人教版《Section A 1a-2d》優(yōu)秀教案初中英語(yǔ)-七年級(jí)英語(yǔ)教案_第1頁(yè)
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Unit9Myfavoritesubjectisscience.第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(SectionA1a-2d)

教材分析:本課時(shí)本單元的第一課時(shí),學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,談?wù)摰脑掝}是喜歡的學(xué)科,重在通過(guò)使用what和why引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句,對(duì)彼此所喜歡的學(xué)科進(jìn)行詢問(wèn)和談?wù)?,以及?duì)理由進(jìn)行詢問(wèn)和談?wù)?。?duì)于what引導(dǎo)的疑問(wèn)句學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò),基本掌握其結(jié)構(gòu),通過(guò)比較異同,學(xué)生可容易接受why引導(dǎo)的疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)和用法。同時(shí)教會(huì)學(xué)生如何禮貌地與他人交往;搭檔合作培養(yǎng)合作精神和交際能力,學(xué)習(xí)中英文表達(dá)的差異并了解有關(guān)歐美國(guó)家的文化;培養(yǎng)學(xué)科興趣,開闊視野,合理安排自己的作息,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣?!窘虒W(xué)目標(biāo)】一、教學(xué)目標(biāo)1.語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)學(xué)完本課后,學(xué)生應(yīng)能:1.運(yùn)用表達(dá)科目的詞匯,P.E,art,science,music,math,Chinese,geography,history2.談?wù)搶?duì)科目的喜好:What’syourfavoritesubject?3.談?wù)撍说南埠茫篧hat’shis/herfavoritesubject?2.語(yǔ)言技能目標(biāo)學(xué)習(xí)favorite的用法,知道使用物主代詞表達(dá)某人的最愛。在談?wù)搶?duì)科目的喜好:What’syourfavoritesubject?基礎(chǔ)上,知道詢問(wèn)理由:Whydoyoulike…?熟練運(yùn)用because說(shuō)出喜好和不喜愛的理由。3.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):向?qū)W生傳播每個(gè)學(xué)科都很重要都很有用的觀點(diǎn)?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】要求掌握以下句式:What’syourfavoritesubject?Myfavoritesubjectis…Whydoyoulike…?Becauseit’sfun/interesting/relaxing.Whydon’tyoulike…?Becauseit’sboring/difficult.science,history,biology等科目名稱的讀音和記憶要求掌握以下詞匯:名詞:subject,P.E.,art,science,math,Chinese,history,biology,teacher【教學(xué)方法和手段】聽說(shuō)訓(xùn)練【教學(xué)過(guò)程】TeachingproceduresStep1WarmingupandrevisionT:Howareyoutoday?S:Wearefine.T:Tellmethesubjectsyoulearnatschool設(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)課程,激發(fā)他們渴望用英語(yǔ)表達(dá)各學(xué)科的愿望。Step2Presentation&PracticePresentation1Showaseriesofpicturesaboutallkindsofclasses.Andguessthewordsofeachpicture.T:whatclassisthis?Canyoutellme?S:history.(thenwrite“history”ontheblackboard)History,P.E.art,science,music,math,chinese,geogryphy…onepptcontentedallthenewwordswillbeshown.T:allofthesearethesubjectsyouaregoingtolearninmiddleschool.(atthesametime,write“subject”ontheblackboard.Readandlearnthewords.Showmeyourbookcorrectly.Isay“Chinese”,youshouldshowmeyourChinesebook.(thisactivityfocusonifSsknowthenewword)設(shè)計(jì)意圖:這個(gè)活動(dòng)能很好地活躍氣氛,加強(qiáng)對(duì)單詞的理解。Practice11aTurntoPage49.T:Lookatthepictures.Pleasematchthewordswiththepictures.Whocantellmetheanswers?S:PicturecisaP.Eclass.PicturedisaChineseclass.Picturebisascienceclass.Pictureeisamusicclass.Pictureaisageographyclass.Picturehisamathclass.Picturefisanartclass.Picturegisahistoryclass.設(shè)計(jì)意圖:將新學(xué)的單詞帶入這個(gè)核心句型,反復(fù)操練,讀出語(yǔ)感。設(shè)計(jì)意圖:為聽力訓(xùn)練熱身。Practice2:listening1bT:Let’slistentothetapeandcirclethesubjectsin1ayouhear.Firstweonlylisten.Thenpleaselistenagainandfinishthetask.T:Nowthesecondtime.(playforthesecondtime)T:Nowlet’schecktheanswers.設(shè)計(jì)意圖:聽兩遍,兩種題型讓學(xué)生對(duì)聽力內(nèi)容有更深的理解。并讓學(xué)生熟悉其中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。Practice3:1cTshouldspeakhighlyofthestudentsbecauseoftheirperfectanswers.lay-outWhat'syourfavoritesubject?Myfavoritesubjectismath.Showtheppt.“What’syourfavoritesubject?”Myfavoritesubjectis…Thenpairwork.設(shè)計(jì)意圖:該活動(dòng)通過(guò)聽力訓(xùn)練,讓學(xué)生模仿著自己編對(duì)話,并鼓勵(lì)用上聽力材料里的句型。Practice4:listening2a&2bbeforelisteningT:lookatthepicture.Whataretheytalkingabout?Whatquestionsaretheyasking?whilelisteningT: Nowlistenforthefirsttime.Andputtheconversationinorder.Playingforthesecondtimeisneeded.T:Listenforthesecondtime.Finish2a.Playingforthethirdtimeisneeded.TellSstoimitatetherecord.Thenchecktheanswerof2b,usingthesesentences:Hisfavoritesubjectis...Becauseit's...Hedoesn’tlike...Becauseit's...Practice5:PracticeinpairsMakeupanewdialoguewithyourpartner.A:What’syourfavoritesubject?B:MyfavoritesubjectisP.E..A:WhydoyoulikeP.E.?B:Becauseit’sfun.設(shè)計(jì)意圖:讓整堂課的教學(xué)活動(dòng)達(dá)到高潮,也讓本堂課的語(yǔ)言運(yùn)用達(dá)到頂點(diǎn)。Step3ReadingReadthedialoguein2d.Thenfillintheblanks.1.Bob’sfavoritedayis________.2.Bob’sfavoritesubjectsare______________.3.Bob’sP.E.teacheris_______.4.Frank’sfavoritedayis_______.5.Bobthinkshistoryis_______.6.Frankthinkshistoryis___________.Step4RoleplayLetSspracticetheconversationinpairs.ThenchecktheanswerswiththeSsStep4SummaryStep5Homework1.復(fù)習(xí)記憶本課所學(xué)的生詞。2.做個(gè)小調(diào)查,詢問(wèn)你的同學(xué)們所喜歡的科目及原因?!景鍟O(shè)計(jì)】Blackboar

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