簡要事跡材料范文(8篇)

第簡要事跡材料范文(8篇)簡要事跡材料范文(8篇)

事跡材料是指黨政軍機關(guān)為了弘揚正氣，表彰先進，推動工作，對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料，簡要事跡材料如何寫？下面是小編為大家整理的簡要事跡材料，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲!

簡要事跡材料范文（篇1）

__，男，1993年8月出生，__市第六中學(xué)高三年級0804班學(xué)生，擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部長。20__年秋，__同學(xué)以中考949分進入__市六中學(xué)習(xí)，入校伊始，__同學(xué)就以其超凡的人格魅力、超強的學(xué)習(xí)能力、出類拔萃的學(xué)習(xí)成績和組織能力成了全校師生關(guān)注的焦點，也成為了學(xué)校和老師重點培養(yǎng)的對象。

一、品德高尚，自立自強，自覺提高個人修養(yǎng)。

__同學(xué)政治思想表現(xiàn)好，誠實守信，謙恭有禮，性格內(nèi)斂，沉穩(wěn)干練。入學(xué)不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請，其后參加了學(xué)校黨支部舉辦的第十五期黨（團）校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，__同學(xué)勤做筆記，勤寫心得，還勇于同培訓(xùn)班的教師交流自己對黨的認(rèn)識，暢談對當(dāng)前社會主義建設(shè)的看法，視角獨到，見解深刻，深受支部一班人的好評，被確定為學(xué)校黨支部的重點培養(yǎng)對象。

__同學(xué)是教師子女，成績又特別優(yōu)秀，但從沒在同學(xué)面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心，待人誠懇熱情，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總能及時地伸出援助之手，盡己所能幫助他們。班主任熊老師考慮到他學(xué)有余力，又樂于助人，編座位時，有意安排一些學(xué)習(xí)上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學(xué)跟他做同桌。他總是樂于接收，跟他同桌過的同學(xué)也都能從他那里有收獲。或在精神上深受感染，或在學(xué)習(xí)上倍受教益。張旺同學(xué)就是一個在他的影響下奮發(fā)學(xué)習(xí)成績突飛猛進的典型。張旺生長在單親家庭，家庭條件比較差，加上學(xué)習(xí)上底子薄，缺乏自信心，曾經(jīng)一度出現(xiàn)過自暴自棄的跡象。20__年上學(xué)期，熊老師安排他們同桌，__同學(xué)一方面經(jīng)常給他鼓勁，課余還帶他到家里吃飯，一起散步，一起打羽毛球；一方面又在學(xué)習(xí)上不遺余力地幫助他。張旺同學(xué)的心情日見開朗，同時重拾信心，學(xué)習(xí)干勁越來越足，學(xué)習(xí)成績迅速上升。進高三第一次月考，張旺同學(xué)一躍進入年級前12名，現(xiàn)在基本上穩(wěn)定在年級前十五名以內(nèi)。談起這段往事，張旺總是動情的說：“我永遠不會忘記我的這位同桌，要不是他的鼓勵，我也許至今還未走出陰影，現(xiàn)在還在不在讀書都說不定。是__堅定了我學(xué)習(xí)的信心，讓我重新找回了自我?！?/p>

__同學(xué)的母親是學(xué)校的一名普通老師，多年執(zhí)教高三畢業(yè)班，工作任務(wù)繁重。父親在海事部門工作，長期在外，一家人一年難得有幾天團聚的日子。作為獨生子女的他，比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”，從不惹父母生氣，不跟他們提過分的要求，盡可能減輕父母的負(fù)擔(dān)。從小他就學(xué)會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中，許多都是泡在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，甚至把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然。因此，不熟悉__同學(xué)的人，根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。

二、能力出眾，愛好廣泛，積極參加社會實踐。

__同學(xué)志向遠大，知識面廣，關(guān)心時事，關(guān)注社會熱點。作為理科生，課余時間他跟同學(xué)討論時事，針砭時弊，從不附和人家的觀點，理性而不偏激。

進入高二，__同學(xué)通過競聘擔(dān)任了學(xué)校學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部部長，他工作認(rèn)真踏實，以身作則，嚴(yán)于律己，有很強的集體榮譽感和團隊合作精神。學(xué)習(xí)部在他的帶領(lǐng)下，各項工作開展得風(fēng)生水起。每天公布遲到學(xué)生名單；每月對各班學(xué)習(xí)園地進行檢查評比；組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動；組織各班學(xué)習(xí)委員進行教師課堂教學(xué)情況登記。工作安排得井井有條，周前有布置，天天有檢查登記，周末有總結(jié)，儼然成了學(xué)校的第二教務(wù)處。__同學(xué)同時又是班上的學(xué)習(xí)委員，在他的影響下，班級學(xué)風(fēng)濃厚，同學(xué)之間競爭意識強，師生關(guān)系民主和諧。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷，對提高他的自主管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作溝通能力等各方面都有較大的促進，同時對促進學(xué)校教育教學(xué)管理，營造良好的校園文化氛圍做出了他應(yīng)有的貢獻。由于其突出表現(xiàn)，__同學(xué)多次被評為學(xué)?！皟?yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團員”。20__年5月被授予資陽區(qū)“優(yōu)秀共青團員”稱號。20__年7月中旬到8月上旬，__同學(xué)參加了“英孚”國際游學(xué)機構(gòu)組織的游學(xué)活動，在英國愛丁堡的leithacademic與當(dāng)?shù)貛熒黄饘W(xué)習(xí)了三周，參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷，鍛煉了他的交際能力，提高了英語會話水平，當(dāng)然更重要的是，發(fā)達國家經(jīng)濟和科技上的進步更激發(fā)了他為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)讀書的豪情壯志。

__同學(xué)興趣廣泛，知識面廣，注重社會實踐。學(xué)習(xí)之余，運動場、圖書閱覽室經(jīng)?？梢钥吹剿纳碛?。生在學(xué)校、長在校園的他，不僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動，更與書本結(jié)下了不解之緣，文學(xué)、歷史、哲學(xué)都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談；班會、家長會上他可以即興演講。他是學(xué)校春暉文學(xué)社的會員，常有作品在?？队咳獙W(xué)刊》上發(fā)表。他喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解。跟同學(xué)一樣，他也喜歡上網(wǎng)，不過更多時間是用在關(guān)注時事社會熱點，查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料，拓展自己的知識面。高中階段，他與同學(xué)們在__城區(qū)古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學(xué)雷鋒活動，組織衛(wèi)生打掃，進行環(huán)保宣傳；他去過市兒童福利院、市社會福利院看望孤殘兒童、孤寡老人，給他們帶吃的，搞衛(wèi)生，講故事，連福利院的工作人員也認(rèn)識了這位舉止文雅、禮貌熱情的`優(yōu)秀青年；他與一伴志趣相投的同學(xué)對資江水質(zhì)進行過調(diào)查，組織開展保護母親河——資江的環(huán)保行動；在學(xué)校團委組織下，他與同學(xué)們走進社區(qū)，到大水坪調(diào)查“五五”普法在基層的落實情況。__同學(xué)在這些社會實踐活動中，了解了社會現(xiàn)狀，豐富了人生閱歷，鍛煉了人際溝通能力，學(xué)會了同學(xué)之間彼此分享，相互尊重與合作，還提高了自主創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會的本領(lǐng)。

三、學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)不斷提高。

在學(xué)習(xí)上，__同學(xué)的最大特點是各科均衡發(fā)展，而且科科優(yōu)秀。他的成績不是“死讀書，讀死書”得來的。__同學(xué)好學(xué)會學(xué)，課堂上勤于動手動腦，他的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄老師在黑板上的板書，更多的是老師在講解時的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路，他所注重的是方法的學(xué)習(xí)。__同學(xué)有很強的理解能力、分析和推理能力以及綜合運用能力，這些能力在學(xué)習(xí)物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進入高三后的每次月考中，總有一些題目難度很大，對學(xué)生能力要求很高，而往往只有__同學(xué)能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學(xué)習(xí)，每次考試均以絕對優(yōu)勢穩(wěn)居年級（共17個班）第一名，期期被學(xué)校評為“三好學(xué)生”與“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，獲一等獎學(xué)金。20__年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試，__同學(xué)以887分再次名列全校第一。他參加區(qū)級以上各科知識競賽屢創(chuàng)佳績：20__年11月，獲資陽區(qū)高中政治小論文競賽一等獎；20__年10月，獲資陽區(qū)國慶60周年征文一等獎；20__年獲“葉圣陶杯”中學(xué)生新作文大賽全國三等獎；20__年獲生物學(xué)競賽全國三等獎，數(shù)學(xué)競賽獲市一等獎，化學(xué)競賽獲市一等獎。

總之，在__同學(xué)身上，充分展示了一個當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃生機與熱烈色彩。今天的他，自信、穩(wěn)重，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，__同學(xué)將走得更遠，飛得更高。

簡要事跡材料范文（篇2）

張慧蘭，1996年9月她走上了這個崗位，滿滿二十個春秋，她沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的動人故事，她只是一名平凡而普通的教師。

一、投身教學(xué)改革，勇于探索實踐

她是一名普通的一線教師，一直擔(dān)任初中語文教學(xué)工作。當(dāng)一名出色的教師是她努力的方向。讓學(xué)生“動”起來，讓課堂“活”起來;在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。因此，她的多篇論文獲獎并發(fā)表。她參與研究的市級課題《巧設(shè)主問題，妙用活板塊提高課堂效率》在2023年順利結(jié)題。目前，又參與國家級課題《強化主問題意識，提高課堂的有效性》的研究。今年，在全市語文主題學(xué)習(xí)現(xiàn)場會上，她成功為與會者展示了一節(jié)讀書匯報課。

二、以身作則，培養(yǎng)學(xué)生健全人格

她除負(fù)責(zé)語文教學(xué)外，還擔(dān)任班主任工作。在班主任工作中，她積極探索班級管理的有效方式，制定了系統(tǒng)嚴(yán)格的班級管理制度。她注重啟發(fā)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。

多年來她所帶的班級多次被評為市級、旗級、校級先進集體。她本人被學(xué)校評為學(xué)生最喜愛的老師，校級名師，模范共產(chǎn)黨員。尤其在2023年，她初次接手排練課本劇，代表學(xué)校參加旗教育局的比賽獲得了一等獎的好成績。

三、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

“命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人。”她是一名普通而平凡的教師，她只是做了一些她該做的工作。但她認(rèn)為她的人生是有價值的，因為她用實際行動詮釋了“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;她的生命是有意義的，因為她踐行了“學(xué)高為師，德高為范”這一諾言。

簡要事跡材料范文（篇3）

__，女，谷城縣石花鎮(zhèn)小坦山人，1982年4月出生，2023年畢業(yè)。畢業(yè)后曾赴廣東打工，2023年返鄉(xiāng)進入小坦山村委會工作，2023年7月加入中國共產(chǎn)黨，2023年9月經(jīng)換屆選舉進入村兩委班子?，F(xiàn)任小坦山村委會委員、村(苗木花卉專業(yè)合作社)團支部書記，分管村內(nèi)日常工作、共青團工作、財務(wù)管理、村級企業(yè)、稅費結(jié)算、村級集體經(jīng)濟合同的簽訂與管理、民政相關(guān)事宜，及村內(nèi)“三資”管理問題的處理。

一、年輕姑娘為盡孝回家鄉(xiāng)，志愿服務(wù)農(nóng)村

2023年，__來到廣州東莞打工，憑借著扎實的知識儲備、積極認(rèn)真的態(tài)度和樂觀豁達的性格，很快在公司里做出了自己成績，被公司任命為部門主管，并被許以高薪。2023年，28歲的__已經(jīng)擁有了一個幸福的小家庭和一份待遇優(yōu)厚的工作，但是她就在這一年決定回到家鄉(xiāng)石花鎮(zhèn)小坦山村，因為她要照顧日益年長的公公婆婆。她對別人說：“在外面，小家庭過日子當(dāng)然很輕松，但是家中老人年紀(jì)越來越大，我們當(dāng)小輩的每年緊緊逢年過節(jié)回去看望一下、留點兒錢，是絕對不管用的。他們把我們養(yǎng)到這么大，現(xiàn)在該是我們回報他們的時候了?！?/p>

回到家鄉(xiāng)的__，抱著為家鄉(xiāng)做點小貢獻的熱情，積極參與到村兩委的各項事務(wù)中，從最簡單的端茶倒水做起，一點一點將自己扎根在這座村莊的每一個角落里。以對任何事情都是認(rèn)真的態(tài)度、扎實的工作作風(fēng)和敢闖敢干的進取精神，得到了村兩委的一致好評，也在全村群眾中樹立了不錯的口碑。2023年7月，__剛加入了中國共產(chǎn)黨，同年9月經(jīng)過公開選舉，成為兩委班子成員，并被委以重任，在原有工作內(nèi)容的基礎(chǔ)上，更加深入的參與到全村各項工作中。因為__出了名的“犟脾氣、好較真”，全村各項工程建設(shè)的進程都由她進行全程監(jiān)管，工程的各項用材、出工情況、建設(shè)進度、工程建設(shè)是否嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進行等問題，都由她參與一一確認(rèn)。每次見到__時，她的桌子上總是堆放著各種材料和表格，電腦上總是有正在總結(jié)的材料。她總是會笑著說：“事情總是做不完的，但是事情總是要人做的，人怕干活兒，活兒怕人干?！?/p>

二、有志青年扎根故土、積極創(chuàng)業(yè)求發(fā)展

在回到家鄉(xiāng)后的一段時間里，她看準(zhǔn)了村里的苗木花卉產(chǎn)業(yè)良好的發(fā)展前景，在家里人的支持下，她在工作之余也開始開創(chuàng)自己的苗木花卉種植事業(yè)。從品種挑選、幼苗購買再到田間管理、成品銷售，__用所有的業(yè)余精力把花花草草事業(yè)經(jīng)營的有聲有色。短短三年時間里，她憑著當(dāng)初的毫不懂行，不認(rèn)識產(chǎn)品，背著各種苗木花卉的樹葉樣本去湖南和浙江等全國大型苗木花卉市場找產(chǎn)品、摸行情的沖勁和一手拿鼠標(biāo)，一手拿鋤頭的扎實干勁兒，硬著頭皮闖到如今發(fā)展基地20余畝，年營業(yè)額過百萬的驕人成績。就是這股堅忍不拔的毅力和吃苦耐勞的精神，帶領(lǐng)著__在自己的創(chuàng)業(yè)路上走出了一條通向光明未來的康莊大道。

三、心懷鄉(xiāng)親，自己富了不忘家鄉(xiāng)人

她在自己通過苗木花卉產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，嘗到了甜頭后。沒有獨享成果，而是第一時間想起了家鄉(xiāng)的廣大青年朋友。在看到全村苗木花卉組團發(fā)展的優(yōu)勢前景后，立即結(jié)合村團組織平臺，在苗木花卉產(chǎn)業(yè)服務(wù)小組基礎(chǔ)上成里立了苗木花卉專業(yè)合作社團支部，形成了團社合一的團建格局，并將自家的部分苗圃地和鄰近幾家的苗圃地聯(lián)合起來，經(jīng)過她多方聯(lián)系和爭取，在小坦山村創(chuàng)建了一塊“雙帶雙新青年創(chuàng)業(yè)示范基地”，大力開展“雙帶雙新”活動，全面推進農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè);同時，充分發(fā)揮團組織網(wǎng)絡(luò)廣、有活力的優(yōu)勢，組織社會力量從資金扶持、技術(shù)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)營銷、信息傳遞等方面進行支撐，大力推進本村青年創(chuàng)產(chǎn)業(yè)、團員干部創(chuàng)事業(yè);帶動了小坦山村孫大偉、朱群、李靜、鄭漢森等一批優(yōu)秀青年參與到了苗木花卉種植產(chǎn)業(yè)中來。后續(xù)她還計劃爭取每年逐步帶動一批青年成為產(chǎn)業(yè)大戶，每年帶動和推出一批創(chuàng)業(yè)典范，繼續(xù)擴大創(chuàng)業(yè)基地的影響力、號召力和凝聚力。目前，該基地成為各級團組織開展活動的主要場所，在團中央書記處書記羅梅同志今年3月到小坦山村視察共青團工作時，被給與了高度的評價和贊賞。

四、把激情投入到平凡的崗位上，不斷增強組織活力

她始終牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅持不懈地把村里日常工作和共青團工作真正落到實處。身為村委會委員和團支部書記的__，在2023余人的大村里身肩兩職，她深知沒有高度的責(zé)任感、扎實的.業(yè)務(wù)水平和無私的奉獻精神，是行不通的。為了使自己的思想觀念和業(yè)務(wù)政策水平更好地適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，她下決心為自己“充電”。她在緊張的工作之余，除了搞好花花草草業(yè)務(wù)外，還不斷的通過各種渠道給自己充電學(xué)習(xí)，孜孜不倦地追求，使她視野不斷擴展，知識面不斷拓寬，思想觀念不斷更新，干起工作更加得心應(yīng)手，創(chuàng)造性地組建了由40余名優(yōu)秀青年組成的青年志愿者隊伍、開展了以“陽光家園”為主題的“關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人”等活動，在支部成立苗木花卉產(chǎn)業(yè)服務(wù)團小組、鄉(xiāng)村旅游接待服務(wù)團小組、特殊群體幫扶團小組及老年人互助照料服務(wù)團小組，并長期不間斷的開展各類服務(wù)活動。通過這些形式多樣、內(nèi)容豐富、反響強烈的活動的開展，使小坦山村級共青團工作開創(chuàng)了新局面，進一步夯實了小坦山村團的工作基礎(chǔ)，讓他們不斷的在學(xué)習(xí)中錘煉、在工作中錘煉、在產(chǎn)業(yè)中錘煉、在服務(wù)中錘煉，進一步提升了團干的實踐能力，培養(yǎng)造就了一支敢于吃苦、群眾滿意、業(yè)績優(yōu)良、充滿活力的青年團員隊伍，充分發(fā)揮了黨的助手和后備軍作用，為新農(nóng)村建設(shè)凝聚了合力。

簡要事跡材料范文（篇4）

王青梅，軹城鎮(zhèn)東留養(yǎng)小學(xué)教師，多年擔(dān)任班主任和數(shù)學(xué)教學(xué)工作，少先隊大隊輔導(dǎo)員。在工作中，她不計得失、積極進取、服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事;在教學(xué)中，她潛心鉆研、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、大膽實踐。她的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可，得到了學(xué)生的喜愛與尊敬，她是學(xué)校師德建設(shè)的標(biāo)兵，是學(xué)校文明教育的典范。

一、提升素質(zhì)、積極進取。

作為班主任、數(shù)學(xué)教師、少先隊大隊輔導(dǎo)員，再加上平時的一些臨時性任務(wù)，王青梅老師的任務(wù)很重，但她從不叫苦叫累，總是盡心盡力地做好每項工作，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的一致贊揚。

為了完美地展現(xiàn)自己的教學(xué)水平，讓學(xué)生獲得最大程度的發(fā)展，在教學(xué)中，王青梅老師潛心鉆研教材、教法，不斷總結(jié)工作的成敗得失，同時積極向同事請教，借鑒別人的可取之處，她還特別注意聽取學(xué)生的建議，想方設(shè)法讓自己的教學(xué)更貼近學(xué)生。為了解決一個問題，她冥思苦想、遍翻資料;為了設(shè)計一節(jié)好課，她不斷改進、反復(fù)調(diào)整。興趣的激發(fā)、氛圍的形成、難點的突破、活動的設(shè)計……她不斷地思考、打磨、推敲，終于形成了自己的課堂風(fēng)格，教學(xué)成績不斷提高，各種榮譽也接踵而至。從教十余年來，她所帶班級的成績總是名列前茅，她也得到了學(xué)生的喜愛與尊敬，并且多次獲得鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課獎，是省級、市級骨干教師。

二、真誠關(guān)愛、無私奉獻。

王青梅老師班里有好幾個學(xué)生都是單親家庭，他們或多或少的都有一些問題，為了這些特殊家庭的孩子能夠健康快樂地成長，她做了許多工作。其中有個孩子在父母離異后跟著做小生意的母親轉(zhuǎn)來，剛開始時，由于擔(dān)心同學(xué)笑話，而且少學(xué)了一個單元，他的學(xué)習(xí)進入不了狀態(tài)，根本聽不懂老師在講啥。他是個要強的孩子，為此深感苦悶，回家后對著母親大發(fā)脾氣，說不上學(xué)了。萬般無奈又望子成龍的母親找到了王老師，說真不行的話先讓他休學(xué)。當(dāng)王青梅老師了解到他只是因為一時的差距和心理負(fù)擔(dān)才產(chǎn)生的厭學(xué)情緒后，對她說：“不要緊，孩子只是有一部分知識斷層，而且孩子受到傷害后需要有一個適應(yīng)、愈合的過程，慢慢來。我想辦法幫他補課，你回家后也多勸導(dǎo)他，關(guān)愛他，讓他不必著急?！币院蟮囊欢螘r間，她課上關(guān)照、課下輔導(dǎo)，幫他補課，與他溝通。好在這個學(xué)生是個本性開朗的孩子，一段時間后又恢復(fù)了以往的活潑，成績也趕了上來，期末考試，數(shù)學(xué)還考了94分，是他取得的最好成績。

班里還有一個女生，很乖巧、很懂事，但由于早年喪父，家里生活比較困難。聽說學(xué)校有春蕾女童的指標(biāo)，王老師趕緊幫她聯(lián)系申請、整理材料，最終確定了她為資助對象，為她的家庭減輕了一些經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，她也很爭氣，在校表現(xiàn)一直不錯，品學(xué)兼優(yōu)。

三、做好本職，育人為先。

多年來，王青梅老師一直擔(dān)任學(xué)校的少先隊大隊輔導(dǎo)員。為了做好工作，她處處留心，學(xué)習(xí)理論、吸取經(jīng)驗、勇于創(chuàng)新、大膽實踐。她非常善于利用重大節(jié)日對學(xué)生進行德育滲透教育。清明節(jié)，她帶領(lǐng)學(xué)生徒步到烈士墓為烈士掃墓，對學(xué)生進行愛國主義及革命傳統(tǒng)教育。站在松柏青翠的烈士墓前，獻上親手制作的白花，聆聽著老紅軍的教誨，追憶著先烈們的事跡，學(xué)生們個個熱血沸騰、心潮起伏。母親節(jié)，她號召學(xué)生給自己的母親寫一封信，感謝母親的養(yǎng)育之恩。“媽媽，您辛苦了!”“媽媽，我愛您!”“媽媽，長大了我會孝敬您!”一封封筆跡稚嫩但飽含深情的信，讓許多家長淚流滿面。這項活動的開展讓學(xué)生學(xué)會了感恩，讓家長感到了欣慰，教育效果顯著。國慶節(jié)，她在學(xué)校舉行歌詠比賽，《社會主義好》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《我們的生活多么幸福》……一首首膾炙人口的歌曲讓學(xué)生感到振奮，一段段激情飛揚的旋律讓學(xué)生感到自豪!在歌聲中，學(xué)生們感受到了生活的美好，感受到了幸福和快樂。

王青梅老師還特別善于捕捉細(xì)節(jié)問題對學(xué)生進行主題教育。看到生活中人們浪費水的現(xiàn)象非常嚴(yán)重，她組織開展了“我是節(jié)水小能手”科技實踐活動。從設(shè)計方案到實施活動，從查閱資料到搜集信息，從調(diào)查訪問到交流討論，從總結(jié)經(jīng)驗到申報成果，每個活動，每個細(xì)節(jié)都滲透了她的心血和智慧。在這項活動中，學(xué)生們不僅了解了我國水資源的現(xiàn)狀，認(rèn)識到了浪費水是一種可恥的行為，更學(xué)到了許多節(jié)約用水的好方法。比如：一水多用，用洗臉?biāo)疂不?、澆樹，用洗衣服的水拖地板、沖地面等;小流量用水，洗手、洗澡時用小水流，減少水的浪費，等等。這項活動的開展，不僅幫助學(xué)生樹立了正確的價值觀，培養(yǎng)了學(xué)生的科技意識，還使學(xué)生養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣，也贏得了家長的廣泛贊譽和社會好評。同時，這項活動還獲得了濟源市第6屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，河南青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎。

四、以身作則，做好表率。

王青梅老師為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)，付出了很多的時間和精力。每天早上她總是第一個到教室，把門窗打開，等候同學(xué)們的到來，放學(xué)后一定到教室看一下才放心的離開;任課教師有事或自習(xí)課上她自愿和學(xué)生泡在一起，帶領(lǐng)大家一起讀書、學(xué)習(xí);課間十分鐘、課外活動總是和學(xué)生在一起活動、游戲或者談話;衛(wèi)生，特別是大掃除，她和學(xué)生一起搞;在生活上，她更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生，時時提醒學(xué)生注意安全、注意健康;學(xué)生生病、受傷，她都是第一現(xiàn)場趕到、精心護理和及時送去就醫(yī);學(xué)校、班級搞活動，她一直都陪著學(xué)生，一起經(jīng)受嚴(yán)寒酷暑，一起享受痛苦和快樂。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動力，全班同學(xué)都能按時到校，很少有人遲到，學(xué)習(xí)和各項活動都能認(rèn)真對待，一絲不茍。

王青梅老師就是這樣不求名，不圖利，默默無聞，甘于平凡;就是這樣有愛心，有責(zé)任，無私奉獻，甘為人梯。

簡要事跡材料范文（篇5）

十二年前，帶著青春的無限激情，滿懷著對教育事業(yè)的真誠，我踏入了教育事業(yè)這片熱土，成為一名光榮的人民教師，小學(xué)骨干教師師德師風(fēng)先進個人事跡材料。在教育工作中，我始終熱愛黨的教育事業(yè)，為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。十多年里，我在三尺講臺上無私地奉獻著自己的青春，用真誠和愛心澆灌著每一顆幼苗茁壯的成長。在工作中，我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責(zé)，嚴(yán)格服從學(xué)校的工作安排，團結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂于奉獻，嚴(yán)格律己，受到學(xué)生的喜愛，家長的尊重，同志的贊許，領(lǐng)導(dǎo)的信任，多次得到有關(guān)部門的表彰，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

一、錘煉思想、提高境界

作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進、在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的人民教師。在三尺講臺上，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策，教書育人、為人師表，全心全意做好工作。無論在任何崗位，我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。

二、學(xué)高方能為人師

作為一名合格的教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。為此，我不斷加強學(xué)習(xí)，不斷充電，于2023年6月取得河南大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)大專學(xué)歷。2023年開始在商丘師范學(xué)院進行函授學(xué)習(xí)，2023年7月畢業(yè)，取得本科學(xué)歷，在工作中，我逼迫自己學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)觀念，樹立現(xiàn)代教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀、人才觀。經(jīng)常參加各級教研活動，積極參加聽評課活動，深入研究教學(xué)方法，以飽滿的熱情走進新課程、踐行新課改，專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平不斷提高，教學(xué)實績?nèi)找嫱怀觥?/p>

三高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己

教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更重要的是育人。育人者必須先行為師范，為人師表。教師的言行對學(xué)生的思想，行為和品質(zhì)具有潛默移化的影響，教師的一言一行對學(xué)生來說具有示范性。因此，古今中外的教育家都非常重視和強調(diào)教師要為人師表。在教育的歷史發(fā)展中，為人師表已成為對教師最起碼的道德要求。從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從言行到舉止，從內(nèi)心到外表，都做凈化社會風(fēng)氣的表率，“命令只會指揮人，榜樣卻能吸引人?！苯處煴旧砭褪且粔K教育資源，所以教師要模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴，以自己高尚的人格和品德去教育，影響學(xué)生。

四、不斷加強師德建設(shè)，掌握精湛的師藝

師德師風(fēng)，簡單理解就是教師從教的道德作風(fēng)。學(xué)高為師，德高為范;學(xué)是師之骨，德為師之魂。被譽為萬世師表的孔子曾說過：“德之不修，學(xué)之不講，聞義不能徙，不善不能改，是吾憂也?！背珦P高尚的師德師風(fēng)，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是新時期教師教育的首要任務(wù)，是加強青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的必然要求。為此，我鄉(xiāng)不斷開展師德師風(fēng)教育，作為一名骨干教師，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，從身邊的一點一滴做起。就在春節(jié)前臘月二十七上午，我和母親去山東看望親人，返回途中經(jīng)過小宋鄉(xiāng)曲樓村南四明河上的一座便橋時。我毫不猶豫下水救一對落水夫婦，這一舉動是與我們平時師德教育分不開的。

五、關(guān)愛每一個學(xué)生

沒有愛就沒有教育，在工作中，我力求做到“嚴(yán)慈結(jié)合”，切切實實用一顆樸實的愛心用心去愛每一位學(xué)生。在每次上體育課時，我都會以一顆飽滿的愛心去教育我的學(xué)生，用愛去感化我的學(xué)生，讓學(xué)生時刻體會到老師的關(guān)愛!記得有這么一句話：當(dāng)學(xué)生看起來最不需要愛的時候，恰恰是學(xué)生最需要愛的時候。在我所教的六(一)班中，有一個小男孩，名叫王曉迪，長得又黑又瘦，特別的淘氣，曾經(jīng)有學(xué)生對我說，他在上小學(xué)時，就是班里最不受歡迎的人。我上課時，他總是表現(xiàn)出滿不在乎的樣子，多次批評，他都不知悔改，對這個具有叛逆行為而充滿敵意的孩子，我真的覺得很棘手。有一次，我們在上跳遠課時，在他練習(xí)時，我無意中發(fā)現(xiàn)王曉迪的爆發(fā)力較好，就給了他鼓起掌聲，并激勵他說：“曉迪再來一次好嗎”他高興的又做了一次，比上次成績更好，我和同學(xué)們給了他更熱烈的掌聲。此時的他已經(jīng)開始對我露出了友好的微笑，我也回報了他一個微笑。從那節(jié)課后，我每次在操場時，他都邀請我打乒乓球，主動和我聊天談心，我們成了朋友，現(xiàn)在，他是我課堂中最佳的支持者了。

我只是一位普通而平凡的教師，我只是做了一些我該做的工作。但我認(rèn)為我的人生是有價值的，因為我用實際行動詮釋了“師者，所以傳道，授業(yè)，解惑”這一經(jīng)典論述，我的生命是有意思的，因為我踐行了“學(xué)高為師，德高為范”這一諾言。

簡要事跡材料范文（篇6）

“走出這里，就忘了女高和我吧。”

10多年來，張桂梅老師走過11萬公里的家訪路，走進1000多名學(xué)生的家。

有些地方，包車司機都不愿意去，張桂梅雖然因小腦萎縮導(dǎo)致行動失衡，卻跋山涉水堅持家訪。她握住學(xué)生家長黝黑皸裂的手，脫下外套塞給人家，自己凍成傷寒……在她看來，女高不是普通的學(xué)校，是連接黨委政府和山區(qū)貧困群眾的橋梁。

“女高能走到今天，離不開黨和政府作堅強的后盾?！备骷夵h委政府對女高關(guān)愛有加，當(dāng)?shù)貫榕呓鉀Q了50個教師編制，教師工資和辦學(xué)經(jīng)費均由縣財政全額撥款。

在女高教學(xué)樓走廊的墻上，掛著大大小小的牌子，上面是密密麻麻的捐款記錄?！皩W(xué)生們每天經(jīng)過這條‘愛心長廊’，會記住得到的幫助。”張桂梅說。

有人聯(lián)系張桂梅，表示要給女高捐款，但條件是提供學(xué)生家庭地址和貧困情況的照片。對于公開學(xué)生信息的行為，張桂梅并不同意。她說，對學(xué)生的信息要嚴(yán)格保密，既維護學(xué)生的自尊，又保護她們的隱私。張桂梅也經(jīng)常對畢業(yè)生說，“走出這里，就忘了女高和我吧?！?/p>

如今女高畢業(yè)生遍布全國，她們把艱苦樸素、發(fā)奮圖強、堅忍不拔、感恩回報的精神帶出了大山，又帶回到山里。

周云麗是女高第一屆畢業(yè)生，20__年大學(xué)畢業(yè)后考取寧蒗縣一中數(shù)學(xué)教師崗位。正當(dāng)她準(zhǔn)備上崗時，聽說母校數(shù)學(xué)老師緊缺，她毫不猶豫放棄“正式編制”，回到女高任代課教師。陳法羽將第一個月的工資全部寄給學(xué)校，之后每月拿出500元錢資助在校貧困學(xué)妹，“女高改變了山里女孩的人生，我們也要把張老師的精神傳下去?！?/p>

簡要事跡材料范文（篇7）

在其上任以來，時時以共產(chǎn)黨員的八條標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把群眾的饑苦裝在心中，從不強調(diào)個人榮辱、得失，務(wù)實于本職工作，使本村的經(jīng)濟明顯好轉(zhuǎn)。村積累穩(wěn)中有升，現(xiàn)村集體存款8萬元，人民的生活水平逐年提高。尤其在開展黨員“領(lǐng)航工程”活動中，他能積極投身于其中，為農(nóng)民脫貧致富奔小康指明了方向，使慶先村38戶貧困戶基本脫貧，其生活水平逐年提高。截止__年慶先村共有250戶看上了有線電視，有220戶用上了程控電話，為全村經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展提供了保障。

一、抓思想建設(shè)，提高支部一班人綜合素質(zhì)

李春山接任支部書記后，深知要想發(fā)展本村經(jīng)濟，必須取得村民對本屆黨支部的理解和信任。因此上任伊始，他就把工作重心放在提高黨員干部的素質(zhì)、政策理論水平上。(一)是利用“三會一課”集中輔導(dǎo)統(tǒng)一學(xué)習(xí)。共舉辦各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)班十五次，在培訓(xùn)班上鎮(zhèn)黨委書記孫昌順同志以《二十一世紀(jì)的中國農(nóng)村》和《_》為題進行輔導(dǎo);八一農(nóng)大教授講解烤煙的栽培技術(shù)。在學(xué)習(xí)中，全體黨員深深的感受到只有經(jīng)常性的學(xué)習(xí)、受教育、學(xué)習(xí)新科技，才能增強為村民服務(wù)的本領(lǐng)。(二)是村“兩委”的主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。作為村黨支部書記的李春山同志率先垂范，以身作則，從自身做起，嚴(yán)格要求，認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記，寫心得體會，農(nóng)閑多學(xué)，農(nóng)忙少學(xué)，做到雷打不動。由于村主要領(lǐng)導(dǎo)以身作則，嚴(yán)以律己，帶動全村黨員主動、自覺的學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)效果，增強了理論水平，提高了幫富致富的能力。同時李書記還率先走入村民中，與之談心，了解自己工作中的不足之外及村民對黨支部還有哪些意見和要求，并誠心請村民為本村經(jīng)濟的發(fā)展出謀劃策;在其帶領(lǐng)下黨支部成員都能走近村民，確實了解村民的饑苦，幫助他們解決了許多實際困難，使村民增強了對黨支部及黨員的信任度，為其能更好的開展工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、抓烤煙生產(chǎn)，發(fā)展特色經(jīng)濟

李春山同志緊緊把握發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)，從增加農(nóng)民收入，努力為村民要效益這個工作重點入手，積極幫助貧困戶脫貧致富。去年春耕期間，許多貧困戶缺乏資金，無力購買春耕生產(chǎn)所需的農(nóng)藥、化肥。李書記了解情況后，經(jīng)過多方奔走，先后與農(nóng)技站、鎮(zhèn)供銷社及個體農(nóng)資店取得聯(lián)系，為村民解決了10萬多元的農(nóng)藥、化肥，使村民及時、順利的完成了春耕生產(chǎn)，受到村民的一致贊揚。李春山同志就是這樣急村民之所急，想村民之所想，處處為村民辦好事、辦實事。今年春耕期間又為農(nóng)戶解決了7萬多元的農(nóng)藥化肥，使今年慶先村的春耕生產(chǎn)得以順利完成。

多年的農(nóng)村工作經(jīng)驗告訴李書記，單靠種植大糧作物想脫貧難，慶先村交通方便，土質(zhì)好，很適合烤煙種植，而且市鎮(zhèn)為擴大烤煙生產(chǎn)，每年都給予優(yōu)惠政策。慶先村距烤煙收購站較近，發(fā)展烤煙生產(chǎn)大有可為?？赡壳暗霓r(nóng)民一缺資金、二缺技術(shù)，怎么辦一連幾個日夜他都吃不好、睡不著，自己領(lǐng)航包扶的那幾戶的條件他很清楚，一個想法在大腦中萌生，他先去作通了幫扶對子中頭腦固執(zhí)的李軍的思想工作，并與信用社和農(nóng)技站取得了聯(lián)系，為烤煙戶解決了5萬元貸款，十余噸化肥，解決了農(nóng)戶的燃眉之急。經(jīng)過他和煙農(nóng)的一年的辛苦勞動，得到了豐厚的回報，烤煙畝產(chǎn)220斤，均價3.17元。他的領(lǐng)航戶一年脫貧，并全部還清貸款，很多農(nóng)戶嘗到了烤煙的甜頭，今春又有5戶要求種植，烤煙面積由去年的650畝，發(fā)展到800畝，烤煙生產(chǎn)在慶先村前景喜人，成為慶先村的支柱產(chǎn)業(yè)。由于整天忙于工作和群眾的生產(chǎn)生活之中，家中事務(wù)，自家的農(nóng)活常常是無暇顧及，妻子經(jīng)常說：“這個家是我一個人的，而村民才是你最親的人，他們的家才是你家，家里的事你從來不管?！甭牭狡拮拥穆裨?，他總是微笑不語，因為在他心中清楚知道妻子是理解他的。

三、領(lǐng)航工程推動三個文明全面發(fā)展

通過開展黨員“領(lǐng)航工程”活動，慶先村黨支部在支部書記李春山同志的帶領(lǐng)下，去年43名黨員與38名農(nóng)戶結(jié)成了領(lǐng)航對子，今年有5人加入了被領(lǐng)航的隊伍中。其中有8戶一年脫貧。全體黨員和村組干部為群眾辦好事、辦實事的事情增多了，從而增強了農(nóng)村黨員干部幫貧致富的能力，密切了黨群干群關(guān)系，增強了整個黨支部的向心力、戰(zhàn)斗力。全體黨員干部經(jīng)過認(rèn)真分析村情、民情、地情，又確定了下一步的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方案和措施;一是發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，全村養(yǎng)奶牛12頭，黃牛728頭(其中：改良牛190頭)，養(yǎng)羊戶共24戶，共養(yǎng)羊1700多只，養(yǎng)豬1500頭，家禽4000多只;二是根據(jù)慶先村的實際情況，利用地處潛山區(qū)的優(yōu)勢，大搞退耕還林，建造綠色銀行。截止__年春全村共造林1400畝(其中人造林600畝，經(jīng)濟林800畝，同時利用退耕還林的有利時機，有20戶栽種了果樹，22戶栽種草莓，7戶種植大棚甜瓜;三是充分利用人才優(yōu)勢，慶先村有一批養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)等方面的技術(shù)骨干和致富帶頭人，可以為村經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整起到骨干帶頭作用。通過全體黨員干部的齊心協(xié)力，使方案和措施得到了很好的落實，使慶先村的經(jīng)濟水平和集體集累有了長足的發(fā)展。

與此同時李春山同志為了更好地開展黨員“