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本文格式為Word版,下載可任意編輯——合唱隊(duì)的組建計(jì)劃合唱隊(duì)組建計(jì)劃書(shū)

童聲合唱是一種高雅的音樂(lè)藝術(shù)表演形式,是一種集體的藝術(shù)活動(dòng),又是一個(gè)潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育的過(guò)程,是一個(gè)滲透統(tǒng)一指揮、嚴(yán)于律己的思想過(guò)程。為提高學(xué)生綜合音樂(lè)素質(zhì),營(yíng)造健康的校園文化氣氛,計(jì)劃組建龍洲小學(xué)合唱隊(duì)。具體活動(dòng)計(jì)劃:一、隊(duì)員物色

從一到三年級(jí)通過(guò)聽(tīng)音訓(xùn)練選擇音色、音準(zhǔn)較好的學(xué)生成為合唱隊(duì)初選隊(duì)員。對(duì)初選的合唱隊(duì)員進(jìn)行預(yù)備訓(xùn)練再觀測(cè)、再篩選,最終決定合唱隊(duì)隊(duì)員。二、合唱隊(duì)的訓(xùn)練1、合唱隊(duì)日常訓(xùn)練

?坐姿氣息訓(xùn)練——在對(duì)初次合唱隊(duì)訓(xùn)練時(shí)應(yīng)重視培養(yǎng)隊(duì)員端正的坐姿,保證發(fā)聲練

習(xí)時(shí)的氣息順暢。吸氣、吐氣練習(xí)時(shí)注意指導(dǎo)學(xué)生使用正確的發(fā)聲部位,培養(yǎng)學(xué)生正確的發(fā)聲習(xí)慣。

?發(fā)聲練習(xí)——歌曲演唱前必需的練習(xí)。指導(dǎo)隊(duì)員使用發(fā)聲位置及氣息,訓(xùn)練好的音

準(zhǔn)和音色。發(fā)聲練習(xí)計(jì)劃如下:

1)音階練習(xí):由最簡(jiǎn)單的三度移調(diào)逐漸加至五度移調(diào),從中聲區(qū)開(kāi)始,再逐漸向

高音區(qū)和低音區(qū)兩邊擴(kuò)展;(每次練習(xí)最少10分鐘,前兩個(gè)星期進(jìn)行三度移調(diào)練習(xí),后逐漸參與五度移調(diào)練習(xí))

2)“yu〞和“a〞的發(fā)聲練習(xí):合唱隊(duì)要求有統(tǒng)一的音色。訓(xùn)練和指導(dǎo)學(xué)生謳歌,

用“輕唱法〞使學(xué)生的音色和諧、統(tǒng)一?!拜p唱法〞應(yīng)當(dāng)是在有良好氣息支持下的有控制的“輕唱〞,而絕對(duì)不應(yīng)是漏氣式“虛唱〞。“yu〞的發(fā)聲能夠改變學(xué)生叫喊、緊壓的聲音習(xí)慣,能使氣息下沉而把聲音位置提高到頭部的后上方,并能促使喉部的放松。(每次練習(xí)約10分鐘)

3)和聲練習(xí):在前兩種基本練習(xí)訓(xùn)練較好后增加和聲練習(xí)。

?練習(xí)曲——在發(fā)聲練習(xí)后進(jìn)行簡(jiǎn)單的歌曲練習(xí)。《小白船》《送行》是較好的雙聲部

練習(xí)歌曲。練習(xí)分高聲部和低聲部進(jìn)行,訓(xùn)練一星期后兩聲部合練一次。其次個(gè)星期兩天合練一次,然后根據(jù)合練的狀況逐漸增加合練次數(shù),最終達(dá)到合唱效果。

2、合唱表演歌曲訓(xùn)練

表演歌曲為演出時(shí)演唱歌曲,在日常訓(xùn)練的基礎(chǔ)上選擇較好的合唱曲目加強(qiáng)訓(xùn)練。訓(xùn)練嚴(yán)格要求音色、音準(zhǔn)及表情、演唱體態(tài)均達(dá)到較高水準(zhǔn)。本界合唱隊(duì)計(jì)劃表演歌曲為《茉莉花》。

三、合唱意識(shí)的培養(yǎng)

教師應(yīng)從一開(kāi)始就讓學(xué)生接觸三聲部和聲練習(xí),讓學(xué)生們提早感受完整和弦的和聲效果,從而使他們接受和聲美的熏陶,加強(qiáng)合唱美的欲望。開(kāi)始唱歌時(shí),可唱一些簡(jiǎn)單的二部合唱曲,即而唱三個(gè)聲部的和聲結(jié)構(gòu)比較規(guī)范、整齊的合唱曲。這樣步步深入,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的規(guī)范訓(xùn)練,學(xué)生們好的合唱意識(shí)將逐步養(yǎng)成。四、合唱隊(duì)訓(xùn)練有關(guān)事項(xiàng)

1、訓(xùn)練時(shí)間:每天放晚學(xué)

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