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第關于父親節(jié)的活動總結

關于父親節(jié)的活動總結1

六月的第三個星期天是父親節(jié)。嬰兒們一直很早就問老師:“老師,父親節(jié)是什么時候?”我要給爸爸準備一份禮物!"

“哎,快到了,就這個星期天!”

于是,太陽班的寶寶們和老師們準備為爸爸們規(guī)劃如何過節(jié)。最后,我們孫班決定開展三項活動。

第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好自豪,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習慣,給寶寶樹立榜樣。

第二:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的`感覺到爸爸是多么的強大。

第三:送給爸爸一個深深的吻,并對爸爸說:“爸爸,我愛你?!?/p>

讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平時有些調皮。

通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都非常喜愛這樣的活動,爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。關于父親節(jié)的活動總結2

為更加有效落實社會主義榮辱觀教育,進一步深化感恩教育,淮河小學少先隊繼母親節(jié)活動后緊緊抓住父親節(jié)契機,精心組織策劃了主題為感恩孝行父親節(jié)感恩教育活動。

活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來,接著放手讓學生進行活動的自主設計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展四個一活動:

1、對父親說一句節(jié)日祝詞,并匯報近來的學習情況。

2、做一件力所能及的家務事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。

連日來,學生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發(fā)放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校孝敬之星的'一個依據(jù)。

在父親節(jié)即將來臨之際,灰埠小學校園里,父親節(jié)禮物再次成為熱門話題,很多學生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意。

節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心

為此,學校大隊部根據(jù)本年感恩教育活動方案,學生除了每天都要做的愛心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設計了爸爸我愛您,祝您節(jié)日快樂的

主題活動,3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。關于父親節(jié)的活動總結3

為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,更好地落實感恩教育,培養(yǎng)學生孝敬父母、尊重長輩的良好品質,在“父親節(jié)”到來之際,初中積極行動,開展了感恩“父親節(jié)”主題教育系列活動。

一、營造感恩氛圍

學校利用國旗下講話、校園網(wǎng)、宣傳欄、校園群等多種形式介紹“父親節(jié)”的由來,多角度宣傳實施感恩教育的目的和意義,著力營造“父親節(jié)”感恩教育的濃烈氛圍,讓學生在潛移默化中逐漸增強感恩意識,各班主任在班級宣傳欄內,張貼有關感恩的圖片和格言警句,在班級內營造了濃郁的感恩教育氣氛,起到了良好的教育效果。

二、加強感恩教育

學校團總支要求各班級通過不同形式積極開展“感恩父親”主題教育活動。各班主任組織學生閱讀了《臺階》《背影》有關歌頌父親的文章,教會學生演唱《我的父親》《父親的話》等有關感恩的歌曲,同時組織學生觀看了有關“感恩教育”的視頻,學生的內心受到了強烈的.觸動,這些措施進一步強化了學生的感恩意識。

三、活動形式多樣

學校倡導學生用敬愛之心和實際行動讓父親度過一個愉快、幸福的節(jié)日。如:擁抱一下爸爸,對爸爸說一句溫馨的話,為爸爸制作一張精美的卡片,給爸爸盛一碗飯,給爸爸倒一杯熱茶,給爸爸捶一捶背、揉一揉肩,給爸爸寫一封信等等,這些豐富多彩的活動進一步加強了對學生的感恩教育,同時也推動了學校德育教育的發(fā)展。

父愛如山,父愛不易表達,但只要用心就能感受。為了踐行五家建設,大學發(fā)動學生自己動腦子,過一個自己有意義的父親節(jié),讓家長感受到我們的進步。

有些學生搜集父親節(jié)的來歷、故事,以手抄報的形式表達了對父親的敬愛;有些學生為父親親手做了一張賀卡,寫上“爸爸,父親節(jié)快樂!”、“老爸,我愛你!”“愿你幸??鞓贰钡茸8UZ送給父親;還有同學給父親寫了一封家書,寫出了對父親的敬愛,并讓父親放心,自己會好好學習,不讓家長擔心。

有些學生則用實際行動表達了對父親的關愛,同學有的在家主動分擔家務,有的親手為父親做了自己拿手的飯菜;同學在父親節(jié)為父親洗了一次腳,為父親洗去一天的疲勞;同學為父親捶背、捶腿,為父親驅走一天的倦怠。

更有幾個學生學習《時間都去哪了》,留下了和父親的合影,把年輕的父親永遠留在心中。今年的父親節(jié),學生正值四六級備戰(zhàn)最后時期,都表示要好好發(fā)揮,考出自己的好成績,不讓家長失望。

通過今年的五家建設,學生們有了更多與家長交流的機會,也更學會了與家長交流的方法,當然好多學生在表達時還是充滿了不好意思,但是廣大家長更是體會到了學生的成長,感受到了學生的進步。關于父親節(jié)的活動總結4

有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。在xx月xx日(星期xx)父親節(jié)到來之際,東營幼兒園組織了“愛要大聲說”的父親節(jié)主題活動:

一、送給父親的禮物

爸爸,您給了我最深情的陪伴,我要用親手制作的禮物,表達對您深深的謝意!爸爸,您辛苦了,謝謝您對我深深地愛!

二、唱給父親最溫暖的歌

父親的愛像大山一樣高大而堅定,是實實在在的沒有華麗的詞語沒有親昵的.做作,是沉沉甸甸的不會直接表達;但每一點、每一滴都值得我們回味。父親節(jié),伴隨著歌曲《感恩的心》,給爸爸演唱并表演,感謝爸爸多年的關愛!

三、送給父親的吻

寶貝送給爸爸一個甜甜的吻,感謝他的辛勞與付出!

四、創(chuàng)意“熊抱”

伴著初夏的陽光,伴著美美的清風,土堆旁、沙坑邊、果樹下,小朋友和爸爸的深情擁抱。感謝爸爸的傾情陪伴!

五、愛要大聲說出來

在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣?,F(xiàn)在就讓我們大膽說出對父親的愛:“爸爸,您辛苦了。爸爸,我愛您!”。

六、我是爸爸小幫手

愛是無聲的,讓它化為語言,化為行動,讓我們做爸爸的小幫手,用行動告訴爸爸:我是您最貼心的小寶貝!

六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!關于父親節(jié)的活動總結5

我校在學生中開展了20xx年"父親節(jié)"感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。

一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

為了統(tǒng)一認識,做好宣傳發(fā)動工作,學校少先隊大隊部首先在5月7日早上向全體

學生宣讀"感恩父親的倡議書",向全體學生發(fā)出了"20xx,感謝父親"的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的'至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統(tǒng)一。

進行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,學生們能從實際出發(fā),感謝父親的養(yǎng)育之恩。

1、各班召開感恩父愛的主題班會。

2、行動帶驚喜。

在父親節(jié)當天,嘗試感謝父親的幾種方式。(如:向父親道一聲溫馨的祝福;為父親捶一捶背;為父親洗一洗腳;給父親一份自制的節(jié)日小禮物;給父親寫一封感謝的信,說說心理話;和父親照一張合影,在合影上寫下你的祝?!?這次活動,學生不但懂得了感激自己的父母,還懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的學校。也更應該要感激教給自己知識,提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境,是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人,他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。關于父親節(jié)的活動總結6

每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。每個國家都有自己獨特的父親節(jié)慶祝方式,我們2班也有自己的父親節(jié)慶祝方式。

父親節(jié)那天,我們2班有一周的父親節(jié)活動。周一:父親節(jié)的由來周二:爸爸的'愛周三:爸爸辛苦了周四:爸爸我想說周五:我的小禮物周六:我陪爸爸玩。

通過這項活動,孩子和父親之間的感情可以得到加強。我們很多家長都不知道6月21日是父親節(jié),所以我們老師給孩子們上這一課的時候,孩子們晚上回去跟爸爸說:“爸爸,星期天,6月21日是你的節(jié)日?!奔胰撕荏@訝,說:“真的嗎?寶貝,我們還不知道。

周四,我們組織孩子們寫下他們想對父親說的話,放在愛情專欄里。感覺這個鏈接很好,能聽孩子想說什么,不足的是瀏覽量不夠。所以下次開展這個活動的時候,要組織孩子牽著父親或者家人的手,看他們的話貼在愛心上。

星期五,我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進?!备愕眉依锩娴娜硕急挥變旱男υ捫Φ沽?。

通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。關于父親節(jié)的活動總結7

有一種記憶可以長久,有一種思念可以長久,雙手一掌那么溫暖,一輩子都忘不了、“有人說父愛山,大愛無聲;有人說,父愛是一顆永不隕落的星,一個溫暖幸福的微笑總是在我們心中蕩漾。父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。在現(xiàn)代家庭中,父親在孩子眼中的形象是忙碌而有尊嚴的,孩子很少有機會與父親接觸和交流。因此,在今年6月17日父親節(jié)之際,我們開展了用顏料畫太陽的活動,初步為孩子和父親提供了交流和增進父子、父女感情的機會。

通過討論,孩子覺得父愛特別溫暖,所以經(jīng)過我們的總結,最溫暖的是太陽,于是我們決定用手掌去畫太陽,以此來增進親子關系。在活動開始時,孩子們不知道如何畫燈。剛開始他們只是覺得印在手心就好。實驗結束后,他們找到了自己畫太陽之光的方法。孩子們都說“爸爸是我的太陽”“爸爸很努力”。孩子從小就懂得理解和愛父親,這一點值得我們稱贊。唱《我的好爸爸》的時候,孩子能大聲唱歌,充分體現(xiàn)了對父親的愛。

活動目標:

1、通過活動引導孩子愿意用簡單的句子介紹自己的父親,可以向同伴介紹父親的'事業(yè)。

2、通過活動,引導孩子理解父親的辛苦,大膽表達對他的愛。

3、通過為父親畫太陽來增進父子或父女之間的感情。關于父親節(jié)的活動總結8

一、活動目的:我們經(jīng)常歌頌母親,但始終無法形容我們深厚的父愛。對于父親,我們總是忘了表達。說我愛他有多難?也許在我們和父親之間,我們一直心有靈犀,但我們沉默。

父親總是默默承受,真心實意,為愛扛一天。父親節(jié)那天,我們會讓我們社區(qū)的老人的父親和親戚開心地度過這一天,和他們的家人一起享受活動。

二、活動時間:20xx年6月X日

三、活動地點:社區(qū)俱樂部一樓

四、活動對象:社區(qū)老年父親及其家庭和社區(qū)干部

動詞(verb的縮寫)活動:

1.感恩爸爸X社區(qū)將于6月X日發(fā)布公告,征集社區(qū)居民為父親(父親已年滿60歲)自拍。選擇角度不限,尺寸要求5寸-7寸。照片必須突出父親的正面形象,并附上一句以“感恩的父親”為主題的話。照片的內容要自然、真實、友好。該活動將從十個獎項中選出一個,包括“迷人的父親”、“最感人的父親”、“可愛的父親”、“愛父親”和“耐心的父親”;照片將在6月10日前送到社區(qū)。在6月10日父親節(jié)的社區(qū)活動中頒發(fā)。

2.說你很愛的'孩子很少在爸爸面前說‘爸爸我愛你’。6月20日父親節(jié),我們邀請社區(qū)中愿意對父親說“爸爸我愛你”的居民參加這項活動。社區(qū)給他父親送了節(jié)日禮物。

3.家庭娛樂活動。

4.快樂籃筐:準備好氣排球和籃筐,孩子會和籃筐一起站在距離投擲點5米的地方。父親投球,兩人配合,2分鐘進5球獎勵。

5.運送乒乓球:用乒乓球拍在規(guī)定的起點和終點之間來回運送乒乓球,父子(女)接力,兩組同時進行,速度較快者獎勵。

6、猜謎接力:自由組合成兩組,每組六人,由三對父子(女)組成。第一個人看著工作人員給的數(shù)據(jù),不會說話,用行動來表達數(shù)據(jù)里寫的話。當它到達最后一個人時,兩組中最先猜到答案的組員將得到獎勵。

7.圈傳達感情:自由組合成兩組,每組六人,形成三對父子(女)。用嘴咬塑料管,在上面劃一個圈,傳給下一個人。最快的團隊成員將獲得獎勵。關于父親節(jié)的活動總結9

父母是孩子的第一任老師,對孩子的發(fā)展起著重要甚至于不可代替的作用,但在日常生活因為諸多的原因,陪伴在孩子身邊的總是母親,不見父親的身影,他們因為忙于工作常常忽略對孩子的陪伴,也忽視了對孩子所造成的影響。

為了讓父親親身體驗自身的陪伴對孩子的成長所帶來的重要意義,為了給孩子們制造更多和父親一起活動的機會,也為了增進親子間的感情,家委會舉辦了這次父親節(jié)親子活動。6月19日晚上6:30,家委會成員及我們三位老師齊聚于青少年活動中心的操場進行合影,本次活動分為室內室外兩部分,6:45準時開始戶外的活動。

首先,將36位爸爸分成了6組,進行撕的游戲,第一輪是"兩兩對戰(zhàn)",第二輪是"混戰(zhàn)",爸爸們在長滿綠色青草的運動場上奮力拼搏,夏季黃昏時的涼風陣陣迎面而來,依然吹不干爸爸們臉上的汗水,也吹不掉眼中的快樂和喜悅,這是爸爸們努力拼搏的印記,也是爸爸陪伴孩子的快樂象征,爸爸們,你們知道這是為什么嗎?因為你們愛孩子,愛陪伴他們,在給他們帶來快樂的同時也給自己帶來了不盡的快樂!孩子們看在眼里,記在心里,這是爸爸們帶給孩子們的榜樣,孩子們在一旁熱情高昂、又蹦又跳的拍手為爸爸們吶喊"爸爸,加油?。⒃谶@一輪游戲結束后,孩子們自發(fā)的穿上了爸爸的馬甲,模仿著爸爸玩起了撕的游戲,甚是開心!這個游戲最終第五組爸爸在經(jīng)過一番激烈的交戰(zhàn)后勝出,榮獲"最靈活爸爸"稱號!

然后,進行了"寶貝爸爸接力賽"的游戲,活動分6組,每組5對父子/女,父子/女交替跑,來回共20米。遠望綠綠的運動上小草隨風飛舞,像是在為場上整裝待發(fā)的父子/女加油!寶貝們受爸爸們的影響個個神采飛揚、努力奔跑,看,爸爸們的影響力多么的深刻啊!最終在爸爸和寶貝的共同努力下第3組勝出,獲得了"最運動父子"的稱號!

最后,是一個室內游戲,請了青少年活動中心的美術老師為大家上了一節(jié)陶藝課,爸爸和寶貝們聽得了認真了,在爸爸和寶貝們的共同操作下都完成了一件屬于爸爸和寶貝共同的'陶藝作品!走出陶藝教室時寶貝們用自己滿是陶泥的小手小心的捧著一件小小作品,臉上掛著幸福的笑容!

每個孩子都是一個美麗的天使,在父母的眼中更是最美的那個天使,爸爸們,為什么不多花一點時間去陪伴你們的小天使呢!你們的陪伴就是你們送給他們最珍貴的禮物,他們會用成長中點滴進步的驚喜來回報你們的!關于父親節(jié)的活動總結10

學生會感恩父親節(jié)活動總結不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多,只是父親節(jié)比母親節(jié)整整晚來了10年,而且至今知道父親節(jié)的人們?yōu)閿?shù)不多。也許是父愛的含蓄深沉才使得每一年的父親節(jié)沒有母親節(jié)的那種溫馨與感動。每年六月的第三個星期日是父親節(jié),為了讓同學們了解父親節(jié)的深刻意義,為了讓父親節(jié)不在像往年一樣從沉默中流走,6月13日下午5:30分,由我系與醫(yī)學系共同舉辦的父愛如山,一生相傳主題活動在1416教室如期舉行。此次活動,經(jīng)過兩系團總支學生會各部門的協(xié)助和我系同學的大力支持,取得一個良好的感染效果,良好效果之中固然也存在著缺陷和不足?,F(xiàn)作出活動總結如下:

一、活動取得積極意義此次活動僅通過幾項節(jié)目,就渲染出了濃濃的父愛如山,一生相伴的活動主題。能夠取得這種效果,是我系團總支學生會各個部門和我系與醫(yī)學系同學的大力配合與協(xié)作下的必然結果。通過此次活動,讓同學們了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓同學們懂得為什么要感恩父母。同學們學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的'行動來回報父母。

二、活動建立一個良好的交流平臺。因醫(yī)學系平時學習任務較為繁重,可以與其他系之間共同舉辦活動確實較為不易,所以通過此次活動,不僅提高了我系團總支學生會各部門之間的聯(lián)系、更提高了我系同學與醫(yī)學系同學之間的溝通與交流,為以后再次舉辦此類活動,做出了一個良好的開篇。

三、活動的進行秩序。此次活動共有約140人參加,人員較多。在我系團總支學生會各部門成員的共同幫助下,維持了現(xiàn)場良好的活動秩序,整場活動氣氛嚴肅活潑,充分體現(xiàn)了我系團總支學生會的實踐能力和我系同學與醫(yī)學系同學的良好綜合素質。關于父親節(jié)的活動總結11

今天是六月份的第三個星期天——父親節(jié),我們中班組的家長開放日進行的非常成功,可能會有一些爸爸是單位請假過來的,但是此行絕對值得,孩子們和自己的爸爸互動游戲真的是既快樂又好玩。上午的天氣很給力,是陰天,沒有曬人的太陽來湊熱鬧,我們的活動照樣進行的非常激烈。爸爸們果然是一家之主,是力量的代表,看,在賽場上飛奔的身影就是我們可愛又可親的爸爸了。

首先,我們全體進行了自由操活動環(huán)節(jié),采納的是[洗澡歌],以往我們都是以[健康歌]為開始,這次我們就換了換口味,和爸爸一起左搓搓,右搓搓,很多爸爸很合作的'跟著寶寶們一起做,場面很熱鬧,不過我們班的爸爸多數(shù)比較害羞,放不開面子,站在那里激勵自己的寶寶快點跟上音樂做操。

接著,我們就要開始進行游戲了,一共打算了3個游戲,基本上每位爸爸和寶寶都能輪到2~3次游戲,讓他們足足過了把癮!

游戲(一)背寶寶

需要爸爸背著自己的寶寶到對面的黑板上摘到果子返回。我們班的爸爸積極性非常高,都問:“老師我可以嗎?還缺了沒,我上吧!”在比賽床上,都卯足了勁,大家團結一致,這個時候都不需要老師去幫助他們如何排隊,爸爸們早就背著寶寶排成了一排,儼然一副早已打算上戰(zhàn)場的親子兵,呵呵,真的很有這個感覺哦!爸爸們果然有力氣,跑的都很快,寶寶們在背上被癲的一愣一愣的,不過我看到每個寶寶臉上的表情都是很開心的笑著。

游戲(二)擠爆氣球

需要寶寶們跑到對面讓自己的爸爸把氣球坐暴。這個游戲就要比比寶寶們跑步的速度啦,別看小朋友小,比賽競爭的觀念很強,已經(jīng)很有集體意識,都想為自己班級加油增光。當我?guī)椭∨笥雅抨爼r,有個小男孩就手拿氣球問我:“顧老師,這個游戲怎么玩啊,告訴我一下吧。”小不點早已著急的想立即開始游戲了,我就說:“別急,聽主持人老師怎么介紹游戲玩法,到時你就知道了?!彼o接著就說:“我跑步很快的哦,我經(jīng)常跟我的好朋友比賽跑步的,他比不過我,一直是我贏!”說的還真得意,“小家伙,看你的表現(xiàn)了,加油!”我給他加油鼓起了一下,讓他信心滿滿出發(fā)了。隨著比賽的進行,操場上響起了一陣“嘣叭”的響聲,就像是在放爆竹。我們班有一位小朋友很膽怯,跑到一半捂著耳朵不敢前進了,站在中間,最后還是看見爸爸在對岸著急的喊:“快點過來,加油,要輸了……”幾番的催促下,最終讓這位小朋友跑到了終點讓爸爸擠爆了氣球。

游戲(三)老爸送我上幼兒園

需要小朋友坐在小推車里讓爸爸推著繞椅子一圈返回。進行這個游戲時,我特地選了一些個小的小朋友,這樣坐在小推車里就比較安全了,而且也不會讓老爸很累。爸爸們一個個都很高大,要推這輛車還需彎腰才干進行,看著爸爸們這么又蹲又彎腰的比賽,感覺真的很有趣,寶寶們坐在小推車中倒是很悠哉自樂,他們的老爸可就辛勞啦!

最后,所有老爸進行了拔河比賽。那絕對是力量的比拼??!我們班的爸爸可是蓄勢待發(fā),個個都說要來個暢快的,大家齊心協(xié)力一股勁把對手拉過來就行了。到了比賽場上,爸爸們很自覺的拉起繩子安排隊形,而一旁的寶寶們可沒有閑下來,很有秩序的坐在小姨子上給自己的爸爸加油,我聽到有喊:“老爸加油!老爸我愛你!老爸要拿第一名!”孩子們爭強好勝,就期望自己的爸爸能奪冠。不過戰(zhàn)況真的很激烈,我們的爸爸都不辜負寶寶們的期望,光榮的拿著第一名回到座位,我看到很多爸爸氣喘噓噓,頭上都冒汗了,但是聽到勝利的消息,大家都很激動。

通過家長開放日活動,增添父子父女之間的感情和默契。關于父親節(jié)的活動總結12

父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天,在這個父親節(jié),讓我們?yōu)橐恢币詠砟冻觯偙缓雎缘母赣H們送上祝福:爸爸,節(jié)日快樂!各班老師們首先運用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節(jié)的來歷,幫助孩子們理解了父親節(jié)的含義。接著老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸,激發(fā)幼兒對爸爸的愛,知道在生活中要體諒、關心爸爸。仁班和德班的老師邀請了爸爸們來園參加父親節(jié)活動,爸爸們向幼兒講述了自己的職業(yè)生活,并且發(fā)揮自己的特長與小朋友互動游戲:遠遠的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機的基本原理、學習攝影“技術”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球,教給孩子們許多踢足球的小常識……義班的孩子們帶來了爸爸的各種照片,有工作照、生活照、運動照,更多的是與自己游戲的溫馨畫面——孩子們在觀看中,在學習欣賞散文詩《我的爸爸》過程中,感知在自己的成長歷程中父親所付出的艱辛,體驗到濃濃的父愛。孩子們將自己的'爸爸畫了下來,制作成了精美的賀卡。禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》:漂亮的領帶、舒適的拖鞋、香香的“愛心吻”。最小的愛班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動,每人為爸爸送上了一件“時尚襯衣”……每一幅作品都在傳遞著“爸爸,您辛苦啦,我愛您!”在每一個孩子眼中,自己的爸爸都是superdad,自己的爸爸都是太陽,照耀溫暖著自己,祝天下所有的父親身體健康!平安幸福!關于父親節(jié)的活動總結13

每年6月的第三個星期日是父親節(jié),為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感,在父親節(jié)來臨之際,碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺,為“父親節(jié)”準備了饕餮大餐,號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意,回報父母。

一、學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統(tǒng)美德及感恩教育,共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。

二、各班利用晚課時間,通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田,開啟終身的感恩心路歷程。

三、給學生布置了一份特殊的家庭作業(yè),即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶,說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話,道一聲問候與祝福。并要求學生返校后,以班為單位,召開主題班會暢談自己的感受。

通過學生回顧生活中的`小事,學生認識到了自己父親的偉大,許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學生感悟父子真情。

一系列的感恩教育活動,培育了學生的感恩情懷,增進了父子之間的親情交流,增強了學生的感恩意識和責任意識,受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。關于父親節(jié)的活動總結14

每年六月,我們都會迎來一個默默無聞的節(jié)日——父親節(jié)。就像父親的關愛一樣,父親的節(jié)日也總是悄悄的到來,悄悄的離開。對比起其他的節(jié)日,甚至還有不少人不記得父親節(jié)是在六月的第三個星期日。

因此,為能在教育中讓幼兒們您能學會感恩,重視父親的的付出和那沉默的關愛,我們在父親節(jié)前的這一周里,積極的舉行了和父親節(jié)相關的活動和教育,幫助幼兒們了解這一節(jié)日,學會感受父親的關愛。以下是對此次活動的總結:

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