中班泥工包餃子教案

中班泥工包餃子教案中班泥工包餃子教案1-7周】一、熱騰騰的面條(撕紙)一、教學(xué)目標能兩只手協(xié)調(diào)協(xié)作地撕面條，并粘貼在大碗相應(yīng)的位置上。情愿參與撕紙活動，體驗給小動物過生日的歡快。二、教學(xué)重難點1、有目的地撕紙是本次活動的一個重點，盡量讓幼兒能掌握好手撕得細一點。三、教學(xué)預(yù)備彩色紙條假設(shè)干、塑料小筐人手一只、音樂磁帶四、教學(xué)過程1、引起興趣——今日是小貓的生日，可是它的媽媽不在家，他好想2、觀看面條的外形你吃過的面條是什么樣子的？長長的、細細的、白白的。那你們吃過彩色面條嗎？我們一起來看一看！長長的、細細的、五顏六色的。3、撕面條1、初步感知拱形面能承受較大力的現(xiàn)象，有主動探究的興趣。2、熬煉幼兒手部協(xié)調(diào)性。三、教學(xué)預(yù)備雞蛋殼，水粉顏料、瓜子、毛線、紙、瓶蓋、布等。四、教學(xué)過程1、出示范例，引導(dǎo)幼兒觀看蛋殼工藝品，感受其工藝、顏色、形式、制作材料等，激發(fā)幼兒的興趣。2、提問：這些工藝品是用什么做的？你覺得怎么樣？你想制作嗎？3、教師示范制作方法。教師用瓜子殼做眼睛黏在雞蛋殼的外表，用紅色顏料給蛋殼畫上嘴并粘牢。4、幼兒操作。幼兒可依據(jù)自己的興趣自由選擇材料進展制作。制作前教師要提示幼兒留意拿蛋殼的力度，依據(jù)材料使用乳液或雙面膠。鼓舞力量較強的幼兒設(shè)計圖案后在創(chuàng)作。5、賞識得意的蛋殼娃娃。將蛋殼娃娃放在桌子上或柜子上，供大家相互賞識。〔鼓舞幼兒將做好的蛋殼娃娃送給家人或者好朋友，學(xué)會共享，享受另一種樂趣〕教學(xué)反思活動完畢時，有的幼兒完成的作品質(zhì)量不高，而我是對他們說：“你真棒，做得不錯啊?！背藳]有其他的評價。實效性，使幼兒失去了反思、比較和提升的時機。我想應(yīng)當(dāng)運用恰當(dāng)?shù)脑u語，如：“你覺得你做得怎么樣？”、“你覺得誰做得很好看？”、“你想學(xué)習(xí)他什么？”等，幫助幼兒覺察和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，使孩子得到鼓勵和提高也是很重要的，并不是中間環(huán)節(jié)才是中心?。∪?、會變的紙條〔紙工〕一、教學(xué)目標趣。表達力量．二、教學(xué)重難點1、引導(dǎo)幼兒運用多種感官生疏長條、方形、圓形。2、利用廢舊材料練習(xí)剪長條、方形、圓形、三角形、......三、教學(xué)預(yù)備彩色紙條，剪刀，籃子每人一份，圖片四、教學(xué)過程1、出示紙條，吸引幼兒．教師一手抓一把紙條抖動，師：看，教師手里拿的是什么呀？〔彩色紙條〕這象什么呢？好，我們一起來聽一聽它的聲音．師：這個紙條可頑皮了，它還會跳呢？你們看，它跳呀跳呀跳到哪里了？對，它跳到教師的頭上，象什么？〔頭發(fā)〕紙條又飛呀飛呀飛到胸前，象什么？〔胡子〕飛到腰里象什么？〔裙子〕2、學(xué)習(xí)使用剪刀．出示剪刀．師：看，這是什么？你們會用剪刀嗎？你們的本領(lǐng)，〔我們一起來做做〕插到剪刀里，另一只手拿紙條，張開咔嚓，紙條剪斷了。誰來試試看？師：剪刀還想告知你們一件事情，剪好后要把剪刀閉攏，不然它會很累的。3、幼兒剪紙條。你們都想試試嗎？把彩色紙條剪到自己的小籃子里?！卜劈c音樂〕【篇二：中班下學(xué)期教案第三周】【篇三：包餃子教案】一、設(shè)計背景：《包餃子》是一節(jié)手工課。學(xué)生對“包餃子”、“吃餃子”比較了解且很感興趣。于是我結(jié)合學(xué)生在活動中的興趣、審美、制造、表現(xiàn)，活動中通過猜謎的形式引出課題，再觀看餃子圖片激發(fā)學(xué)生的活動興趣，然后通過演示包餃子的根本方法，激發(fā)學(xué)生的操作興趣，最終學(xué)生通過自己操作，感受泥塑的樂趣。二、教學(xué)目標：外形。23、通過活動提高學(xué)生的動手力量和手眼協(xié)調(diào)力量。三、教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生用團、壓、捏的方法學(xué)習(xí)制作餃子。四、教學(xué)難點：嘗試用彩泥制作不同外形的餃子，體驗?zāi)喙せ顒拥臉啡?。五、教學(xué)預(yù)備：課件、彩泥、六、教學(xué)過程：〔一〕、談話導(dǎo)入：家猜一個謎語。謎面：白白胖胖像元寶，過年家家都要包，又有皮兒又有餡，味道鮮美香又香。謎底是：餃子。2、提問：你們記得餃子是什么外形嗎？像什么？(2)〔出示餃子圖片，生疏餃子〕同學(xué)們，你們看這是什么？哇！是一盤香噴噴、熱騰騰的餃子呀！還有各種顏色各種外形的餃子。你們知道這美味的餃子是怎樣做出來的嗎？想一想爸爸媽媽在家是怎樣包的餃子？〔引導(dǎo)學(xué)生說出包餃子的過程如：和面、做餃子餡、搟餃子皮，再放餡包起來，最終煮餃子這樣就做好了?！场捕?、教師演示團、壓、捏等包餃子的根本方法。1、包餃子要有面團，我們就用彩泥當(dāng)面團，先取一個白顏色泥捏一捏，然后團聚。〔教師演示，學(xué)生用手仿照團聚〕2、將白顏色泥放在桌子上用手壓扁，再用模具搟成圓形薄片。3、取一塊小于白顏色泥的紅顏色泥搓圓做餃子餡。4、將“餃子餡”放入“餃子皮”中。5、將“餃子皮”邊沿對折捏起來?！踩?、學(xué)生用彩泥包餃子，教師指導(dǎo)。師：同學(xué)們，我們自己來試一試包餃子吧！在包的過程中不要講話，保持安靜，等會兒看誰包的餃子好。我們可以包白色的餃子，也可以包彩色的餃子，可以用不同顏色的彩泥做餡，包出不同外形的餃子，然后把包好的餃子放在紙盤里。學(xué)生分組，動手操作，親自體驗，