傳播學概論試題+答案

傳播學概論試題+答案1、傳播學對符號的研究帶有()A、普遍性B、特殊性C、操作性D、一般性答案：C2、由拉斯韋爾提出的大眾傳播社會功能有環(huán)境監(jiān)測功能、社會整合功能和()A、重申社會準則的功能B、麻醉精神功能C、授予地位功能D、文化傳遞功能答案：D3、傳播學研究中常用的、行之有效的理論建構方法是()A、歸納理論B、演繹理論C、機能理論D、模型答案：D4、魔彈論是錯誤的,這主要表現在它是一種()A、唯物主義觀點B、本能論觀點C、唯意志論觀點D、技術決定論觀點答案：C5、大眾傳播所傳播的娛樂性內容所起到的作用主要是()A、分散對重要問題的注意力B、集中對重要問題的注意力C、提供信息D、發(fā)揮協(xié)調功能答案：A6、被視為傳播學控制研究領域的“一項最杰出的研究成果”是()A、《新聞編輯部的社會控制:功能分析》B、《報刊的四種理論》C、《論出版自由》D、《獨立宣言》答案：A7、麥克盧漢的媒介理論強調“媒介即訊息”,其著眼點是()A、受眾B、傳播內容C、傳播效果D、傳播渠道答案：D8、在現代都市社會中,意見領袖以()A、綜合型為主B、某一集團為主C、知識分子為主D、單一型為主答案：D9、下列說法與議程設置功能的研究結論不符的是()A、受眾對議題的經驗越是間接,受媒介影響越大B、受眾對媒介信息接觸量越大,受影響越大C、人際傳播的頻度對媒介的議程設置效果有抑制和強化兩種作用D、傳媒的議程設置對知識水準高、政治關心程度高的人影響較大答案：D10、羅杰斯認為信息傳遞過程的“信息流”是()A、一級的B、兩級的C、多級的D、N級的答案：A11、為傳播學貢獻一張“藍圖”,或者說一個“腳手架”的模式是()A、5W模式B、控制論模式C、系統(tǒng)論模式D、申農—韋弗模式答案：A12、人類傳播活動是滲透一切社會活動的()A、現象B、本質C、過程D、行為答案：A13、能完整地對網絡傳播中的信息流通形式加以概括的提法是()A、互動對話式B、點對面C、點對點D、電子對話式答案：A14、蒂奇諾認為,造成社會“知識溝”不斷擴大的根本原因是()A、傳播媒介的托拉斯化B、信息量不足C、階級壓迫D、社會經濟地位高的階層都處于有利的狀況答案：D15、對受眾選擇性因素的認識連貫論解釋又稱作()A、實用論解釋B、“靶子”論解釋C、認知不和諧論解釋D、使用與滿足論解釋答案：C16、傳播學研究的出發(fā)點,貫穿這門學問的一條主線是()A、傳播模式B、傳播方法C、傳播效果D、傳播對象答案：C17、完成傳播結構認識史上的第三次飛躍,即解決了傳播條件問題的模式是()A、控制論模式B、社會系統(tǒng)模式C、馬萊茨克模式D、拉斯韋爾模式答案：B18、控制分析的研究是針對()A、政府B、社會C、受眾D、傳播者答案：D19、首創(chuàng)“群體動力學”和“場論”的學者是()A、拉斯韋爾B、盧因C、霍夫蘭D、施拉姆答案：B20、當前,法蘭克福學派的代表人物是()A、默多克B、戈爾丁C、哈貝馬斯D、阿特休爾答案：C21、受眾選擇報刊信息的調查采用的方法是()A、輔助回憶的方法B、人口統(tǒng)計學分類法C、實地考察法D、實驗室法答案：A22、按一定符號規(guī)則“約定俗成”,對任何觀察者都一視同仁的信息是()A、語義信息B、語用信息C、語法信息D、語言信息答案：C23、傳播學研究的兩大學派是()A、批判學派、傳統(tǒng)學派B、法蘭克福學派、多倫多學派C、社會科學學派、政治經濟學派D、“思想統(tǒng)治”理論學派、社會文化學派.答案：A24、用實驗證明,趨向行為的動機是一個受條件制約的變量的是()A、曼德爾B、羅杰斯C、阿什D、馬丁答案：C25、在西方不同歷史時期的新聞思想中,繼集權主義理論之后的是()A、使用與滿足論.B、自由主義理論C、社會參與論D、社會責任論答案：B26、英國學者戈爾丁以時間和意圖兩個要素相組合,將大眾傳播的效果分為()A、短期的預期效果、積極效果、消極效果、逆反效果B、積極效果、消極效果、逆反效果、長期效果C、短期的預期效果、短期的非預期效果、長期的預期效果、長期的非預期效果D、短期的預期效果、長期的預期效果、積極效果、消極效果答案：C27、提出“五項一般定理”的學者是()A、拉扎斯菲爾德B、拉斯韋爾C、克拉帕D、羅杰斯答案：C28、1948年,拉扎斯菲爾德和默頓提出了富有新意的有關傳播功能分析的書是()A、《大眾傳播、大眾鑒賞力和有組織的社會行動》B、《大眾傳播:一個社會學的視角》C、《功能分析與大眾傳播》D、《傳播學概論》答案：A29、《數字化生存》一書的作者是()A、比爾·蓋茨B、尼葛洛龐帝C、戴爾D、安德魯·葛魯夫答案：B30、首次提出一般傳播系統(tǒng)模式的是()A、施拉姆B、維納C、拉扎斯菲爾德D、申農答案：D31、調查人員先選定~組電話號碼,然后打電話向受眾了解視聽情況的采集數據的方法叫()A、儀器記錄法B、日記法C、面對面調查法D、電話詢問法答案：D32、關于認知層面上的效果和態(tài)度層面上的效果,下列說法中正確的是()A、前者指的是對“思考方式”的影響B(tài)、后者指的是對“思考對象”的影響C、后者指的是對“思考方式”的影響D、后者是以告訴人們“想些什么”的方式把他們的注意力引導到特定的問題上來答案：C33、傳播學是由兩個部分組成,即基本理論和()A、研究方法B、模型公式C、實驗方法D、調查方法答案：A34、對少數意見的“中堅分子”的作用進行了有益的研究的是()A、馬丁B、莫斯考維西C、卡茲D、池田謙一答案：B35、馬克思主義發(fā)展的第一階段,其理論重心是()A、資產階級政治學B、資產階級文化觀C、資產階級國民經濟學D、資產階級建黨學說答案：C36、對傳播媒介而言政治控制是一種來自上層建筑的控制,它是()A、自上而下B、自下而上C、自外而內D、自內而外答案：A37、直接導致“魔彈”論被否定的理論是()A、有限效果論B、新的強效力論C、適度效果論D、信源的可信性效果論答案：A38、政黨報刊的特點是()A、以政論為主B、完全具備了現代媒介產業(yè)的經營形態(tài)C、以刊載低級趣味內容招徠讀者D、面向的讀者是社會上不定量多數的受眾答案：A39、新聞學的研究路線是()A、歷史—理論—實務B、理論—歷史—實務C、實務—歷史—理論D、實務—理論—歷史答案：C40、卡茲等人在《個人影響》中指出,在購物、時尚、娛樂等領域,意見領袖最重要的素質是()A、社交性B、社會經濟地位C、生活閱歷D、政治性答案：C41、在信息時代,人類信息傳播活動中遇到的全新問題是()A、侵犯著作權B、黃色信息侵擾C、虛假信息D、“黑客”的襲擊答案：D42、“各種符號傳播一定的觀念”,是指()A、傳播機構B、傳播條件C、傳播目的D、傳播內容答案：D43、“沉默的螺旋”假說中“輿論”的含義是()A、公共意見B、公眾意見C、公開意見D、公正意見答案：C44、提出“知識溝”理論假說的是()A、諾伊曼B、松伯格C、蒂奇諾D、艾蒂瑪答案：C45、“地球村”觀念的提出者是()A、英尼斯B、戈夫曼C、麥克盧漢D、梅羅維茨答案：C46、傳播學研究發(fā)展的基本趨勢是()A、定性化B、定量化C、理論化D、實踐化答案：B47、從哲學角度提出“信息就是信息,不是物質也不是能量”的論斷的學者是()A、康德B、施拉姆C、申農D、維納答案：D48、對傳播過程研究所取得的成果進行總結的學者是()A、盧因B、伯洛C、拉斯韋爾D、賴利夫婦答案：B49、麥克盧漢媒介理論中的“脫離部落文化階段”,指的是()A、電子傳播時期B、文字印刷傳播時期C、“地球村”來臨時期D、口頭傳播時期答案：B50、傳播單位這個概念出現于()A、拉斯韋爾模式B、申農—韋弗模式C、奧斯古德—施拉姆模式D、德福勒模式答案：C51、控制論模式使傳播模式從“單向直線性”變?yōu)?)A、多維單向性B、雙向直線性C、單向循環(huán)性D、雙向循環(huán)性答案：D52、20世紀70年代以后傳播效果研究的理論是()A、皮下注射論B、有限效果論C、宏觀效果論D、微觀效果論答案：C53、發(fā)起我國首次大規(guī)模的受眾調查的是()A、中國人民大學輿論研究所B、北京新聞學會受眾調查學術團體C、首都新聞學會D、中央電視臺答案：C54、在傳播學研究中,作為正式調查的抽樣形式是()A、隨機抽樣B、非隨機抽樣C、偶遇抽樣D、雪球抽樣答案：A55、娛樂節(jié)目、體育比賽及一切渲染愛情、暴力、罪惡的信息屬于()A、復原性信息B、指導性信息C、維持性信息D、說服性信息答案：A56、下列不屬于讀者調查種類的是()A、讀者概況調查B、受眾選擇報刊信息的調查C、“節(jié)目檢驗”研究D、讀者—非讀者研究答案：C57、傳播的要素問題又稱()A、組成結構問題B、內部結構問題C、外部結構問題D、個體結構問題答案：B58、政治控制主要是()A、政府控制B、政策控制C、政權控制D、政法控制答案：A59、傳播是人類社會中多層次、多渠道的信息交流活動,傳播的功能是多方面、多元化的。大眾傳播功能研究的重點是()A、個人個體功能B、社會功能C、政治功能D、經濟功能答案：B60、媒介中個人與個人進行信息交流的中介物被稱為()A、普通媒介B、特殊媒介C、傳播渠道D、大眾傳播媒介答案：A61、對廣播節(jié)目的“使用”動機最早進行了調查的學者是()A、赫爾卓格B、卡茲C、貝雷爾森D、賈尼斯答案：A62、《人民的選擇》的作者是()A、李普曼B、卡茲C、施拉姆D、拉扎斯菲爾德答案：D63、對受眾選擇性因素的實用論解釋又稱作()A、認識連貫論解釋B、“靶子”論解釋C、認知不和諧論解釋D、使用與滿足論解釋答案：D64、建筑、通信、計算機技術的結合可以構成()A、虛擬現實B、網絡通信C、信息化工程D、智能大廈答案：D65、當代新興學科不同于傳統(tǒng)學科的特征體現在傳播學上為()A、重視實驗B、理論先行C、引入模式D、理論實踐并重答案：C66、“文化指標研究”起源于20世紀()A、50年代中期B、60年代初期C、60年代后期D、80年代答案：C67、以報刊、廣播、電視為代表的大眾傳播的社會效果的三個層面是()A、環(huán)境認知效果、視野制約效果、休眠效果B、環(huán)境認知效果、價值形成與維護效果、社會行為示范效果C、結晶效果、視野制約效果、休眠效果D、價值形成與維護效果、可信性效果、社會行為示范效果答案：B68、下列不是噪音的是()A、讀者逆反心理B、讀者理解偏差C、報紙排印錯誤D、讀者思想不集中答案：B69、傳播者對信息流通所進行的干預稱為()A、受控B、操控C、施控D、遙控答案：C70、下列為隱功能的是()A、傳遞文化B、娛樂功能C、監(jiān)測功能D、形成“腦海圖景”答案：D71、所謂符號就是()A、信息B、現象C、新聞D、標志答案：D72、根據新事物普及過程調查的結果,把大眾傳播過程區(qū)分為“信息流”和“影響流”的是()A、卡茲B、羅杰斯C、克拉帕D、貝雷爾森答案：B73、傳播研究中對傳播功能的研究是源自西方社會學的()A、結構主義B、社會功能主義C、結構功能主義D、功能分析主義答案：C74、意見領袖和被影響者保持著()A、橫向傳播關系B、縱向傳播關系C、內向傳播關系D、外向傳播關系答案：A75、大眾傳播最典型的功能障礙是()A、麻醉精神的功能失調B、娛樂功能的失調C、文化傳遞功能的失調D、環(huán)境監(jiān)測功能的失調答案：A76、一般認為,傳播學的集大成者是美國學者()A、施拉姆B、阿多諾C、拉扎斯菲爾德D、米德答案：A77、被稱為美國土生土長的批判學派的是()A、培養(yǎng)分析B、沉默的螺旋C、知識溝理論D、議程設置功能答案：A78、個人差異論以之為基礎的心理學模式是()A、刺激—反應論B、沉默的螺旋C、格式塔心理D、議程設置答案：A79、傳播學的分支中比重最大的是()A、自我傳播學B、人際傳播學C、組織傳播學D、大眾傳播學答案：D80、能夠將文字、圖像、聲音同時推出,使受眾產生強烈感情的傳媒是()A、廣播B、電視C、報紙D、雜志答案：B81、受傳者對信息的選擇過程是()A、選擇性購買B、選擇性接觸C、選擇性理解D、選擇性記憶E、選擇性欣賞答案：BCD82、傳播作為人類信息交流的行為和過程,具有()A、區(qū)域性B、不同個性C、共同性D、社會性E、全球性答案：CD83、提問設計的藝術性原則要求藝術地提出問題的方法主要有()A、委婉法B、間接法C、消慮法D、虛擬法E、援助法答案：ABCDE84、下列對數字化時代受眾的認識正確的是()A、受眾的選擇權更大B、傳受雙方的互動性增強C、媒介是人體的延伸D、信息選擇方面以“拉”為主E、傳受雙方的角色界限日益模糊答案：ABCDE85、從德國前往美國從事過傳播研究的是()A、盧因B、拉扎斯菲爾德C、霍克海默D、阿道爾諾E、馬爾庫塞答案：ABDE86、5W模式的不足之處是具有()A、直線性B、突破性C、孤立性D、雙向性E、循環(huán)性答案：AC87、最早提出“議程設置功能”理論的傳播學家是()A、M·E·麥庫姆斯B、D·麥奎爾C、麥克盧漢D、D·L·肖E、S·溫達爾答案：AD88、如果消費者對某些廣告的大肆宣傳已感到厭煩時,廣告仍然繼續(xù)“狂轟濫炸”,其效果適得其反,這一現象說明了()A、信息超量的后果B、信息低量的后果C、大眾傳播的麻醉性功能失調D、廣告的功能失調E、信息流量的控制失調答案：ABDE89、按照信息對受傳者的不同心理效果來區(qū)分,可把傳播信息分為()A、指導性或教育性信息B、主觀性信息C、客觀性信息D、維持性信息E、復原性或刺激性信息答案：ADE90、口頭語言具有的特征是()A、系統(tǒng)性B、抽象性C、特殊性D、一般性E、精確性答案：AB91、傳播對象在人口統(tǒng)計學上的屬性包括()A、級別B、性別C、年齡D、職業(yè)E、文化程度答案：BCDE92、答案設計的形式有()A、二擇一式B、多項選擇式C、排序式D、等級式E、矩陣式答案：ABCDE93、培養(yǎng)理論又稱為()A、培養(yǎng)分析B、教化分析C、涵化分析D、內容分析E、文本分析答案：ABC94、大眾傳播的功能是縱向的、動態(tài)的,也是復雜多變的,它所具有的特點是()A、整體性B、暫時性C、適應性D、可變性E、目的性答案：BCD95、大眾傳播受眾的主要特征有()A、廣泛性B、混雜性C、分散性D、顯著性E、隱匿性答案：ABCE96、李普曼認為“擬態(tài)環(huán)境”并不是現實環(huán)境的客觀再現的理由是()A、現代新聞機構規(guī)模龐大B、沒有一種對事實負固定責任的組織C、新聞“檢查”機制的存在D、宣傳活動的不同目的使新聞和事實原貌發(fā)生偏差E、傳播從業(yè)人員的自身素質差異答案：BCD97、麥克盧漢和英尼斯的媒介理論的價值在于()A、將媒介置于人類文明發(fā)展史的背景中去考察B、揭示媒介在傳遞的內容意義之外的意義——媒介的出現帶給文化和文明的影響C、激起人們對各種媒介及其作用的關注D、正確理解社會發(fā)展的動因E、開拓內容分析以外的媒介影響研究領域答案：ABCE98、符號可以表示信號所無法表示的抽象概念,用以表述事物的()A、性質B、特征C、范疇D、用途E、標志答案：ABC99、政治控制的常見手段有()A、立法B、行政C、操縱新聞D、檢查制度E、征稅津貼答案：ABCDE100、各種大眾傳播媒介的共性是:大眾傳播媒介都具有()A、保存性B、大量收集信息并大規(guī)模復制的特點C、選擇性D、價格低廉的特性E、向全社會公眾傳遞信息的特點答案：BE101、按信息傳、受的范圍大小,傳播學分為的研究層次是()A、自我傳播B、人際傳播C、群體傳播D、組織傳播E、大眾傳播答案：ABCDE102、傳播學的分支有()A、自我傳播學B、大眾傳播學C、群體傳播學D、人際傳播學E、組織傳播學答案：BDE103、在批判學派看來,傳統(tǒng)學派的“病癥”主要是()A、過分輕視微觀研究B、過分偏重微觀研究C、過分依賴定量方法D、過分依賴定性方法E、站在維護現行體制的立場上答案：BCE104、報刊的四種理論所涉及的傳播觀念及體制,包括的大眾傳播的主要控制模式是()A、個人自覺式B、君主獨裁式C、自由放任式D、自我約束式E、國家統(tǒng)管式答案：BCDE105、非隨機抽樣的形式主要有()A、判斷抽樣B、調查抽樣C、偶遇抽樣D、定額抽樣E、雪球抽樣答案：ACDE106、內容分析手段的特征是()A、客觀B、主觀C、系統(tǒng)D、定性化E、定量化答案：ACE107、拉斯韋爾模式對傳播學來說,是一個了不起的貢獻,具體來說是因為它()A、第一次詳細、科學地分解了傳播過程B、為傳播學搭建了一個完整、全面的理論構架C、添加了情境和動機這兩個環(huán)節(jié)D、區(qū)分了要素和環(huán)節(jié)的差別E、重視了反饋和社會過程對傳播過程的制約答案：AB108、構成“沉默的螺旋”假說的命題有()A、個人意見的表明是一個社會心理過程B、“擬態(tài)環(huán)境”并不是現實環(huán)境的客觀再現C、大眾傳播通過營造“意見環(huán)境”來影響和制約輿論D、意見的表明和“沉默”的擴散是一個螺旋式的社會傳播過程E、受眾對媒介信息的接觸量越大,受媒介影響越大答案：ACD109、麥克盧漢認為,印刷媒介的作用有()A、進一步鞏固和擴展了視覺的作用B、在人類同環(huán)境的關系中造成了不平衡C、分裂了人類的感覺生活,閱讀和思考成為個人化的行為D、各種感受器官可以同時受到刺激,處于和諧狀態(tài)E、使整個世界似乎緊縮成了地球村答案：ABC110、傳播對象的屬性通常包括()A、人口統(tǒng)計學上的屬性B、人際傳播網絡C、群體歸屬關系和群體規(guī)范D、人格、性格特點E、個人過去的經驗和經歷等答案：ABCDE111、關于傳播