2023年-《做最好的自己》讀后感-20經(jīng)典文稿

第頁(yè)2023?做最好的自己?讀后感?做最好的自己?讀后感(15篇)

當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中肯定有許多感想，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是我為大家收集的?做最好的自己?讀后感，歡送大家共享。

?做最好的自己?讀后感1

最近看了李開(kāi)復(fù)的?做最好的自己?，神清氣爽。我以前讀過(guò)一些書(shū)。看完之后，我好似覺(jué)得那只是一句空話(huà)，留給我的只是一些毫無(wú)意義的說(shuō)教，沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的幫助。然而李開(kāi)復(fù)的這本書(shū)讓我重新諦視自己。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是評(píng)判別人，探討對(duì)手，卻很少花時(shí)間去靜下心來(lái)相識(shí)自己，所以肯定要迷失自己。李開(kāi)復(fù)在?做最好的自己?一書(shū)中告知我們：做一個(gè)男人，不僅僅靠自省是完備的，時(shí)時(shí)常的自省可以讓自己更加醒悟；做人不須要簡(jiǎn)潔的樹(shù)立志向就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒(méi)有志向的人肯定很茫然；做人肯定要胸懷寬廣，嚴(yán)于律己，寬以待人，才能有超凡的世界氣度；做人肯定要有志氣。只有真正敢于法是人生的根本原那么。行為手段是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的途徑，覺(jué)察愛(ài)好、追求志向是行為手段的源動(dòng)力。一個(gè)人只有有了志向，才能在人生目標(biāo)的指引下做出人生的堅(jiān)決確定，沿著自己的勝利之路穩(wěn)步前進(jìn)。

?做最好的自己?讀后感2

最近，我讀了李開(kāi)復(fù)的?做最好的自己?，感覺(jué)神清氣爽。我以前讀過(guò)一些書(shū)。讀完之后，我好似覺(jué)得這只是一句空話(huà)，給我留下了一些毫無(wú)意義的說(shuō)教，卻沒(méi)有任何實(shí)質(zhì)性的幫助。然而，李開(kāi)復(fù)的這本書(shū)讓我重新諦視自己。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是評(píng)判別人，探討我們的對(duì)手，卻很少花時(shí)間冷靜下來(lái)了解自己，所以我們不由自主地迷失了自己。李開(kāi)復(fù)在??做最好的自己??一書(shū)中告知我們，不僅通過(guò)內(nèi)省來(lái)完善，而且時(shí)常的內(nèi)省可以讓你更加醒悟；做一個(gè)人不須要簡(jiǎn)潔地樹(shù)立志向就可以輕松實(shí)現(xiàn)，但是沒(méi)有志向的人肯定會(huì)不知所措；做人必需胸懷寬廣，嚴(yán)于律己，寬以待人，才能有非凡的世界容忍度；做人必需有志氣。只有那些真正敢于追求夢(mèng)想的人才能讓更多的時(shí)機(jī)留在身邊。

勝利意味著不斷超越自己，也就是“做最好的自己〞。社會(huì)為每個(gè)人供給了一個(gè)不同的舞臺(tái)，只要你在自己的舞臺(tái)上發(fā)揮出自己的價(jià)值，無(wú)論是非凡的還是平凡的，都是勝利的。有許多事情是我們無(wú)法變更的，所以我們能做的就是變更我們的心態(tài)，調(diào)整我們的心情，變更我們的思維方式，不斷超越自己，努力讓我們的生活燃燒得淋漓盡致，做我們自己。

蓋茨說(shuō)這個(gè)世界天生就不公允，你必需適應(yīng)它。是的，我們每個(gè)人都須要英勇歡樂(lè)地生活，而不是等待世界來(lái)適應(yīng)我們。我們不能變更世界，唯一能變更的是我們自己。因此，我們必需越來(lái)越努力，做到最好。

你自己的路在另一邊，你可以看到腳下的顛簸；別人的路在另一邊，只能看到遠(yuǎn)處的詩(shī)和畫(huà)。

李開(kāi)復(fù)通過(guò)這本書(shū)提示我們，要想勝利，首先要有正確的看法和正確的價(jià)值觀，這是勝利的根底。在生活和工作中對(duì)別人誠(chéng)懇，不辜負(fù)別人的期望，信任自己，努力言行一樣。

此外，生活看法包括志氣、自信、同理心、心智、內(nèi)省和主動(dòng)?？捶ㄊ巧畹母驹敲?。行為手段是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的途徑，覺(jué)察愛(ài)好和追求志向是行為手段的源動(dòng)力。只有當(dāng)一個(gè)人有了志向，他才能在人生目標(biāo)的指引下做出確定性確實(shí)定，沿著自己的勝利之路穩(wěn)步前進(jìn)。

?做最好的自己?讀后感3

一對(duì)孿生兄弟因?yàn)樘与y而失散，多年后重逢，特性活潑的哥哥在啼饑號(hào)寒下投身寺院做了和尚，特性寧?kù)o的弟弟那么在機(jī)緣巧合下娶了妻子生了女兒，兄弟倆過(guò)得都不歡樂(lè)，哥哥艷羨弟弟娶妻生子，享盡家庭溫馨，弟弟艷羨哥哥皈依佛門(mén)，遠(yuǎn)離塵世紛憂(yōu)。

一天，兄弟倆相約在半山腰的小涼亭閑談，剛要離開(kāi)時(shí)，發(fā)生了山崩，他們慌亂中躲進(jìn)一個(gè)小山洞，幸免于難。

半夜，哥哥怕弟弟著涼，脫下僧衣給弟弟蓋上，早晨，弟弟感謝哥哥的照看，脫下上衣給哥哥蓋上，幾天后，兄弟倆獲救了，但哥哥被送回了弟弟家，弟弟被送回了寺院。他們將錯(cuò)就錯(cuò)，體會(huì)自己憧憬的生活，哥哥為了衣食舍命干活，累得半死也難保一家溫飽，絲毫享受不到家的溫馨；弟弟為了準(zhǔn)時(shí)撞鐘、誦早課，和衣而睡、徹夜難眠，半點(diǎn)感受不到家的閑適，兄弟倆在乏累不堪下復(fù)原原來(lái)的身份，這才覺(jué)察，還是做自己最好。

人人都覺(jué)得自己活得不歡樂(lè)，艷羨別人：“看，他活得多么瀟灑自由。〞那是因?yàn)楫?dāng)我們看別人時(shí)，留意力往往集中在別人的華蜜上，總覺(jué)得別人過(guò)得比自己好。

某人看起來(lái)很有錢(qián)，你認(rèn)為錢(qián)或許能夠帶給你歡樂(lè)，因此就去追逐金錢(qián)；某人看起來(lái)很有權(quán)，你認(rèn)為權(quán)力或許能夠帶給你歡樂(lè)，因此就去追逐權(quán)力；某人在做某一件事，看起來(lái)特別滿(mǎn)意的樣子，因此你也跟著去做。你總在跟隨別人的腳步，因此不管你怎么做，你都覺(jué)得別人比你華蜜歡樂(lè)。

人生常有這種狀況，留戀著不愿離去的，偏是你所追求的東西；報(bào)怨生活不華蜜的人，多半是在對(duì)華蜜的追求中，放走了真實(shí)的東西，追逐的卻是虛幻的影子，如此，大局部人迷失了自我，其實(shí)每個(gè)人的生活中都有酸甜苦辣，關(guān)鍵是要懂得覺(jué)察，并能享受自身生活中美妙的一面，這樣才能覺(jué)察，只有做自己才是最好的。不要當(dāng)其次的某人，當(dāng)自己的第一。

?做最好的自己?讀后感4

人的一生就像一部電視劇，自己主持，起先屬于自己的人生，恒久做最好的自己。

我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，望著窗外一片飄舞的落葉，再看看課桌上這次月考的分?jǐn)?shù)：88分，一個(gè)震天動(dòng)地的，紅艷艷的數(shù)字在我的考試卷上寫(xiě)著，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。這次月考變更了我，我起先變得不像我自己；變得邋遢，不好好學(xué)習(xí)……成天過(guò)著暗無(wú)天日的生活，甚至跟以前的自己有著天壤之別，同學(xué)們起先漸漸的疏遠(yuǎn)我，排斥我，擠兌我。我也不太愛(ài)惜自己，同學(xué)們說(shuō)我的時(shí)候我也不再說(shuō)明。我從一個(gè)原本活潑可愛(ài)的女孩變成一個(gè)“破罐子破摔〞的女生。

直到有一天那個(gè)人走進(jìn)了我的生活，那個(gè)人就是我的語(yǔ)文老師——盛含藍(lán)。一個(gè)徹底變更我，把我從萬(wàn)丈深淵里拉上我的人。她每天鼓勵(lì)我、贊揚(yáng)我、幫助我，因?yàn)樗拇嬖谖业某晒嵘嗽S多，從以前的88分一下子提升了12分，看著卷子上的一百分，我感到很興奮?；叵肫鹚龓椭^(guò)我補(bǔ)課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我確定要感謝她；她生日那天，我送了她一屋子茉莉花，弄得她家滿(mǎn)屋子都散發(fā)著茉莉花的芳香，雖然我送給她的禮物算不上特殊昂貴，但最至少我的心愿，她也不好意思拒絕，就委婉的收下了，臨走前她還告知我，她特別喜愛(ài)我送給她的禮物，并且給了我一個(gè)大大的擁抱，她還說(shuō)她是我最喜愛(ài)的學(xué)生。我簡(jiǎn)直要興奮死了，因?yàn)槲抑浪貏e喜愛(ài)茉莉花，所以我才送給她一屋子茉莉花。

自從我成果提升以后，同學(xué)們也起先漸漸的喜愛(ài)我，接納我。我也很快樂(lè)地融入到她們之中，每天都跟她們玩的很快樂(lè)。但是我始終沒(méi)有遺忘那個(gè)人，一個(gè)變更我一生的人〔即使我們現(xiàn)在分開(kāi)了〕。盛含藍(lán)她是我一輩子的恩人，因?yàn)樗挂郧安桓艺f(shuō)話(huà)的憶詩(shī)現(xiàn)在也跟我玩兒的熱火朝天了，我恒久都不會(huì)忘掉她。感謝你！盛含藍(lán)，我會(huì)恒久做到現(xiàn)在最好的自己，我用一生一世的時(shí)間來(lái)感謝你！盛含藍(lán)，感謝你！

?做最好的自己?讀后感5

李開(kāi)復(fù)博士撰寫(xiě)的第一本中文書(shū)——?做最好的自己?一書(shū)中，結(jié)合自己的人生經(jīng)驗(yàn)和事業(yè)勝利的閱歷，提出了“勝利同心圓〞的法那么，希望以自己的閱歷來(lái)幫助中國(guó)青少年成為“一個(gè)做最好的自己〞。?做最好的自己?一書(shū)最大的亮點(diǎn)也就是這個(gè)“勝利同心圓〞的理念，即以誠(chéng)信價(jià)值觀為中心，包含六種姿態(tài)(主動(dòng)、內(nèi)省、胸懷、同理心、自信和志氣)，確定著六種行為準(zhǔn)那么(努力學(xué)習(xí)、有效執(zhí)行、合作溝通、人際溝通、覺(jué)察愛(ài)好和追求志向)，正是這些因素的有機(jī)結(jié)合，促成了一個(gè)人更好地開(kāi)發(fā)自身潛能通向勝利，到達(dá)卓越。

李開(kāi)復(fù)博士，原任微軟全球副總裁，后跳槽至Google成為其全球副總裁兼中國(guó)區(qū)總裁。他特別主動(dòng)地投身于中國(guó)的人才培育和科技教化事業(yè)，并通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和當(dāng)代高校生干脆對(duì)話(huà)，為他們答疑解惑，暢談人生，指導(dǎo)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才。

?做最好的自己?是一本難能珍貴的勵(lì)志書(shū)籍，作者用縝密的邏輯和真實(shí)的案例而不是空洞枯燥的說(shuō)教闡釋勝利的秘訣，結(jié)合他自身的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和事業(yè)勝利的閱歷，還有通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和學(xué)生溝通的思索，真實(shí)而有深度，像是面對(duì)面的談心和溝通，作者通過(guò)主動(dòng)的引導(dǎo)，幫助當(dāng)代高校生學(xué)會(huì)獨(dú)立思索，獨(dú)立推斷;幫助他們主動(dòng)處理自己遇到的問(wèn)題，做最好的自己。

讀了這本書(shū)后，心中有種可以長(zhǎng)舒一口氣的放松感覺(jué)，因?yàn)闀?shū)中歷述了作者的親身經(jīng)驗(yàn)，為當(dāng)代的高校生指引了事業(yè)勝利的規(guī)律和追求卓越的途徑。此書(shū)看后給人感覺(jué)內(nèi)容樸實(shí)，貼近生活和中國(guó)當(dāng)代高校生的現(xiàn)狀。書(shū)中談到了現(xiàn)在高校生普遍關(guān)切的話(huà)題如讀書(shū)、考研、出國(guó)等話(huà)題。也談到了和父母、同學(xué)、老師的關(guān)系，學(xué)校社團(tuán)和學(xué)習(xí)生活的處理，也包括當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)不良現(xiàn)象和形成人生觀價(jià)值觀最關(guān)鍵的高校時(shí)期里學(xué)生對(duì)待這些丑惡與不公的方法，特別有現(xiàn)實(shí)性。

由于當(dāng)代高校生所處的環(huán)境和時(shí)代的特別性，往往造成他們性格上的各異性，這本書(shū)對(duì)培育他們良好的性格和行為準(zhǔn)那么以及為人處世的方法上有何強(qiáng)的指導(dǎo)性。對(duì)我們做老師的理解學(xué)生的心理、生活、學(xué)習(xí)狀況都特別有幫助。

?做最好的自己?讀后感6

秋日的夜晚，沒(méi)有了夏蟲(chóng)的煩擾，今夜，我單獨(dú)一人，順手翻開(kāi)桌上的臺(tái)燈，紅暈的光更添一份夜的溫馨，輕飲一杯熱熱的香茶，沒(méi)有了白日里工作上的繁忙，閉了眼，感覺(jué)整個(gè)世界都是自己的了。

光陰荏苒，時(shí)間如梭，幾十年的時(shí)間如白馬過(guò)隙，飛速的過(guò)去了。昨日那個(gè)扎著小羊角辮的不懂事的小姑娘，如今已為人婦、為人母了。為了工作，總是過(guò)多的去關(guān)注別人，卻很少諦視自己。即使是看電視，也是在別人的故事中或悲或喜。只有今夜，我的心是完全屬于自己的，鐘聲也好象不忍心打破這份沉靜，一下、二下、三下……緩緩的響著。

想想自己，一個(gè)平凡得不能再平凡的人，辦公室、家，兩點(diǎn)一線(xiàn)，日子在忙勞碌碌中平平淡淡得過(guò)著，一天，二天……對(duì)待工作，家人、摯友，我付出了努力，付出了真心，有時(shí)也覺(jué)得很累，是心累，但問(wèn)問(wèn)自己，自己的成就在哪里？好象一無(wú)全部！就問(wèn)：原委怎樣才算勝利的人生？干一番震天動(dòng)地的事業(yè)？那好似不是我們凡夫俗子力所能及的，取得令人推崇的名利？但刺眼的光環(huán)下或許是一顆日益膨脹空虛的心……

蕓蕓眾生，世間百態(tài)，每個(gè)人都在自己生活軌道上不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，幾多辛苦幾多快樂(lè)，是不是有時(shí)也如我一樣覺(jué)得迷茫、失落？今日讀了一篇文章?做最好的自己?中勝利“不虛度此生，就是我的勝利〞一章，“不虛度此生，就是我的勝利〞這句話(huà)一下子讓我明白了很多，是啊，勝利的路有很多條，勝利的定義也有很多種，只要在志向的指引下，真正做了自己想做的事，真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，就是一種勝利，就應(yīng)當(dāng)為此感到驕傲與歡樂(lè)。勝利就是不斷地超越自己，讓自己的人生歡樂(lè)、充溢、有意義。事業(yè)進(jìn)步是勝利，給家人歡樂(lè)是勝利，廣交摯友是勝利，能對(duì)他人有所幫助是勝利。我的職業(yè)是平凡的，我也是平凡的，但仔細(xì)做好每一件事，不虛度此生，就是我的勝利。

夜已深了，帶著一份心情的釋然，我也甜甜地睡了……

?做最好的自己?讀后感7

?做最好的自己?這本書(shū)極好之處便在于，它幫你更好的理清了這個(gè)目標(biāo)、這個(gè)過(guò)程，好書(shū)的魅力便在此：醫(yī)治你心靈的創(chuàng)傷，解答你心頭的疑問(wèn)，在你迷茫苦痛遲疑不前時(shí)，給你重新上路的志氣和決心。

首先我們要有很好的人生看法和哲學(xué)，看法確定一切，確定著自己的想法，自己確實(shí)定，自己的行動(dòng)，自己的感受，從而也就確定著我們自己的人生。書(shū)中講到“擁有專(zhuān)心樂(lè)觀的看法，樂(lè)觀應(yīng)對(duì)人生。有志氣變更能夠變更的事情，有胸襟理解不行變更的事情，有才智來(lái)區(qū)分兩者的不一樣。〞短短幾句話(huà)卻道出了歡樂(lè)人生，做真實(shí)自己的真諦。話(huà)雖簡(jiǎn)潔，卻須要才智和志氣來(lái)執(zhí)行。

其次是自我定位，自我相識(shí)非常重要，就應(yīng)說(shuō)是人生最重要的第一步。假設(shè)我們連自己都無(wú)法認(rèn)清，還怎樣去相識(shí)別人、相識(shí)世界、創(chuàng)立世界呢？假設(shè)感到迷惑了，感到苦痛了，那么很有可能把自己丟了，或是自己沒(méi)思索到內(nèi)心的須要，但是它還是深深的藏在我們的內(nèi)心深處，它在呼喊著我們，渴望著我們的重視。有了很好的自我定位，就能夠制定與之相適應(yīng)的目標(biāo)了。當(dāng)年周瑜被諸葛亮氣死，就是沒(méi)有通達(dá)這個(gè)道理，沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位，不是既生瑜何生亮，而是上天生瑜有瑜存在的理由，而生亮又有亮存在的道理，人和人之間是沒(méi)有可比性的，任何人都是獨(dú)一無(wú)二的，然后找到自己的位置，愛(ài)好和發(fā)奮的方向，瑜豈不也樂(lè)哉？

書(shū)中闡述了幾個(gè)勝利的要素：專(zhuān)心、憐憫心、自信、自省、志氣、胸懷，包括所講的：只要是對(duì)別人有用有益的事就會(huì)感到歡樂(lè)和華蜜。這其實(shí)是一個(gè)人高尚品質(zhì)和修為的表現(xiàn)。厚德載物，厚德才能載的起生命的重量，載的起歡樂(lè)和勝利。一個(gè)人只有具備替他人、替社會(huì)思索的善心，才不會(huì)局限于自我狹隘的小世界里，才能對(duì)事情拿得起放得下，才能享受內(nèi)心充溢、安靜祥和。然后勝利的定義不是一夜致富，不是獲得不義之財(cái)，不是短暫在某個(gè)方面占了所謂的優(yōu)勢(shì)和廉價(jià)，那是狹隘的短暫的心理滿(mǎn)意而不是勝利。勝利是做最好的自己，做對(duì)他人有益的自己，從中收獲的喜悅、華蜜是最美的體驗(yàn)。

“最好〞這兩個(gè)字代表這天和明天的自己比昨日的那個(gè)我更精彩、更自信、更進(jìn)步，也就是不斷攀爬屬于自己的勝利之路的階梯，一步一步接近人生的勝利高臺(tái)！

請(qǐng)做最好的自己！

?做最好的自己?讀后感8

回老家走親戚，在小姑奶奶家看到了5個(gè)月的小表妹——暖暖。小家伙有一雙光明的大眼睛，黑葡萄似的眼珠一會(huì)兒看看我，一會(huì)兒看看其他人，看過(guò)來(lái)看過(guò)去，新奇得很！她雖然很新奇，卻非常寧?kù)o，在小姨的懷里不吵也不鬧。我忍不住把自己的臉湊上去蹭蹭，淡淡的奶香撲鼻而來(lái)。暖暖正聚精會(huì)神地盯著我，似乎要確認(rèn)眼前的這個(gè)人是不是真的喜愛(ài)她。確認(rèn)過(guò)眼神，她的眼里有了笑意，似乎在說(shuō)：“姐姐，我也喜愛(ài)你〞。好一個(gè)可愛(ài)的小姑娘！

妹妹元元比暖暖大兩歲，也是一個(gè)非?？蓯?ài)的孩子。不過(guò)，元元可沒(méi)這么寧?kù)o，她總是嘰嘰呱呱的，自言自語(yǔ)是她最大的特點(diǎn)。而且，一旦她哭起來(lái)，那簡(jiǎn)直是撕心裂肺！但是這些并不阻礙我喜愛(ài)她，腦海里全是她可愛(ài)的模樣，她拿來(lái)肥皂說(shuō)是要洗洗青菜，她把橘子皮撒在土里說(shuō)是種橘子，她踩在你腳上還要看看你的臉，每當(dāng)大人責(zé)問(wèn)這件事是誰(shuí)干的，她總是很仔細(xì)地說(shuō)“寶寶〞……

不同的孩子有著不同的性格，有的寧?kù)o，有的活潑，有的緘默，有的愛(ài)說(shuō)。但是，不管是哪種性格，小孩子們似乎都很受歡送。為什么呢？我想，或許是因?yàn)樾『⒆佣己芗冋姘桑齻儚膩?lái)不會(huì)掩飾自己，打動(dòng)我們的恰是她們新奇而又和藹的天性。

就像院子里的那株臘梅，沒(méi)有刻意，沒(méi)有熱鬧，然后在某天夜里，悄然綻放，從今安寧?kù)o靜地將這份屬于冬天的芳香灑滿(mǎn)整個(gè)小院，再不急不忙地飄向更遠(yuǎn)的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能嗅到臘梅的芳香，我尋著香味而來(lái)，湊上前去品嘗。我閉上雙眼，深深地吸一口氣，臘梅香氣四溢，甜而不膩。我睜開(kāi)雙眼——薄薄的花瓣近在眼前，淡黃色的花瓣近乎透亮，中間的花蕊亦是淡黃色的，花柱纖細(xì)極了，那花藥是點(diǎn)綴、是點(diǎn)睛，也點(diǎn)亮了我松軟的心。我好似聽(tīng)到她們?cè)诙Z(yǔ)：像娃娃一樣，簡(jiǎn)潔、誠(chéng)懇，做真實(shí)的自己。

霎那間，一種踏實(shí)的感覺(jué)油然而生。真學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)真，努力從來(lái)都不是給別人看的，結(jié)果會(huì)證明有沒(méi)有全力以赴。我們都知道華蜜是奮斗出來(lái)的，究竟有沒(méi)有奮斗，只有自己知道；我們都自稱(chēng)是追夢(mèng)人，究竟追出去多遠(yuǎn)，也只有自己知道。

臘梅香里，新的一年已經(jīng)起先。學(xué)習(xí)路上，還有困難等待克服。我對(duì)自己說(shuō)，簡(jiǎn)潔、真實(shí)，做最好的自己。

?做最好的自己?讀后感9

做最好的自己，我覺(jué)得最好不僅僅是形容詞或固定的一種狀態(tài)，而是一種持續(xù)前進(jìn)的動(dòng)態(tài)表現(xiàn)，或者是一種目標(biāo)導(dǎo)向。最好不是代表不變，而應(yīng)當(dāng)是不斷完善自己向最好這一終極目標(biāo)無(wú)無(wú)限接近。?做最好的自己?一書(shū)中，具體介紹了李開(kāi)復(fù)老師從上學(xué)，工作始終到創(chuàng)業(yè)的整個(gè)過(guò)程，李開(kāi)復(fù)老師一生都在前進(jìn)，漸漸完善自己，從不固步自封安于現(xiàn)狀。

我們不行能人人都成為李開(kāi)復(fù)，我們每一個(gè)人生活環(huán)境、生活方式皆不相同，所以勝利不能完全復(fù)制，但是我們可以理解李開(kāi)復(fù)的勝利哲學(xué)，并利用李開(kāi)復(fù)的閱歷和方法，找到自己的勝利之路。

一是相識(shí)覺(jué)察。“人無(wú)完人〞這個(gè)千百年來(lái)都無(wú)法推翻的事實(shí)說(shuō)明白每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，都有改善和進(jìn)步的空間，缺點(diǎn)可大可小。惹眼的缺點(diǎn)你本身就應(yīng)知曉，而一些缺點(diǎn)可能不嚴(yán)峻不惹眼，你本身未覺(jué)察分毫，這就須要他人幫助或者自己多學(xué)習(xí)翻開(kāi)視野了解本身缺乏。

二是主動(dòng)行動(dòng)?！霸谌孔钪匾娜松捶ㄖ?，主動(dòng)主動(dòng)應(yīng)當(dāng)排在第一位。〞李開(kāi)復(fù)老師說(shuō)的這一句話(huà)是自我改善全部步驟中最重要的一點(diǎn)，假設(shè)只是相識(shí)覺(jué)察自我，而不去主動(dòng)學(xué)習(xí)變更，沒(méi)有實(shí)質(zhì)的行為，那相識(shí)覺(jué)察的過(guò)程是毫無(wú)意義的。無(wú)論多么完備無(wú)缺的安排，不去實(shí)施，都只是紙上談兵[]毫無(wú)意義。覺(jué)察就要立馬實(shí)行行動(dòng)，無(wú)論最終結(jié)果如何，“聽(tīng)到的會(huì)忘掉，看到的能記住，做過(guò)的才真正明白〞，當(dāng)你做過(guò)，你就能真正明白適合你的改善路徑。

三是檢查自省。任何改善都是須要決心，須要堅(jiān)持，須要自控力。

我們都在向做最好自己的方向上努力，一切都會(huì)在不經(jīng)意間靜靜變更，直到有一天你會(huì)從他人口中或親自覺(jué)察本身的蛻變，并正向他人呈現(xiàn)更好的自己。勝利，并沒(méi)有肯定的意義，勝利就是做最好的自己，并把最好的自己呈現(xiàn)出來(lái)。

?做最好的自己?讀后感10

讀完了李開(kāi)復(fù)寫(xiě)的?做最好的自己?一書(shū)，讓我豁然開(kāi)朗。這是一本很有閱讀價(jià)值的書(shū)，在細(xì)細(xì)品讀后，收獲頗豐，很有啟發(fā)。

人與人人之間的差異是無(wú)法回避。不管這人天生聰明還是愚鈍，都有人取得了勝利，這就要我們要把衡量勝利與否的標(biāo)準(zhǔn)定位在合理的的起點(diǎn)上。只有這樣我們才能不會(huì)自暴自棄，不會(huì)好高騖遠(yuǎn)。只有正確地相識(shí)了自己，才能做好自己。這是是做最好的自己的根底。在這樣的根底上，為自己樹(shù)立主動(dòng)向上的人生志向和目標(biāo)，努力挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自我，堅(jiān)韌拼搏，一步一個(gè)臺(tái)階向上攀登。做最好的自己。

做最好的的自己。書(shū)中系統(tǒng)地有層次地說(shuō)明白成就個(gè)人價(jià)值觀的六個(gè)重要因素：自信、自省、志氣、胸懷、主動(dòng)、同理心。要做最好的自己，我們要朝著書(shū)中價(jià)值觀的六個(gè)重要因素努力靠近。

做最好的自己。每一個(gè)人在消極的時(shí)候所想和在進(jìn)取之時(shí)所想都與其價(jià)值觀有著親密的聯(lián)系。人在年輕的時(shí)候都應(yīng)當(dāng)有明確的人生目標(biāo)，不能夠做一天和尚撞一天鐘。所以要自信，去努力執(zhí)行。也要自省，要?jiǎng)偤梅治霈F(xiàn)有的人生目標(biāo)，看看是否適合自己，剛好訂正或者改良不適合、不現(xiàn)實(shí)或者是錯(cuò)誤的人生目標(biāo)。要有志氣去做事或者改正。要有胸懷，并且主動(dòng)進(jìn)取。記得在小學(xué)時(shí)候，老師就問(wèn)我們將來(lái)的夢(mèng)想是什么，當(dāng)時(shí)許多人都在心底思索著，并且隨著年齡的增長(zhǎng)一步步朝著自己的夢(mèng)想邁進(jìn)。

但是，價(jià)值觀也有正確與否之分。青年人不能夠被世俗的價(jià)值觀所蒙蔽，年輕人也沒(méi)有足夠的學(xué)問(wèn)與閱歷去區(qū)分正確與否。當(dāng)今社會(huì)，拜金主義橫行，盲目地迎合拜金主義，追逐著金錢(qián)、名利、物質(zhì)享受等，將會(huì)斷送自己特性的人生價(jià)值觀。正因?yàn)槿绱耍瑫?shū)中提出了一個(gè)很有特色和意義的'觀點(diǎn)，說(shuō)是勝利是“多元化〞。書(shū)中作者以他本人在事業(yè)和學(xué)術(shù)上的巨大勝利來(lái)為他的觀點(diǎn)佐證，具有充分的借鑒意義。

當(dāng)然，在經(jīng)過(guò)一番思索之后，我深深感到自己有很多缺乏之處，許多身邊的同事和摯友值得我學(xué)習(xí)。但我依舊執(zhí)著于我的目標(biāo)，我會(huì)在將來(lái)的日子里漸漸改良自己。我我會(huì)接著學(xué)習(xí)和努力工作不斷完善和提高自我，并在這個(gè)過(guò)程中體會(huì)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，辛酸、歡樂(lè)

做最好的自己。

?做最好的自己?讀后感11

提到李開(kāi)復(fù)的名字，好似關(guān)于他的消息就會(huì)從四面八方而來(lái)，他的很多的故事好似都像是傳奇一般，強(qiáng)大得仿佛神話(huà)人物，心中不免充溢了仰慕：我們都是凡人，委實(shí)體會(huì)不上金字塔端的風(fēng)光，那些輝煌成就的體會(huì)，是只可遠(yuǎn)觀不行褻玩的頂點(diǎn)。

細(xì)細(xì)品讀，書(shū)中并沒(méi)有太多個(gè)人英雄主義的豐功偉績(jī)，用最平凡的語(yǔ)言闡述他眼中的人生觀和價(jià)值觀，邏輯縝密，案例清楚，語(yǔ)言流暢，不由得對(duì)他閱歷的廣泛，視察的細(xì)致，學(xué)問(wèn)的淵博，思維的深厚，觀點(diǎn)論據(jù)的精辟深以為然。

他提出的同心圓的觀點(diǎn)，適用于每個(gè)人：以正確的價(jià)值觀為核心，輔以主動(dòng)，同理心，自信，自省，志氣，胸懷等六種重要的人生看法作為同心圓的其次層，再以追求志向，覺(jué)察愛(ài)好，有效執(zhí)行，努力學(xué)習(xí)，人際溝通，合作溝通等六種行為方式構(gòu)成同心圓的最外面一環(huán)。

靜下心來(lái)想想，其實(shí)我們誰(shuí)不想勝利，誰(shuí)不想做最好的自己呢？只不過(guò)我們?cè)谧非髣倮牡缆飞?，沒(méi)有李開(kāi)復(fù)這樣明白和堅(jiān)決，我們時(shí)常徘徊我究竟喜愛(ài)什么，想做什么，什么才是我想要的？我們?nèi)鄙僦練鈦?lái)變更可以變更的事情，沒(méi)有胸懷來(lái)接受不行變更的事情，區(qū)分不出兩者的不同；我們未必誠(chéng)信：從善如登，從惡如崩；我們害怕主動(dòng)主動(dòng)：對(duì)自己負(fù)責(zé)，自己把握命運(yùn)，充分打算，主動(dòng)爭(zhēng)??；我們?nèi)狈ν硇模禾拐\(chéng)相待，敬重他人，理解他人，嚴(yán)于律己，反省和改正自己，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

姑且把同心圓比作做最好的自己的依據(jù)吧，對(duì)于勝利，李開(kāi)復(fù)提出多元化的勝利模式，就像人們對(duì)于華蜜的期盼一樣，我們?cè)S多時(shí)候消耗的是人生的華蜜時(shí)間。根據(jù)李開(kāi)復(fù)的同心圓，參照“做最好的自己〞依據(jù)，努力的剖析、思索自己，“追隨我心〞，向著勝利的方向奔去。

許多大道理都是知易行難，在繁花似錦下，我須要做的就是找出最須要也最適合我的那朵玫瑰，填補(bǔ)心靈的空白。

在人生的不同階段，讀這本書(shū)會(huì)有不同的感悟，不妨讀它時(shí)多比照自己，收獲頗豐。古語(yǔ)說(shuō)：盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。書(shū)中的大道理，照搬過(guò)來(lái)未免教條，也不必每一句都理解的如何深刻，在不同時(shí)期，我們的價(jià)值觀會(huì)發(fā)生改變，但是經(jīng)常的讀它，會(huì)讓我們明白人生、夢(mèng)想、勝利和將來(lái)。

?做最好的自己?讀后感12

不知從何時(shí)起，也許是幾年前，從網(wǎng)絡(luò)上流行起這樣一股風(fēng)潮，對(duì)于一些讓人們有所感受的事務(wù)和人物，人們喜愛(ài)在詞的前面加上一個(gè)形容詞——“最〞字。好似唯有此舉方能抒發(fā)出內(nèi)心想要表達(dá)的劇烈情感。

然而，人生真的能做到那么多的“最美〞、“最正確〞、“最好〞嗎？

我們的生命是一個(gè)個(gè)相像而又不同的過(guò)程。至于人生究竟該如何度過(guò)，這應(yīng)是每個(gè)人窮盡一生所不停探究的。在阿波羅神廟的門(mén)楣上，就刻著“人啊，相識(shí)你自己吧〞的箴言。

誠(chéng)然，我們的生命又像多米諾骨牌，且又為蝴蝶效應(yīng)所限制。每個(gè)人每時(shí)每刻都面臨著不同的機(jī)遇，要做出不同的選擇。一兩步的選擇，或許可以勝利的預(yù)料出結(jié)局，但接下去的幾步呢？已選擇的這一步在接下來(lái)的過(guò)程中有影響嗎？而這份影響又會(huì)占多大的比重呢？

因此，沒(méi)有人知道何為最好的選擇，何為最好的結(jié)果。正如一直只聞“漂亮人生〞，未見(jiàn)狂人“最美人生〞。

說(shuō)到這里又有人會(huì)問(wèn)，那么該怎樣做好自己，進(jìn)而成就這個(gè)“最〞字呢？

首先要了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些獨(dú)特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么愛(ài)好和愛(ài)好，有什么志向和志向。其次你要接納自己，就長(zhǎng)相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿(mǎn)心喜悅的面對(duì)自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無(wú)論你的家庭富有與否，你的父母是否都是學(xué)問(wèn)分子，你都要成認(rèn)他，坦然接受他；然后要不斷完善自己，做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比，因?yàn)樘焱庥刑欤送庥腥?，和別人比擬，你恒久都成不了最好的一個(gè)，你也恒久享受不到那種喜悅。最好，是和過(guò)去的自己比擬，努力讓自己的每一今日都有新收獲，有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因?yàn)橹灰?，你就可以做得更好，只要你?jiān)持努力，你完全可以成為最好的自己。

作為一名現(xiàn)代社會(huì)中的中學(xué)生，學(xué)會(huì)做最好的自己尤為重要，因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人，跨上更高的一級(jí)人生臺(tái)階。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階，去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景，充溢生活，使每一天都更加多姿多彩。

讓我們從今刻起先，做最好的自己！

?做最好的自己?讀后感13

我想和大家舉薦和共享的一本書(shū)是李開(kāi)復(fù)博士的?做最好的自己?。

常常用電腦工作和上網(wǎng)的人都知道美國(guó)的微軟公司和比爾。蓋茨，而這本書(shū)的作者曾是微軟的全球副總裁，現(xiàn)任谷歌公司全球副總裁。他曾是比爾。蓋茨的七個(gè)高層智囊之一，他親自創(chuàng)辦了微軟亞洲探討院，使其成為亞洲最優(yōu)秀、最有影響力的探討團(tuán)隊(duì)，美國(guó)MIT的科技評(píng)論把它評(píng)為世界上最火的計(jì)算機(jī)探討機(jī)構(gòu)。20xx年他又創(chuàng)辦了一個(gè)特地與高校生溝通的公益網(wǎng)站“開(kāi)復(fù)學(xué)生網(wǎng)〞，為廣闊青年答疑解惑，針對(duì)當(dāng)今社會(huì)人們渴望勝利，又困惑什么是勝利，如何才能勝利這樣的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，李開(kāi)復(fù)用他20萬(wàn)字的這本?做最好的自己?闡述了他的勝利哲學(xué)。他告知大家：人人都可以勝利，我可以選擇我的勝利，做最好的自己，同樣你也是！

首先，書(shū)中的開(kāi)篇就給讀者拋出了一個(gè)這樣的問(wèn)題：究竟什么是勝利？是名利雙收？腰纏萬(wàn)貫？還是指引江山？統(tǒng)領(lǐng)天下？李開(kāi)復(fù)認(rèn)為，推斷勝利是有標(biāo)準(zhǔn)的，那就是要看該行為是否對(duì)社會(huì)，對(duì)他人或?qū)ψ约河幸?，是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過(guò)程中不斷的超越自己，并由此獲得最大的歡樂(lè)。這就讓我想起了我們移動(dòng)人，雖然他們的工作枯燥、重復(fù)且壓力大，但是他們卻在“正德厚生，臻于致善〞博大思想指導(dǎo)下，始終以“創(chuàng)無(wú)限通信世界，做信息社會(huì)棟梁〞為自己的宏大使命，他們前赴后繼，不畏艱難，常常夜以繼日，廢寢忘食。

他們不是為了一些榮譽(yù)而干，他們只有一個(gè)目標(biāo)：為用戶(hù)打造精品網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)真正的通信無(wú)極限。所以我想說(shuō)：勝利其實(shí)不是一種世俗的定義和評(píng)價(jià)，勝利是多元的，是能給自己也給他人帶去歡樂(lè)和華蜜的行為。勝利貫穿于人生的每一個(gè)過(guò)程，你學(xué)業(yè)勝利不肯定事業(yè)勝利，你事業(yè)勝利不肯定為人勝利。在你生命經(jīng)驗(yàn)的每一個(gè)階段，在你人生每一個(gè)不同角色的轉(zhuǎn)換中，試問(wèn)自己：我是不是做到了最好？

?做最好的自己?讀后感14

讀完?做最好的自己?，感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性，工作常常陷入一種疲憊的狀態(tài)，常常會(huì)被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累，我知道這不應(yīng)當(dāng)是年輕老師應(yīng)有的心態(tài)，但是總是限制不住自己的心情，總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響，起先常常埋怨這，埋怨那，甚至起先疑心自己究竟適不適合老師這個(gè)職業(yè)，剛參與工作時(shí)的熱忱削減了，這種心情影響到我的生活和工作，受李老師的影響，“既然只能當(dāng)老師，那么悲悲戚戚是當(dāng)，快樂(lè)奮興也是當(dāng)，我當(dāng)然選擇后者！〞

是啊，快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，為什么不每天快樂(lè)呢？可是，每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情，讓人頭疼的學(xué)生，怎么能興奮得起來(lái)呢？我常常想：多想孩子們可愛(ài)的地方，盡量把課上好，盡量和他們一起玩兒，這樣孩子們就會(huì)越來(lái)越愛(ài)自己，每天生活在一個(gè)充溢愛(ài)的環(huán)境中，又怎么能不興奮呢？

多么簡(jiǎn)潔多么樸實(shí)的道理，為什么我當(dāng)時(shí)就沒(méi)想到呢，想想我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦，假設(shè)我們只盯著別人的錯(cuò)誤，那么只能讓沖突越來(lái)越激化，但是我們假設(shè)想別人的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì)使