廣西中醫(yī)藥大學(xué)附屬瑞康醫(yī)院健康管理中心招考聘用模擬預(yù)測(自我提高)試卷_第1頁
廣西中醫(yī)藥大學(xué)附屬瑞康醫(yī)院健康管理中心招考聘用模擬預(yù)測(自我提高)試卷_第2頁
廣西中醫(yī)藥大學(xué)附屬瑞康醫(yī)院健康管理中心招考聘用模擬預(yù)測(自我提高)試卷_第3頁
廣西中醫(yī)藥大學(xué)附屬瑞康醫(yī)院健康管理中心招考聘用模擬預(yù)測(自我提高)試卷_第4頁
廣西中醫(yī)藥大學(xué)附屬瑞康醫(yī)院健康管理中心招考聘用模擬預(yù)測(自我提高)試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣西中醫(yī)藥大學(xué)附屬瑞康醫(yī)院健康管理中心招考聘用模擬預(yù)測(自我提高)試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分第一套一.單選題(共20題)1.認(rèn)知領(lǐng)域中超越單純的記憶,代表最低水平的理解的是_____。A:知識B:領(lǐng)會D:分析2.關(guān)于行政強制的說法,錯誤的是:_____A:行政強制包括行政強制措施和行政強制執(zhí)行B:行政強制的設(shè)定機關(guān)應(yīng)當(dāng)定期對其設(shè)定的行政強制進(jìn)行評價C:實施行政強制執(zhí)行,行政機關(guān)可以在不損害公共利益和他人合法權(quán)益的情況下與當(dāng)事人達(dá)成執(zhí)行協(xié)議3.關(guān)于我國礦產(chǎn)資源分布的正確敘述是_____。A:石油集中在東北、華北和西南地區(qū)B:鐵礦主要集中于遼寧、冀東和西北C:煤主要分布華北、東北和華中地區(qū)D:磷礦主要集中在湖南、云南、四川、貴州、湖北等省4.政治情感:是指政治主體在政治生活中對政治體系、政治活動、政治事件和政治人物等方面所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗和感受,是伴隨人的政治認(rèn)知過程所形成的對于各種政治客體的好惡之感、愛憎之感、美丑之感等心理反應(yīng)的統(tǒng)稱。下列不屬于政治情感的一項是_____。A:參加競選的人由于其政治期望和需求得到了滿足,熱情洋溢地作演說B:美國選民對表面的民主已經(jīng)很反感,一半左右的選民以各種方式表達(dá)政治冷漠感C:對領(lǐng)袖和英雄的敬仰之情,對祖國和民族的熱愛之情D:對自己選舉失敗浪費時間的懊惱5.求助者有兩種求助動機:執(zhí)行性求助和工具性求助。前者是自己不作任何嘗試或努力,只想知道答案或讓他人代自己完成任務(wù);后者是借助其他人的力量以達(dá)自己解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的目的。根據(jù)上述定義,下列屬于工具性求助的是_____A:媽媽為五歲的小明報了很多興趣班,小明在興趣班中結(jié)識了許多新朋友B:家教老師耐心講解了這道題的思路和原理后,小斌還是請老師直接給出答案C:綜合了多家咨詢機構(gòu)提供的意見,小峰擬定了符合自身條件的出國學(xué)習(xí)規(guī)劃D:小文每次閱讀英語文章遇到生詞時都會查閱電子詞典,掌握生詞的讀音和意思6.國家在必要時可設(shè)立特別行政區(qū),在特別行政區(qū)內(nèi)實行的制度由_____規(guī)定。B:單行條例C:法律D:憲法A:立法監(jiān)督C:政黨監(jiān)督D:審計監(jiān)督8.我國社會主義經(jīng)濟體制改革與政治體制改革的關(guān)系是_____。A:前者為目的,后者為手段B:前者為基礎(chǔ),后者為目標(biāo)C:前者為內(nèi)容,后者為形式D:二者相輔相成,互相促進(jìn)9.與吉林省陸地接壤的國家有_____。A:俄羅斯B:蒙古C:韓國D:日本A:人類活動與全球升溫的關(guān)系B:全球變暖與極端天氣的關(guān)系C:極端天氣與人類活動的關(guān)系D:極端天氣與氣候變化的關(guān)系11.在魯迅先生的作品中,_____通過主人翁和他周圍人的冷漠形象地揭示了中國農(nóng)民的麻木和不覺悔,揭示了人性的弱點。魯迅先生對作品主人翁表現(xiàn)出“哀其不幸,怒其不爭”的態(tài)度。A:《胳駝祥子》B:《阿Q正傳》C:《朝花夕拾》A:唐代是古代詩歌發(fā)展的黃金時期B:唐代散文的重要代表人物有王安石和歐陽修C:唐代小說的主要成就是傳奇小說D:唐代創(chuàng)造了詩歌的另一種形式“詞”,李白的《憶秦娥》是這一時期詞的代表作13.如果要編輯文本的版式和頁面的顯示方法,可在菜單欄里的_____菜單中進(jìn)行操作。A:編輯B:視圖D:格式14.《失業(yè)保險條例》規(guī)定,城鎮(zhèn)企事業(yè)單位職工按照個人工資的_____繳納失業(yè)保險費,用人單位繳納的失業(yè)保險費不超過單位工資總額的_____。A:2%3%B:1%3%C:1%2%D:2%4%15.下列語句按出現(xiàn)時間先后排序正確的是:_____①勞心者治人,勞力者治于人②少年富則國富,少年強則國強④業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨A:③①④②B:③②①④C:①③④②D:①②③④A:供求機制C:競爭機制17.關(guān)于行政許可程序,下列哪一選項是正確的?_____A:對依法不屬于某行政機關(guān)職權(quán)范圍內(nèi)的行政許可申請,行政機關(guān)作出不予受理的決定,應(yīng)向當(dāng)事人出具加蓋該機關(guān)專用印章和注明日期的書面憑證B:行政許可聽證均為依當(dāng)事人申請的聽證,行政機關(guān)不能主動進(jìn)行聽證C:行政機關(guān)作出的準(zhǔn)予行政許可決定,除涉及國家秘密的,均應(yīng)一律公開D:所有的行政許可適用范圍均沒有地域限制,在全國范圍內(nèi)有效A:一事一批B:非禁止即開放C:獨立審批D:國務(wù)院直接審批19.我國憲法明確規(guī)定:“依法治國,建設(shè)社會主義法治國家?!备鶕?jù)憲法這一規(guī)定,下列各項對于“依法治國”理解不恰當(dāng)?shù)氖莀____。A:依法治國是指廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下依法管理國家,而不能簡單的理解成行政機關(guān)依法行政B:依法治國所依之法具有階級性,是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)C:依法治國是法治,以德治國是人治向法治的過渡,依法治國是在以德治國基礎(chǔ)上提出來的,是對以德治國的否定D:依法治國要求逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化和法制化A:生產(chǎn)方式、地理環(huán)境和人口因素的統(tǒng)一B:生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一C:生產(chǎn)方式和社會形態(tài)的統(tǒng)一D:經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的統(tǒng)一1.與非行政決策相比,行政決策是以國家權(quán)力為后盾的,具有_____。A:強制性B:權(quán)威性C:隨意性D:社會性2.事業(yè)單位招聘考試的內(nèi)容應(yīng)包括招聘崗位所必需的_____。A:專業(yè)知識C:工作技能D:職業(yè)態(tài)度3.要進(jìn)一步注重加強國家對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控,當(dāng)社會總供給超過總需求時.國家宏觀調(diào)控可選擇的對策有_____。A:擴大財政開支B:增加貨幣流通量C:提高銀行貨幣利率D:下調(diào)存款利率A:意識決定物質(zhì)B:意識對物質(zhì)有能動作用C:意識活動具有目的性、計劃性D:意識可以創(chuàng)造物質(zhì)5.新中國對民族資產(chǎn)階級實行和平贖買的必要性在于_____A:民族資產(chǎn)階級經(jīng)濟實力雄厚,掌握國家經(jīng)濟命脈B:民族資產(chǎn)階級有一定的技術(shù)專長和管理經(jīng)驗C:民族資本主義經(jīng)濟構(gòu)成整個國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)D:中國經(jīng)濟落后,需要利用民族資本主義經(jīng)濟有利于國計民生的一面6.根據(jù)我國刑法的規(guī)定,醉酒的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,_____。A:但可以從輕、減輕處罰D:視同正常人犯罪,并無特別的刑事責(zé)任規(guī)定7.管理工具的效力評價主要是考慮_____。C:公平D:回應(yīng)8.實施可持續(xù)發(fā)展,必須做到_____。B:提高人口質(zhì)量,控制人口數(shù)量C:大力加強環(huán)境污染的治理D:正確認(rèn)識和處理經(jīng)濟建設(shè)和人口、資源、環(huán)境的關(guān)系A(chǔ):簽收——登記——擬辦——批辦B:草擬——審核——簽發(fā)——復(fù)核D:草擬——簽發(fā)——審核——復(fù)核10.完全競爭市場的基本特征是_____。B:產(chǎn)品沒有差別C:要素自由流動D:沒有交易成本E:受非市場因素干預(yù)三.填空題(共7題)2.____是獨立于精神分析和認(rèn)知行為主義理論的“第三力量”。3.《教育規(guī)劃綱要》提出,逐步實行____的中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn),對農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)實行傾斜政策。5.歐洲中世紀(jì)用于對普通貧民子弟傳授宗教及讀寫知識的教會學(xué)?!猒___。6.新課程結(jié)構(gòu)的三個基本特征是均衡性、綜合性和____。7.通過“科教興國”促進(jìn)社會的繁榮和發(fā)展,成為我國教育____功能的基本方向。四.判斷題(共7題)1.法的時間效力是指法的起止時限。_____2.領(lǐng)導(dǎo)情境理論認(rèn)為:在員工比較成熟即M3階段,采取授權(quán)式的管理方式,效果較佳。_____3.在中國民主革命時期,反對官僚資本主義是因為它是資本主義。_____4.貼現(xiàn)利息簡稱貼息,是銀行辦理貼現(xiàn)時在票據(jù)面額上加上自票據(jù)簽發(fā)日至到期日的利息。_____6.煤、石油等礦物燃料燃燒時釋放的能量,來自碳、氫、氧的化合反應(yīng)。_____7.居民的收入水平和物價水平是影響消費水平的主要因素。_____五.簡答題(共3題)1.設(shè)計一道中班語言教育活動。2.道德信念3.簡述馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說的主要內(nèi)容。六.公文寫作(共3題)要求:全面精煉,有條理、有層次,不超過300字。2.按勞分配3.【案例一】前不久,《解放日報》報道:某調(diào)查報告顯示,1977年至2008年32年間的1000余位高考“狀兀”中,沒發(fā)現(xiàn)一位是做學(xué)問、經(jīng)商、從政等方面的頂尖人才,他們的職業(yè)成就遠(yuǎn)低于社會預(yù)期。文章還指出,狀元制造不等于成功教育。暫且不論該報告對“頂尖人才”的定義在社會上所引起的爭議,可以肯定的是,高考的成功與職場的成功并不能簡單地相提并論,高考“狀元”的獲得需要具備超強的毅力高效的學(xué)習(xí)能力以及穩(wěn)定的心理素質(zhì)。這些能力和素質(zhì),固然是取得職場成功的必備條件,但尚不能構(gòu)成充分條件,團隊精神、創(chuàng)新精神、人際關(guān)系、協(xié)調(diào)能力,都是取得職場成功不可或缺的條件?!景咐治觥?.聯(lián)系材料,分析該調(diào)查報告的結(jié)果具有哪些現(xiàn)實意義?2.試分析高考“狀元”的職業(yè)成就遠(yuǎn)低于社會預(yù)期的根本原因是什么?第一套參考答案一.單選題本題解釋:【答案】B。解析:領(lǐng)會指把握所學(xué)材料的意義,它超越了單純的記憶,代表最低水平的理解。本題所屬考點-小學(xué)教育理論綜合2.參考答案:D本題解釋:本題解釋:【答案】D。解析:我國的石油資源主要集中于東北、華北和西北地區(qū)。鐵礦資源主要集中與遼寧、華北和西南地區(qū)。煤礦資源主要分布在華北、東北和西北地區(qū)。磷礦資源主要集中在云南、貴州、四川、湖北和湖南等省。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析:A項是對政治活動的感受,B項是對政治體系的感受,C項是對政治人物的感受,都是對政治客體產(chǎn)生的心理反應(yīng)。D項是懊惱是因浪費時間產(chǎn)生的感受,而不是對政治客體產(chǎn)生的心理反應(yīng)。故選D。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:正確答案是C考點解析第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞本題所屬考點-定義判斷6.參考答案:C本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:D【解析】:行政外部監(jiān)督有立法監(jiān)督、司法監(jiān)督、政黨監(jiān)督。我國行政內(nèi)部監(jiān)督體系包括一般監(jiān)督和專門監(jiān)督。其中一般監(jiān)督主要包括層級行政監(jiān)督、主管監(jiān)督和職能監(jiān)督;專門監(jiān)督主要包括行政監(jiān)察和審計監(jiān)督。行政外部監(jiān)督有兩大類,一類是法制監(jiān)督,第二類是社會監(jiān)督。法制監(jiān)督包括:立法監(jiān)督、司法監(jiān)督、檢查監(jiān)督、黨的監(jiān)督;社會監(jiān)督包括:社會輿論、公民批評、公民投票、壓力集團等。因此正確答案為D考點:管理常識本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】經(jīng)濟體制改革是政治體制改革的前提和基礎(chǔ),政治體制改革是經(jīng)濟體制改革順利進(jìn)行的重要保障,二者相輔相成,互相促進(jìn)。故選D。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:吉林東與俄羅斯接壤,東南部以圖們江、鴨綠江為界與朝鮮民主主義人民共和國隔江相望。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】B。解析:文段先講到人類活動導(dǎo)致全球變暖,進(jìn)而引出全球變暖所導(dǎo)致的“徒增的降雨”、“高溫干旱”等極端的天氣情況。文段重點在于說明全球變暖如何導(dǎo)致極端天氣的出現(xiàn),即“全球變暖與極端天氣的關(guān)系”。故答案為B。11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《阿Q正傳》通過阿Q和他周圍人的冷漠形象地揭示了中國農(nóng)民的麻木和不覺悟,揭示了人性的弱點。也折射出中國資產(chǎn)階級革命的致命弱點。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:王安石和歐陽修是北宋的文學(xué)家。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】視圖是查看圖形或文檔的方式。故選B。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】C。解析:《失業(yè)保險條例》第6條規(guī)定,城鎮(zhèn)企業(yè)事業(yè)單位按照本單位工資總額的百分之二繳納失業(yè)保險費。城鎮(zhèn)企業(yè)事業(yè)單位職工按照本人工資的百分之一繳納失業(yè)保險費。城鎮(zhèn)企業(yè)事業(yè)單位招用的農(nóng)民合同制工人本人不繳納失業(yè)保險費。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:C本題解釋:【答案】C【解析】①是春秋戰(zhàn)國時期孟子說的話。②是清朝末年至民國初年的著名愛國人物梁啟超的話。③是三國時期諸葛孔明的話,出自《出師表》。④是唐朝的韓愈所說。因此,這四句話正確的排序是①③④②。故選C。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:市場機制即市場經(jīng)濟運行機制,指市場經(jīng)濟條件下的價格、供求、競爭、風(fēng)險等機制之間互為因果、相互制約的聯(lián)系和運動過程。市場運行中最基本、最重要的機制主要是價格機制與競爭機制,其中,價格機制是市場機制的核心。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《行政許可法》第32條規(guī)定:“申請事項依法不屬于本行政機關(guān)職權(quán)范圍的,應(yīng)當(dāng)即時作出不予受理的決定,并告知申請人向有關(guān)行政機關(guān)申請;行政機關(guān)受理或者不予受理行政許可申請,應(yīng)當(dāng)出具加蓋本行政機關(guān)專用印章和注明日期的書面憑證?!盇正確。第46條規(guī)定:“法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定實施行政許可應(yīng)當(dāng)聽證的事項,或者行政機關(guān)認(rèn)為需要聽證的其他涉及公共利益的重大行政許可事項,行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)向社會公告,并舉行聽證?!盉項行政機關(guān)不能主動進(jìn)行聽證的說法錯誤。第40條規(guī)定:“行政機關(guān)作出的準(zhǔn)予行政許可決定,應(yīng)當(dāng)予以公開,公眾有權(quán)查閱。第5條第2款規(guī)定,行政許可的實施和結(jié)果,除涉及國家秘密、商業(yè)秘密或者個人隱私的外,應(yīng)當(dāng)公開?!盋將涉及商業(yè)秘密和個人隱私的情況排除,錯誤。本題所屬考點-《行政法》18.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:我國第一次采用負(fù)面清單管理外商對華投資,按照“非禁止即開放”的原則,清單之外的行業(yè)及項目全都開放。負(fù)面清單只列出不允許項目,其它沒有列入的都允許投資,這是更加積極主動開放戰(zhàn)略的體現(xiàn),具有開創(chuàng)意義。故本題答案為B。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:C20.參考答案:A本題解釋:A【解析】社會存在和社會意識的關(guān)系問題是歷史觀的基本問題。社會存在最本質(zhì)的方面是物質(zhì)資料生產(chǎn)方式。把物質(zhì)資料生產(chǎn)方式規(guī)定為社會存在的本質(zhì)內(nèi)容就已經(jīng)把自然環(huán)境和人口因素部分地包含在內(nèi)。進(jìn)入生產(chǎn)過程中的人是勞動者,勞動者在生產(chǎn)中形成的人與人之間的關(guān)系就是生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一構(gòu)成了生產(chǎn)方式。因此,社會存在是生產(chǎn)方式、地理環(huán)境和人口因素的統(tǒng)一。二.多選題1.參考答案:ABD本題解釋:【參考答案】ABD【解析】行政決策是指行政部門的決策,涉及對社會公共事務(wù)的管理。與其它非行政決策相比,它是以國家權(quán)力為后盾的,具有強制性、權(quán)威性與社會性。故本題選ABD。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:[解析]《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》第16條規(guī)定:“考試內(nèi)容應(yīng)為招聘崗位所必需的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力和工作技能?!惫时绢}應(yīng)選ABC。3.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D【解析】ABD。當(dāng)社會總供給超過總需求時,供過于求,要拉動需求增長,因此要實行寬松的貨幣政策,增加流通貨幣并鼓勵消費,減少儲蓄量,因此ABD都是正確選項。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:BC本題所屬考點-題庫原題本題解釋:BCD[解析]中國共產(chǎn)黨對資產(chǎn)階級采取了“和平贖買”的政策,即充分利用民族資產(chǎn)階級積極的一面,盡可能地克服其消極的一面,引導(dǎo)他們走上社會主義改造的道路,利用其成員的技術(shù)專長為社會主義服務(wù)。“和平贖買”政策的必要性主要是由民族資產(chǎn)階級的兩面性決定的。因此,本題的正確答案是BCD。6.參考答案:CD本題解釋:答案解釋:CD。解析:《刑法》第18條第4款規(guī)定,醉酒的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。刑法中無特別的刑事責(zé)任規(guī)定,應(yīng)視同正常人犯罪,不應(yīng)從輕或減輕處罰。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:管理工具的效力評價主要是效果、效率、公平、回應(yīng)。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需要,又不危及后代人滿足其需要的發(fā)展。實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略要求:(1)人與自然和諧相處,認(rèn)識到對自然、社會和子孫后代的應(yīng)負(fù)的責(zé)任,并有與之相應(yīng)的道德水準(zhǔn);(2)堅持保護環(huán)境和合理利用資源的國策;(3)實行計劃生育,正確處理好經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關(guān)系;(4)加強資源和環(huán)境法規(guī)、資源和環(huán)境知識的教育,提高公民保護資源和環(huán)境的意識。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:CD本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:完全競爭市場的特點主要有以下四個:第一,市場上有無數(shù)的買者和賣者。第二,同一行業(yè)中的個每一個生產(chǎn)的產(chǎn)品是完全無差別的。第三,廠商進(jìn)人或退出一個行業(yè)是完全自由的。第四,市場中每一個買者和賣者都掌握與自己的經(jīng)濟決策有關(guān)的商品和市場的全部信息。E錯誤。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:教學(xué)效能感本題所屬考點-教師職業(yè)心理2.參考答案:人本主義心理學(xué)本題所屬考點-心理學(xué)概述3.參考答案:城鄉(xiāng)統(tǒng)一本題所屬考點-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要4.參考答案:認(rèn)真?zhèn)湔n上課認(rèn)真批改作業(yè)認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生本題所屬考點-教師職業(yè)道德5.參考答案:教區(qū)學(xué)校本題解釋:【答案】教區(qū)學(xué)校本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:選擇性本題解釋:參考解析:選擇性本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:社會【答案】社會本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:情境領(lǐng)導(dǎo)理論把下屬的成熟度從低到髙(從Ml到M4)分成四個等級,各階段的成熟度特點如下:第一階段(Ml):下屬對執(zhí)行某項任務(wù)既無能力,又不情愿,因此他們既不能勝任工作又不能被信任;第二階段(M2):下屬缺乏能力,但愿意完成必要的工作,他們有積極性但目前缺乏足夠的技能;第三階段(M3):下屬有能力卻不愿意干領(lǐng)導(dǎo)希望他們做的工作;第四階段(M4):下屬既有能力又愿意干讓他們做的工作。所以,在員工處于M3階段,采取參與型的管理方式更佳,即領(lǐng)導(dǎo)者與下屬共同參與決策,領(lǐng)導(dǎo)者主要提供便利條件;而在員工處于M4階段,采取授權(quán)型的管理方式更佳,即領(lǐng)導(dǎo)者提供極少的指導(dǎo)和支持。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】錯。解析:不是因為官僚資本主義是資本主義而反對它,而是因為官僚資本主義和外國帝國主義勢力、本國地主階級和舊式富農(nóng)緊密結(jié)合在一起,具有買辦性、封建性、壟斷性,尤其是國民黨統(tǒng)治時期逐步形成了官僚資本和國家政權(quán)結(jié)合在一起,壟斷了全國的經(jīng)濟命脈,成為了買辦的、壟斷的資本主義。反對官僚資本主義實際上是反帝反封建革命中的一部分。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:解析:貼現(xiàn)利息是匯票的收款人在票據(jù)到期前為獲取票款向貼現(xiàn)銀行支付的利息。本題所屬考點-《經(jīng)濟》5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】B。解析:經(jīng)濟基礎(chǔ)即社會核心生產(chǎn)力為基礎(chǔ)的的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)總和。是指一定社會中占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系的總和。故本題說法錯誤。6.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:[解析]煤、石油等礦物燃料燃燒時釋放的能量,來自碳、氫、氧的化合反應(yīng)。在這些化學(xué)反應(yīng)里,碳、氫、氧等原子核都沒有變化,只是各個原子之間的組合狀態(tài)有了變化。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y解析:家庭可支配收入、商品價格、商品的質(zhì)量和性能、商品的售后服務(wù)等多重因素影響了人們的消費水平。其中主要因素是居民收入水平和物價水平。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:活動背景活動目標(biāo)1.借助西瓜皮進(jìn)行聯(lián)想,并通過添畫表現(xiàn)聯(lián)想物的主要特征,激發(fā)想象力。2.主動參與創(chuàng)編活動,用連貫的語言大膽地表達(dá)自己的想法,發(fā)展語言,豐富聯(lián)想。3.充分體驗創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)相互間的合作精神。半塊西瓜皮,半塊西瓜皮的圖片人手一張,小動物卡片,一張大的畫有幾塊西瓜皮的背景圖,四張小的畫有幾塊西瓜皮的背景圖,一張西瓜皮變秋千的圖畫,泡沫板?;顒舆^程1.引導(dǎo)幼兒對西瓜皮進(jìn)行初步想象。教師出示西瓜皮,提問:這半塊西瓜皮看上去像什么?從西瓜皮口朝下看上去又像什么呢?2.幼兒借助西瓜皮進(jìn)行想象、添畫,并嘗試用語言描述。(1)教師出示西瓜皮變秋千的圖畫。提問:誰會在秋千上面玩呢?最后,教師把這幅圖編成兩句話:西瓜皮,變秋千,松鼠蕩來蕩去真有趣!(2)老師給每個小朋友發(fā)一張西瓜皮的圖片,請幼兒在上面進(jìn)行想象添畫,然后講述:西瓜皮,變什么,誰用它來做什么。(3)請小朋友講一講西瓜皮變成什么了,如西瓜皮變帽子,小兔戴在頭頂上遮太陽。西瓜皮變雨傘,下雨小狗用它來擋雨。(4)教師出示背景圖,示范編故事:有一群小動物到草地上玩,發(fā)現(xiàn)地上扔了許多西瓜皮,小動物們想:西瓜皮扔了多可惜呀!小狗撿了個西瓜皮說:“讓我來做個蹺蹺板吧!”它到樹林里找來一塊木板,放在西瓜皮上,做成了一個蹺蹺板。小狗和小兔一起玩,翹呀翹,玩得真開心!(5)給每組幼兒發(fā)一張背景圖,若干小動物圖片,引導(dǎo)幼兒再次對西瓜皮展開想象,小組合作創(chuàng)編《有趣的西瓜皮》故事。(6)每組推薦一名幼兒講故事,教師對幼兒所編的故事給以肯定和評價,最后在輕松的氛圍中結(jié)束這次主題活動。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:參考解析:道德信念就是人們通過對社會道德規(guī)范的認(rèn)識和了解,在自身強烈的道德情感驅(qū)動下,對履行某種社會道德義務(wù)產(chǎn)生的強烈的責(zé)任感。人們對某種道德理想、道德原則和規(guī)范在內(nèi)心的確信,是構(gòu)成道德品質(zhì)的主要因素之一。它一旦形成,就具有相對的穩(wěn)定性和持久性。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:①舊式分工造成了人的片面發(fā)展;②機器大工業(yè)生產(chǎn)提供了人的全面發(fā)展的基礎(chǔ)和可能;③社會主義制度是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的社會條件,教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的惟一途徑。本題所屬考點-教育理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論