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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年感謝師恩400字(5篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
感謝師恩作文400字篇一
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。〞這是唐代著名詩人李商隱的詩句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎?老師把我們從無知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,這里凝聚著他們多少的心血和汗水??!老師,是您給了我們知識(shí),給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我們永遠(yuǎn)感謝您。
不管在課堂上,還是在課下,甚至在業(yè)余時(shí)間……您無微不至地照料著我們班上的每一位同學(xué);您從不偏向誰,也從不包庇誰,您永遠(yuǎn)是我心中最正義的“律師〞。清早,當(dāng)我們心急火燎地跑到操場(chǎng),早有一個(gè)熟悉的身影等候在那里,看到您我們的士氣更高了,干勁更足了,跑操的口號(hào)喊得更亮了,您用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速〞這句話。
走進(jìn)衡二,老師,是您讓我們對(duì)人生的意義有了新的認(rèn)識(shí),新的規(guī)劃,做精英人才,報(bào)效祖國,成為了我們新的人生目標(biāo)。學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)摔倒了再爬起來繼續(xù)前進(jìn)……這些將會(huì)成為我們?nèi)松?jīng)歷中的一張張彩頁。
不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花簡單樹人難。當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。面對(duì)講臺(tái),背靠黑板,在時(shí)光長河里,老師您用辛勤汗水和聰慧編織成無數(shù)奪目的光環(huán)。老師您是宏偉的,像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。您的學(xué)識(shí)讓我們敬重,您的為人讓我們折服。
忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了,細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的期望上路,我們的肩頭更重,步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。老師,我想對(duì)您說:搏擊藍(lán)天,是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,是您給了我弄潮的力量;火炬不滅,是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。
幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。我虔誠得不敢尋覓詞匯,由于老師這兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。走進(jìn)衡二,在您的指導(dǎo)下,我將揚(yáng)起生命之帆,乘風(fēng)破浪,駛向成功的對(duì)岸,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值!
感謝師恩作文400字篇二
有人說:“教師是世界上最神圣的職業(yè)。〞老師嘔心瀝血地教給我們知識(shí),可能,我們會(huì)覺得老師是世界上除父母之外最宏偉的人。老師,是美的耕耘者,是美的傳播者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
可能你覺得,老師給你的期望太高,給了你一雙沉重的翅膀,讓你像一只孤獨(dú)的大雁,疲憊地飛行。但是你別忘了,老師對(duì)你的期望就是對(duì)你的信任與希望啊!老師信任你,你應(yīng)當(dāng)更積極地學(xué)習(xí)才是。
可能你覺得,老師總拿“莫等閑,白了少年頭〞等一些大道理像麻雀一樣吱吱喳喳地教育你。你可曾想過,老師指導(dǎo)你,是關(guān)心你,愛護(hù)你,更是一種敬業(yè)的精神啊。在老師的煩言碎語中,無不飽含著老師的殷切希望啊!
可能你有些厭惡老師,由于繁重的家庭作業(yè)讓你喘不過起來,你會(huì)用你的無聲表示你的抵擋,但我們不是常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。〞是老師真實(shí)的寫照嗎?老師好多時(shí)候是為了學(xué)生而迫不得已的,請(qǐng)你換個(gè)角度,好好審視一下自己與老師的關(guān)系吧!“人非草木,孰能無情〞可能長大了,你就能明白老師的良苦認(rèn)真了。
老師是燈塔,照亮我們前行的方向。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是春雨,滋潤我們幼小的心田。給我們活力——
心愛的老師,我的每一步成長都離不開你的悉心教育??傆幸惶?,我們會(huì)離開您的懷抱,展翅飛行,飛向更高的更廣的天空。
在這里,我要大喊一聲:感謝您,我的老師!
感謝師恩作文400字篇三
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!}記
一雙有神的大眼中總是流露出關(guān)愛,兩片略厚的嘴唇總是向上揚(yáng)起幾絲隱蔽的銀發(fā)記錄著數(shù)十年的任教生涯。這,就是我的班主任謝老師。
語文課上,您總是給我們帶來精彩的課堂,那些精心準(zhǔn)備的教案,課件,都是為了我們的每一個(gè)40分鐘?!皟蓮椧恍迁曕嚰谙?,人苦心美的老王,技藝精湛的賣油翁……在您的課堂里,一切都是那么生動(dòng)鮮活。幽默輕松的風(fēng)格,“欲知后事請(qǐng)聽下回分解〞的終止語,都能勾起我對(duì)下節(jié)課的漸漸期待。您就像春蠶吐絲般,將最好的課堂浮現(xiàn)現(xiàn)在我們面前。
晚自習(xí)終止走過教師辦公室,即使不是您坐班,也都能看見您埋頭工作的身影。每一本作業(yè)的批改,每一篇作文的點(diǎn)評(píng),每一件事務(wù)的分工都能看得出您的付出與辛勤。您讓我們自修不要關(guān)門,說自己喜歡來班巡察時(shí)不被我們發(fā)現(xiàn);您時(shí)常會(huì)找我們談心,化解學(xué)習(xí)中的壓力,傳授好的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)我們?nèi)姘l(fā)展;冷天提醒我們?cè)黾右挛?,熱天為我們開涼快的空調(diào)……學(xué)習(xí)生活上的任何小細(xì)節(jié),你總能讓我們感受到溫暖。您又像燃燒的蠟燭,帶給我們光明與溫暖。
不僅在學(xué)習(xí)生活中充滿了您的關(guān)心,體育活動(dòng)中更是充盈了您的勉勵(lì)。記得那是七年級(jí)的拔河比賽,您精心挑揀了十四位運(yùn)動(dòng)員,教我們選擇鞋底粗糙的運(yùn)動(dòng)鞋,運(yùn)動(dòng)員左右交插站位,數(shù)著口號(hào)一起拔,重心放低……比賽前,您更是指導(dǎo)我們要團(tuán)結(jié)一心,友情第一,比賽其次,安撫我們緊張的心理。比賽前,您也賣力地喊著“一二,一二〞的口號(hào),喊著“七(9)加油〞的勉勵(lì)。您沖動(dòng)的神情一下子感染了我們,最終竟奪得了第一!那時(shí)大家相互擊掌的畫面仿佛就在昨天,回想時(shí)也總能使我感受到班級(jí)的力量和老師的溫暖。
感謝您,謝老師!有幸成為您的學(xué)生,初中三年,有您陪伴,真好!
感謝師恩作文400字篇四
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……〞每當(dāng)這令人心潮起伏的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我愛戴的老師。是他們,在講臺(tái)上、書桌旁,寒來暑往,為了使我們學(xué)有所成,不辭辛勤,毫無怨言。老師的愛看不見、摸不著,但是這種愛卻滋潤著學(xué)生的心。
當(dāng)我懷著興奮又畏懼的心情,第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師你們陽光般的笑容給我以安慰,天使般的聲音給我們勉勵(lì),把我們帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂;當(dāng)我懷著不解的心面對(duì)一道難題時(shí),你們耐心細(xì)致的給我講解解題的思路;當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),你們意味深長的教給我做人的道理。你們將我那顆幼小、無知的'心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)挫折的信念中;當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),你們天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中也帶進(jìn)了成功的大門里;當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),你們善意的提醒給我要謙遜、上進(jìn)。
當(dāng)然我最想感謝的老師是董老師,雖然她只教了我們一年的時(shí)間,但是卻給我留下了不可磨滅的印象。
記得當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績很不穩(wěn)定,好多簡單的題目都做不對(duì),導(dǎo)致這個(gè)問題的是應(yīng)為我沒有方法集中注意力,老是開小差。三年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,我的數(shù)學(xué)應(yīng)用部分只考了一個(gè)良,而全班只有5個(gè)人考了良,董老師打電話給我媽媽說了這個(gè)狀況,并叫她督促我在做作業(yè)時(shí),要認(rèn)真細(xì)心,不要開小差,要集中精神。經(jīng)過一個(gè)寒假的督促,我已經(jīng)可以做到做事認(rèn)真,但是還是沒有方法隨時(shí)集中注意力。其次個(gè)學(xué)期開學(xué)前幾個(gè)星期,我可能應(yīng)為比較興奮,上課幾乎不怎么聽講,不是在講話,就是在玩筆。這讓董老師十分煩擾,可是她知道,這一個(gè)毛病是十分難改的,所以她用了好多的方法。上課不時(shí)的叫我回復(fù)問題就是用的最成功的一種。每一次上課,她沒有規(guī)律的時(shí)不時(shí)的叫我回到問題,我總會(huì)應(yīng)為在開小差而回復(fù)不出問題,縱使有幾次瞎貓碰死耗子的給我撞對(duì)了,那也是十分偶然的,那一段時(shí)間我丟盡了臉,這使我當(dāng)時(shí)變得十分厭惡董老師。為了不再回復(fù)不出問題,我強(qiáng)迫自己上課認(rèn)真聽講,幾個(gè)星期后便每次老師叫我回復(fù)問題多不會(huì)打不出了。
在拿到期中競(jìng)賽的成績后,我高興之極,由于我語數(shù)都是一等獎(jiǎng),回到家里之后我迫不及待的給父母報(bào)告了這個(gè)好消息,媽媽對(duì)我說:“這些都是董老師的功勞啊,你現(xiàn)在注意力集中了,會(huì)認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)了,真是好??!〞聽媽媽這么一說,我馬上想起的上課時(shí)老師的目光會(huì)經(jīng)常落到我身上,上課不時(shí)的叫我發(fā)言,下課找我談話著一襲累得情景一幕幕的浮現(xiàn)在我的腦海里,我不由得羞愧不已
在以后的日子里,我隨時(shí)雖可都記著董老師我指導(dǎo),雖然她已經(jīng)不是我們的老師了,但是她在我成長的道路中讓我受到了終身適用的道理。
老師是太陽底下最神圣的職業(yè)。你們像一支無私的蠟燭,照亮別人前進(jìn)的道路,卻燃燒了自己。你們是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱游;是我們成長的開拓者,感謝你們對(duì)我的諄諄教化!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向你們表示最真摯的感謝——我愛戴的老師!
感謝師恩作文400字篇五
俗話說的好:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義〞對(duì)于一個(gè)人的成長,教育起著至關(guān)重要的作用??墒?,誰來教育我們呢?不用想都知道,那除了父母、親人,就是老師了。
有人說,老師是閑靜的,有兩個(gè)假期;有人說,老師是優(yōu)雅的,一切都是顯得那么冷靜不迫;還有人說,老師是充滿閑情逸致的,有時(shí)間看書讀報(bào)。而我要說,老師是辛苦的。
每天,老師和我們一樣,早早就來學(xué)校了,00年后的我們,沒有主動(dòng)性,所以,只有苦了老師。在一旁靜靜地看著我們晨讀;還有陪我們?cè)诓賵?chǎng)上排隊(duì)型隊(duì)列;在夜深人靜的時(shí)候,路過辦公室,就會(huì)看到老師認(rèn)真?zhèn)湔n的身影,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有時(shí)候還要鉆研好多資料。
別人有八個(gè)小時(shí)的工作制,而老師的工作又何止八小時(shí)!別人有兩天休息日,而老師又何曾有過真正的周末!老師的奉獻(xiàn)是無私的,根本無法用“工作〞來衡量;老師的工作是無限延長的,根本無法用時(shí)間來衡量。
每個(gè)老師都會(huì)有煩擾,那些煩擾不外乎就是家庭和事業(yè),當(dāng)他們將近麻木的時(shí)候,他們還是堅(jiān)持了,他們堅(jiān)持帶著微笑走進(jìn)課堂,由于他們不想因自己的情緒而荒廢了每一節(jié)課。
每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,可是,他們都知道自己的心里必需裝著所有的學(xué)生。每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他們心中的壓力一定是來自學(xué)生的期盼;每個(gè)老師也都會(huì)獲得工作的酬勞,但最大的酬勞一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉快無法用語言形容,無法用金錢來衡量。
沒有當(dāng)過老師的人,都不會(huì)體會(huì)到那些又累、又清苦的生活。他們的心時(shí)時(shí)刻刻都是為我們操人們總是說,父母是我們第
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