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ModernLanguageAssociation為美國現(xiàn)代語言協(xié)會制定的論文指導(dǎo)格式,在一般書寫英語論文時應(yīng)當(dāng)使用MLA格式來保證學(xué)術(shù)著作的完整。APA格式簡介一個為廣泛接受的研究論文撰寫格式,特別針對社會科學(xué)領(lǐng)域的研究,規(guī)范學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的引用和參考文獻(xiàn)的撰寫方法,以及表格、圖表、注腳和附錄的編排方式。APA格式因采用哈佛大學(xué)文章引用的格式而廣為人知,其'作者和日期”的引用方式和“括號內(nèi)引用法”相當(dāng)著名。正式來說,APA格式指的就是美國心理學(xué)會(AmericanPsychologicalAssociation)出版的《美國心理協(xié)會刊物準(zhǔn)則》,目前已出版至第五版(ISBN1-55798-791-2),總頁數(shù)超過400頁,而此協(xié)會是目前在美國具有權(quán)威性的心理學(xué)學(xué)者組織。APA格式起源于1929年,當(dāng)時只有7頁,被刊登在《心理學(xué)期刊(PsychologicalBulletin)》。MLA和APA格式參考文獻(xiàn)引用的規(guī)范應(yīng)該按專業(yè)方向的不同選擇使用MLA(theModernLanguageAssociatio口)或者APA(theAmericanPsychologicalAssociation),一般偏重人文學(xué)科的應(yīng)用MLA,偏重自然學(xué)科的應(yīng)用APA。學(xué)位申請人應(yīng)認(rèn)真閱讀相應(yīng)的規(guī)范使用于冊。本節(jié)提供部分實例,供參考。3.2參考文獻(xiàn)著錄的格式參考文獻(xiàn)著錄在MLA規(guī)范里叫做WorksCited,在APA規(guī)范里叫做References。撰寫論文時應(yīng)仔細(xì)閱讀MLA或APA的規(guī)范手冊,本節(jié)僅提供部分著錄實例,供參考。3.2.1著錄已出版的文章一位作者寫的文章MLA:Stewart,DonaldC.“WhatIsanEnglishMajor,andWhatShouldItBe?”CollegeCompositionandCommunication40(1989):188-202.APA:Roediger,H.L.(1990).Implicitmemory:Acommentary.BulletinofthePsychonomicSociety,28,373-380.注意:(1)在MLA規(guī)范里,作者的姓名應(yīng)完整,應(yīng)標(biāo)明首名的全稱和中間名的首字母。在APA里,作者的首名和中間名均應(yīng)用首字母。(2)在MLA規(guī)范里,期刊名與期刊卷數(shù)之間不用逗號。(3)在APA規(guī)范里期刊的卷數(shù)(即“28”)應(yīng)用斜體表示。(4)按MLA的規(guī)范,標(biāo)題第一個詞和冒號后第一個詞的首字母均必須大寫,而其余每一個詞的首字母,除冠詞、介詞、并列連詞以及不定式符號(“to”)以外都必須大寫。按APA的規(guī)范,標(biāo)題第一個詞和冒號后第一個詞的首字母必須大寫,而其余每一個詞的首字母,除專有名詞以外,均不需要大寫。兩位作者寫的文章MLA:Brownell,HiramH.,andHeatherH.Potter.“InferenceDeficitsinRight-BrainDamagedPatients."BrainandLanguage27(1986):310-21.APA:Tulving,E.,&Schacter,D.L.(1990).Primingandhumanmemorysystems.Science,247,301-305.兩位以上的作者寫的文章MLA:Mascia-Lees,FrancesE.,PatSharpe,andColleenB.Cohen.“DoubleLiminalityandtheBlackWomanWriter."AmericanBehavioralScientist31(1987):101-14.APA:Barringer,H.R.,Takeuchi,D.T.,&Xenos,P.C.(1990).Education,occupationalprestigeandincomeofAsianAmericans:Evidencefromthe1980Census.SociologyofEducation,63,27-43.無論用MLA還是APA,第一作者以姓氏開始(加上逗號),繼以名字或者名字的首字母,但是從第二作者開始,在MLA規(guī)范里以名字開始,繼以姓氏,而在APA規(guī)范里以姓氏開始(加上逗號),繼以名字的首字母。如果作者人數(shù)超過三人,也可以考慮僅保留第一作者的名字,加上etal.(拉丁文“andothers"),如:MLA:Mascia-Lees,FrancesE.,etal.“DoubleLiminalityandtheBlackWomanWriter."AmericanBehavioralScientist31(1987):101-14.APA:Barringer,H.R.etat.(1990).Education,occupationalprestigeandincomeofAsianAmericans:Evidencefromthe1980Census.SociologyofEducation,63,27-43.書評、影評、電視節(jié)目評論等(Review)MLA:Kidd,John.“TheScandalofUlysses."Rev.ofUlysses:TheCorrectedText,byHansWalterGabler.NewYorkReviewofBooks30June1988:32-39.APA:Falk,J.S.(1990).[ReviewofNarrativesfromthecrib].Language,66,558-562.收集在書籍中的文章(Selectionfromaneditedbook)MLA:Glover,David.“TheStuffThatDreamsAreMadeOf:Masculinity,Femininity,andtheThriller."Gender,GenreandNarrativePleasure.Ed.DerekLonghurst.London:UnwinHyman,1989.67-83.APA:Wilson,S.F.(1990).Communitysupportandintegration:Newdirectionsforoutcomeresearch.InS.Rose(Ed.),Casemanagement:Anoverviewandassessment(pp.13-42).WhitePlains,NY:Longman.注意:(1)“Ed.”代表“編”。(2)在MLA規(guī)范中,書的編者的姓和名均用全稱,在APA規(guī)范里,編者的姓用全稱,名用首字母。雜志中的文章MLA:Miller,MarkCrispen.“Massa,ComeHome."NewRepublic16Sept.1981:29-32.APA:Gibbs,N.(1989,April24).HowAmericahasrunoutoftime.Time,pp.58-67.注意:著錄引用雜志中的文章應(yīng)標(biāo)明雜志的出版日期。報紙中的文章MLA:“Literacyonthejob."USAToday27Dec.1988:6B.APA:Freudenheim,M.(1987,December29).Rehabilitationinheadinjuriesinbusinessandhelath.NewYorkTimes,p.D2.百科全書中的文章(Anentryinanencyclopedia)MLA:Mohanty,JitendraM.“IndianPhilosophy."TheNewEncyclopaediaBritannica:Macropaedia.15thed.1987.APA:Bergmann,P.G.(1993).Relativity.InThenewencyclopediabritannica(Vol.26,pp.501-508).Chicago:EncyclopediaBritannica.政府文件(Agovernmentpublication)MLA:UnitedStates.Natl.CouncilonDisability.PromisestoKeep:ADecadeofFederalEnforcementoftheAmericanswithDisabilitiesAct.Washington:GPO,2000.APA:NationalInstituteofMentalHealth.(1990).Clinicaltraininginseriousmentalillness(DHHSPublicationNo.ADM90-1679).Washington,DC:U.S.GovernmentPrintingOffice.3.2.2著錄已出版的書籍一位作者寫的書籍MLA:Graff,Gerald.ProfessingLiterature:AnInstitutionalHistory.Chicago:UofChicagoP,1987.APA:Rossi,P.H.(1989).DownandoutinAmerica:Theoriginsofhomelessness.Chicago:UniversityofChicagoPress.注意不同規(guī)范里書籍標(biāo)題大小寫規(guī)則的不同。新版書(Bookwithanewedition)MLA:Erikson,Erik.ChildhoodandSociety.2nded.NewYork:Norton,1963.APA:Kail,R.(1990).Memorydevelopmentinchildren(3rded.).NewYork:Freeman.團(tuán)體作者(Bookwithacorporateauthor)寫的書籍MLA:CollegeBoard.College-boundSeniors:1989SATProfile.NewYork:CollegeEntranceExaminationBoard,1989.APA:AmericanPsychiatricAssociation.(1987).Diagnosticandstatisticalmanualofmentaldisorders(3rded.,rev.).Washington,DC:Author.無作者書籍(Bookwithnoauthor)MLA:GuidelinesfortheWorkloadofCollegeEnglishTeacher.Urbana:NationalCouncilofTeachersofEnglish,1987.APA:Standardsforeducationalandpsychologicaltests.(1985).Washington,DC:AmericanPsychologicalAssociation.編撰的書籍(Editedbook)MLA:Kerckhove,Derrickde,andCharlesJ.Lumsden,eds.TheAlphabetandtheBrain:TheLateralizationofWriting.BerlinSpringer--Verlag,1988.APA:Campbell,J.P.,Campbell,R.J.,&Associates.(Eds.).(1988).Productivityinorganizations.SanFrancisco,CA:Jossey-Bass.翻譯的書籍(Translatedbook)MLA:Lacan,Jacques.Ecrits:ASelection.Tr

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