大班數(shù)學(xué)活動教案：序數(shù)教案

大班數(shù)學(xué)活動序數(shù)教案主要包含了活動目標(biāo)，活動重點難點，活動準(zhǔn)備，活動過程等內(nèi)容，

能以不同方向為起點，認(rèn)識10以內(nèi)的序數(shù)，掌握序數(shù)詞，會用幾準(zhǔn)確地表示在序列中的

位置，適合幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動課，快來看看序數(shù)教案吧?；顒幽繕?biāo):1、能以不

同方向為起點，認(rèn)識10以內(nèi)的序數(shù)。2、掌握序數(shù)詞，會用幾準(zhǔn)確地表示在序列中的位置。

3、喜歡參與游戲，并從中獲得快樂。4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。

5、發(fā)展目測力、判斷力。活動重點難點：重點：能以不同方向為起點，認(rèn)識10以內(nèi)的序

數(shù)。難點：把掌握序數(shù)詞，會用幾準(zhǔn)確地表示在序列中的位置?；顒訙?zhǔn)備：為了給幼兒創(chuàng)

造一個良好的游戲情景，椅子排成橫排。方向箭頭標(biāo)記卡、伴奏音樂、教師演示板、幼兒

操作板、油畫棒等?；顒舆^程：場外發(fā)好入場券帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入會場一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼

兒興趣。師：小朋友們，你們手上拿的是什么呢？今天，我們要拿著入場券才能進(jìn)入會場。

你們都在哪里見到過入場券呢？仔細(xì)觀察一下入場券上有什么呢？請小朋友拿著手上的入

場券按照座位號，安靜有序的坐到位置上。小結(jié)：入場券上的座位號能幫助我們找到對應(yīng)

的位置，保持會場秩序。二、游戲互動，鞏固對序數(shù)的認(rèn)識。幼兒坐好后，和幼兒一起活

動活動吧！請一排的小朋友拍手&;&;一號的小朋友踏腳。三、操作練習(xí)，鼓勵幼兒主動參

與活動。鞏固對&;左右&;概念的認(rèn)知，在操作過程中達(dá)到目標(biāo)1。師：請小朋友猜一猜，

兩只手伸出來會變成什么呢？咱們讓小鳥飛到左邊，再飛到右邊，飛到森林里，它很開心，

因為有很多小伙伴和它一起玩。咱們一起來打個招呼吧！你們認(rèn)識這些鳥嗎？出示PPT讓

幼兒認(rèn)識這些鳥從哪個方向來小鳥們在森里里玩累了，想回家休息。你們看，小鳥的家多

美呀！**鳥住在什么哪里？例如：**鳥住在從左往右數(shù)一層的*號--依次提問其他小鳥的

位置，引導(dǎo)幼兒說完整，鞏固對序數(shù)的認(rèn)知。師：這里環(huán)境優(yōu)美，把附的小鳥都吸引過來

了。這些小鳥應(yīng)該住在哪個房間里呢？讓我們跟著老師的圖卡幫助鳥兒們吧！--出示提示

卡，引導(dǎo)幼兒完成兩張圖卡，其余三張圖卡粘貼在黑板上，鼓勵幼兒自己完成。四、音樂

節(jié)奏游戲，體驗參與活動的樂趣。師：小鳥們，多么開心呀！謝謝大家?guī)椭鼈冋业郊遥?/p>

為了感謝大家，小鳥們給大家?guī)砹艘欢魏寐牭囊魳?，只要按照小鳥們的房間位置來打節(jié)

奏，就可以為好聽的音樂伴奏了。咱們一起來試一試吧！五、結(jié)束部分師：今天我們一起

玩了很多關(guān)于序數(shù)的游戲，在生活中有很多地方會用到序數(shù)，你們在哪兒見過呢？引導(dǎo)幼

兒說出生活中的序數(shù)，然后看圖。延伸及總結(jié)：請小朋友回去后，看一看你們家的家庭住

址或找一找有關(guān)序數(shù)的內(nèi)容，回來后和大家一起分享。

打人事件的視頻成為近期傳播的熱點。從父母的角度看，又想培養(yǎng)孩子保護(hù)自己挑戰(zhàn)不平

的勇氣和能力，又要避免變成暴力傾向，要不要教孩子如何打架？這也是現(xiàn)代社會父母，

尤其是爸爸們面臨的新挑戰(zhàn)之一。

在英文中，戰(zhàn)斗、斗爭、抗?fàn)幒痛蚣芏际且粋€字，家長對這個詞又愛又恨。美國著名的專

欄作家喬爾斯泰恩從父親的視角寫了一篇關(guān)于的非常有趣的心得文章。

作者介紹

JS，一個男孩的父親，全美最有名、有趣和得罪人的專欄作家之一，為《時代》、《紐約

客》、《GQ》等十幾本全球頂級雜志撰稿。

文章原標(biāo)題《I？（教孩子打架是父親的工作么？）》，本文于2012年父親節(jié)發(fā)表于作者

在《華盛頓郵報》的專欄。

我爸爸的手指上有一個傷疤。你可能不認(rèn)為這是一個很輕松的談資，但他和我講了很多很

多次：這是他小時候在紐約布朗克斯打架中受的刀傷，他那時為了保護(hù)猶太人的小孩，經(jīng)

常和反猶主義的意大利裔大孩子們打架。雖然這種窮人區(qū)孩子的民族戰(zhàn)爭情節(jié)，和我從

《西區(qū)故事》里了解的很相似，但我總覺得他夸張了一些。

大概兩年前，奶奶和我聊天時告訴我：我爸從生活中學(xué)會的第一件事，就是如何在挑起沖

突之后反過來指責(zé)其他孩子。有段時間甚至醫(yī)生都建議給他服藥好控制暴力傾向，要知道

這可是上世紀(jì)40年代的暴力標(biāo)準(zhǔn)。就在我們聊這個事情的時候，已經(jīng)70歲的爸爸還一直

插話說你敢惹我，我就要教訓(xùn)你?，F(xiàn)在我相信在布朗克斯一定有不少70歲的意大利老先

生，指著身上的刀疤，正在談?wù)撔r候的某個暴力的種族主義猶太小孩。

今天是父親節(jié)，我覺得這個好日子可以用來思考我們的父子關(guān)系，然后指責(zé)他為我所有缺

點負(fù)責(zé)。但是我沒辦法把我不知道怎么打架歸咎于他。他那時候總是特別熱情地想教我打

架，特別是我被卷入了幾次斗毆事件中之后。準(zhǔn)確的說，是半斗毆事件我只是站在那里被

人打。

事實證明，最好的方式來阻止別人教你怎么打架的方法就是傻笑：不管他給你演示什么，

你都傻笑，如果他管你叫膽小鬼，小女生，就傻笑的更多一些。我一直沒搞明白要用手護(hù)

住臉，大拇指別攥在拳頭里以防受傷；就像我爸也從來沒搞明白，當(dāng)你賺夠錢搬離貧民區(qū)，

生活在好一些的社區(qū)后，你的孩子就會變成我這樣。

三年前我的兒子出生了。而我在打架是一種很容易避免的野蠻行為這種思考模式中活了半

輩子后，突然也很想讓兒子學(xué)會如何打架。我發(fā)覺自己一直生活在恐懼中，因為我不知道

如何保護(hù)自己，所以我會害怕去飛車黨混的那些酒吧。雖然我從來沒真的想去過這種酒吧，

但這應(yīng)該也算是一種恐懼，我不想我兒子也這樣。

我知道如果想成為一個好爸爸，我就要改變我自己：我要混到肌肉男的世界去學(xué)他們的語

言；要告訴襁褓中的兒子L：恐懼只是你要去解決掉的事?。。灰惨I(lǐng)會如何笑場地大聲

講出這種男子漢氣質(zhì)的話。

作為男子漢升級的基礎(chǔ)課之一，我去找UFC(終極格斗冠軍賽)的主席DW當(dāng)教練，然后跟前

UFC重量級冠軍RC打一回合。雖然我不能泄露那場比賽的輸贏，但對手的確被我那繞場逃

跑之類的熟練小動作搞暈了。

雖然我兒子L現(xiàn)在還沒有準(zhǔn)備好進(jìn)行格斗比賽。但我們幾乎每一天都會練習(xí)摔跤，或者在

床上搏斗解決對方，有時他會吃點虧，但我們都能接受結(jié)果。他6歲的時候，我希望能帶

他去參加混合格斗班，看看他喜歡不喜歡，不過我基本肯定他不會。

因為我?guī)ビ螛穲鐾娴臅r候，他就是那種玩具被搶走后只會發(fā)愣或者哭鼻子的小朋友。

沒辦法，他遺傳了我的懦弱基因。我教他打架的時候，也會一樣傻笑。雖然我跟著手機上

的教學(xué)視頻做演示的樣子的確很傻，但這肯定更不是他笑的全部原因。

這不光是基因問題。雖然我很希望他變得堅韌和自信，會一起玩摔跤格斗，但我知道在日

常生活中，我其實是在教他如何永遠(yuǎn)別打架。當(dāng)我看報的時候，會馬上將戰(zhàn)爭或拳擊比賽

的照片翻過去。如果翻的不夠快被他看到問這是什么，我就會編造一些他們在幫助別人或

者在玩游戲的可笑故事。當(dāng)我背著他路過泰國移民區(qū)，不得不擠過正在看泰拳比賽的觀眾

人群，我會讓他背對比賽選手，這樣他就看不到他們互相踢對方了。

我一直在說服自己：他還沒有準(zhǔn)備好處理這些場景，3歲以前你不應(yīng)該將世界殘酷的現(xiàn)實

扔給孩子看，做父親要了解孩子什么時候可以接受學(xué)習(xí)這種事件。但這不是真的。我才是

沒有準(zhǔn)備好的那個人。即便他長到20歲，我還是會設(shè)法讓他回避世界上的那些暴力事件。

我會為他的善良、溫柔、只用T嘲諷對手來報復(fù)而感到驕傲。我相信回避掉越多的沖突，

他就會越快樂，憤怒和暴力只會讓他變成可憐的小人物，更不應(yīng)該允許他可愛的小臉蛋因

為打架受傷。

但我也知道，我之所以能這樣保護(hù)他，是因為我住在一個不錯的環(huán)境中，但這不會一輩子

有效。因為他是一個男孩，他遲早會和其他男孩發(fā)生沖突，如果他不知道怎么打架，大多

數(shù)情況下，他就會退縮。打架可能是可怕的，但退縮會更糟糕就像我從來不敢主動約女孩，

從來沒有要求加薪，甚至小時候從來沒有一次敢找商店要氣球或棒棒糖。

所以，他一定要學(xué)會如何打架，不管我教他的時候他如何傻笑。這樣當(dāng)他害怕的時候，他

不會像我那樣退縮。

當(dāng)然我沒有讓我爸教我怎么打架，但他沒有把我扔到名為生活的游泳池里獨自掙扎，他讓

我知道，在我需要的時候，他會第一個出現(xiàn)