遵紀守法主題演講稿范文

遵紀守紀主題演講稿范文遵紀守紀主題演講稿范文遵紀守紀主題演講稿范文遵紀守紀主題演講稿優(yōu)秀范文國不能無法，家不能無規(guī)，校不能無紀，我們是是祖國的將來，要堅持遵紀守紀，為祖國社會的友好牢固貢獻一份力量。接下來作者為大家整理了遵紀守紀主題演講稿優(yōu)秀內容，歡迎大家閱讀!遵紀守紀主題演講稿優(yōu)秀內容1大家都知道，現(xiàn)在的世界是一個法制的年代，法律是用來治理國家的一個重要武器，隨著我們人類社會的不斷進步與發(fā)展，法律法制不斷地完滿，已成為權衡這個國家現(xiàn)代化程度及文明高低的標志。俗話說：小事情，大道理。違紀犯罪很大一部分原因是法律意識冷淡，受不良習慣影響，帶來不良習慣行為，比方：不講社會公德，打架打架、惹禍生非，在學校不遵守校紀校規(guī)等等。有的同學認為違紀與違紀是兩碼事，違犯校紀校規(guī)大不了扣幾分，對自己今后造不能嚴重影響，無所謂，卻不知道這樣的想法對自己十分不好，現(xiàn)在忍不住經常違紀的同學，今后到社會也會忍不住干些違紀的事，所謂習慣成自然，這樣小事就會變成大事，違紀也就漸漸變成了違紀，這些絕不是駭人聽聞。沒有規(guī)矩，不能夠成方圓，國有國法、家有家規(guī)、校有校紀，作為小學生我們要遵紀守紀，必然嚴以律己，從小事做起：在學校里，同學們要遵守課堂紀律，不講臟話，同學們要相互關心和尊敬，友好團結，若出現(xiàn)矛盾的情況，必然要沉穩(wěn)辦理，決不能義氣用事，更不能揮拳相向，傷及自我和別人;在社會上同學們不要闖紅燈，不亂穿馬路，不隨地吐痰，公共場所不大聲喧華，這些都是同學們力所能及做獲取的事情。我們正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，只要我們從自己做起，必然就能做到一個知法，懂法，守紀，守紀的好學生。遵紀守紀主題演講稿優(yōu)秀內容2翻開北大荒的光輝一頁，我們第一想到的是用奮斗圖強、勇于開拓、顧全全局、無私奉獻來形容北大荒人民。年代末，中國人民解放軍10萬轉業(yè)官兵，依照黨中央屯墾戍邊的目標，開赴地處黑龍江省荒無人煙的北大荒，開拓北大荒。經過三代人的艱辛創(chuàng)業(yè)、開發(fā)建設，北大荒人把渺無人煙的亙古荒原建成了中國耕地規(guī)模最大、機械化程度最高的國營農場群，成為國家重要的商品糧基地、農副產品精深加工基地和外貿出口基地，成為舉世出名的北大倉。北大荒人為國家和人民做出了巨大的貢獻。北大荒精神正是在這特定的自然環(huán)境和特定的歷史條件下形成和發(fā)展起來的，她集中表現(xiàn)了北大荒人這個英雄集體高度的政治覺悟、崇高的思想境地、謹慎的工作作風和奮斗向上的精神風范。既然我們是奮斗圖強的北大荒人的后輩，我們是現(xiàn)代文明社會的中學生，那么文明禮貌是我們中學生必需具備的基本素質。文明的所有都是由細節(jié)組成的，每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。但是遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，仍是有著一些不文明行為。很多同學把文化知識的學習放在首位而經常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰巧從實質上表現(xiàn)一個人的思想質量。事實上，優(yōu)秀的行為習慣是保證我們優(yōu)秀學習的前提，也是成立健康人格的基礎。我們知道：一個學校的學生擁有優(yōu)秀的文明行為習慣，才能成立出優(yōu)秀的學習環(huán)境，創(chuàng)立出優(yōu)秀的學習成績。我們正處于人生中最重點的研究時期，在這個時期的所作所為，將目染耳濡的影響到我們自己的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提升自己的心理素質，同時也完滿了自己的道德質量，我們應該先成人，后成材，成為一個身心友好發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最犯難得的精神財富。無數(shù)事例表示，走向事業(yè)燦爛，創(chuàng)始成功人生的重點，是道德崇高的情操。代表民族將來的我們，需要學習繼承的東西有好多好多，但是最基本的問題是，我們終究要以什么樣的精神風范，什么樣的思想質量，什么樣的道德水平，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣;播下一個習慣，使收獲一個品德;文明已被人們放在心里的一個重要地址，時時刻刻在與文明講話，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳達著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成優(yōu)秀的文明習慣，做文明中學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。相信經過全體師生的努力，必然會創(chuàng)立出一個沉寂、有序、有著優(yōu)秀學習環(huán)境的校園!新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種口號大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的口號，如禁止隨地吐痰、禁止吸煙、禁止進入草坪等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡察看的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。以上這個事例表示，文明的所有是由細節(jié)組成的，經過這個細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有必然距離，所以我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。但是遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，仍是存在著一些不文明行為。比方，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不友好的白色垃圾，其實我們每天都花了好多時間在做干凈上?？赡苡械耐瑢W認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨;再比方隨地可見在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞擊門窗，也不覺喜愛;再比方校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意損壞花壇、樹木，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們好多同學把文化知識的學習放在首位而經常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰巧從實質上表現(xiàn)一個人的思想質量。事實上，優(yōu)秀的行為習慣是保證我們優(yōu)秀學習的前提，也是成立健康人格的基礎。在學校沒有優(yōu)秀的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，攪亂整個學校的學習環(huán)境。相反，若是我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是優(yōu)秀的、有序的。我們知道：一個學校的學生只有擁有優(yōu)秀的文明行為習慣，才能成立出優(yōu)秀的學習環(huán)境，創(chuàng)立出優(yōu)秀的學習成績。但是，近來這段時間，在全體老師，特別是班主任老師和同學們的共同努力下，同學們仍是獲取了可喜的進步：校園里，我經常聽到老師好!的喊聲，校園也整齊多了，同學們還能夠排著整齊的隊伍抵達操場仔細做操。同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品德;文明已被人們放在心里的一個重要地址，時時刻刻在與文明講話，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳達著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成優(yōu)秀的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話;管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不損壞公物;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，必然會創(chuàng)立成一個沉寂、有序、有著優(yōu)秀友好學習環(huán)境的校園。遵紀守紀主題演講稿優(yōu)秀內容3尊敬的老師，親愛的同學：清早好!在溫暖的春風里，萬里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在靜靜地發(fā)生著變化。同學們在春天里變得活躍起來，課間愛在操場上奔跑和追趕，是的，生命在于運動。瞧，我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面;不知道你們察看過沒有，在植樹節(jié)里，有好多棵樹靜靜地在我們的校園里安了家，正迎著陽光雨露想和同學們一起強健成長;路旁的花壇里，小草欣欣然張開雙眼，所有顯得那么美好?？捎械耐瑢W在嬉戲經常愛用腳去踩無辜的小草，用手去搖可憐的小樹。小朋友，我們需要休息。等到夏天，我們會給你們濃濃的綠陰。同學們，你們聽了這樣的聲音，你還忍心打擾他們嗎?同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有塵埃，吃了零食亂扔包裝袋，頂著塵埃去食堂時,你又作何感想呢?若是你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你必然會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學習，你必然會有這樣一個感覺傷心。糟糕的衛(wèi)生情況的危害還不僅這些。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害，給我們帶來疾病的傷心據科學家統(tǒng)計：小到傷風感冒，大到癌癥，其罪魁禍首是細菌，不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是流傳疾病的季節(jié)，所以保護校園干凈的環(huán)境衛(wèi)生是特別重要的，也是我們每個老師和學生應盡的責任。同學們，讓我們養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦凈教室每一塊瓷磚，保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!遵紀守紀主題演講稿優(yōu)秀內容4各位同學、老師：大家好!藍天和白云的心同樣，希望白鴿自由游覽。老師和父親母親的心同樣，希望我們健康成長。今天我講話的主題是：做文明學生，創(chuàng)友好校園。話題很老，但但是時。它對學生和學校來說，是一個永遠的話題。人生因什么而優(yōu)秀?答案好多，但有一個答案必然正確合理人生因文明而優(yōu)秀。文明是一種進步，是思想的科學，行為的正直，習慣的改進，修養(yǎng)的提升，質量的提升;是人性的解放、自由、完滿和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和俗氣，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝。文明的學生，必然是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊敬自己，自己第一要尊敬別人，因為尊敬別人與尊敬自己同樣重要。文明的學生，必然是有著優(yōu)秀衛(wèi)生習慣珍愛公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電而且會勸阻、制止損壞行為，實時報告。他會自覺保護校園環(huán)境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會著手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給別人和自己。文明的學生，必然是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友好同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵嘴、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父親母親長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教育那么校園因什么而友好?校園因你、我的文明而友好。我們的校園若是沒有與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的友好，所以文明創(chuàng)立友好。成立友好校園需成立友好的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從天真走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊敬老師的勞動。師生互敬互愛，進而打造友好的學習慣氛。成立友好校園需成立好的學風、校風。我們要提議一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳扎實地的學習精神，將學風建設的目標指向理想、團結、自強、成材。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在優(yōu)秀的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，進而打造友好的教育氛圍。成立友好校園需成立誠信、文明的作風。同學之間相互相信、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風謹慎、文明，進而打造友好的校園文化。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們扔掉了誘惑，掌握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，友好校園的樂章終將奏響。恰同學少年，風華正茂，我們滿懷神往，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)友好校園。遵紀守紀主題演講稿優(yōu)秀內容5歲月荏苒，隱約之間我們早已過了倚門回首，卻把青梅嗅的年齡，從前的激揚文字、從前的吟風弄月、從前的為賦新詞、從前的嬉戲言笑，都已在生活的瑣碎與無奈中消失殆盡，這即是機會與挑戰(zhàn)同在的年齡，這就是誘惑與清醒并存的我們，我們壓迫著青春的激蕩，收斂著年少的狂放，遠離了神往的詩行，卻邁向了理性，扔掉了感情的激動，卻走向了成熟，而且在這里走過的每一位拼搏者也都深深地懂得游覽的翅膀需要廣闊的藍天，因為我們需要發(fā)揮大學生的才華，時代也呼叫著彪炳史冊的風流人物。而我們這些今世的大學生們又是怎樣面對紀律與法制的呢?我們今天討論的主題是做遵紀守紀、合格文明的大學生就是提示我們應該有一個清醒的認識，若是說法律是限制罪惡的話，那么紀律則是規(guī)范的是一種序次，遵紀守紀應該是文明的大學校園最最少的界限，它們保障了校園里的陽光與空氣。我們遵守綱紀，也源于這樣的覺悟，有法有紀，我們并沒有失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹窄，獲取了更廣闊的空間。最富于理想的今世大學生，也具備今世的道德與智慧，我們不會與紀律與法去頂牛，更不會知法犯罪，基于這樣的認識，我認為紀律與法將我們的理想支撐成了廣闊的天空。天高任鳥飛就把天空交給翅膀，讓我們自由地游覽吧!讓我們看看云大學生馬加爵刺殺舍友一事，一個從前優(yōu)秀的學子，一個在鄰居眼里從前那么懂事的孩子，為什么會這樣殘忍，而毫無人性!有人說，他可能上自卑;有人說，他可能是家庭的貧窮，我卻認為他是一只折了翅膀的小鳥，他沒有奮臂藍天，而是落到殘忍與血腥的地方，他以極端屠戮了同學，從紀律里抽出的法律寶劍也完整處分了