幼小銜接家長會課件

匯報人：代用名前言01學(xué)期重點安排02幼兒心理準(zhǔn)備03學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備04自理能力準(zhǔn)備05社交能力準(zhǔn)備06家長對接準(zhǔn)備第壹部分學(xué)期重點安排03初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活能力，建立初步的規(guī)則意識和任務(wù)意識。02了解小學(xué)的生活特點和課堂教學(xué)規(guī)范，對各類學(xué)習(xí)活動產(chǎn)生好奇心和求知欲。01培養(yǎng)幼兒入學(xué)愿望和興趣，向往小學(xué)生活，具有積極的情感體驗。學(xué)期重點安排我要上小學(xué)啦參觀小學(xué)書包的秘密我們守規(guī)則再見幼兒園畢業(yè)倒計時回顧幼兒園學(xué)做小學(xué)生學(xué)期重點安排第貳部分幼兒心理準(zhǔn)備積極的小學(xué)生活印象分享父母的小學(xué)趣事參觀校園了解課程閱讀與校園相關(guān)的故事幼兒心理準(zhǔn)備疫苗本戶口本水杯紙巾文具入學(xué)照小書包課程表幼兒心理準(zhǔn)備第叁部分學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備數(shù)學(xué)語文英語20以內(nèi)加減法認(rèn)識鐘表和人民幣學(xué)習(xí)形狀和空間培養(yǎng)邏輯和找規(guī)律閱讀量常用生字練習(xí)書寫看圖說話基礎(chǔ)單詞100個聽力積累日常生活用語練習(xí)書寫字母和單詞學(xué)科知識養(yǎng)成閱讀習(xí)慣善于總結(jié)歸納端正書寫坐姿按時完成作業(yè)檢查驗算作業(yè)認(rèn)識并運(yùn)用時間學(xué)會解決問題學(xué)會認(rèn)真聽講學(xué)會復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)學(xué)會舉一反三學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成第四部分自理能力準(zhǔn)備培養(yǎng)孩子獨立整理玩具和房間能力了解上課放學(xué)作息時間以及課間如廁時間堅持培養(yǎng)孩子做力所能及的家務(wù)學(xué)會根據(jù)溫度增減衣物、系鞋帶和戴手套自理能力實踐體驗活動參觀文化用品商店，了解各種學(xué)習(xí)用品的功用。購買學(xué)習(xí)用品，要有計劃選擇和購買學(xué)習(xí)用品。集體教學(xué)活動我和書包做朋友，了解整理書包的方法。通過情景故事知道物歸原處、有序整理的重要性。學(xué)習(xí)區(qū)角活動制作和裝飾書包，表達(dá)對書包的喜愛。通過“誰的書包最整潔”比賽，學(xué)會快速有序整理。我的小書包活動第五部分社交能力準(zhǔn)備正確看待失敗合理應(yīng)對變化正確看待成功原諒他人控制憤怒為自己辯護(hù)運(yùn)用幽默及時道歉恰當(dāng)應(yīng)對排斥拒絕接受挑釁表達(dá)喜歡規(guī)避危險情況社交能力包括哪些提高孩子社會交往主動性培養(yǎng)孩子親社會交往行為提供和創(chuàng)造人際交往機(jī)會幫助孩子克服社交障礙社交能力第六部分家長對接準(zhǔn)備激發(fā)良好愿望鼓勵孩子持之以恒養(yǎng)成規(guī)律作息時間正面引導(dǎo)避免恐嚇培養(yǎng)孩子自理能力提升學(xué)習(xí)興趣家長對接準(zhǔn)備培養(yǎng)孩子的時間觀念養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣