2023年考研計(jì)劃與計(jì)劃(三篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年考研計(jì)劃與計(jì)劃(三篇)時(shí)間就宛如白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！相信大量人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

考研計(jì)劃與計(jì)劃篇一

(12、1、2月)45%45%0%10%

(3、4、5、6月)40%40%0%20%

(7、8月)35%35%10%20%

(9、10月)35%30%10%25%

(11、12月)35%35%10%20%

(1月)25%25%20%30%

重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專業(yè)課

學(xué)習(xí)時(shí)間分派：數(shù)學(xué)45%、英語(yǔ)45%、專業(yè)課10%

復(fù)習(xí)參考書：數(shù)學(xué)：高等數(shù)學(xué)同濟(jì)版、線性代數(shù)同濟(jì)版、概率浙大版

英語(yǔ)：詞匯及基礎(chǔ)閱讀書

專業(yè)課：準(zhǔn)備好報(bào)考院校規(guī)定的該專業(yè)參考書目

本階段任務(wù)：

數(shù)學(xué)：完成大學(xué)數(shù)學(xué)課本(高數(shù)上下冊(cè)、線性代數(shù)、概率論)的瀏覽，做到能夠基本理解數(shù)學(xué)概念，基本能夠背誦公式，課本上的題目要會(huì)作

英語(yǔ)：主要是詞匯的記憶，在原有基礎(chǔ)上擴(kuò)展詞匯量，可做程度簡(jiǎn)單的閱讀理解

專業(yè)課：以瀏覽、通讀的方式對(duì)所要考的專業(yè)課進(jìn)行初步了解

重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專業(yè)課

學(xué)習(xí)時(shí)間分派：數(shù)學(xué)40%、英語(yǔ)40%、專業(yè)課20%

復(fù)習(xí)參考書：數(shù)學(xué)：高等數(shù)學(xué)同濟(jì)版、線性代數(shù)同濟(jì)版、概率浙大版、李永樂(lè)考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書、線性代數(shù)輔導(dǎo)講義、基礎(chǔ)復(fù)習(xí)660題(課本+課后習(xí)題+輔導(dǎo)書)

英語(yǔ)：郭崇興詞匯系列、閱讀理解同源100或其它詞匯書及閱讀書

專業(yè)課：報(bào)考院校規(guī)定的該專業(yè)參考書目

數(shù)學(xué)：高等數(shù)學(xué)(上下冊(cè))70%，線性代數(shù)10%，概率20%，把握各知識(shí)點(diǎn)和大綱基本要求，每章節(jié)的課后習(xí)題必需做至少一遍，輔助練習(xí)輔導(dǎo)書籍上的習(xí)題

英語(yǔ)：熟記大綱要求的考研詞匯，具備一般程度的閱讀理解能力，并不斷提高閱讀速度和確鑿度

專業(yè)課：其次輪，熟讀教材，將基礎(chǔ)知識(shí)把握扎實(shí)

重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專業(yè)課、政治

學(xué)習(xí)時(shí)間分派：數(shù)學(xué)35%、英語(yǔ)35%、政治10%、專業(yè)課20%

復(fù)習(xí)參考書：英語(yǔ)：閱讀理解、長(zhǎng)難句、寫作等專項(xiàng)訓(xùn)練書籍

數(shù)學(xué)：考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書、線代輔導(dǎo)講義及其他專項(xiàng)練習(xí)書籍

政治：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)書籍

專業(yè)課：報(bào)考院校的規(guī)定參考書目

數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)全書再做一遍。目標(biāo)：初步建立框架體系，更深入的把握各知識(shí)點(diǎn)

英語(yǔ)：了解考研的命題思路和重點(diǎn)，重點(diǎn)突擊，專項(xiàng)加強(qiáng)

政治：首先熟讀教材，將基礎(chǔ)知識(shí)把握扎實(shí)。再根據(jù)今年大綱，分清主次內(nèi)容，重點(diǎn)分

明，對(duì)整體復(fù)習(xí)屢清思路，把握教材脈絡(luò)構(gòu)架

專業(yè)課：進(jìn)行第三輪全面復(fù)習(xí)，要細(xì)、全、慢，無(wú)論你覺(jué)得多么枯燥還是如何難懂都要堅(jiān)持看完

重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、專業(yè)課、政治

學(xué)習(xí)時(shí)間分派：數(shù)學(xué)35%、英語(yǔ)30%、政治10%、專業(yè)課25%

復(fù)習(xí)參考書：英語(yǔ)：歷年真題

數(shù)學(xué)：歷年真題

政治：練習(xí)題

專業(yè)課：報(bào)考院校的規(guī)定參考書目

本階段任務(wù)：

數(shù)學(xué)：通過(guò)近十年或十五年的真題練習(xí)，熟悉及了解歷年真題出題趨勢(shì)及各部分知識(shí)點(diǎn)的考察狀況

英語(yǔ)：通過(guò)近十年或十五年的真題練習(xí)，熟悉及了解歷年真題出題趨勢(shì)及各部分知識(shí)點(diǎn)的考察狀況

政治：熟知(記)基礎(chǔ)知識(shí)、提煉要點(diǎn)和精華，加大練習(xí)量，通過(guò)做習(xí)題加強(qiáng)、穩(wěn)定記憶，對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題實(shí)時(shí)分析，加深對(duì)問(wèn)題的理解

專業(yè)課：熟練把握專業(yè)書籍各知識(shí)點(diǎn)并做大量練習(xí)

重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、專業(yè)課

學(xué)習(xí)時(shí)間分派：數(shù)學(xué)35%、英語(yǔ)35%、政治10%、專業(yè)課20%

復(fù)習(xí)參考書：英語(yǔ)：模擬題

數(shù)學(xué)：400題或其他模擬題

政治：練習(xí)題

專業(yè)課：報(bào)考院校的規(guī)定參考書目和報(bào)考院校的歷年真題、筆記、課件，最新的專業(yè)課考試大綱

本階段任務(wù)：

數(shù)學(xué)：通過(guò)模擬演練檢驗(yàn)自己的真實(shí)復(fù)習(xí)水平，熟悉考試內(nèi)容、形式

英語(yǔ)：通過(guò)模擬演練檢驗(yàn)自己的真實(shí)復(fù)習(xí)水平，熟悉考試內(nèi)容、形式

政治：加大練習(xí)量，通過(guò)做習(xí)題加強(qiáng)、穩(wěn)定記憶，對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題實(shí)時(shí)分析，加深對(duì)問(wèn)題的理解，也可做做歷年真題

專業(yè)課：潛心研究歷年真題，大致了解試題的難易程度、命題的形式、出題的特點(diǎn)

重點(diǎn)復(fù)習(xí)科目：專業(yè)課、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治

學(xué)習(xí)時(shí)間分派：數(shù)學(xué)25%、英語(yǔ)25%、政治20%、專業(yè)課30%

復(fù)習(xí)參考書：英語(yǔ)：把之前的復(fù)習(xí)資料再翻翻，重點(diǎn)看看自己比較薄弱的項(xiàng)目

數(shù)學(xué)：把之前的復(fù)習(xí)資料再翻翻，重點(diǎn)看看自己比較薄弱的項(xiàng)目

政治：最終四套卷、20天20題等

專業(yè)課：歷年真題、專業(yè)課課件、專業(yè)課筆記

數(shù)學(xué)：看總結(jié)的東西，做一套真題，查漏補(bǔ)缺，保持良好狀態(tài)，迎接考試

英語(yǔ)：研究真題，知道每道題為什么對(duì)了，為什么錯(cuò)了，發(fā)現(xiàn)出題人的意圖，摸清出題人的思路?？醋魑哪０?，背閃光句子

政治：模擬考試，查漏補(bǔ)缺。通過(guò)模擬考試，感受臨場(chǎng)氣氛，檢查復(fù)習(xí)效果，調(diào)整好考前心態(tài)和精神面貌

專業(yè)課：整理和升華階段，再次研究歷年真題，勾劃考試重點(diǎn)，模擬考試

考研計(jì)劃與計(jì)劃篇二

公共課啟動(dòng)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃（60天）

考研成功需要綜合因素的共同促進(jìn)，其中好多準(zhǔn)備因素都在為復(fù)習(xí)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使得考生獲得最正確的學(xué)習(xí)狀態(tài)，高效率地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在考研伊始，考生們應(yīng)及時(shí)著手準(zhǔn)備，做好公共課復(fù)習(xí)的預(yù)熱過(guò)程。首先要對(duì)該科目考試要求和考試內(nèi)容有基本的了解，這樣復(fù)習(xí)才有方向性和針對(duì)性；其次要對(duì)該學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧做基本把握，學(xué)習(xí)起來(lái)才得心應(yīng)手，快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)；再次要收集該科目?jī)?yōu)質(zhì)的復(fù)習(xí)書目，作為實(shí)戰(zhàn)的良好輔助工具；此外還有很重要的一點(diǎn)就是條理性的做好知識(shí)與時(shí)間的分派，按部就班開(kāi)始復(fù)習(xí)。

在考研大幕拉開(kāi)之時(shí)，萬(wàn)學(xué)海文教研中心為考研領(lǐng)跑者們量身定制了為期60天的學(xué)習(xí)規(guī)劃，包含了以上所提到的公共課復(fù)習(xí)必知環(huán)節(jié)，希望考生們認(rèn)真閱讀，科學(xué)參考，重視起預(yù)備階段的復(fù)習(xí)。

1.英語(yǔ)啟動(dòng)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃（60天）

考研是一項(xiàng)繁雜而又系統(tǒng)的工程。要想考研成功，首先要贏在起跑線上！20xx屆學(xué)員現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)開(kāi)始精心準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí)，若前期準(zhǔn)備不充分（特別對(duì)基礎(chǔ)比較差的學(xué)員），后期很難取得理想的考試成績(jī)！而考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)更要盡早進(jìn)行，并且持之以恒。復(fù)習(xí)過(guò)程中要注意采用正確的學(xué)習(xí)方法和適合自己的復(fù)習(xí)思路，制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行。

詞匯是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，是學(xué)好英語(yǔ)的基石。在復(fù)習(xí)早期，要盡快把握考研大綱要求的所有單詞，這同時(shí)也是復(fù)習(xí)其他部分的基礎(chǔ)。考研大綱要求考生把握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組，本階段要求考生首先能夠“認(rèn)識(shí)〞這些詞。在下階段的復(fù)習(xí)中從“認(rèn)識(shí)〞過(guò)渡到“使用〞，逐漸把握這些詞匯的習(xí)慣用法和搭配，為以后的英語(yǔ)作文和閱讀做好準(zhǔn)備。

雖然語(yǔ)法在研究生英語(yǔ)考試中不再單獨(dú)考察，但是語(yǔ)法知識(shí)貫穿在整個(gè)英語(yǔ)考卷中。完型填空題會(huì)直接考察語(yǔ)法知識(shí)；閱讀理解題和英譯漢中有大量的長(zhǎng)難句，只有具備一定的語(yǔ)法知識(shí)才能正確分析這些句子；作文中要寫出正確無(wú)誤的句子，也需要語(yǔ)法知識(shí)。所以說(shuō)，語(yǔ)法知識(shí)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。本階段以瀏覽基礎(chǔ)語(yǔ)法點(diǎn)為主，同時(shí)集中學(xué)習(xí)并練習(xí)考研英語(yǔ)中必考的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，目的是保證考生在閱讀時(shí)能獨(dú)立分析長(zhǎng)難句結(jié)構(gòu)，寫作文時(shí)沒(méi)有基本的語(yǔ)法錯(cuò)誤。

所以本階段計(jì)劃主要安排單詞和語(yǔ)法學(xué)習(xí)，并通過(guò)翻譯和完形填空兩大題型輔助和深化單詞、語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。該計(jì)劃共分為20個(gè)單元，每個(gè)單元用三天時(shí)間完成，共計(jì)60天的學(xué)習(xí)任務(wù)，

1.1復(fù)習(xí)書目推薦

1.單詞

推薦用書：

《考研英語(yǔ)分級(jí)詞匯記憶寶典》（超級(jí)能量包系列）萬(wàn)學(xué)海文名師團(tuán)隊(duì)編著對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社

1）本書依照熟悉頻度分級(jí)，便于記憶。本書根據(jù)歷年研究生入學(xué)考試真題詞頻以及相對(duì)應(yīng)考點(diǎn)出現(xiàn)頻率的精細(xì)統(tǒng)計(jì)及分析，將考研大綱5500個(gè)詞匯及近300個(gè)超綱詞匯按難易程度分為5級(jí)。一級(jí)是最重要基礎(chǔ)詞匯，二級(jí)是次重要基礎(chǔ)詞匯，三級(jí)是次重要難詞，四級(jí)是重要難詞，五級(jí)是超綱詞匯，另800多個(gè)重要詞組單獨(dú)列出。這樣不同基礎(chǔ)的考生就可以有選擇地、循序漸進(jìn)地記憶，避免了考生使用其它詞匯書出現(xiàn)的不必要的重復(fù)無(wú)效記憶。

2）不同單詞做不同的詞條解析。本書還結(jié)合考試大綱多不同單詞的考試要求以及單詞的考頻和難易度，對(duì)不同單詞的詞條解析做了區(qū)別對(duì)待：比較熟悉的詞匯、簡(jiǎn)單詞匯以及一些專有名詞的解析包括單詞、音標(biāo)、詞性、義項(xiàng)；比較陌生的詞匯、重點(diǎn)及難點(diǎn)詞匯的詞條解析包括單詞、音標(biāo)、詞性、義項(xiàng)、例句、同義詞、反義詞、派生詞。而對(duì)于同一單詞的不同義項(xiàng)，只對(duì)不常見(jiàn)的、簡(jiǎn)單出考點(diǎn)的義項(xiàng)給出了例句解釋，這樣，有利于學(xué)生把寶貴的時(shí)間放到重點(diǎn)、難點(diǎn)詞匯上，從而達(dá)到事半功倍的效果。

學(xué)習(xí)建議：

1）每個(gè)單元的單詞花三天時(shí)間來(lái)背，背1—3遍。第一遍瀏覽記憶，并將十分熟悉的單詞和詞義用筆劃掉（這些單詞根本不需要再花時(shí)間進(jìn)行記憶了），重點(diǎn)標(biāo)注不熟悉的單詞和詞義；其次遍重點(diǎn)記憶第一遍標(biāo)注的不熟悉的單詞及詞義；第三遍針對(duì)這些重點(diǎn)標(biāo)注的詞匯，蓋住詞義，只看單詞，迅速反應(yīng)其詞義，反應(yīng)不出來(lái)的單詞及詞義抄寫在專門的單詞本上，作為后期復(fù)習(xí)重點(diǎn)。歷屆學(xué)員實(shí)踐證明：這樣三遍下來(lái)，記憶效果十分好。

2）看單詞一定要重視頻率，不要在一個(gè)單詞上停留太長(zhǎng)時(shí)間。研究證明：熟悉程度不一樣的單詞，每次記憶都有其最正確的時(shí)間，超過(guò)這個(gè)時(shí)間所花的時(shí)間基本是無(wú)效記憶行為。譬如，一個(gè)陌生單詞，剛開(kāi)始40-50秒記一遍效率最高，超過(guò)50秒再花時(shí)間記憶，效率就很低了，而有點(diǎn)熟的單詞每遍可能只需花20秒，甚至幾秒，隨著熟悉度的增加，記憶一遍所需的時(shí)間將逐漸減少。

2.語(yǔ)法

推薦用書：

《考研英語(yǔ)語(yǔ)法特訓(xùn)手冊(cè)》（超級(jí)能量包系列）萬(wàn)學(xué)海文名師團(tuán)隊(duì)編著

1）語(yǔ)法復(fù)習(xí)，宏觀把握，重點(diǎn)突出。它以化繁為簡(jiǎn)、化難為易得語(yǔ)言提煉出最精華的知識(shí)點(diǎn)，突破了語(yǔ)法規(guī)則簡(jiǎn)單羅列的樊籬。英語(yǔ)語(yǔ)法涉及面廣，涵蓋知識(shí)點(diǎn)多且細(xì)，因此，本書對(duì)語(yǔ)法的復(fù)習(xí)，在統(tǒng)籌兼顧中狠抓重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、掃除疑點(diǎn)和盲點(diǎn)。一般而言，重點(diǎn)是共性的，難點(diǎn)、疑點(diǎn)和盲點(diǎn)是特性的。鑒于此，本書對(duì)1994-20xx年的考研英語(yǔ)試題中的各類題型涉及的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)做了精細(xì)的統(tǒng)計(jì)與分析，結(jié)論說(shuō)明：從句和非謂語(yǔ)形式是語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)中的首要考察點(diǎn)。所以，本書的語(yǔ)法是根據(jù)語(yǔ)法點(diǎn)在考研真題出現(xiàn)的次數(shù)從高到低的順序進(jìn)行講解的，這就要求考生在對(duì)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)籌兼顧的全面復(fù)習(xí)中，特別要對(duì)從句和非謂語(yǔ)形式給予足夠的重視，一定要做到熟練把握和運(yùn)用這兩大語(yǔ)法點(diǎn)。

2）語(yǔ)法講解不拘泥與傳統(tǒng)規(guī)則，將語(yǔ)法點(diǎn)講解與相應(yīng)聯(lián)系結(jié)合起來(lái)，最忠實(shí)的反應(yīng)了語(yǔ)言的實(shí)際應(yīng)用，使考生從中得到“所學(xué)即所用，所用即所得〞的真實(shí)體驗(yàn)，擺脫了單純的知識(shí)點(diǎn)講解的模式，使考生復(fù)習(xí)起來(lái)不枯燥乏味，同時(shí)又有利于考生及時(shí)檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果，從而在其后的復(fù)習(xí)中做到有的放矢。

《完型填空特訓(xùn)手冊(cè)》（超級(jí)能量包系列）萬(wàn)學(xué)海文名師團(tuán)隊(duì)編著

1）本書通過(guò)對(duì)歷年真題系統(tǒng)科學(xué)的量化分析，變抽象為具體，把完型題目的考察分解為詞匯、規(guī)律連貫性、固定搭配、語(yǔ)法和背景知識(shí)等五大知識(shí)點(diǎn)，摒棄了其它完形手冊(cè)的“做完型-講完型-練完型〞的傳統(tǒng)方法。立足完型考研真題整個(gè)20年的宏觀分析，很簡(jiǎn)單發(fā)現(xiàn)，詞匯和規(guī)律連貫性是完型題目考察的重點(diǎn)，兩者在完型填空所有題目中所占的考察比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其它三者：固定搭配、語(yǔ)法和背景知識(shí)，這就要求考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中重點(diǎn)把握詞匯和整篇完型填空的規(guī)律連貫性。

2）本書還對(duì)需要把握的應(yīng)對(duì)技巧進(jìn)行精細(xì)講解，同時(shí)精選的10套與真題的選材類型、設(shè)題方式、難度高度一致的模擬題，讓考生在使用本書的過(guò)程中形成規(guī)范的解題套路，把握快速確鑿的答題技巧。

《翻譯特訓(xùn)手冊(cè)》（超級(jí)能量包系列）萬(wàn)學(xué)海文名師團(tuán)隊(duì)編著

1）本書打破了傳統(tǒng)翻譯復(fù)習(xí)方法，通過(guò)系統(tǒng)對(duì)歷年真題的深度分析，把漫無(wú)邊際的翻譯復(fù)習(xí)簡(jiǎn)化為兩項(xiàng)最本質(zhì)技能的提高：詞的處理方法和句子的處理方法，并對(duì)每種方法需要把握的知識(shí)點(diǎn)和應(yīng)用技巧進(jìn)行系統(tǒng)梳理，詳盡講解。詞匯是英語(yǔ)翻譯的基礎(chǔ)，詞的處理技巧在翻譯過(guò)程中是至關(guān)重要的。本書的用言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言，生動(dòng)貼切的例子把應(yīng)付考研翻譯的技巧浮現(xiàn)在考生的面前：專業(yè)術(shù)語(yǔ)與習(xí)慣用語(yǔ)的翻譯、詞類轉(zhuǎn)換、增詞法、減詞法、切分法、合并法以及重復(fù)法。

2）本書還把翻譯技巧的理論應(yīng)用于歷年真題的解答過(guò)程中，并且結(jié)合多年以來(lái)海文學(xué)員反應(yīng)的難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了精細(xì)講解，讓考生在使用本書的過(guò)程中形成規(guī)范的解題套路，把握快速確鑿的答題技巧。

計(jì)劃安排：

首先學(xué)習(xí)《考研英語(yǔ)語(yǔ)法特訓(xùn)手冊(cè)》中兩大語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)：從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞，做到完全理解和把握，并通過(guò)做題檢查對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的把握狀況；語(yǔ)法的復(fù)習(xí)應(yīng)與具體的試題和解題方法相結(jié)合，由于從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞也是考研翻譯考察的兩大重點(diǎn)，我們緊接著進(jìn)行《考研英語(yǔ)翻譯特訓(xùn)手冊(cè)》，在實(shí)際的語(yǔ)境和考研試題中進(jìn)一步消化這兩類語(yǔ)法現(xiàn)象及其它的語(yǔ)法知識(shí)、詞匯知識(shí)和翻譯技巧；完形填空?？嫉闹R(shí)點(diǎn)包括單詞、固定搭配、語(yǔ)法、規(guī)律連貫性等，通過(guò)《考研英語(yǔ)完形填空特訓(xùn)手冊(cè)》，我們看看如何把所背的單詞、所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)在考研完形填空這一題型中有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

學(xué)習(xí)建議：

1）每一單元用三天的時(shí)間完成。對(duì)于語(yǔ)法部分學(xué)習(xí)，每個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)學(xué)習(xí)1—3遍，并注意做好筆記，理清思路，借助例句理解把握重點(diǎn)難點(diǎn)。然后完成典型習(xí)題精練，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)狀況；復(fù)習(xí)時(shí)，先回憶本章內(nèi)容，想不起來(lái)的再翻開(kāi)筆記或書籍，重點(diǎn)把握。

2）對(duì)于翻譯部分，要重點(diǎn)理解把握翻譯基本方法和技巧，然后做歷年翻譯真題，先自己劃分句子結(jié)構(gòu)，揣摩句意和重點(diǎn)詞匯，并把句子翻譯出來(lái)，然后再對(duì)照譯文和分析，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)解決。每天訓(xùn)練五句，堅(jiān)持做完并分析完15年翻譯真題，您對(duì)語(yǔ)法的理解和對(duì)翻譯的理解都會(huì)上升一個(gè)新臺(tái)階。

3）對(duì)于完形填空部分，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)“完形考察五大知識(shí)點(diǎn)細(xì)致分析〞，理解完形如何考察語(yǔ)法、詞匯知識(shí)等，以便在學(xué)習(xí)語(yǔ)法、背單詞的過(guò)程中更加有的放矢。然后做兩套完形填空模擬題檢驗(yàn)自己本階段的學(xué)習(xí)效果。

考研計(jì)劃與計(jì)劃篇三

計(jì)劃很重要，需要有一本專門的記事本來(lái)記錄你考研的全過(guò)程，做到“向前看回頭望〞。要有整體宏觀的計(jì)劃，還要有細(xì)化到每一天每一時(shí)間的計(jì)劃。有些輔導(dǎo)班會(huì)大致介紹幾月到幾月是干什么，什么時(shí)候是迷茫期、懷疑期、自信期什么的，我覺(jué)得這個(gè)因人而異吧~確實(shí)會(huì)經(jīng)歷幾個(gè)過(guò)程，不同的過(guò)程要有不同的計(jì)劃來(lái)調(diào)整自己的狀態(tài)。

強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)吧，首先，不要好高騖遠(yuǎn)不切實(shí)際，但也不要低估自己的潛力合理。我身邊有的同學(xué)計(jì)劃每日訂，但沒(méi)有一次完全執(zhí)行完的，這樣就失去了計(jì)劃的意義，還會(huì)讓自己很懊惱，覺(jué)得自己沒(méi)有毅力。其次，至少一個(gè)月總結(jié)一次，怎么總結(jié)，對(duì)照上個(gè)月的計(jì)劃，完成了哪些，哪些沒(méi)有完成，怎么修正，調(diào)整后再制定下一個(gè)月的，目標(biāo)什么重點(diǎn)什么調(diào)整什么。最終，執(zhí)行力。關(guān)鍵的關(guān)鍵重要的重要，這項(xiàng)沒(méi)有全部化為空談。

讀了十幾年書了，每個(gè)人都有適合自己的方法，要思考動(dòng)腦子，考研是體力活千萬(wàn)別偷懶，但要盡量做個(gè)聰明人提高自己的效率別埋頭死干，及時(shí)調(diào)整。

對(duì)于每一門課的細(xì)節(jié)上簡(jiǎn)單說(shuō)一下，因人而異。

教科書基礎(chǔ)很重要，第一遍要細(xì)心心細(xì)的把握概念，最好把書整理成屬于自己的筆記，對(duì)后面的復(fù)習(xí)很有幫助，同時(shí)簡(jiǎn)單作些課后題目恢復(fù)記憶和熟練度，這項(xiàng)工作一般最晚7月應(yīng)完全完成，否則后面時(shí)間會(huì)緊張。

接下來(lái)，選一本輔導(dǎo)書進(jìn)行提高，思維過(guò)渡到考研題型模式，我自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中，這塊時(shí)間沒(méi)有利用好，這一階段沒(méi)有把握好就決定了你后面會(huì)給自己留下多少漏洞。還有，千萬(wàn)不要趕進(jìn)度，重要的是你所花時(shí)間復(fù)習(xí)的東西真正把握了多少，這個(gè)把握沒(méi)那么簡(jiǎn)單，是刨根問(wèn)底的把握。哪怕你最終這本輔導(dǎo)書沒(méi)看完，但你看過(guò)的全把握了，一樣能考出滿意的分?jǐn)?shù)(這里不針對(duì)想拿總分值的人)有的人習(xí)慣第一遍的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)和輔導(dǎo)結(jié)合起來(lái)看，這樣也可以。

后一階段，做真題。這里很重要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，真題每一套都要嚴(yán)格依照考試時(shí)間3小時(shí)考場(chǎng)規(guī)則不翻書來(lái)做，這樣的訓(xùn)練對(duì)之后考場(chǎng)的心態(tài)很有幫助，當(dāng)時(shí)我的學(xué)長(zhǎng)就由于沒(méi)有這樣做，考場(chǎng)上心態(tài)調(diào)整得很不好。后面心態(tài)中會(huì)再講。一天做好，其次天要分析試卷，分析到什么程度，這道題考的什么知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)了，是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)把握好還是心態(tài)問(wèn)題，以前類似知識(shí)點(diǎn)做過(guò)的題拿出來(lái)看，總結(jié)這道題的`解題方法過(guò)程，下次遇到類似的題燒成灰你都要認(rèn)識(shí)，記住不會(huì)有那么多馬虎，不要給自己找借口要刨根問(wèn)底。這樣做下來(lái)14套卷子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不僅把握了考研出題的規(guī)律補(bǔ)了知識(shí)點(diǎn)的漏洞，也逐漸調(diào)整好了自己的心態(tài)，是一條快速提高的捷徑。

最終，卷土重來(lái)查漏補(bǔ)缺，具體看個(gè)人復(fù)習(xí)程度而定了。

單詞2、3月或者更早的時(shí)候就可以開(kāi)始背了，堅(jiān)持反復(fù)，一遍一遍，通過(guò)閱讀記單詞，閱讀中遇到的單詞更簡(jiǎn)單記住。到了11、12月要是再捧著厚厚的單詞背就有點(diǎn)傻了，那時(shí)候重點(diǎn)就不是這里了，假使那時(shí)單詞還是沒(méi)記住，那也沒(méi)方法了，那個(gè)時(shí)候是抓分的時(shí)候，不是抓最基礎(chǔ)的時(shí)候，要考慮投入與產(chǎn)出的比例問(wèn)題。

我英文基礎(chǔ)不好，真題做了四遍，沒(méi)有做好多其他的閱讀，一開(kāi)始復(fù)習(xí)就做了真題，開(kāi)始覺(jué)得很難，有時(shí)一下午就只能分析一篇閱讀，但后來(lái)覺(jué)得是有提高的。好多老師和考研的過(guò)來(lái)人都強(qiáng)調(diào)真題，考研英文100分，沒(méi)有聽(tīng)力，閱讀和作文就占了80分，閱讀的重要程度很明顯。考研英文和四六級(jí)也有很大不同，重視對(duì)長(zhǎng)難句理解的考察，考得都是很細(xì)節(jié)的地方。對(duì)于真題，要做到真題中閱讀每篇的生單詞都查出來(lái)，自己總結(jié)段落大意文章主旨