我是從哪里來(lái)的及一些課外知識(shí)

我是從哪里來(lái)的及一些課外知識(shí)第1頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五想一想：

小狗和小貓是從哪里來(lái)的？第2頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五

非常好！小狗、小貓是他們的媽媽生出來(lái)的！那么你是從哪里來(lái)的？是像孫悟空那樣從石頭縫里蹦出來(lái)的嗎？第3頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五第4頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五討論：是不是所有的雞蛋都能孵出小雞？為什么？

沒(méi)有孵出小雞的蛋是因?yàn)闆](méi)有受精。是因?yàn)闆](méi)有公雞爸爸，所以孵不出小雞！第5頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五第6頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五我們是我們的媽媽十月懷胎生出來(lái)的第7頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五

我們是怎么來(lái)的呢？我們是怎么在媽媽的肚子里長(zhǎng)大呢？春天，把甜瓜的種子種在地里，澆水、施肥、種子發(fā)芽、長(zhǎng)出綠葉、開(kāi)花結(jié)果（甜瓜）。爸爸在媽媽的肚子里也種了很多種子，只有最強(qiáng)壯的一顆種子才能和媽媽的種子結(jié)合，形成受精卵，受精卵在媽媽的肚子里不斷生長(zhǎng)和發(fā)育，經(jīng)過(guò)10個(gè)月的時(shí)間就發(fā)育成一個(gè)成熟的胎兒。媽媽把他生下來(lái)，“哇”的大哭一聲，他就來(lái)到了這個(gè)世界，成了活蹦亂跳的寶寶。第8頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五看看我們是怎么來(lái)的第9頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五生孩子痛苦不？人們經(jīng)常用一句俗話(huà)來(lái)描述女人生孩子“兒奔生，娘奔死”，這“娘奔死”三個(gè)字，足矣表達(dá)生孩子的痛苦，如果要用級(jí)別來(lái)定義，那就是最高級(jí)別頂級(jí)！第10頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五小明上英文課時(shí)跟老師說(shuō)：MayIgotothetoilet?老師說(shuō)：Goahead。小明就坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，小明又跟老師說(shuō)：MayIgotothetoilet?老師說(shuō)：Goahead。小明又坐了下來(lái)。他旁邊的同學(xué)于是忍不住問(wèn)：你不是跟老師說(shuō)要上廁所嗎？怎么不去？小明說(shuō)：你沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)“去你個(gè)頭”??！第11頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五某人刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)，終有小成。一日上街不慎與一老外相撞，忙說(shuō)：Iamsorry。老外應(yīng)道：Iamsorrytoo。某人聽(tīng)后又道：Iamsorrythree。老外不解，問(wèn)：Whatareyousorryfor?某人無(wú)奈，道：Iamsorryfive。第12頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五數(shù)字9看見(jiàn)6說(shuō)：沒(méi)事兒玩什么倒立啊。0看到8說(shuō)：胖就胖吧，系什么腰帶啊。7看見(jiàn)2說(shuō)：別以為你跪著我就會(huì)嫁給你。2看見(jiàn)5說(shuō)：?jiǎn)?，幾天沒(méi)見(jiàn)，隆胸了。第13頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五聽(tīng)朋友說(shuō)他大學(xué)時(shí)候一個(gè)EQ較低的男孩，終于遇到了一個(gè)喜歡的女孩，倆個(gè)人剛開(kāi)始交往。一次女孩生病了，男孩陪她去醫(yī)務(wù)室打點(diǎn)滴。十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，都沒(méi)有動(dòng)靜。男孩尋思要打破沉寂，就問(wèn)：“冷么？”？：“冷”。?！袄湮医o你捂捂？”。女孩臉紅了，小聲地說(shuō)“好”。然后男孩起身。。。用手捂住了滴流瓶。第14頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五小朋友A：知道海水為什么是藍(lán)色的嗎？小朋友B：為什么？小朋友A：因?yàn)楹＠镉恤~(yú)。小朋友B：為什么有魚(yú)海水就是藍(lán)色呢？小朋友A：因?yàn)轸~(yú)會(huì)吐泡泡。小朋友B：為什么魚(yú)吐泡泡海水就是藍(lán)色的呢？甲：因?yàn)椴竾?blue)哺嚕(blue)。第15頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五讓我們一起happy一下吧！腦筋急轉(zhuǎn)彎第16頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五芹菜的屎是什么顏色的?答案：黃色的!因?yàn)榍厥蓟?芹屎黃)第17頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五一男和一女到海邊講笑話(huà),結(jié)果都死了,為什么?

因?yàn)楹[了(海笑了),他們淹死了第18頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五小白很像他哥哥,知道為什么嗎?

因?yàn)檎嫦啻蟀?(真像大白)-

第19頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五農(nóng)夫有17只羊，除了9只以外都病死了，農(nóng)夫還剩幾只羊？答案：9只第20頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五什么人從來(lái)不看醫(yī)生？答案：盲人第21頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五灰姑娘的老爸老媽可能是誰(shuí)？答案：包公和白雪公主第22頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五什么人是不用電的?

印度人為什么用手抓飯吃？【腦筋急轉(zhuǎn)彎答案：緬甸人】【腦筋急轉(zhuǎn)彎答案：因?yàn)槭直饶_干凈?！?/p>

什么時(shí)候四減三會(huì)等于五？【腦筋急轉(zhuǎn)彎答案：四個(gè)角的東西切去一個(gè)角】

第23頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五找出圖片中5處不同之處返回第24頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五速算小明星"5"第25頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五在數(shù)學(xué)城電子計(jì)算器展銷(xiāo)中心，售貨員熟練地操作著各種型號(hào)的電子計(jì)算器，計(jì)算著各種問(wèn)題。觀看的人不時(shí)發(fā)出一陣陣贊揚(yáng)聲，算得多快多準(zhǔn)呀。人群中不少小學(xué)生拉著自己的爸爸媽媽?zhuān)持I(mǎi)電子計(jì)算器。有了它，做起數(shù)學(xué)題該多好呀！“不！”忽然，一個(gè)身材奇特的小矮人跳上了柜臺(tái)，搖著手，對(duì)小學(xué)生說(shuō)：“小朋友不宜用這樣的東西，要從小培養(yǎng)自己的計(jì)算能力，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)便算法。有了好算法，有時(shí)候算起來(lái)比計(jì)算器還快呢?！贝蠹乙积R把目光集中在小矮人身上，仔細(xì)一看，原來(lái)是外號(hào)叫“半截兒”的小“5”。第26頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五“什么？你能比我的計(jì)算器算得還快？”售貨員奇怪地問(wèn)。小“5”說(shuō)：“你不信，我們?cè)囋??！闭f(shuō)著，小“5”對(duì)大家說(shuō)：“你們隨便報(bào)一個(gè)數(shù)，求這個(gè)數(shù)乘以5的積，售貨員請(qǐng)用電子計(jì)算器也一道算，看誰(shuí)快？”“好！”大家一齊喊道。觀看的人群中有人先報(bào)了個(gè)算式“246×5”。“1230”小“5”脫口而出。“314×5、289×5……”“1570、1445……”小“5”一口氣報(bào)了出來(lái)。售貨員還未來(lái)得及操作完，得數(shù)就被小“5”說(shuō)出來(lái)了?！昂冒。　贝蠹覠崃业毓钠鹫苼?lái)。小“5”笑著說(shuō)：“這叫做‘添零折半法’，因?yàn)?是10的一半，一個(gè)數(shù)乘以5，只要把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍，再折半就行了。比如，246×5＝2460÷2＝1230?！薄拔覀?cè)賮?lái)比一比?！笔圬泦T不服氣地說(shuō)。第27頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五“好，我們來(lái)計(jì)算任一個(gè)末位數(shù)是5的兩位數(shù)的平方?！毙　?”說(shuō)?！?5的平方是多少？”“等于625?！毙　?”真快，一下子又報(bào)出了得數(shù)。

這時(shí)候，連售貨員也佩服小“5”神速的口算能力了。小“5”說(shuō)道：“任一個(gè)末位數(shù)是5的兩位數(shù)的平方，只要把它的十位數(shù)字乘上比它大1的數(shù)，再在積的后面添上25，就是結(jié)果了。例如75的平方等于5625，56就是7和8相乘的結(jié)果。“哈哈，這樣算快極了?！钡?8頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五德國(guó)數(shù)學(xué)家—高斯第29頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五

高斯是德國(guó)數(shù)學(xué)家，也是科學(xué)家，他和牛頓、

阿基米德，被譽(yù)為有史以來(lái)的三大數(shù)學(xué)家。高斯是

近代數(shù)學(xué)奠基者之一，在歷史上影響之大，可以和

阿基米德、牛頓、歐拉并列，有“數(shù)學(xué)王子”之稱(chēng)。第30頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五

高斯很小時(shí)就有很快的計(jì)算能力。當(dāng)他還在小學(xué)

讀書(shū)時(shí)，有一天數(shù)學(xué)老師要求全班同學(xué)算出以下算式：

1+2+3+4+....+98+99+100=?

在老師把問(wèn)題講完不久，高斯就在他的小石板上端端

正正地寫(xiě)下答案5050，而其他孩子算到頭昏腦脹，還

是算不出來(lái)。最后只有高斯的答案是正確無(wú)誤的。第31頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五原來(lái)1+100=101

2+99=101

3+98=101

.

.

.

50+

51=101

前后兩項(xiàng)兩兩相加，就成了50對(duì)和都是101

的配對(duì)了，也就是101×50=5050第32頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五1+2+3+4+....+98+99+100=?

S=n×(n+1)等差數(shù)列項(xiàng)數(shù)和2第33頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五答案：97一天有個(gè)年輕人來(lái)到王老板的店里買(mǎi)了一件禮物

這件禮物成本是18元，標(biāo)價(jià)是21元。

結(jié)果是這個(gè)年輕人掏出100元要買(mǎi)這件禮物。

王老板當(dāng)時(shí)沒(méi)有零錢(qián)，用那100元向街坊換了100元的零錢(qián)，找給年輕人79元。

但是街坊後來(lái)發(fā)現(xiàn)那100元是假鈔，王老板無(wú)奈還了街坊100元。

現(xiàn)在問(wèn)題是：王老板在這次交易中到底損失了多少錢(qián)？第34頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五幾個(gè)變態(tài)的故事第35頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五企鵝肉

這次味道和他在荒島上吃到的不一樣，他才明白，在荒島上他吃得是他女朋友的肉。

一個(gè)男科學(xué)家回憶說(shuō)：他和他的妻子去南極考察，但是他中途中了雪盲，什么都看不到。所以他們?cè)谀蠘O游蕩，最后只能生吃企鵝來(lái)維持生命。但是他妻子最后還是沒(méi)有挺住，最后死了。他一個(gè)人繼續(xù)走了一天，最后被救了回去。第二天他特意去企鵝店吃企鵝，但是回來(lái)后竟然自殺了。為什么？第36頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五水草

他和女友一起掉落水中，他感覺(jué)到一些像水草一樣的東東纏住他，他拼命掙脫，可是他女朋友卻沒(méi)有上來(lái)，等他知道這里沒(méi)有水草，他才知道是他將他的女友推落水底。有個(gè)男孩跟他女友去河邊散步。突然他的女友掉進(jìn)河里了，那個(gè)男孩就急忙跳到水里去找，可沒(méi)找到他的女友，他傷心的離開(kāi)了這里。過(guò)了幾年后，他故地重游，這時(shí)看到有個(gè)老人在釣魚(yú)，可那老人釣上來(lái)的魚(yú)身上沒(méi)有水草，他就問(wèn)那老人為什么魚(yú)身上沒(méi)有沾到一點(diǎn)水草，那老人說(shuō)：這河從沒(méi)有長(zhǎng)過(guò)水草。說(shuō)到這時(shí)，那男孩突然跳到水里自殺了。為什么？第37頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五生活中的趣味數(shù)學(xué)第38頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五錯(cuò)覺(jué)

看看上面的帶箭頭的兩條直線(xiàn)，猜猜看哪條更長(zhǎng)?是上面那條嗎?

第39頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五填充錯(cuò)覺(jué)看看這幅圖，中間有一個(gè)黑點(diǎn)，周?chē)且粓F(tuán)灰霧。

盯著黑點(diǎn)目光不要移動(dòng)，你覺(jué)得灰霧消失了！

第40頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五第41頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五答案：黃色第42頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五中國(guó)哪個(gè)城市一直沒(méi)有訊號(hào)?

寧波!因?yàn)槟鷵?寧波)的電話(huà)暫時(shí)無(wú)法接通

第43頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五麒麟飛到南極變成了什么?

答案：冰淇淋第44頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五30到50之間,哪個(gè)數(shù)字比熊的大便厲害?

40!因?yàn)槭聦?shí)盛于雄辯(熊便)

第45頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五挑戰(zhàn)你的思維有一種數(shù)學(xué)游戲，叫“斗二十四”。規(guī)則為：給你四個(gè)數(shù)，可以運(yùn)用加減乘除法，以及括號(hào)，將它們組成一個(gè)算式，使運(yùn)算結(jié)果為24。如：2、2、3、3，算式（2+2）×（3+3）=24.（1）1、2、2、7；（2）3、3、4、6;(3)2、5、8、9；第46頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五“斗24”答案（1）（7-1）×（2+2)=24（2）6×4×（3÷3）=24

（3）8×9÷（5-2）=24第47頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五數(shù)學(xué)的起源1億萬(wàn)年前，那些居住在巖洞里的人就有了數(shù)的概念。荷馬史詩(shī)《奧德賽》（公元前九世紀(jì)）中有這樣一則故事：當(dāng)主人公奧德修斯刺瞎了獨(dú)眼巨人波呂斐摩斯僅有的一只眼睛以后，那個(gè)不幸的盲老人每天都坐在自己的山洞里照料他的羊群。早晨羊兒外出吃草，每出來(lái)一只，他就從一堆石子里撿出一顆。晚上羊兒返回山洞，每進(jìn)去一只，他就扔掉一顆石子。當(dāng)他把早晨撿起的石子全都扔光時(shí)，他就確信所有的羊兒返回了山洞。第48頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五數(shù)學(xué)的起源2可能是牧羊人計(jì)算羊群的只數(shù)產(chǎn)生了數(shù)學(xué)，人類(lèi)最古老的發(fā)明均源于生存的需要。一些美洲印第安人通過(guò)收集被殺者的頭皮來(lái)算計(jì)他們殺敵的數(shù)目，而一些非洲的原始獵人通過(guò)積累野豬的牙齒來(lái)算計(jì)他們殺死野豬的數(shù)目。居住在乞力馬扎羅山坡上游牧民族的少女習(xí)慣在頸上佩戴銅環(huán)，其個(gè)數(shù)等于自己的年齡。后來(lái)，就產(chǎn)生了各種各樣的語(yǔ)言，包括對(duì)應(yīng)于大小不同的數(shù)的語(yǔ)言符號(hào)。再后來(lái)，隨著書(shū)寫(xiě)方式的改良，就形成了代表這些數(shù)的書(shū)寫(xiě)符號(hào)。第49頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五數(shù)學(xué)的起源3數(shù)的進(jìn)制：現(xiàn)在書(shū)面表達(dá)、生活實(shí)際中最常用的是十進(jìn)制；電腦中最常用的是二進(jìn)制。生活中還有12進(jìn)制、60進(jìn)制。阿拉伯?dāng)?shù)字也被稱(chēng)為印度-阿拉伯?dāng)?shù)字，這是因?yàn)樗怯《热税l(fā)明的，經(jīng)由阿拉伯人改造后傳遞到西方。傳說(shuō)“+”、“—”號(hào)是由賣(mài)酒的商人發(fā)明的。國(guó)際公認(rèn)是從1514年荷蘭數(shù)學(xué)家荷伊克開(kāi)始使用．第50頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五數(shù)學(xué)的起源418世紀(jì)，美國(guó)數(shù)學(xué)家歐德萊認(rèn)為乘法是一種特殊的加法，于是他就把加號(hào)斜著寫(xiě)，以表示相乘，得到數(shù)學(xué)界廣泛認(rèn)同，這樣“×”就產(chǎn)生了．1659年，瑞士人拉恩把分?jǐn)?shù)線(xiàn)和比號(hào)結(jié)合起來(lái)，首創(chuàng)除號(hào)“÷”．我們要學(xué)習(xí)的并不是如何利用數(shù)學(xué)解題，而是要理解數(shù)學(xué)的含義，把他和生活聯(lián)系在一起，并且運(yùn)用到生活中去。第51頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五數(shù)學(xué)的起源5數(shù)學(xué)可以幫助我們解決生活、生產(chǎn)中各種各樣的問(wèn)題。如：生活用品的分配與交換、工程的設(shè)計(jì)與制造，產(chǎn)品質(zhì)量的加工與控制等等，都是通過(guò)數(shù)學(xué)模型和數(shù)學(xué)方法來(lái)實(shí)現(xiàn)的?？梢?jiàn)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是多么的重要第52頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五小朋友，這兒有一道題，你能回答出來(lái)嗎？天平板上有8個(gè)同樣重的乒乓球，左邊4個(gè)，右邊4個(gè)。如果拿掉一個(gè)，板上還有幾個(gè)乒乓球？

第53頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五姐姐比妹妹多6本書(shū)，于是姐姐給妹妹6本書(shū)，這時(shí)姐姐和妹妹的書(shū)一樣多，對(duì)嗎?第54頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五爸爸、媽媽、弟弟和我一起照相。媽媽在爸爸的左邊，我在媽媽的左邊，弟弟在爸爸的右邊。請(qǐng)你說(shuō)出拍照時(shí)從左到右的順序是怎樣的？第55頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五下面這些圖形，哪個(gè)不能一筆畫(huà)成？第56頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五趣味游戲家教內(nèi)容\趣味數(shù)學(xué)游戲.ppt第57頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五生活中的數(shù)學(xué)第58頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五黃金分割比是把一條線(xiàn)段分割為兩部分，使其中一部分與全長(zhǎng)之比等于另一部分與這部分之比。近似值是0.618。由于按此比例設(shè)計(jì)的造型十分美麗，因此稱(chēng)為黃金分割。也稱(chēng)為中外比。這個(gè)數(shù)值的作用不僅僅體現(xiàn)在諸如繪畫(huà)、雕塑、音樂(lè)、建筑等藝術(shù)領(lǐng)域，而且在管理、工程設(shè)計(jì)等方面也有著不可忽視的作用。甚至連人體自身的形體美，即最優(yōu)美的身段，也遵循著黃金分割比．據(jù)說(shuō)“維納斯”雕像以及世界著名藝術(shù)珍品中的女神像，她們身體的腰以下部分的長(zhǎng)度與整個(gè)身高的比，都近于0.618，于是人們就把這個(gè)比作為形體美的標(biāo)準(zhǔn)．黃金分割比第59頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五什么是軸對(duì)稱(chēng)圖形呢？如果把一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)翻折過(guò)來(lái)，直線(xiàn)兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形。在我們的生活中，有很多美麗的軸對(duì)稱(chēng)圖形。軸對(duì)稱(chēng)圖形第60頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五我們都知道三角形具有穩(wěn)定性，有著穩(wěn)固、堅(jiān)定、耐壓的特點(diǎn)。原因是一旦三角形的三個(gè)邊長(zhǎng)確定了，三角形就確定了，各個(gè)角的角度，三個(gè)邊所圍成的面積，等等都不會(huì)改變，我們也學(xué)過(guò)三個(gè)點(diǎn)可以確定一個(gè)面。一個(gè)三條腿的板凳不論在哪里都可以放穩(wěn)。所以其實(shí)三角形是穩(wěn)定的。

三角形的穩(wěn)定性埃及金字塔、鋼軌、三角形框架、起重機(jī)、三角形吊臂、屋頂、三角形鋼架、鋼架橋中都是應(yīng)用了三角形原理。

第61頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五為什么自行車(chē)輪是圓形的？1.同樣面積的圖形圓的周長(zhǎng)最長(zhǎng),轉(zhuǎn)一圈走得最遠(yuǎn).2.圓的邊是曲線(xiàn),摩擦力小,比較光滑,走得快.3.車(chē)軸離開(kāi)地面的距離始終一樣長(zhǎng)。這樣車(chē)子才會(huì)平穩(wěn)。同樣，杯子的圓形也是應(yīng)用了圓形面積最大的原理自行車(chē)輪及杯子的圓形第62頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五從火之國(guó)到水之國(guó)，鳴人會(huì)選那一種路線(xiàn)呢？?jī)牲c(diǎn)之間線(xiàn)段最短兩點(diǎn)之間直線(xiàn)最短第63頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五

火柴游戲

1、下圖是用24根火柴桿排成1大1小兩個(gè)正方形，只能移動(dòng)其中的4根火柴，要使其變成3個(gè)正方形，你會(huì)嗎？

第64頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五2、六角星變菱形用18根火柴擺1個(gè)六角星（見(jiàn)圖）。請(qǐng)你移動(dòng)其中的6根火柴，使六角星變成6個(gè)面積相等的菱形。你知道應(yīng)該怎么移動(dòng)嗎？

第65頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五3、用12根火柴桿，組成4個(gè)連靠在一起的單位正方形，如下圖。游戲要求：

（1）試試看，移動(dòng)3根火柴桿，把它變成3個(gè)不相連靠的正方形。第66頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五（2）恢復(fù)原狀，再試試看，移動(dòng)4根火柴桿，把它變成3個(gè)不相連靠的正方形.第67頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五第68頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五第69頁(yè)，共73頁(yè)，2023年，2月20日，星期五先念一遍中文，然后清晰流暢地念完這段英文繞口令。

如果一位醫(yī)生給另一位醫(yī)生看病，給醫(yī)生看病的醫(yī)生會(huì)按照醫(yī)生給醫(yī)生看病的方式給那位醫(yī)生看病嗎？或是醫(yī)生按照醫(yī)生看病的醫(yī)生的方式給那位醫(yī)生看病？Ifonedoctordoctorsantherdoctor,doesthedoctorwhodoctorsthedoctordoctorsthedoctorthewaythedoctorisdoctoringdoctors?Ordoesthedoctordoctorthewaythedoctorwhodoctorsdoctors?第70