古代漢語智慧樹知到答案章節(jié)測試2023年中南民族大學

第一章測試“短兵相接“中的“兵”的意義是（）

A:軍隊

B:士兵

C:戰(zhàn)爭

D:兵器

答案:D”祝聃射王中肩，王亦能軍。“中的”軍“的意義是（）

A:軍隊

B:指揮軍隊

C:駐軍

D:從軍

答案:B《史記·孫子吳起列傳》：“田忌一不勝而再勝?！本渲小霸佟钡脑~義是（）

A:再一次

B:又

C:第二次

D:兩次

答案:D古白話是六朝以后在北方話基礎上形成的。（）

A:錯

B:對

答案:B文言是以先秦口語為基礎而形成的上古漢語書面語，僅存在于六朝之前。（）

A:錯

B:對

答案:A“亡羊補牢”這個成語中，“亡”的詞義是（）

A:丟失

B:逃亡

C:死亡

D:出外

答案:A《左傳?成公二年》:“赦之,以勸事君者?！本渲小皠瘛钡脑~義是()

A:規(guī)勸

B:勸阻

C:勸告

D:鼓勵

答案:D“責備“一詞詞義從古到今沒有發(fā)生變化。（）

A:錯

B:對

答案:A“尋?！霸谏瞎艥h語中表示“普通”之義。（）

A:錯

B:對

答案:A文言是我國古代文獻資料所使用的一種最基本的書面語形式。（）

A:對

B:錯

答案:A第二章測試下列字典中收單字最多的是（）

A:《說文解字》

B:《漢語大字典》

C:《新華字典》

D:《康熙字典》

答案:B下列詞典收詞最多的是（）

A:《辭源》

B:《現(xiàn)代漢語詞典》

C:《古代漢語詞典》

D:《漢語大詞典》

答案:D《詞詮》是一部介紹古漢語虛詞用法的工具書，其作者是（）

A:王引之

B:楊樹達

C:張相

D:劉湛

答案:B我國古代字典辭書中運用最多最為普遍的注音方式是（）

A:反切

B:注音字母

C:直音

D:拼音字母

答案:A《漢語大字典》是一部以解釋漢字的形、音、義為主要任務的大型語文工具書。（）

A:錯

B:對

答案:B《古漢語常用字字典》重點收錄在現(xiàn)代漢語中已經(jīng)不再使用，或者在現(xiàn)代漢語中仍然使用，但古今詞義卻有著顯著或細微差別的古代漢語常用字。（）

A:對

B:錯

答案:A《漢語大詞典》是我國第一部“古今兼收，源流并重”的特大型漢語語文詞典。（）

A:錯

B:對

答案:B《古代漢語虛詞詞典》只收單音節(jié)虛詞。（）

A:對

B:錯

答案:B《漢語大詞典》按（）個部首編排。（）

A:264

B:240

C:200

D:540

答案:C需要了解某虛詞發(fā)展歷史，我們可以查找的工具書是（）。

A:詞詮

B:經(jīng)傳釋詞

C:古代漢語虛詞詞典

D:助字辨略

答案:C第三章測試關于“六書”的解釋正確的一項是（）

A:西漢時代的六種字體，即古文、奇字、篆書、左書、繆書、鳥蟲書。

B:古代分析漢字構造而歸納出來的六種條例，即指事、象形、形聲、會意、轉注、假借。

C:古代儒家的六種經(jīng)書，即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》。

D:古代教育學生的六種科目，即禮、樂、射、御、書、數(shù)。

答案:B以下關于“文”和“字”的解釋正確的一項是（）

A:“文”是文學，“字”是文字。

B:“文”就是“字”，“字”就是“文”。

C:合體為“文”，獨體為“字”。

D:獨體為“文”，合體為“字”。

答案:D下列哪些屬于形聲字（）。

A:海

B:盥

C:裹

D:強

答案:ACD下列哪些屬于聲訓（）。

A:尾，微也。

B:王，天下所歸往者也。

C:逆，迎也。

D:惪，外得于人，內得于己也。

答案:ABD《說文解字》540個部首和《新華字典》201個部首，性質是相同的，都是文字學上的部首。（）

A:錯

B:對

答案:A小篆之前的文字（包括小篆、戰(zhàn)國文字、金文、甲骨文）都屬于古文字，隸書以后的文字（包括隸書、草書、行書、楷書）都屬于今文字。（）

A:錯

B:對

答案:B第四章測試“夜半鐘聲到客船“中的”鐘“的繁體字形應是（）

A:鍾

B:鐘

C:鐘

D:鈡

答案:C下列簡化字是采用同音替代方式產生的是（）

A:丑

B:對

C:體

D:盡

答案:A下列簡化字由楷書草化而來的是（）

A:里

B:聲

C:樂

D:盤

答案:C下列簡體字僅對應一個繁體字形的是（）

A:斗

B:漢

C:干

D:升

答案:A“醜”簡化為“丑”,實際上是用“丑”代替了音同而義無關的“醜”字。（）

A:錯

B:對

答案:B由簡趨繁，是漢字發(fā)展的總趨勢（）。

A:錯

B:對

答案:B“松樹”中的“松”對應的繁體字形是“鬆”。（）

A:錯

B:對

答案:A“余”作為第一人稱代詞，其對應的繁體字形是“餘”。（）

A:對

B:錯

答案:B“徴”簡化為“征”，實際上是用“征”代替音同而意義有交叉的“徴”字。（）

A:錯

B:對

答案:B入聲字是指帶有（）的字。

A:[m]、[n]、[?]韻尾

B:元音韻尾

C:[p]、[t]、[k]韻尾

D:[B]、[D]、[g]韻尾

答案:C“升”表示“升起”之義時對應的繁體字形是（）。

A:升

B:昇

C:陞

D:枡

答案:B第五章測試1917年，胡適在《新青年》上發(fā)表文章，主張用把白話文代替文言文，隨后就出現(xiàn)了“文學革命”的口號。胡適發(fā)表的文章是（）

A:《狂人日記》

B:《新青年》

C:《白話文學史》

D:《文學改良芻議》

答案:D什么字體的出現(xiàn)，標志著漢字進入今文字時代（）

A:隸書

B:金文

C:甲骨文

D:小篆

答案:A下列哪句詩中的“錯”是錯綜復雜的意思？（）

A:“一懷愁緒，幾年離索。錯、錯、錯。”

B:“東西為交，邪行為錯。”

C:“盡卷不錯一字?！?/p>

D:“何以錯謬至是？”

答案:A“鄙”的“淺陋”義保留在以下哪些詞中（）

A:鄙人

B:鄙視

C:鄙俚

D:鄙見

答案:ABCD文言文詞的主要類型有（）

A:疑難詞

B:方言詞

C:外來詞

D:常用詞

答案:ABCD《醒世姻緣傳》六回：“果然用了二十八兩銀子，向鄉(xiāng)宦家回了一頂全副大轎來?！敝械摹盎亍弊挚梢越忉尀椤敖粨Q、買賣”的意思。（）

A:對

B:錯

答案:B《史記·李將軍列傳》：“廣暫騰而上胡兒馬?！敝械摹皶骸笔恰昂鋈?、突然”的意思。（）

A:對

B:錯

答案:A第六章測試下列全是入聲字的一組字是（）

A:滅、鵲、乏、賊

B:路、帛、舶、迫

C:雪、咱、各、立

D:穴別、立、賣

答案:A五言律詩首句如果是平平仄仄平，那么頷聯(lián)的對句應為：（）

A:平平仄仄平

B:仄仄平平仄

C:平平平仄仄

D:仄仄仄平平

答案:A《廣韻》：直主切，其中反切下字“主”，古上聲字；反切上字“直”，中古全濁聲母字。那么被切字折合成現(xiàn)代漢語普通話讀音應讀作：（）。

A:zhū

B:zhù

C:zhǔ

D:zhú

答案:B《廣韻》：呼教切，其中反切上字“呼”，古曉母字；反切下字“教”今讀齊齒呼。那么被切字折合成現(xiàn)代漢語普通話讀音應讀作xiào（）。

A:錯

B:對

答案:B入聲字是指帶有（

）的字。

A:

[b]、[d]、[g]韻尾

B:元音韻尾

C:

[m]、[n]、[?]韻尾

D:

[p]、[t]、[k]韻尾

答案:D第七章測試現(xiàn)代漢語的結構助詞“的”字的較早形式“底”字最早在（）中出現(xiàn)。

A:元雜劇

B:明代話本小說

C:唐宋語錄

D:東漢佛經(jīng)

答案:C第三人稱代詞“渠”字應該是“（）”字變來的

A:厥

B:之

C:其

D:彼

答案:C“老師”這個詞在唐代文獻中大量出現(xiàn)，這一時期的“老師”的“老”已經(jīng)變成了沒有實在意義的前綴。（）

A:錯

B:對

答案:A到了唐五代，后綴“子”運用更廣泛，功能更為擴大，成了幾乎所有名詞的后綴。（）

A:錯

B:對

答案:B“儕、等、曹、屬、輩”并非表示復數(shù)的后綴，真正的人稱代詞復數(shù)后綴“們”字始見于宋代。（）

A:錯

B:對

答案:B第八章測試“雖有君命，何其速也？夫袪猶在，女其行乎！”，其中“其”表示（）

A:代詞“他”

B:其他的

C:形容詞“他的”

D:語氣詞

答案:D“其後余從狄君以田渭濱”，“田”表示（）

A:畋獵

B:農田

C:田地

D:沒有實際意義

答案:A“且是人也，蠭目而豺聲”，與“蠭”“豺”用法一致的為（）

A:星羅棋布

B:千鈞一發(fā)

C:天羅地網(wǎng)

D:土崩瓦解

答案:AD下列語句中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）

A:吐利脹懣，無所不至利：通“痢”，腹瀉

B:德自分死矣自分：自己料想

C:逡巡弭耳而去弭：低垂

D:至以首觗觸，庶幾其一懼庶幾：差不多

答案:D下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（）

A:蘇軾的《書＜孟德傳＞后》寫了一則小兒不知道怕虎而虎也沒傷害小兒的故事。

B:宋孝孫認為孟德不像是惡人，于是派人向上級報告，并把孟德安置在秦州。

C:孟德在山中的幾年里多次與猛獸相遇，了解到它們大多有能辨識人氣的習性。

D:蘇軾認為孟德是有道之人，孟德意識不到自己的浩然之氣，而外物感覺得到。

答案:B下列語句中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）

A:毋植朋黨而互相低昂植：培植

B:俾無有所與俾：使

C:乃卜地官山之陰地：選擇地點

D