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正方體的表面展開圖學(xué)習(xí)了立體圖形的表面展開圖后,經(jīng)常會碰到類似下面的題目:如圖所示,下列圖形中,不是正方體的表面展開圖的是()ABCD對于這種題目,你能很快就判斷出來嗎?空間想象力豐富的同學(xué)能很快找出來,大多數(shù)同學(xué)對這種題目是一籌莫展,還有一些學(xué)生的做法是:把這些圖形畫在練習(xí)紙上,剪下來,然后實(shí)際操作一下,就可以得到正確的結(jié)論.這確實(shí)是一個好辦法,但是每次遇到這樣的題都要這樣做,也是很麻煩的一件事.其實(shí)只要同學(xué)們掌握了正方體的表面展開圖的特點(diǎn),這個問題就迎刃而解了.正方體的表面展開圖一共有11種,不要嫌多,它是有規(guī)律可循,很容易掌握的.下面我告訴大家如何記住正方體的表面展開圖.首先看第一個圖形,它的特點(diǎn)是:中間一行四個正方形,上面和下面各一個正方形,然后把第一個圖中下面的正方形依次移動到中間一行的第二個、第三個、第四個正方形的下面,又得到三個展開圖.再把上面的正方形移動到第二個位置上,下面的正方形只能在第二個,第三個正方形的下面,這樣又得到兩個展開圖.(想一想,為什么只能這樣?為什么不能把下面的正方形放在第一個或第四個正方形的下面?)這六個展開圖看作是一組.可以說,只要滿足中間一行四個正方形,上面和下面各一個正方形的,都是正方體的表面展開圖.下面再來看正方體的第二組展開圖.我們看第一個圖是不是很象一只小鴨子啊!涂了顏色的正方形看成鴨子嘴.然后我們給小鴨子做手術(shù),把它的嘴拿下來放在身下變成鴨足.放在那里合適呢?我們就一個位置一個位置的試試看吧,一共有三個位置可以放的.這些都是正方體的表面展開圖.最后一個也是很有特點(diǎn)的,每行兩個,就象臺階一樣,我們可以叫它“步步高”的。同學(xué)們,記住以上正方體的表面展開圖的特點(diǎn),對于文中開始的題目,你就能很快做出判斷了,答案是B.另外要注意,正方體的表面展開圖是沒有“田”字格出現(xiàn)的,就是說:只要出現(xiàn)了“田”字格的圖形,就一定不是正方體的表面展開圖了.下面利用上述方法解一個中考題.試一試:(2022徐州)下面每個圖形都是由6個全等的正方形組成的,其中是正方體的展開圖的是()ABCD想一想答案:因?yàn)檫@些展開圖是可以平移、旋轉(zhuǎn)、翻折的,如果放在第一個正方形的下面,經(jīng)過翻折之后就是上面的第二個展開圖,如果放在第四個正方形的下面,經(jīng)過旋轉(zhuǎn)之后就和第三個展開圖重合了.重合后只能算是一種情況.試一試答案:C地址:蘇州市高新區(qū)滸墅關(guān)分區(qū)
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