第三節(jié)生物生物學(xué)的研究方法演示文稿

第三節(jié)生物生物學(xué)的研究方法演示文稿現(xiàn)在是1頁\一共有17頁\編輯于星期四優(yōu)選第三節(jié)生物生物學(xué)的研究方法現(xiàn)在是2頁\一共有17頁\編輯于星期四體驗探究過程肉湯里的微生物來自于哪里？（討論探究方案的制訂）1、提出問題現(xiàn)在是3頁\一共有17頁\編輯于星期四經(jīng)典實驗回顧：

偉大的“微生物學(xué)之父”---巴斯德

使鮮美的肉湯變質(zhì)的微生物，是來自于空氣，還是來自于肉湯自身？觀點之一：觀點之二：來自于肉湯自身。來自于空氣。2、作出假設(shè)現(xiàn)在是4頁\一共有17頁\編輯于星期四殺滅原有的微生物密封現(xiàn)在是5頁\一共有17頁\編輯于星期四密封保存較長時間不變質(zhì)現(xiàn)在是6頁\一共有17頁\編輯于星期四錐形瓶現(xiàn)在是7頁\一共有17頁\編輯于星期四與外界空氣相通殺滅原有的微生物保存較長時間不變質(zhì)現(xiàn)在是8頁\一共有17頁\編輯于星期四與外界空氣相通幾天以后肉湯變質(zhì)現(xiàn)在是9頁\一共有17頁\編輯于星期四（對照組）（實驗組）幾天后變質(zhì)保持新鮮對照很重要！現(xiàn)在是10頁\一共有17頁\編輯于星期四肉湯在曲頸瓶中加熱、冷卻后放置，沒有微生物繁殖。肉湯在直頸瓶中加熱、冷卻后放置，許多微生物繁殖。

巴斯德的實驗

現(xiàn)在是11頁\一共有17頁\編輯于星期四實驗問題解析1：解決問題：肉湯變質(zhì)是肉湯自身產(chǎn)生的微生物引起的，還是由空氣中的微生物進(jìn)入其內(nèi)引起的。

實驗假設(shè)：肉湯變質(zhì)是微生物引起的，這些微生物來自與空氣。2：妙在彎曲的瓶頸能使外界空氣進(jìn)入，而空氣中的微生物則無法進(jìn)入瓶內(nèi)的肉湯。3：形成對照。4：得出結(jié)論：肉湯變質(zhì)是微生物引起的，這些微生物來自與空氣?，F(xiàn)在是12頁\一共有17頁\編輯于星期四（提出問題）（作出假設(shè)）（制定計劃）（實施計劃）（得出結(jié)論）（表達(dá)交流）探究的基本步驟現(xiàn)在是13頁\一共有17頁\編輯于星期四填詞

(關(guān)鍵)(前提)

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能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學(xué)事實的假設(shè)，是探究成功的_________。2制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計劃，則是探究成功的_________。前提關(guān)鍵現(xiàn)在是14頁\一共有17頁\編輯于星期四特別注意：1：做出的假設(shè)一般用陳述句；提出的問題是疑問句,往往以問號結(jié)束。2：假設(shè)往往有下列字眼：認(rèn)為、可能、猜想、假設(shè)。3：結(jié)論是科學(xué)的分析實驗想象或處理實驗數(shù)據(jù)后的得出的規(guī)律性言論。4變量：在實驗過程中只選擇一個變量進(jìn)行研究。5設(shè)計對照實驗，首先要遵守單一變量的原則。即在實驗設(shè)計過程中，除了把需要的探究條件作為唯一的變量外，其他條件應(yīng)保持一致?，F(xiàn)在是15頁\一共有17頁\編輯于星期四常用的探究方法1、觀察法2、實驗法3、測量法4、調(diào)查法多種方法并用現(xiàn)在是16頁\一共有17頁\編輯于星期四你來試試！

小明在地上發(fā)現(xiàn)了蚯蚓。請你與小明一起探究一下，蚯蚓到底是喜歡明亮還是喜歡黑暗？

1提出問題：