工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

本文格式為Word版，下載可任意編輯——工程造價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的

1、實(shí)習(xí)目的與意義

我們目前所學(xué)的工程造價(jià)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，此次畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前進(jìn)行的最終一次的實(shí)踐環(huán)節(jié)，是對四年所學(xué)理論及實(shí)踐知識的綜合運(yùn)用。

2月24日到3月14日這三周的時(shí)間，是我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)階段，在這段時(shí)間內(nèi)，我們以畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書中的內(nèi)容為目標(biāo)，學(xué)習(xí)建設(shè)項(xiàng)目的可行性研究、工程招投標(biāo)、工程招標(biāo)標(biāo)底及控制家、投標(biāo)報(bào)價(jià)的編制和審核、建筑工程成本控制、工程建設(shè)項(xiàng)目定位等方面的時(shí)間知識。主要目的是理論聯(lián)系時(shí)間，加強(qiáng)實(shí)踐和手動能力，并為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集資料，為畢業(yè)后能盡快勝任工作打下基礎(chǔ)。2、實(shí)習(xí)單位的發(fā)展?fàn)顩r及實(shí)習(xí)要求

XXXXXXXXX有限公司主營資質(zhì)為房屋建筑施工總承包壹級，工程造價(jià)咨詢甲級，安全防范工程貳級，市政公用工程總承包貳級，水利水電工程總承包叁級，馬路工程施工總承包叁級，建筑裝飾裝修工程貳級，鋼結(jié)構(gòu)工程貳級，地基與基礎(chǔ)工程貳級，土石方工程貳級，外墻外保溫工程貳級，防腐保溫工程貳級，消防設(shè)施專業(yè)承包工程貳級，園林綠環(huán)工程叁級。

公司確立以房地產(chǎn)開發(fā)為龍頭，以工程施工，工程管理為輔，以市政公用工程，水利水電工程，工程造價(jià)咨詢管理，房地產(chǎn)咨詢，馬路工程施工，鋼結(jié)構(gòu)工程，地基與基礎(chǔ)工程，土石方工程，外墻外保溫工程，防腐保溫工程，安全防范工程，消防設(shè)施專業(yè)工程等為重要補(bǔ)充的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。

實(shí)習(xí)要求我們通過社會實(shí)踐穩(wěn)定和加深理解相關(guān)專業(yè)課程，對《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》（土建、安裝、裝飾）、《工程招投標(biāo)與合同管理》、《工程項(xiàng)目管理》等課程進(jìn)行全面而系統(tǒng)地理論聯(lián)系實(shí)際，并拓寬知識面。

通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步了解建設(shè)項(xiàng)目的可行性研究、招標(biāo)控制價(jià)、投標(biāo)報(bào)價(jià)的編制和審核、建筑工程成本控制、工程招投標(biāo)與合同管理等工作的一般過程和方法。

通過社會實(shí)踐，加強(qiáng)我們自身獨(dú)立工作。擅長分析實(shí)際問題和解決實(shí)際問題的能力。

通過參與社會實(shí)踐活動，深入實(shí)際調(diào)查研究，收集資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)及步入工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、了解建筑企業(yè)施工，施工圖預(yù)算及統(tǒng)計(jì)報(bào)表的編制。

2月24日到3月4日這段時(shí)間，由于剛來到公司，對實(shí)際工程施工預(yù)算了解不夠深，我們還需系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。公司安排我們結(jié)合河南省建設(shè)工程工程量清單綜合單價(jià)（2023）A建筑工程B裝飾裝修工程分冊，河南省安裝工程工程量清單綜合單價(jià)（2023）其次冊電器設(shè)備工程，第八冊給排水、采暖、燃?xì)夤こ谭謨?，及房屋建筑與裝飾工程工程量計(jì)算規(guī)范GB50854－2023初步了解建筑企業(yè)施工，施工圖預(yù)算及統(tǒng)計(jì)報(bào)表的編制，并安排老員工結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)為我們做一些聯(lián)系實(shí)際的指導(dǎo)。

在施工方面，我主要了解了土建，裝飾，安裝這部分的實(shí)際應(yīng)用內(nèi)容。土建與安裝部分的實(shí)際施工工藝流程多與定額清單一致，只是有些常用的內(nèi)容需要注意譬如：在土方工程中基坑開挖后一般不打夯，機(jī)械常用坑上作業(yè)，在安裝工程

上的燃?xì)獠糠謱こｎA(yù)算不考慮，由燃?xì)夤救プ?。裝飾部分的實(shí)際施工工藝流程則有大量變化，這部分工藝更新快，技術(shù)改變?nèi)招略庐?，需要時(shí)刻關(guān)注裝飾材料的種類與價(jià)格。譬如：現(xiàn)在常用的吊頂有兩種，一種是紙面石膏板，一種是軟膜天花板，在應(yīng)用軟膜天花板時(shí)，其內(nèi)部安裝燈具就要考慮采用技術(shù)較新的壽命長，亮度高，節(jié)能的LED燈。

在施工圖預(yù)算及統(tǒng)計(jì)報(bào)表的編制方面，我主要了解了列項(xiàng)，計(jì)價(jià)時(shí)與實(shí)際及公司要求相結(jié)合需考慮的因素。譬如：在砌筑工程中，磚檢查井的清單單位是“座〞，但由于實(shí)際施工檢查井施工套子目十分繁雜，尋常還是用“立方米〞為單位計(jì)。

2、深入工程造價(jià)咨詢公司，了解中介機(jī)構(gòu)的工程造價(jià)管理的工作內(nèi)容、性質(zhì)。

由于我們有了前段時(shí)間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，公司于3月5日交給我們一份實(shí)際工程圖紙讓我們進(jìn)行學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我也由此了解了我所在的這個造價(jià)工程造價(jià)咨詢公司，作為中介機(jī)構(gòu)的工程造價(jià)管理的工作內(nèi)容、性質(zhì)。

我所接觸到的內(nèi)容主要是關(guān)于土建方面的工程預(yù)算，結(jié)算審價(jià)這一部分。公司主要做的是甲方即建設(shè)單位，在審核的過程中主要和施工方的預(yù)算員進(jìn)行對價(jià)處理。公司主要采用廣聯(lián)達(dá)軟件以手算為輔助進(jìn)行算量，計(jì)價(jià)。于是，我們開始了借助于廣聯(lián)達(dá)軟件進(jìn)行預(yù)算實(shí)踐。

拿到圖紙，首先對其設(shè)計(jì)說明，結(jié)構(gòu)說明內(nèi)容進(jìn)行大致了解。該工程是位于商丘市寧陵縣華堡鄉(xiāng)初級中學(xué)的校舍安全工程項(xiàng)目。該工程為三層建筑，建筑總高度為11.85m，總建筑面積為864平方米。結(jié)構(gòu)類型為框架結(jié)構(gòu)，抗震設(shè)防烈度為7度。

對整體工程有了大約預(yù)判之后，我便開始在廣聯(lián)達(dá)－鋼筋算量軟件GGJ2023對該圖紙進(jìn)行繪制。首先，根據(jù)圖紙要求設(shè)置鋼筋圖集，修改鋼筋比重，設(shè)置抗震類度，編制樓層表，進(jìn)行各樓層缺省鋼筋設(shè)置。初步完成后，就開始進(jìn)行繪圖輸入。在導(dǎo)師的指導(dǎo)與同事的幫助下，我以建立軸網(wǎng)為起點(diǎn)，通過繪圖輸入這部分，依次完成了對圖紙基礎(chǔ)，磚墻，柱，梁，板，門窗洞口，過梁，窗臺，女兒墻及壓頂，構(gòu)造柱的繪制。又通過單構(gòu)件輸入，完成了雨篷，樓梯配筋的計(jì)算。接下來，通過匯總計(jì)算，與同事對量，修改繪制的構(gòu)件，不斷完善自己的工作，使誤差低于3%。

鋼筋量確定之后，就需要確定其他建筑材料的工程量了。我們將鋼筋算量軟件繪制好的圖導(dǎo)入廣聯(lián)達(dá)土建算量軟件GCL2023軟件中去，并對部分沒有鋼筋，在鋼筋算量軟件中未繪制的構(gòu)件進(jìn)行繪制。在土建算量軟件中，我補(bǔ)充繪制的構(gòu)件有：墊層，臺階，散水，土方挖填，建筑面積，場地平整，樓地面，墻抹灰，天棚，踢腳線。由于實(shí)際計(jì)價(jià)，換算，主要借助于之后的計(jì)價(jià)軟件GBQ4.0，所以在土建算量中我只將各個已繪制的構(gòu)件套了清單項(xiàng)，并未套取定額。在實(shí)習(xí)階段，我們進(jìn)行到工程量的計(jì)算與匯總，計(jì)價(jià)軟件的操作實(shí)踐將在頂崗實(shí)訓(xùn)階段進(jìn)行。

三、實(shí)習(xí)體會

在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，同事同學(xué)的幫助下，經(jīng)過三周的實(shí)習(xí)，我加深了對河南省建設(shè)工程工程量清單綜合單價(jià)（2023）A建筑工程B裝飾裝修工程分冊，河南省安裝工程工程量清單綜合單價(jià)（2023）其次冊電器設(shè)備工程，第八冊給排水、采暖、燃?xì)夤こ谭謨?，及房屋建筑與裝飾工程工程量計(jì)算規(guī)范GB50854－2023的認(rèn)識與理解，穩(wěn)定了自己在校期間所學(xué)的知識。通過理論聯(lián)系實(shí)際，使

我對知識的把握更加扎實(shí)，加強(qiáng)了自己的動手能力，拓寬了自己的知識面，提高了自身的獨(dú)立工作，分析實(shí)際問題和解決實(shí)際問題的能力。