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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高校學(xué)生公寓火災(zāi)危險(xiǎn)源辨識及控制管理高校學(xué)生公寓火災(zāi)危險(xiǎn)源辨識及控制管理
1、對有關(guān)危險(xiǎn)源概念理解1.1有關(guān)的危險(xiǎn)源概念
危險(xiǎn)源是各種事故發(fā)生的根源,是指可能導(dǎo)致事故從而造成人員傷亡和物質(zhì)損失等危害的潛在擔(dān)憂全因素?;馂?zāi)危險(xiǎn)源屬于安全工程學(xué)所稱危險(xiǎn)源中的一種,它是以熱能、化學(xué)能等能量失去控制釋放或交換而造成危害為主要表征的一類危險(xiǎn)源。
火災(zāi)危險(xiǎn)源可以分為兩類:第一類危險(xiǎn)源包括可燃物、火災(zāi)煙氣及燃燒產(chǎn)生的有毒有害氣體成分;其次類危險(xiǎn)源是為了防止火災(zāi)的發(fā)生、降低火災(zāi)危害所采取的措施中存在的缺陷。
高校學(xué)生公寓火災(zāi)危險(xiǎn)源是高校學(xué)生公寓火災(zāi)發(fā)生的根源,是可能導(dǎo)致學(xué)生公寓火災(zāi)從而造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失,影響高校教學(xué)生活秩序和社會穩(wěn)定等危害的潛在的擔(dān)憂全因素。
1.2火災(zāi)危險(xiǎn)源和火災(zāi)隱患區(qū)別與聯(lián)系
火災(zāi)危險(xiǎn)源和火災(zāi)隱患是兩個不同的概念,它們之間既有聯(lián)系也有區(qū)別。第一,火災(zāi)危險(xiǎn)源的概念主要應(yīng)用于安全評價領(lǐng)域,其系統(tǒng)性、理論性、科學(xué)性更強(qiáng);火災(zāi)隱患的概念主要應(yīng)用于安全監(jiān)視執(zhí)法實(shí)踐,它更具有直接、簡明、通俗的特征;其次,火災(zāi)危險(xiǎn)源的概念范圍比火災(zāi)隱患大,火災(zāi)隱患包含在火災(zāi)危險(xiǎn)源之中;第三,火災(zāi)危險(xiǎn)源存在時一種客觀的狀態(tài),它可以永久地存在,也可以完全消除,它的存在一定會導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生,而火災(zāi)隱患更多地表現(xiàn)出動態(tài)特征,它可能伴隨火災(zāi)危險(xiǎn)源存在而存在,實(shí)際中很難完全消除,它的出現(xiàn)
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會使火災(zāi)危險(xiǎn)源變?yōu)榛馂?zāi)的過程成為必然趨勢,表現(xiàn)為引發(fā)火災(zāi)或?qū)е禄馂?zāi)危害增大。
2、高校學(xué)生公寓危險(xiǎn)源的辨識
危險(xiǎn)源辨識是指識別危險(xiǎn)的存在并確定其特征的過程。該過程包括以下兩個方面:一是識別危險(xiǎn)源的存在,即采用一些特定的方法和手段找出所有與組織的運(yùn)行活動有關(guān)的危險(xiǎn)源。二是確定危險(xiǎn)源額特性,即對所識別出的危險(xiǎn)源進(jìn)行分析并確定其類別和特點(diǎn)。危險(xiǎn)源辨識是控制事故發(fā)生的根源,才能有效地控制事故的發(fā)生。
高校學(xué)生公寓式大學(xué)生休息的地方,同時也是學(xué)習(xí)、消遣、交往的地方,學(xué)生呆在宿舍里的時間占到整個課余時間的三分之二以上。學(xué)生公寓人群高度聚集并有大量可燃物質(zhì),一旦火災(zāi),簡單造成學(xué)生群死群傷,嚴(yán)重影響學(xué)校正常教學(xué)工作秩序和社會穩(wěn)定,因此必需高度重視學(xué)生公寓危險(xiǎn)源辨識和控制管理。
2.1目前高校學(xué)生公寓安全防火工作存在主要問題有:1、使用明火不慎,引起火災(zāi),如學(xué)生吸煙、點(diǎn)蠟、使用酒精爐及燃燒紙張等行為長期存在。這些都是公寓火災(zāi)的重要危險(xiǎn)源。
2、違章用電,導(dǎo)致火災(zāi),如宿舍內(nèi)使用大功率電器,電爐、電飯鍋、電吹風(fēng)、電熱水瓶、“熱得快〞等,使供電線路過載發(fā)熱,加速線路老化而起火。
3、使用電器不當(dāng),如60W以上的燈泡靠近蚊帳等可燃物,長時間烘烤易起火;充電器長時間充電,又被衣物覆蓋,散熱不良,也能引起燃燒;過于自信使用電器也能引起火災(zāi)。如使用交直流兩用不帶
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交流開關(guān)的錄音機(jī)總以為錄音機(jī)開關(guān)已關(guān),實(shí)質(zhì)上還在工作,關(guān)的直流而已,長時間電源變壓器在工作,使變壓器的絕緣下減,變壓器聚熱引起燃燒。
4、定時供電或因故障而停電引起火災(zāi)。如某學(xué)生使用“熱得快〞是,突然停電,電源插頭未拔,就離開宿舍,來電時又沒回宿舍,“熱得快〞較長時間工作,引起火災(zāi)。
5、一些老建筑改造成的學(xué)生公寓,由于在線路容量上沒有依照現(xiàn)用電要求完全改造。由于線路老化、承載能力差等導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)。
6、對防火工作認(rèn)識不足,意識不強(qiáng),宣傳不夠,因而放松警惕。7、有的公寓管理人員素質(zhì)低下,培訓(xùn)不到位,有的管理人員年齡偏大,遇到緊急狀況,反應(yīng)遲鈍,不能滿足當(dāng)前學(xué)生公寓安全管理要求。
此外,還存在著管理機(jī)制不完善、防范措施不到位、消防器材不能滿足滅火的需要等問題。
2.2識別學(xué)生公寓存在的危險(xiǎn)源
危險(xiǎn)源識別方法:目前,對危險(xiǎn)源的辨識和安全評價方法主要有:安全檢查表、預(yù)先危險(xiǎn)性分析、危險(xiǎn)與可操作性研究、事件樹分析、作業(yè)條件危險(xiǎn)性評價和火災(zāi)爆炸危險(xiǎn)指數(shù)評價法等。借鑒這些專業(yè)的分析方法對學(xué)生公寓火災(zāi)危險(xiǎn)源進(jìn)行全方位、深層次的認(rèn)識,以便有確切地風(fēng)險(xiǎn)評價,從而得出有效地風(fēng)險(xiǎn)控制策略。
安全檢查表是分析和辨識系統(tǒng)危險(xiǎn)性的基本方法,也是進(jìn)行系統(tǒng)安全評價的重要技術(shù)手段。通過事先對檢查對象進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查研究
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和全面分析,所制定出來的安全檢查表比較系統(tǒng)、完整,能包括事故發(fā)生的所有因素,可避免檢查過程中的走過場和盲目性,提高安全檢查工作的效果和質(zhì)量。
編制安全檢查表主要依據(jù):一是有關(guān)規(guī)程、規(guī)范、規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)與手冊。安全檢查表應(yīng)以國家、部門、行業(yè)、企業(yè)所頒發(fā)的有關(guān)安全法令、規(guī)章、制度、規(guī)程以及標(biāo)準(zhǔn)、手冊等為依據(jù)。二是國內(nèi)外的事故情報(bào)。編制安全檢查表應(yīng)認(rèn)真收集國內(nèi)外有關(guān)各種事故案例資料,結(jié)合編制對象,細(xì)心分析有關(guān)的擔(dān)憂全狀態(tài),并一一列舉出來,這是杜絕隱患首先必需做的工作。三是單位的經(jīng)驗(yàn)。
根據(jù)高校學(xué)生公寓的實(shí)際狀況可把學(xué)生這個整體系統(tǒng)分為5個子系統(tǒng),分別找出其中的擔(dān)憂全因素,確定檢查項(xiàng)目,并結(jié)合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),依照一定的檢查方法,可以得出表1、表2、表3、表4、表5、等5個安全檢查表。
序號1234
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檢查內(nèi)容學(xué)生公寓是否有足夠安全疏散通道安全通道、防火間隔是否堵塞內(nèi)外裝潢飾物是否堵住進(jìn)出口是否有易燃材料裝修檢查結(jié)果是()否()備注表1學(xué)生公寓消防驗(yàn)收檢查表序號1L1L2L3L4L52L1L2L33L1L2檢查內(nèi)容檢查結(jié)果是否備注序號安全管理制度1有各類各人員的安全管理責(zé)任制度○2有安全不管理制度(教育培訓(xùn)、防火、滅火、用火)○3有安全監(jiān)視檢查制度(包括巡問檢查、夜間和節(jié)假日檢查)○4有各崗檢的安全操作職能○5有事先預(yù)計(jì)能力,○配備應(yīng)急救援人員和器材、設(shè)備,并定期進(jìn)行演練安全管理組織1有符合要求的安全管理機(jī)構(gòu)及安全管理人員○2具有義務(wù)消防隊(duì)伍、制定滅火預(yù)案并經(jīng)常進(jìn)行演練○3有事找應(yīng)急救援組織○從業(yè)人員要求○1單位主要負(fù)責(zé)人和安全管理人員須經(jīng)安全生產(chǎn)部門考核合格,取得上崗資格○2其他從業(yè)人員進(jìn)行事業(yè)策略,經(jīng)考核合格,取得上崗資格表2安全評價檢查表檢查內(nèi)容檢查結(jié)果是否備注1手提滅火器數(shù)量是否足夠2滅火器的位置地眾是否使人馬上看到(簡單看到,加標(biāo)記且放置不要太高)3通往滅火器的通道是否暢通無阻4每個滅火器是否有效地檢查標(biāo)志5滅火器對所撲滅的火災(zāi)是否適用6大家是否都熟悉滅火器的操作7是否已用其他滅火器替代四氯化碳滅火器8在規(guī)定的地眾是否配備了滅火器9
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