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第三章物質(zhì)在水溶液中的行為第2節(jié)弱電解質(zhì)的電離鹽類的水解第二課時魯科版選修4Na2CO3俗稱純堿、面堿等,明明是鹽,為什么稱為“堿”呢?教學(xué)目標(biāo)1.掌握鹽的水解原理。
2.掌握水解的表示方法,并能正確書寫水解方程式。3.理解溫度、濃度、外加酸堿對水解的影響。重點:掌握鹽的水解原理及規(guī)律,理解溫度、濃度、外加酸堿對水解的影響。難點:理解溫度、濃度、外加酸堿對水解的影響。
一、鹽溶液酸堿性的探究:
1、鹽的分類(按生成鹽的酸、堿的強弱劃分)
強酸強堿鹽:如NaCl
強酸弱堿鹽:如NH4Cl
強堿弱酸鹽:如Na2CO3、CH3COONa
弱酸弱堿鹽:CH3COONH4、NH4HCO3【注意PH試紙的正確使用:使前不能潤濕!】2:鹽溶液的酸堿性的實驗探究:【結(jié)論】鹽溶液不一定都是中性,有的呈酸性,有的呈堿性.實驗操作:取一片PH試紙放在玻璃片上,用滴管取待測液點到試紙上,帶顏色變化后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡進(jìn)行對比。要求:1.組內(nèi)分工合作,每人測一種鹽溶液的PH.2.把對應(yīng)溶液的PH值記錄(記錄的形式為PH〈7或PH〉7PH=7)鹽溶液Na2CO3酸堿性鹽溶液酸堿性【科學(xué)探究】P83CH3COONaNaClKNO3Al2(SO4)3NH4ClPH〉7PH〉7PH=7PH〈7PH〈7PH=7某些鹽H2O?酸性堿性中性3、鹽溶液呈現(xiàn)不同酸堿性的原因CH3COONa=CH3COO-+Na++CH3COOH思考與交流(以CH3COONa溶液例):C(H+)<C(OH-)堿性CH3COONa
溶液
H2OH++OH-NH4Cl溶液的情況又如何呢?NH4Cl=NH4++Cl-+NH3·H2OH2OOH-+
H+
酸性
NH4Cl溶液
C(OH-)<C(H+)思考與交流(以NH4Cl溶液例):上述反應(yīng)的離子方程式分別為:CH3COONa+H2OCH3COOH+NaOHNH4Cl+H2ONH3·H2O+HClCH3COO-+H2OCH3COOH+OH-NH4++H2ONH3·H2O
+H+NaCl溶液NH4Cl溶液CH3COONa溶液溶液酸堿性C(H+)和C(OH-)相對大小溶液中的粒子有無弱電解質(zhì)生成相關(guān)化學(xué)方程式C(H+)=C(OH-)C(H+)>C(OH-)C(H+)<C(OH-)Na+、Cl-、H2O、
H+OH-NH4+、Cl-、H2O、H+、OH-
NH3·H2ONa+、CH3COO-H2O、H+、OH-
CH3COOH無有有NH4Cl+
H2ONH3·H2O+HClCH3COONa+H2OCH3COOH+NaOH中性酸性堿性無【思考與交流】P55填表、討論
在鹽溶液中,鹽電離出的離子(弱酸陰離子或弱堿陽離子)跟水所電離出的H+或OH-結(jié)合生成弱電解質(zhì)(弱酸或弱堿)的反應(yīng)就叫做鹽類的水解。
二、鹽類的水解1.概念:水解的條件①鹽中必須有“弱”離子常見的能水解的弱堿陽離子有NH4+、Al3+Fe3+等弱酸陰離子:CH3COO-、HCO3-、CO32-、HS-、S2-等②鹽必須易溶于水2.鹽類水解的實質(zhì)生成弱電解質(zhì)破壞了水的電離平衡3.特點:可逆、微弱、吸熱。CH3COONa+H2OCH3COOH+NaOHNH4Cl+H2ONH3·H2O+HCl鹽+水酸+堿水解中和4、鹽類水解方程式的書寫①鹽類水解是可逆反應(yīng),反應(yīng)方程式要用“”符號;③多元弱酸鹽分步水解,第一步為主,水解方程式一般只寫第一步;④多元弱堿鹽的水解也是分步進(jìn)行的,中學(xué)階段水解方程式可一步寫。②一般水解程度很小,水解產(chǎn)物很少,通常不生成沉淀和氣體,不用“”、“”符號,生成物(H2CO3、
NH3·H2O)也不寫分解產(chǎn)物;↑5.水解平衡的移動因素
對鹽類水解
的影響內(nèi)因
組成鹽的酸或堿越弱,水解程度越大外因溫度
升高溫度促進(jìn)水解
濃度
鹽濃度越小,水解程度越大
外加酸堿
水解顯酸性的鹽溶液,加堿會促進(jìn)水解,加酸抑制水解,反之亦然
外加鹽
加入與鹽的水解性質(zhì)相反的鹽會促進(jìn)鹽的水解
練習(xí)測學(xué)1.D2.A3.D訓(xùn)練展示1.AD2.AD3.(1)KF堿性(2)NH4NO3(3)NaNO3
不水解(4)Na2CO3
堿性
(5)AlCl3酸性F-+H2OHF+OH-
NH4++H2ONH3.H2O+H+CO32-+H2OHCO3-
+OH-Al3++3H2O
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