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文檔簡介
癔癥患者的護理1現在是1頁\一共有16頁\編輯于星期二2教學目標掌握:癔癥患者身體狀況、治療要點、護理措施。熟悉:癔癥患者心理治療方法了解:癔癥患者的護理診斷?,F在是2頁\一共有16頁\編輯于星期二3一、概念癔癥:又叫歇斯底里是由于明顯的心理因素,如生活事件、內心沖突或強烈的情緒體驗、暗示或自我暗示等引起的一組病癥。特點:缺乏相應的器質性基礎癥狀表現具有做作、夸大或富有情感色彩等特點有時可由暗示誘發(fā),也可由暗示消失有反復發(fā)作的傾向現在是3頁\一共有16頁\編輯于星期二4二、病因與發(fā)病機制性格特征:情感豐富、暗示性高、自我中心、富于幻想、喜掩飾心理因素:家庭、工作、人際關系等。遺傳因素:不明顯器質性因素社會文化因素:文化低或生活封閉易發(fā)病現在是4頁\一共有16頁\編輯于星期二5三、臨床表現(一)癔癥性精神障礙(分離性障礙)
意識障礙:意識改變狀態(tài):
1、周圍環(huán)境意識障礙---意識范圍狹窄朦朧狀態(tài)或昏睡癔癥性木僵、癔癥性神游
2、自我意識障礙--癔癥性身份障礙(交替人格、雙重人格、多重人格)情感爆發(fā):刺激后急性發(fā)作、人多癥狀明顯、多伴選擇性遺忘現在是5頁\一共有16頁\編輯于星期二6癔癥性遺忘:局限性或階段性遺忘、全部遺忘癔癥性假性癡呆:童樣癡呆、Ganser綜合癥癔癥性精神?。夯糜X、妄想分離性身份識別障礙:雙重或多重人格現在是6頁\一共有16頁\編輯于星期二7三、臨床表現(二)癔癥性軀體障礙1、感覺障礙感覺過敏、感覺缺失、感覺異常2、運動障礙:①癔癥性抽搐:痙攣發(fā)作、局部肌肉抽動或陣攣肢體癱瘓、行走不能等②癔癥性癱瘓:偏癱、截癱③癔癥性失音④癔癥性失聰⑤癔癥性轉換障礙:震顫(三)癔癥的特殊表現形式
流行性癔癥或癔癥的特殊發(fā)作現在是7頁\一共有16頁\編輯于星期二8四、診斷1、診斷
1.癥狀標準,有心理社會因素,至少有下列一項綜合癥:癔癥性遺忘,癔癥性漫游,癔癥性多重人格,癔癥性精神病,癔癥性運動和感覺障礙,其他癔病形式。
2.嚴重標準社會功能受損
3.病程標準起病與心理應激之間有明確聯系,病程多反復遷延。
4.排除器質性精神病和其他疾病?,F在是8頁\一共有16頁\編輯于星期二92、鑒別診斷
1.癲癇大發(fā)作
2.心因性精神障礙:其發(fā)生、發(fā)展與精神刺激因素關系密切,不具備癔癥人格,無表演和夸大特點,缺乏暗示性,無反復發(fā)作性,持續(xù)時間較長。
3.詐病
4.其他疾病現在是9頁\一共有16頁\編輯于星期二10五、治療心理療法—首要方法對癥治療暗示療法藥物治療其他:中醫(yī)、中藥、針灸等現在是10頁\一共有16頁\編輯于星期二11六、護理護理評估(一)生理方面一般情況、治療情況、神經系統(tǒng)狀況、健康狀況等(二)心理方面認知活動、情感活動、意志行為活動、人格特征(三)社會方面人際交往能力、家庭關系、社會支持系統(tǒng)等現在是11頁\一共有16頁\編輯于星期二12六、護理護理問題(一)有受傷的危險與情感爆發(fā)和痙攣發(fā)作有關(二)軀體移動障礙與癔癥性癱瘓、癔癥性木僵有關(三)生活自理能力缺陷與精神癥狀有關(四)焦慮與對疾病缺乏認識有關現在是12頁\一共有16頁\編輯于星期二13六、護理護理措施(一)安全方面1.環(huán)境安全、安靜、少刺激,分病室入住2.嚴加管理不安全因素、物品,預防自殘等沖動行為3.對癔癥性神游和癔癥性意識障礙,加強看護4.對情感爆發(fā)、癔癥痙攣發(fā)作的,適當約束,專人看護現在是13頁\一共有16頁\編輯于星期二14六、護理(二)生活方面1.自理能力缺陷者,做好生活護理,保證正常的飲食、睡眠2.癔癥性癱瘓和木僵者,口護、翻身3.暗示性的語言,督促、鼓勵,促進恢復4.參加娛樂活動,提高生活興趣,分散注意力,減少自我暗示現在是14頁\一共有16頁\編輯于星期二15六、護理(三)心理方面1.建立良好的護患關系2.定時與患者分析其病癥的原因和危害3.康復期的患者,幫其正確認識疾病,克服個性缺陷,防止復發(fā)。4.適當的時機,使患者相信其疾病是非器質性疾病,加強心理疏導和個性教育,改變性格缺點?,F在是15頁\一共有16頁\編輯于星期二16七、健康教育指導和教育癔癥患者及家屬正確認識癔癥的性質和表現,了解該疾病是功能性的而非器質性的,以消除患者和家屬的緊張、恐怖情緒。告訴患者應激事件和個性特征在疾病發(fā)生中的作用
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