家庭教育講座：兒童發(fā)展和家庭教育三年級

家庭教育講座：兒童發(fā)展和家庭教育三年級一、小學(xué)兒童的發(fā)展

（一）生理發(fā)展（二）認(rèn)知發(fā)展（三）言語發(fā)展（四）學(xué)習(xí)發(fā)展（五）個性和社會性發(fā)展二、小學(xué)家庭教育策略三、子弟學(xué)校的辦學(xué)理念2教育孩子的境界

第一重舍得為孩子花錢

第二重舍得為孩子花時間

第三重開始思考教育目標(biāo)問題

第四重愿意為了教育孩子去學(xué)習(xí)

第五重為了教育孩子而提升和完善自己

第六重支持鼓勵孩子成為最好的他自己3一、小學(xué)兒童的發(fā)展（一）生理發(fā)展1、身體：身體發(fā)展速度明顯回落，相對平緩。

2、神經(jīng)系統(tǒng)：興奮和抑制機(jī)能增強(qiáng)

10歲兒童每日所需要的睡眠時間約10個小時第一信號系統(tǒng)和第二信號系統(tǒng)關(guān)系轉(zhuǎn)變4（二）認(rèn)知發(fā)展1、注意：無意注意有意注意

注意的品質(zhì)：集中性、穩(wěn)定性、廣度、分配和轉(zhuǎn)移2、記憶：容量記憶方法3、思維：具體思維抽象思維5（三）言語發(fā)展1、口頭語言對話獨(dú)白2、書面言語閱讀寫作

3、內(nèi)部言語無聲思維6（四）學(xué)習(xí)發(fā)展

1、學(xué)習(xí)動機(jī)：

（1）四種學(xué)習(xí)動機(jī)：

①為了滿足認(rèn)知需要，以學(xué)習(xí)本身為目的的動機(jī)。②為了滿足發(fā)展的需要，為了將來更好地生活而學(xué)習(xí)。③為了滿足報答父母或社會的需要。④為了競爭求勝的需要。（2）兒童的學(xué)習(xí)興趣直接興趣間接興趣72.學(xué)習(xí)態(tài)度

（1）對老師的態(tài)度（2）對班集體的態(tài)度（3）對作業(yè)的態(tài)度（4）對分?jǐn)?shù)的態(tài)度3.能力發(fā)展8

（五）個性及社會性發(fā)展

1、自我發(fā)展:自我認(rèn)識自我意識覺醒

2、同伴關(guān)系的發(fā)展:

兒童的類型:

受歡迎被拒絕被忽視矛盾型

影響兒童受歡迎的因素:

面部吸引力教養(yǎng)方式氣質(zhì)特點(diǎn)行為因素9

二、家庭教育策略（一）合理安排家庭作息時間，保證兒童順利地學(xué)習(xí)。

1.保證充足睡眠

2.安排好課外作業(yè)的時間

陪伴提醒獨(dú)立10（二）培養(yǎng)兒童良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績

幾點(diǎn)建議：

1、科學(xué)安排學(xué)習(xí)位置

2、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣

尊重傾聽賞識

學(xué)習(xí)興趣比掌握知識本身更重要

113、教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法

a使用工具書b使用輔助材料

c學(xué)會閱讀d學(xué)會復(fù)習(xí)

4、啟發(fā)孩子獨(dú)立思考獨(dú)立思考，解決困難是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

5、正確對待孩子的成績興趣、習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績息息相關(guān)表揚(yáng)——肯定能力批評——努力不足12（三）孩子良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)品德高尚的人，一定是具有良好生活習(xí)慣的人。

如何培養(yǎng)？

①引導(dǎo)孩子做一些力所能及的家務(wù)，樹立熱愛勞動的觀念。②幫助孩子形成良好的作息時間。13

三、子弟學(xué)校的辦學(xué)理念

1.健康、快樂、正直、向上

2.成人比成才更為重要。人好人有用的好人

3.為學(xué)生一生奠基，對民族未來負(fù)責(zé)

扎根要正

基礎(chǔ)要實(shí)

成長健康文明禮儀抓基礎(chǔ)