輝煌文明的古國(guó),中華文明是世界上唯一沒(méi)有中斷過(guò)的文明。讀《史記》,會(huì)使我們對(duì)本國(guó)以往的歷史、悠久的文明,懷有一種深深的敬意。

《史記》還告訴我們:歷史發(fā)展是有璀璨的,讀《史記》,我們可以學(xué)到大量歷史的聰慧,培根也說(shuō)過(guò):“讀史使人明智。〞它會(huì)幫助我們了解中國(guó)歷史的過(guò)程和特點(diǎn),使我們明白其興衰、復(fù)習(xí)、更替的奧秘。鑒往知今,我們假使懂得了歷史,自然就會(huì)尊重歷史,并懂得如何選擇前進(jìn)的合理途徑,以創(chuàng)造更加美好的明天。

《史記》還是一部宏偉的文學(xué)著作,司馬遷運(yùn)用高瞻遠(yuǎn)矚的卓越思想和獨(dú)具匠心的藝術(shù)手法,描繪出了一個(gè)個(gè)栩栩如生,風(fēng)采各異的歷史人物,如一身英雄氣的項(xiàng)羽、聰慧潮人的張良、大膽機(jī)制的李廣等。而且還開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)傳記文學(xué)的宏偉傳統(tǒng)。這些生動(dòng)的文學(xué)形象永恒的給人以思想的啟迪和美的享受。其中的人物遍布社會(huì)的各個(gè)階層,有政治家、軍事家、教育家、哲學(xué)家、文學(xué)家,有貴族、官僚、策士、隱士、商人、醫(yī)生,也有刺客、占卜師、游俠、優(yōu)伶等。他們對(duì)后來(lái)中國(guó)人的精神世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。所以,后來(lái)魯迅先生評(píng)價(jià)《史記》:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷〞。

讀完《史記》我的收獲呢,一個(gè)是對(duì)我國(guó)歷史封建王朝更替的了解,再一個(gè)是對(duì)古代文言文的認(rèn)識(shí)有了解的更透徹了!

魯迅先生對(duì)司馬遷的《史記》有著極高的評(píng)價(jià),曾稱贊《史記》為:"史家之絕唱,無(wú)韻之離騷".由此看出《史記》是多么的卓越。

但是,《史記》是文言文,像我這樣大的孩子,有點(diǎn)看不明白。however,令人高興的是,青島出版社出版了《少年讀史記》這一系列書(shū)籍,把文言文翻譯成了簡(jiǎn)明易懂的白話文,讓我們能夠輕松的讀懂《史記》。

這本書(shū)的主題是絕世英才的風(fēng)范,里面有一個(gè)個(gè)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的小故事,譬如有:應(yīng)侯范雎的故事、藺相如和廉頗的故事、田單復(fù)國(guó)的故事……

這一個(gè)個(gè)小故事,都說(shuō)明在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,只要有才能的人,都可以被君王重用。為了讓我們悟出更多的隱蔽含義或道理,《少年讀史記》每個(gè)章節(jié)都會(huì)有"三分鐘讀懂歷史關(guān)鍵"這一欄。用一些古人對(duì)人物的評(píng)價(jià),透析人物形象,并且根據(jù)各種史料記載,告訴大家關(guān)鍵點(diǎn),對(duì)故事進(jìn)行解讀。最終,還會(huì)告訴大家通過(guò)這件事得到的道理。

每個(gè)章節(jié)還會(huì)有史記原典精選,就是用《史記》中這章的一些原話,讓我們讀到原汁原味的古籍,其中較難理解的詞語(yǔ)會(huì)有解釋,后面還有這段話的翻譯。每一章最終一欄,就是詞語(yǔ)珍藏夾,有的是文章中出現(xiàn)的詞語(yǔ),有的是對(duì)文章事例總結(jié)的詞語(yǔ),緊隨的有這些詞語(yǔ)的例句,讓我們學(xué)習(xí)把握好詞好句,希望我們能夠用到自己的作文中。

《史記》是中國(guó)史上第一本傳記體通史,撰寫(xiě)了一個(gè)個(gè)名主辦絢爛的人物,如足智多謀的藺相如,英勇無(wú)比的西楚霸王項(xiàng)羽,墳書(shū)坑儒的秦始王……大量繁星般的人物,深深地烙在我的心上,揮之不去。其中,廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪令我折服,荊軻刺秦王反被殺使我惋惜,秦始王求取仙丹、墳書(shū)坑儒讓我憤怒……就這樣,書(shū)里一個(gè)個(gè)特點(diǎn)顯明,性格迥異的人物牽動(dòng)著我的心,讓我難以忘卻。

課《史記》這本書(shū)的創(chuàng)作背景,更是讓人折服!窄小的囚窗,潮濕的監(jiān)獄,殘忍的酷刑,讓司馬遷受盡身體和精神的煎熬??伤丝s了嗎?“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。〞于是,他毅然拿起筆,忍辱負(fù)重,饅頭苦干,用信念直淌筆尖,完成了這部歷史巨作。

想到這兒,我的心頭涌起了一股慚愧。司馬遷忍受了那么多痛楚,卻依舊振作起來(lái),寫(xiě)下《史記》,而我呢,遇到一點(diǎn)小事就半途而廢。記得四年級(jí)的時(shí)候,一時(shí)興起嚷著去學(xué)游泳,爸爸同意了??僧?dāng)我來(lái)到游泳館時(shí),我竟然玩性大發(fā),不好好學(xué)習(xí)。結(jié)果被爸爸摁在水里,我只好跟著爸爸在水下做著頻繁的動(dòng)作,心里卻顯得十分不耐煩。這時(shí)我底下摔了一跤,跌進(jìn)了水里,鼻子也喝了好幾口水。最終還是被爸爸搶救上來(lái)。我立刻像個(gè)撒嬌的孩子,一屁股坐在地上,由于那件“突發(fā)事故〞,死活都不愿去游泳了,爸爸沒(méi)方法,也只好依了我。

可現(xiàn)在回想起來(lái),自己是多么可笑啊!司馬遷在受盡酷刑,飽受打擊卻毅然能竭盡全力,嘔心瀝血完成《史記》,而我卻由于一點(diǎn)兒小打擊,而放棄了學(xué)游泳。于是,我輕輕合上書(shū)本,撫摸著封面上“史記〞這兩個(gè)大字,緩緩抬起頭,眺望遠(yuǎn)方。然后,站起身來(lái),拿起藏在行李箱里的泳衣,拉起爸爸,向門外跑去……

讀了司馬遷的《史記》,我對(duì)我們中華民族的發(fā)展和發(fā)達(dá)有了比較全面的認(rèn)識(shí),對(duì)我們炎黃子孫的堅(jiān)毅和聰慧崇拜的五體投地,對(duì)我國(guó)自古以來(lái)朝代的興替有了比較明了、深刻的了解,特別是《五帝的故事》,使我受益匪淺。

炎帝和黃帝是華夏民族的.祖先,他們都生活在遠(yuǎn)古時(shí)代,那時(shí)既沒(méi)有文字符號(hào)記載他們的故事,也沒(méi)有安定的生活,人們主要依靠狩獵和采集植物果實(shí)為生,過(guò)著朝不保夕的生活。后來(lái)炎帝發(fā)現(xiàn)大量小鳥(niǎo)在地上啄食細(xì)小的植物種子。他就把這些植物種子收集起來(lái),種在地里,收獲之后,煮熟食用,味道香甜可口,又飽肚子。于是,炎帝向人們介紹這種谷物,推廣種植這種谷物的方法。為了耕種便利,炎帝又根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)了一些農(nóng)具。此后,這種谷物,也就是粟子開(kāi)始了大面積種植,人們能夠獲取較充足的食物。為了感謝炎帝對(duì)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展的貢獻(xiàn),人們尊稱他為神農(nóng)氏。

神農(nóng)氏嘗遍百草,屢屢誤食有毒的食物,幾乎喪命,幸虧他又找到了解毒的草藥,解脫了死神的魔掌。為了不讓人們重蹈覆轍,他不顧自己的生命危險(xiǎn),依舊去嘗試各種植物。最終,他嘗到了一種名叫斷腸草的綠葉黃花植物。這種劇毒植物無(wú)藥可救,神農(nóng)氏不幸去世了。

炎氏之后,有一段時(shí)期十分混亂,各地諸侯乘機(jī)而起。軒轅氏決心消除戰(zhàn)禍。他修行德政,安撫百姓,整頓軍旅,收復(fù)了各地的諸侯。他又在逐鹿擒殺了南方諸侯首領(lǐng)蚩尤,統(tǒng)一了天下。后來(lái),人們稱他為黃帝。

黃帝執(zhí)政后,依舊不忘天下的百姓,只要發(fā)生戰(zhàn)亂,黃帝就去征討,掃平判亂,安撫百姓,幫助百姓解決各種困難。他制定歷法,讓百姓按季節(jié)播種收獲;劈山開(kāi)道,便利天下人往來(lái)。他成年辛勤地奔波勞碌,從來(lái)沒(méi)有在哪兒寧?kù)o的居住過(guò)。

究天人之際,通古今之變,成一家之言。當(dāng)我一翻開(kāi)這本書(shū)便再也放不下了,西漢司馬遷的《史記》讓我回味著華夏文明的精華,相信你也一定會(huì)被吸引的。

中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),內(nèi)蘊(yùn)儒學(xué)經(jīng)典,歷史著作,諸子百家著作,形成了完整的文化思想脈絡(luò)。“烽火戲諸侯〞的周幽王因美色而丟了性命;“秦始皇統(tǒng)一天下〞的贏政心機(jī)繁雜;“荊軻刺秦,圖窮匕現(xiàn)〞中的荊軻并未完成燕國(guó)太子丹的任務(wù)被贏政殺死;項(xiàng)羽自刎烏江,一代能將竟落得如此下場(chǎng)。這一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事仿佛讓我進(jìn)入了那個(gè)紛亂的時(shí)期,綺麗的詞藻讓我不禁對(duì)司馬遷這位奇才肅然起敬。

之前雖也聽(tīng)王老師講過(guò)也接觸過(guò)一些關(guān)于《史記》的片斷,但是依舊被震撼了,這本書(shū)讓我懂得了太多太多,不僅僅是一些家喻戶曉的故事,就連刺客的身世也是那么動(dòng)人。說(shuō)到刺客,我的心里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還〞。沒(méi)錯(cuò),他

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