2023年遼寧省撫順市普通高中高考?xì)v史模擬試卷及答案解析

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023年遼寧省撫順市普通高中高考?xì)v史模擬試卷一、單選題（本大題共16小題，共48.0分）1.如圖為浙江余姚河姆渡遺址出土的豬紋陶缽。它體現(xiàn)了（）A.此陶缽是用來喂豬的器皿 B.豬開始成為十二生肖之一

C.原始繪畫的抽象主義風(fēng)格 D.動(dòng)物馴化家畜飼養(yǎng)的發(fā)展2.光武帝劉秀曾經(jīng)引用《黃石公記》闡發(fā)他的治國思想，“柔者德也，剛者賊也……弱者仁之助也，強(qiáng)者怨之歸也。故曰：有德之君，以所樂樂人；無德之君，以所樂樂身?！菡兄页?，勞政多亂人?！庇纱丝芍ǎ〢.西漢初以道家思想治國 B.劉秀治國能從現(xiàn)實(shí)出發(fā)

C.當(dāng)時(shí)采用法家思想治國 D.儒家正統(tǒng)地位尚未確立3.北魏以法律的形式禁止士庶通婚。北魏文成帝拓戰(zhàn)浚曾下令“皇族師傅百王公侯及士民之家，不得與百工使巧卑姓為婚，犯者加罪”，北魏孝文帝拓跋宏也曾下令”皇族貴戚及士民之家，不得與非類婚偶”。這反映了（）A.北魏的民族歧視 B.士族的利益受到侵犯

C.中央集權(quán)的加強(qiáng) D.門閥政治的畸形發(fā)展4.宋代承前朝開設(shè)尚藥局，于藥政方面開前朝先河，置和劑局和惠民局。王安石變法實(shí)行國家對(duì)成藥專營。政府規(guī)范藥物生產(chǎn)，增強(qiáng)了藥品銷售和流通方面的監(jiān)督管理。大力編書，樹立了藥品炮制和加工制作的國家標(biāo)準(zhǔn)。響應(yīng)重大疫情，快速給藥，及時(shí)治療。這些措施（）A.主要目的是增加財(cái)政收入 B.促進(jìn)了人口快速增長

C.說明宋朝取消了藥業(yè)民營 D.體現(xiàn)了儒家民本思想5.北宋政治家余靖在《武溪集》卷18《契丹官儀》中記載：“胡人之官，領(lǐng)番中事者皆胡服，謂之契丹官，……領(lǐng)燕中職事者，雖胡人亦漢服，謂之漢官……”。材料體現(xiàn)了契丹（）A.南北面官，胡漢對(duì)峙 B.推行漢服，文化認(rèn)同

C.官制改革，提高效率 D.因俗而治，因地制宜6.明朝時(shí)期一些商人“與賢士大夫傾蓋交歡”，文人士子也逐漸改變不屑與商賈為伍的清高態(tài)度，開始從相對(duì)封閉的圈子中走出來，出入市井，與商人、名工巧匠、藝人等交游。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.儒家傳統(tǒng)觀念顛覆 B.士農(nóng)工商社會(huì)結(jié)構(gòu)解體

C.城市工商業(yè)的繁榮 D.政府重農(nóng)抑商政策廢馳7.近年我們多認(rèn)為協(xié)定關(guān)稅和治外法權(quán)是《南京條約》、《虎門條約》等不平等條約的核心。但在道光時(shí)代人的目光中，這些不過是讓夷人管夷人，方便省事的辦法，以至洋洋得意，結(jié)果導(dǎo)致中國（）A.完全淪為半殖民地半封建社會(huì) B.近代關(guān)稅征收腐敗混亂

C.近代民族工業(yè)的發(fā)展受到限制 D.人民反帝愛國斗爭興起8.1923年，梁啟超在《五十年中國文化概論》中說：“革命成功將近十年，所希望的漸漸都落空，漸漸有點(diǎn)廢然思返，覺得社會(huì)文化是整套的，要拿舊心理運(yùn)用新制度，絕不可能，漸漸要求全人格的覺醒。”這段話主要揭示了（）A.戊戌變法與護(hù)國運(yùn)動(dòng)的聯(lián)系 B.辛亥革命與新文化運(yùn)動(dòng)的聯(lián)系

C.戊戌變法與文學(xué)改良的聯(lián)系 D.辛亥革命與國民大革命的聯(lián)系9.1938年11月，毛澤東指出：“人民要求政府滿足自己的政治經(jīng)濟(jì)要求，同時(shí)給政府以一切可能的利于抗日的援助；工人要求廠主改良待遇，同時(shí)積極作工以利于抗日；地主應(yīng)該減租減息，同時(shí)農(nóng)民應(yīng)該交租交息，團(tuán)結(jié)對(duì)外?！弊尣胶蛶椭紤?yīng)該是積極的主要是為了（）A.推動(dòng)工農(nóng)武裝割據(jù)的實(shí)現(xiàn) B.發(fā)動(dòng)人民加入到民族戰(zhàn)爭

C.代表社會(huì)全體成員的利益 D.打擊封建主義與官僚主義10.1964年下半年開始，遼寧省的很多企業(yè)出現(xiàn)了人員調(diào)動(dòng)、技術(shù)援助或整體搬遷的現(xiàn)象，如沈陽東北制藥六廠的麻醉藥品車間和人員，遷往寧夏中衛(wèi)縣，利用一個(gè)下馬的鐵廠作為廠址進(jìn)行生產(chǎn)；撫順鋁廠的純硅車間和人員，遷到貴州都勻，建設(shè)成貴州純硅廠，為機(jī)械工業(yè)提供純硅原料。材料反映的歷史事件（）A.說明了遼寧向全國各地援助 B.實(shí)現(xiàn)了工業(yè)布局的均衡發(fā)展

C.是為了備戰(zhàn)、備荒、為人民 D.有利于抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利11.如表為2021年《中國統(tǒng)計(jì)年鑒》中的相關(guān)數(shù)據(jù)，由此可以推論出我國（）

表第一、二、三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員占比數(shù)量表年份第一產(chǎn)業(yè)第二產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè)構(gòu)成（合計(jì)=100）1952年83.57.49.11965年81.68.4101979年69.817.612.61992年59.721.418.92020年23.628.747.7A.農(nóng)村人口不斷流失經(jīng)濟(jì)衰退 B.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的重點(diǎn)是發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

C.第三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值增長最快 D.經(jīng)濟(jì)體制改革推動(dòng)了社會(huì)結(jié)構(gòu)新變化12.有學(xué)者認(rèn)為，大陸軸線（如圖所示）的走向關(guān)乎農(nóng)作物的傳播速度和其他發(fā)明的傳播。新航路開辟前，農(nóng)作物從兩河流域向西到歐洲和埃及（由埃及向南到了埃塞俄比亞后就此打?。⑾驏|到印度河流域，傳播平均每年約0.7英里，但墨西哥3500年前被馴化的玉米北上美國東部則是在公元900年，每年傳播不到0.3英里。據(jù)此可知（）

A.地理環(huán)境影響文明發(fā)展 B.歐亞文明高于非洲美洲

C.全球已初步建立起聯(lián)系 D.農(nóng)作物在各大洲間傳播13.教皇英諾森三世在位時(shí)期（1198-1216），積極干預(yù)各國政事，對(duì)各國君主指手劃腳，其權(quán)勢(shì)已伸張至全歐洲。從他寫給歐洲各國君主的6000余封書信來看，滿紙都是威脅警告之辭。他聲稱：“教皇的責(zé)任是看管羅馬帝國的利益，因?yàn)榱_馬帝國起源于教皇統(tǒng)治，而且從教皇那里取得它的最終權(quán)力?！边@主要反映了當(dāng)時(shí)（）A.教皇直接管理各國政事 B.教會(huì)壟斷知識(shí)和學(xué)術(shù)

C.政教合一局面開始形成 D.教權(quán)凌駕于王權(quán)之上14.如圖是18世紀(jì)后期英國棉紡織業(yè)領(lǐng)域出現(xiàn)的技術(shù)革新成果。由此可知，這一時(shí)期的技術(shù)創(chuàng)新推動(dòng)了英國（）

A.生產(chǎn)效率的快速提升 B.科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合

C.壟斷組織的蓬勃發(fā)展 D.生產(chǎn)與資本高度集中15.19世紀(jì)末—20世紀(jì)初亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)簡表。據(jù)表可知，這些斗爭產(chǎn)生的影響是（）地區(qū)國家時(shí)間斗爭名稱亞洲印度1905-1908民族解放運(yùn)動(dòng)伊朗1905-1911立憲革命中國1911辛亥革命非洲埃及1882反英斗爭蘇丹1881-1898馬赫迪起義埃塞俄比亞1894-1896抗意戰(zhàn)爭拉丁美洲海地1804獨(dú)立運(yùn)動(dòng)西屬墨西哥1821獨(dú)立運(yùn)動(dòng)①打擊了帝國主義的侵略勢(shì)力

②完成了本國的民主革命任務(wù)

③提供了寶貴的革命斗爭經(jīng)驗(yàn)

④推動(dòng)了民族獨(dú)立的繼續(xù)發(fā)展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.1947-1962年是好萊塢電影創(chuàng)作的高潮時(shí)期，大量帶有濃厚意識(shí)形態(tài)對(duì)抗色彩的電影出現(xiàn)在了銀幕上。其中107部電影明確攻擊了共產(chǎn)主義和蘇聯(lián)，同時(shí)還有幾十部關(guān)注共產(chǎn)主義威脅的影片。同時(shí)期蘇聯(lián)的電影圍繞“押擊美國帝國主義、軍國主義、揭露社會(huì)問題”和“對(duì)比蘇聯(lián)的善與美國的惡”進(jìn)行創(chuàng)作。這表明（）A.電影競爭決定美蘇冷戰(zhàn)的勝負(fù) B.電影創(chuàng)作充斥強(qiáng)烈的冷戰(zhàn)思維

C.電影事業(yè)深刻影響冷戰(zhàn)的走勢(shì) D.電影宣傳成為冷戰(zhàn)的核心手段二、材料解析題（本大題共4小題，共52.0分）17.閱讀材料，完成下列要求。

材料唐代是封建社會(huì)體育文化的發(fā)展高峰，無論是城市，還是鄉(xiāng)村，體育活動(dòng)都觸處可見。從體育項(xiàng)目看，唐代不僅傳承了蹄鞠、緣竿、馬術(shù)、摔跤（相撲）、棋類、武藝……而且還出現(xiàn)了馬球、象棋等新的體育項(xiàng)目，據(jù)文獻(xiàn)記載，太宗皇帝是引進(jìn)馬球的重要人物之一。

在民俗體育方面，如秋千、斗雞、踏春、賽龍舟也在城鄉(xiāng)蓬勃開展，其中有些項(xiàng)目來自西域，也有些項(xiàng)目遠(yuǎn)播朝鮮、日本、東亞、西亞，甚至歐洲，出現(xiàn)了以唐朝為文化中心的傳播流。——摘自王俊齊《唐代體育文化史》(1)根據(jù)材料，概括唐代體育文化發(fā)展的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析唐代體育文化興盛的原因。18.閱讀材料，完成下列要求。

材料一在伊麗莎白統(tǒng)治時(shí)期，議會(huì)通過了兩項(xiàng)改造水路的立法?！瓰榱送卣褂暮Ｍ膺\(yùn)輸，17世紀(jì)中期，英國相繼出臺(tái)了一系列的航海條例和航海法案，禁止外國船只在英國沿海航行……。工業(yè)革命初期，英國運(yùn)河運(yùn)輸興旺起來。英國運(yùn)河運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展既得力于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，又受益于政府引導(dǎo)和扶持……。此外，國家還給運(yùn)河運(yùn)輸業(yè)一定程度上的政策傾斜，如減免稅收。但隨著鐵路的興起，運(yùn)河運(yùn)輸逐漸衰落下去。——摘編自張衛(wèi)良《工業(yè)革命前英國交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展》材料二隨著近代交通的發(fā)展，清政府設(shè)立機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理。1906年，清政府設(shè)立郵傳部，管理輪船、鐵路和電郵。1907年郵傳部下設(shè)船政司，專門管理水上交通。清末郵傳部為了振興航運(yùn)業(yè)，采取了以下措施：調(diào)查各地航運(yùn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r；制定注冊(cè)章程，健全規(guī)章制度；以資金補(bǔ)助航運(yùn)。此外，郵傳部還制定內(nèi)河航運(yùn)計(jì)劃，積極發(fā)展內(nèi)河航運(yùn)，采取措施反對(duì)壟斷。為了對(duì)抗外國航運(yùn)公司，成立中美輪船公司，開通國際航線。郵傳部竭力維持中國航運(yùn)業(yè)發(fā)展?！幾园讐垡汀吨袊煌ㄊ贰?1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括近代英國水路運(yùn)輸?shù)闹饕卣鳌?2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出近代中國水路運(yùn)輸相較于近代英國的不同之處，并分析造成不同的主要原因。19.閱讀材料，完成下列要求。

材料一希臘和東方的埃及、巴比倫等國頻繁的貿(mào)易交往極大地促進(jìn)了器物文化方面的交流。希臘移民接觸到比自身更為先進(jìn)的東方文化，不同程度地加以吸收和借鑒，并將它們傳回希臘，成為東西方文化交流的重要媒介。進(jìn)入古典時(shí)代之后，旅行者或?qū)W者有選擇的把東方先進(jìn)的文化帶回希臘本土，進(jìn)而達(dá)到兩種文化的相互促進(jìn)?！幾岳罱瘌P《論希臘化時(shí)代東西方文化交流與融合》材料二羅馬帝國的統(tǒng)治開啟了世界性的交流和聯(lián)系，羅馬文明把極具開創(chuàng)、進(jìn)步意義的希臘文明繼承下來，并在地連歐亞非三大洲的帝國范圍內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大。羅馬人用武力打通了西方與東方各族人民的交往通道，從此，地中海世界的各地區(qū)、各民族由相互閉塞逐步走向?qū)ν忾_放，由彼此分散逐步走向密切交往，世界歷史開始了更新、更廣闊的篇章?！幾詶羁∶鳌豆糯蹏c東西方文明的交流傳播》(1)根據(jù)材料一和材料二，概括出古代世界東西方文明交流的主要途徑。(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析古代世界的帝國對(duì)文明發(fā)展所產(chǎn)生的影響。20.閱讀材料，完成下列要求。

材料一如表建國以來生育政策的歷史脈絡(luò)時(shí)間生育

階段政策目標(biāo)生育觀念1949-1952年鼓勵(lì)

生育鞏固人民政權(quán)、恢復(fù)公民生產(chǎn)多子多福、養(yǎng)兒防老；人多

力量大1953-1979年柔性

計(jì)生有計(jì)劃地提倡節(jié)育、控制人口數(shù)量生得少一些；生得遲一些1980-2012年剛性

計(jì)生嚴(yán)格控制人口增長一對(duì)夫婦只生育一個(gè)孩子；

晚婚、晚育、少生、優(yōu)生2013年至今優(yōu)化

生育優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)、促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展自主生育；增強(qiáng)生育政策包

容性——摘自黃霧云《我國計(jì)劃生育政策的演化軌跡及機(jī)理研究》材料二如圖建國以來七次人口普查數(shù)據(jù)圖，（1949年至1953年，全國人口凈增長4600多萬，人口自然增長率高達(dá)23%）

——摘自國家統(tǒng)計(jì)局相關(guān)數(shù)據(jù)人口是主權(quán)國家最主要的要素之一，人口受生育政策、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、國際環(huán)境等多重因素影響。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就材料整體或其中任意部分?jǐn)M定一個(gè)論題，并予以闡述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，論證充分，表達(dá)清晰）

答案和解析1.【答案】D【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，浙江余姚河姆渡遺址出土的豬紋陶缽上有豬的圖案，豬嘴較長還具有野豬的特征。結(jié)合所學(xué)可知，家畜飼養(yǎng)在原始社會(huì)已經(jīng)開始，材料體現(xiàn)了動(dòng)物馴化家畜飼養(yǎng)的發(fā)展，D項(xiàng)正確；

陶缽在原始社會(huì)比較珍貴，不可能作為豬食器，此陶缽一般認(rèn)為是祭祀禮器，排除A項(xiàng)；

僅憑陶缽上的圖案，不能得出“豬開始成為十二生肖之一”的結(jié)論，排除B項(xiàng)；

陶缽上的豬圖案形象生動(dòng)具體，不是抽象畫風(fēng)，排除C項(xiàng)。

故選：D。

本題主要考查食物的生產(chǎn)，需要結(jié)合古代歷史文化遺址的特征和農(nóng)業(yè)興起發(fā)展的特點(diǎn)來解答。

本題主要考查食物的生產(chǎn)，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

2.【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，西漢末年民生凋敝，民不聊生，因此東漢建立后，著眼于社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，采取休養(yǎng)生息政策，恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，B項(xiàng)正確；

劉秀是東漢時(shí)期不是西漢，排除A項(xiàng)；

劉秀以道家和儒家思想治理天下，排除C項(xiàng)；

漢武帝時(shí)就已經(jīng)確立了儒家正統(tǒng)地位，排除D項(xiàng)。

故選：B。

本題主要考查儒家思想的發(fā)展，需要結(jié)合儒家思想發(fā)展的特征來解答。

本題主要考查儒家思想的發(fā)展，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

3.【答案】D【解析】“北魏以法律的形式禁止士庶通婚”“皇族貴戚及士民之家，不得與非類婚偶”體現(xiàn)的是門閥士族的影響力較大，體現(xiàn)了門閥政治的畸形發(fā)展，D正確；

材料并不涉及民族歧視，體現(xiàn)的是士族、門第觀念的深刻影響，排除A；

材料做法正是維護(hù)士族利益的體現(xiàn)，排除B；

材料不是強(qiáng)調(diào)中央控制地方，排除C。

故選：D。

本題考查了孝文帝改革，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了孝文帝改革，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

4.【答案】D【解析】根據(jù)材料“宋代承前朝開設(shè)尚藥局，于藥政方面開前朝先河，置和劑局和惠民局。王安石變法實(shí)行國家對(duì)成藥專營”“響應(yīng)重大疫情，快速給藥，及時(shí)治療”可知，宋代設(shè)專門機(jī)構(gòu)規(guī)范藥物生產(chǎn)，加強(qiáng)藥物的監(jiān)督管理，有利于保障了藥品質(zhì)量和人民健康，著都體現(xiàn)了儒家民本思想，D項(xiàng)正確；

材料只是強(qiáng)調(diào)對(duì)藥物的生產(chǎn)規(guī)范管理，和增加財(cái)政收入無關(guān)，排除A項(xiàng)；

加強(qiáng)對(duì)藥物的管理，有利于促進(jìn)人民健康，但并不能直接促進(jìn)人口的快速增長，排除B項(xiàng)；

C項(xiàng)“取消”的說法過于絕對(duì)，排除C項(xiàng)。

故選：D。

本題考查了王安石變法，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了王安石變法，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

5.【答案】D【解析】根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知，契丹為了適應(yīng)不同的民族和生產(chǎn)方式，加強(qiáng)和鞏固統(tǒng)治的需要，確立了“因俗而治”的行政原則，即“以國制治契丹，以漢制待漢人”，D項(xiàng)正確；

當(dāng)時(shí)契丹實(shí)行的是南北面官制，體現(xiàn)了胡漢分治的特點(diǎn)，“胡漢對(duì)峙”說法錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)；

材料反映的遼政權(quán)的南北面官制，與漢服無關(guān)，排除B項(xiàng)；

材料反映遼政權(quán)推行南北面官制，并非官制改革，排除C項(xiàng)。

故選：D。

本題主要考查多民族政權(quán)的并立，重點(diǎn)掌握遼國的統(tǒng)治措施及其特點(diǎn)。

本題主要考查多民族政權(quán)的并立，旨在考查學(xué)生閱讀和提取信息、把握材料主旨的能力和時(shí)空觀念、歷史解釋的學(xué)科素養(yǎng)。

6.【答案】C【解析】根據(jù)材料中的“一些商人‘與賢士大夫傾蓋交歡’；文人士子也逐漸改變不屑與商賈為伍的清高態(tài)度，開始從相對(duì)封閉的圈子中走出來，出入市井，與商人、名工巧匠、藝人等交游”信息可知，商業(yè)發(fā)展對(duì)當(dāng)時(shí)一些傳統(tǒng)觀念造成沖擊，進(jìn)而可得出明朝時(shí)期城市工商業(yè)繁榮，C項(xiàng)正確；

明朝時(shí)期理學(xué)發(fā)展到一個(gè)體系完備、內(nèi)涵豐富的新時(shí)代，“儒家傳統(tǒng)觀念顛覆”的說法不準(zhǔn)確，排除A項(xiàng)；

題干材料僅含有士工商信息，“士農(nóng)工商社會(huì)結(jié)構(gòu)解體”不能充分體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；

材料未體現(xiàn)出政府對(duì)“重農(nóng)抑商政策”的態(tài)度，排除D項(xiàng)。

故選：C。

本題主要考查明清時(shí)期商業(yè)的發(fā)展，需要結(jié)合明清時(shí)期商業(yè)發(fā)展的特征來解答。

本題主要考查明清時(shí)期商業(yè)的發(fā)展，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

7.【答案】C【解析】依據(jù)材料“近年我們多認(rèn)為協(xié)定關(guān)稅和治外法權(quán)是《南京條約》、《虎門條約》等不平等條約的核心。但在道光時(shí)代人的目米中，這些不過是讓夷人管夷人，方便省事的辦法，以至洋洋得意，結(jié)果導(dǎo)致中國”并結(jié)合所學(xué)可知，鴉片戰(zhàn)爭后簽訂了《南京條約》、《虎門條約》等不平等條約，中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。其中《南京條約》中“協(xié)定關(guān)稅”的規(guī)定，使得中國成為關(guān)稅最低的國家，這就有利于列強(qiáng)對(duì)華商品輸出，不利于近代中國民族工業(yè)的發(fā)展，故C項(xiàng)正確；

1901年《辛丑條約》的簽訂使得中國完全論淪為半殖民地半封建社會(huì)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；

材料不能體現(xiàn)近代關(guān)稅征收腐敗混亂，而且這一說法不符合史實(shí)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；

19世紀(jì)末20世紀(jì)初，第二次工業(yè)革命后，資本主義國家才過渡到帝國主義階段，“反帝”的說法錯(cuò)誤，而且鴉片戰(zhàn)爭中的三元人民起義是近代中國第一次人民自發(fā)的反侵略斗爭，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。

本題考查鴉片戰(zhàn)爭，解題的關(guān)鍵是解讀材料“近年我們多認(rèn)為協(xié)定關(guān)稅和治外法權(quán)是《南京條約》、《虎門條約》等不平等條約的核心。但在道光時(shí)代人的目米中，這些不過是讓夷人管夷人，方便省事的辦法，以至洋洋得意，結(jié)果導(dǎo)致中國”，結(jié)合鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期簽訂的不平等條約的內(nèi)容和影響分析。

本題考查鴉片戰(zhàn)爭的影響，側(cè)重考查學(xué)生解讀材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)分析的能力。

8.【答案】B【解析】據(jù)材料中的“革命成功將近十年”可知是辛亥革命后，材料“覺得社會(huì)文化是整套的，要拿舊心理運(yùn)用新制度，絕不可能，漸漸要求全人格的覺醒”“覺得社會(huì)文化是整套的，要拿舊心理運(yùn)用新制度，決計(jì)不可能”強(qiáng)調(diào)思想解放運(yùn)動(dòng)的必要性，新文化運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了人們的思想的進(jìn)一步的解放，故B正確；

戊戌變法與護(hù)國運(yùn)動(dòng)此時(shí)均已經(jīng)結(jié)束，故排除A；

題干強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并非文學(xué)改良，故排除C；

題干信息與國民大革命無關(guān)，故排除D。

故選：B。

本題考查新文化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，依據(jù)材料“要拿舊心理運(yùn)用新制度，絕不可能，漸漸要求全人格的覺醒”等并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查新文化運(yùn)動(dòng)的背景，要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息，難度適中。

9.【答案】B【解析】根據(jù)題意1938年為抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，根據(jù)提議可以看出中國共產(chǎn)黨的“讓步和幫助都是積極的“是為了取得抗日戰(zhàn)爭的勝利，B項(xiàng)正確；

推動(dòng)工農(nóng)武裝割據(jù)的實(shí)現(xiàn)是十年對(duì)峙時(shí)期的主要思想，時(shí)間不符，排除A項(xiàng)；

抗日戰(zhàn)爭時(shí)期團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量是在愛國人民的范圍之內(nèi)，不包括偽政府等投敵漢奸，排除C項(xiàng)；

此時(shí)主要矛盾是民族矛盾所以主要是為了打擊帝國主義，而不是階級(jí)矛盾中的封建主義和官僚主義，排除D項(xiàng)。

故選：B。

本題主要考查抗日戰(zhàn)爭和毛澤東思想，需要結(jié)合抗日戰(zhàn)爭的特征來解答。

本題主要考查抗日戰(zhàn)爭和毛澤東思想，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

10.【答案】C【解析】材料反映的是20世紀(jì)60年代，受國際局勢(shì)的影響，中國進(jìn)行的三線建設(shè)，三線建設(shè)的實(shí)施，為增強(qiáng)我國國防實(shí)力，改善生產(chǎn)力布局以及中國中西部地區(qū)工業(yè)化做出了極大貢獻(xiàn)。其中三線建設(shè)的口號(hào)是“備戰(zhàn)、備荒、為人民”，C項(xiàng)正確；

材料反映的是三線建設(shè)，非遼寧向全國各地援助，排除A項(xiàng)；

當(dāng)時(shí)工業(yè)布局并不均衡，排除B項(xiàng)；

抗美援朝是在20世紀(jì)50年代，時(shí)間不符，排除D項(xiàng)。

故選：C。

本題考查社會(huì)主義十年探索，解答本題需要結(jié)合社會(huì)主義十年探索歷程的相關(guān)知識(shí)分析。

本題考查社會(huì)主義十年探索，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。

11.【答案】D【解析】根據(jù)材料中的“相關(guān)數(shù)據(jù)”信息可知，從事第一產(chǎn)業(yè)的人員占比數(shù)量呈下降趨勢(shì)，從事第二、三產(chǎn)業(yè)的人員占比數(shù)量呈增長趨勢(shì)，此消長趨勢(shì)尤其在十一屆三中全會(huì)以來表現(xiàn)得尤為明顯，據(jù)此可以推出，經(jīng)濟(jì)體制改革推動(dòng)了社會(huì)結(jié)構(gòu)（含產(chǎn)業(yè)、從業(yè)結(jié)構(gòu)等）的新變化，D項(xiàng)正確；

從事第一產(chǎn)業(yè)的人員占比數(shù)量呈下降趨勢(shì)，并不意味著“農(nóng)村人口不斷流失”，即便是在農(nóng)村的人口流失了也不意味著“經(jīng)濟(jì)衰退”，排除A項(xiàng)；

計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期，也就是改革開放以前，國民經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)發(fā)展的是重工業(yè)（第二產(chǎn)業(yè)），這與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)從業(yè)人員占比數(shù)量巨大無關(guān)，排除B項(xiàng)；

僅根據(jù)題干中第三產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員占比數(shù)量增大無法得出其“經(jīng)濟(jì)產(chǎn)值增長最快”，這需要和第一、二產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值收益比較得出，排除C項(xiàng)。

故選：D。

本題考查經(jīng)濟(jì)體制改革，解答本題的關(guān)鍵是對(duì)經(jīng)濟(jì)體制改革相關(guān)知識(shí)的把握。

本題考查經(jīng)濟(jì)體制改革，旨在考查學(xué)生閱讀和提取信息、把握材料主旨的能力和時(shí)空觀念、歷史解釋的學(xué)科素養(yǎng)。

12.【答案】A【解析】亞歐大陸文明傳播速度高于美洲、非洲，材料顯示歐亞的大陸軸線為東西走向，因此相似的緯度、氣候更容易推動(dòng)文明的交流，而美洲和非洲的大陸軸走向?yàn)槟媳?，這樣氣候地理環(huán)境溫差較大，對(duì)于文明傳播不利，A項(xiàng)正確；

文明沒有高低之分，排除B項(xiàng)；

新航路開辟后，才建立全球聯(lián)系，排除C項(xiàng)；

新航路開辟之前農(nóng)作物并沒有在各大洲間傳播，排除。

故選：A。

本題主要考查新航路開辟，需要結(jié)合新航路開辟的影響來解答。

本題主要考查新航路開辟，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

13.【答案】D【解析】材料信息的核心主旨是中古時(shí)期西歐教權(quán)與王權(quán)之爭的相關(guān)史實(shí)。通過教皇英諾森三世的在位時(shí)期（1198-1216）可以判斷當(dāng)時(shí)處于中世紀(jì)早期，根據(jù)教材及所學(xué)知識(shí)可知此時(shí)的王權(quán)從屬于教權(quán)。此外，從“教皇英諾森三世積極干預(yù)各國政事，對(duì)各國君主指手劃腳，其權(quán)勢(shì)已伸張至全歐洲…滿紙都是威脅警告之辭“也可以得出此時(shí)教權(quán)凌駕于王權(quán)之上，D項(xiàng)正確；

中古時(shí)期，西歐各國的政事由國王直接管理，并非教皇直接管理，排除A項(xiàng)；

材料無法體現(xiàn)教會(huì)對(duì)知識(shí)和學(xué)術(shù)的壟斷，B項(xiàng)與材料核心主旨無關(guān)，排除；

中古時(shí)期西歐并非屬于政教合一的政局，C項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除。

故選：D。

本題考查的是中世紀(jì)的歐洲，解答本題需要掌握中世紀(jì)的歐洲教權(quán)與王權(quán)之爭的相關(guān)知識(shí)。

本題考查的是中世紀(jì)的歐洲，考查學(xué)生獲取、解讀信息及調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知識(shí)的能力，難度中等。

14.【答案】A【解析】根據(jù)時(shí)間信息，可知材料反映的是第一次工業(yè)革命時(shí)期的相關(guān)史實(shí)。英國棉紡織業(yè)領(lǐng)域出現(xiàn)的技術(shù)革新成果改變了手工工場(chǎng)時(shí)期的生產(chǎn)動(dòng)力，提高了生產(chǎn)力，促進(jìn)了生產(chǎn)效率的迅速提升，A項(xiàng)正確；

“科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合”是第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)，第一次工業(yè)革命時(shí)期，科學(xué)與技術(shù)尚未真正結(jié)合，排除B項(xiàng)；

壟斷組織是在第二次工業(yè)革命時(shí)期產(chǎn)生的，排除C項(xiàng)；

第二次工業(yè)革命時(shí)期，生產(chǎn)與資本高度集中，產(chǎn)生壟斷，排除D項(xiàng)。

故選：A。

本題考查工業(yè)革命，解答本題的關(guān)鍵是對(duì)工業(yè)革命相關(guān)知識(shí)的把握。

本題考查工業(yè)革命，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

15.【答案】C【解析】根據(jù)材料信息及所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)-20世紀(jì)初亞非拉地區(qū)民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)有力地打擊了帝國主義的侵略勢(shì)力，推動(dòng)了20世紀(jì)亞非拉地區(qū)民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)發(fā)展，同時(shí)提供了寶貴的斗爭經(jīng)驗(yàn)，故①③④所述符合題意，C項(xiàng)正確；

根據(jù)所學(xué)可知，19世紀(jì)-20世紀(jì)初亞非拉地區(qū)民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)并沒有完成民主革命任務(wù)，②所述不符合題意，排除ABD。

故選：C。

本題考查了亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)，解答本題根據(jù)所學(xué)亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)的意義進(jìn)行分析。

本題考查了亞非拉民族解放運(yùn)動(dòng)，考查了考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與掌握。

16.【答案】B【解析】根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知，1947-1962年屬于冷戰(zhàn)時(shí)期，美蘇兩國的電影創(chuàng)作都攻擊和丑化對(duì)方社會(huì)制度，極力揭露和夸大對(duì)方的社會(huì)負(fù)面問題，這帶有明顯意識(shí)形態(tài)對(duì)立的色彩。由此可見，當(dāng)時(shí)兩國的電影創(chuàng)作充斥著強(qiáng)烈的冷戰(zhàn)思維，B項(xiàng)正確；

電影競爭決定美蘇冷戰(zhàn)勝負(fù)的說法過于絕對(duì)，排除A項(xiàng)；

冷戰(zhàn)深刻地影響電影事業(yè)的走勢(shì)，排除C項(xiàng)；

電影宣傳是冷戰(zhàn)的一種重要手段，并非核心手段，排除D項(xiàng)。

故選：B。

本題主要考查美蘇冷戰(zhàn)，需要結(jié)合美蘇冷戰(zhàn)的特征和影響來解答。

本題主要考查美蘇冷戰(zhàn)，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

17.【答案】【小題1】體育活動(dòng)范圍廣；體育項(xiàng)目多；體育項(xiàng)目既有傳承又有創(chuàng)新；民俗體育蓬勃發(fā)展；體育文化受外來文化的影響；體育文化對(duì)外傳播等。【小題2】唐代經(jīng)濟(jì)繁榮；國家統(tǒng)一穩(wěn)定；文化開放；民族融合加強(qiáng)；中外交流頻繁；統(tǒng)治者的支持等?！窘馕觥勘绢}主要考查盛唐氣象。第（1）問，提煉概括材料信息分析即可；第（2）問，結(jié)合所學(xué)唐朝的階段特征尤其是盛唐氣象的表現(xiàn)分析作答。

本題主要考查盛唐氣象，側(cè)重于考查考生閱讀和提取信息、分析和解決問題的能力以及史料實(shí)證、時(shí)空觀念、歷史解釋的學(xué)科素養(yǎng)。

18.【答案】【小題1】運(yùn)河運(yùn)輸與海上運(yùn)輸有機(jī)結(jié)合；得到政府的扶持；具有充分的法律保障；呈現(xiàn)出明顯的階段性，工業(yè)革命后衰落。【小題2】不同之處：設(shè)置機(jī)構(gòu)管理；與外國航運(yùn)公司相競爭；航運(yùn)業(yè)地區(qū)發(fā)展不平衡；政府采取措施反對(duì)壟斷。

主要原因：外國資本主義對(duì)中國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略；中國近代半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)；中國民族資本主義發(fā)展不充分?！窘馕觥勘绢}主要考查水路交通的發(fā)展。第一問結(jié)合英