的活動方案模板集合五篇

的活動方案模板集合五篇活動方案篇1

一、活動主題：

我與數(shù)學(xué)同樂

宣揚(yáng)標(biāo)語：學(xué)數(shù)學(xué)，其樂無窮；愛數(shù)學(xué)，受益終身。

感受數(shù)學(xué)魅力，享受學(xué)習(xí)樂趣。

二、活動目的：

為給同學(xué)供應(yīng)一個展現(xiàn)聰慧才智的平臺，讓不同層次的孩子感受數(shù)學(xué)之魅力，培育動手操作力量，啟迪數(shù)學(xué)思維，提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，在連續(xù)原特色的基礎(chǔ)上舉辦第五屆校內(nèi)數(shù)學(xué)節(jié)，評出首屆校內(nèi)小數(shù)學(xué)家。

三、活動時間、對象

啟動時間：4月1日（周五）

詳細(xì)時間：20xx年4月11日-17日（一周）

活動對象：全體同學(xué)

四、各校區(qū)負(fù)責(zé)人：

龜湖校區(qū)：z橋兒頭校區(qū)：z

雙井頭校區(qū)：z黎明校區(qū)：z

五、活動內(nèi)容及詳細(xì)支配：

【動手操作篇】

活動一、數(shù)學(xué)風(fēng)鈴制作評比：

展覽時間：展覽時間：4月11日（周一）

地點(diǎn)：各班教室的走廊

參與對象：一、二班級同學(xué)

要求：一班級主要編寫20以內(nèi)的加減法算式；二班級段用口訣寫乘除法算式。詳細(xì)做法：先做好算式卡片或口訣卡片，然后把卡片進(jìn)行分類、整理，再把同類的卡片串成一串，底部掛上鈴鐺，最終把一串串的卡片系到事先做好的圓盤上,就成了卡片風(fēng)鈴。

形式：突出創(chuàng)新（可以參考校內(nèi)報道《讓孩子在作業(yè)中享受歡樂》中的圖片），每班由數(shù)學(xué)老師評出30%的“數(shù)學(xué)創(chuàng)意優(yōu)秀獎”。

各校區(qū)負(fù)責(zé)人：

龜湖校區(qū)橋兒頭校區(qū)黎明校區(qū)雙井頭校區(qū)

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活動二：“我心中的數(shù)學(xué)”想象畫競賽

評比時間：4月13日（周三下午1：00-2：05）

地點(diǎn)：各校操場

參與對象：三、四班級同學(xué)

規(guī)章：以“我心中的數(shù)學(xué)“為題，想象作畫。要求能用數(shù)字、幾何圖形等數(shù)學(xué)元素表現(xiàn)心中的數(shù)學(xué)，繪畫形式不限，競賽統(tǒng)一用A3美術(shù)紙。同學(xué)可以先構(gòu)思，周三下午統(tǒng)一在操場上現(xiàn)場作畫。然后在各班選出30%優(yōu)秀作品貼到各班的走廊墻壁上供同學(xué)們展覽。

龜湖校區(qū)橋兒頭校區(qū)黎明校區(qū)雙井頭校區(qū)

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活動三、數(shù)學(xué)手抄報

評比時間：4月11日（周一）

參與對象：五、六班級同學(xué)

要求：要有主題，有創(chuàng)意，內(nèi)容以學(xué)問整理為主線。競賽統(tǒng)一用A3美術(shù)紙。各班選出30%優(yōu)秀作品貼到各班的走廊墻壁上供同學(xué)們展覽。

活動四、魔方競賽：

參與對象：五、六班級同學(xué)

評比時間：4月14日（周四下午第三節(jié)）

地點(diǎn)：各校區(qū)功能室

要求：先進(jìn)行班內(nèi)評比，再由班級推舉5名同學(xué)參與級段現(xiàn)場競賽，以6面全拼出時間最短為贏。評出一、二、三等獎獲得者（分別按參賽人數(shù)的10%評出一等獎、20%評出二等獎、30%評出三等獎）。

活動四、五各校區(qū)負(fù)責(zé)人：

龜湖校區(qū)橋兒頭校區(qū)黎明校區(qū)雙井頭校區(qū)

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【智力沖浪篇】

活動一、口算接龍爭奪賽

參與對象：一、二班級同學(xué)

評比時間：4月12日（周二下午第三節(jié)）

地點(diǎn)：一、二班級的教室（由組長自定）

要求：先進(jìn)行班內(nèi)選拔，再由班級推舉6名同學(xué)參與級段現(xiàn)場接龍競賽；以班級為單位6位選手同做一張試卷，每位選手做20題，第一位選手完成后交給其次選手，以此類推，共6分鐘時間。先比正確率，同分者以速度快者優(yōu)先。評出一、二、三等獎獲班級。

各校區(qū)負(fù)責(zé)人：

龜湖校區(qū)橋兒頭校區(qū)黎明校區(qū)雙井頭校區(qū)

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活動三、算24點(diǎn)競賽：

參與對象：三班級同學(xué)

評比時間：4月14日（周四下午第三節(jié)）

地點(diǎn)：各校區(qū)功能室

要求：先進(jìn)行班內(nèi)評比，再由班級推舉4-5名同學(xué)參與級段現(xiàn)場競賽，2人一組淘汰賽進(jìn)行評比，評出一、二、三等獎獲得者（分別按參賽人數(shù)的10%評出一等獎、20%評出二等獎、30%評出三等獎）。

活動各校區(qū)負(fù)責(zé)人：

龜湖校區(qū)橋兒頭校區(qū)黎明校區(qū)雙井頭校區(qū)

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活動三、趣味數(shù)學(xué)學(xué)問競賽

參與對象：四、五、六班級同學(xué)

評比時間：4月15日（周五下午第三節(jié)）

地點(diǎn)：各校區(qū)班級段的教室（由校區(qū)組長自定）

要求：先進(jìn)行班內(nèi)評比，再由班級推舉20%的同學(xué)人數(shù)參與級段現(xiàn)場競賽。評出一、二、三等獎獲得者（分別按參賽人數(shù)的10%評出一等獎、30%評出二等獎、40%評出三等獎）。

龜湖校區(qū)橋兒頭校區(qū)黎明校區(qū)雙井頭校區(qū)

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【互動篇】

活動一、數(shù)學(xué)小論文評比

參與對象：五六班級同學(xué)

要求：五、六班級同學(xué)數(shù)學(xué)小論文的撰寫，依據(jù)上學(xué)期的結(jié)果進(jìn)行公布。

活動二、專家引領(lǐng)

參與對象：全體數(shù)學(xué)老師及四、五、六班級部分同學(xué)和家長（每班選出5-8人）。

時間和地點(diǎn)：以信息為準(zhǔn)

活動形式：專家講座、評講同學(xué)作品，同學(xué)與專家互動。

【評價篇】

依據(jù)以上評比內(nèi)容評出校小小數(shù)學(xué)家

校級小數(shù)學(xué)家的評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、參評對象：五、六班級同學(xué)。

2、數(shù)學(xué)學(xué)問競賽（50%）小論文（20%）；魔方（10%）、手抄報（10%）；并結(jié)合平常同學(xué)的數(shù)學(xué)成果素養(yǎng)（10%）綜合評定；

3、全校共推出30個提名獎，依據(jù)同學(xué)數(shù)比例，提名獎名額安排如下：龜湖校區(qū)：12名；橋兒頭校區(qū)：6名；黎明校區(qū)：4名；雙井頭校區(qū)：8名；

4、推選出的30名提名獎同學(xué)再進(jìn)行聯(lián)評，依據(jù)綜合實(shí)力推出前10名獲得其次屆?！靶?shù)學(xué)家”稱號。

溫馨提示：每一項由帶組長負(fù)責(zé)做好宣揚(yáng)報道、照片的拍攝及整理獲獎名單上傳。

活動方案篇2

一、目的

為了關(guān)心xx級的新生能更好的適應(yīng)嶄新的高校生活，以及更廣泛的宣揚(yáng)我臥龍苑，提高我們在同學(xué)中的知名度。

二、活動事項

在新生入校時在我校門口設(shè)立新生接待處，關(guān)心新生搬運(yùn)行李去報到點(diǎn)

1、時間：在新生入校報到的三天(9月13日至9月16日)每天上午7：00到下午5：00

2、地點(diǎn)：在我校大門口兩側(cè)

3、活動場所布置：

大橫幅：企業(yè)兩個，臥龍苑兩個。懸掛于惹眼出，可使新生能一眼就能望到。展現(xiàn)企業(yè)和我苑的形象規(guī)格：長*寬=10m*10.8m

小橫幅;每個新生接待處各一個。用于表明接待處所代表要接待的地區(qū)。

海報：用于宣揚(yáng)贊助企業(yè)產(chǎn)品。布置在新生接待場所。

宣揚(yáng)單：用a4紙印刷，由相關(guān)人員拍發(fā)個新生用于宣揚(yáng)贊助企業(yè)的相關(guān)產(chǎn)品。

三、方案支配

1、活動場所的布置。活動宣揚(yáng)所需物料必需在9月13日上午12：00前到位。由企劃部組織并且在9月13日下午1：00開頭布置場所并在該天下午5點(diǎn)前完成。假如人手不夠的話，可以調(diào)動其他部門的閑置人員前去幫助。

2、新生接待人員的配置。接待人員分區(qū)接待來自不同地區(qū)的新生，其組成是由來自該地區(qū)的上一屆的老生?？梢栽谖揖銟凡恐械囊话銜T中選拔。

3、關(guān)心搬運(yùn)行李的人員。是由青年志愿者協(xié)會出人，相關(guān)聯(lián)系由外聯(lián)部在9月13日下午5點(diǎn)之前完成。

4、活動經(jīng)費(fèi)總預(yù)算。1，人員餐飲費(fèi)用：學(xué)校贊助10元/人。天*50人*2天=1000元

企業(yè)贊助40元/人。天*50人*3天=6000元

備用資金學(xué)校200元

企業(yè)500元

總計7700元

其中企業(yè)物料制作部分由企業(yè)自己供應(yīng)。經(jīng)費(fèi)及物料部分由外聯(lián)部在9月12日前完成。

全體臥龍的工作人員在活動期間在沒有事的狀況下均要到場幫助本苑的工作。

高校迎接新生活動方案的延長閱讀——企劃書的寫作留意事項

企劃書的一般格式大致如下：

1.企劃書名稱

企劃書的名稱必需寫得詳細(xì)清晰。舉例來說，《如何防盜企劃書》的名稱就不夠完整、精確?????，應(yīng)當(dāng)修正為《北京市朝陽區(qū)1994年6月至12月防盜企劃書》。

2.企劃者的姓名

企劃者的姓名、工作單位、職務(wù)均應(yīng)一一寫明。假如是集體企劃的話，全部相關(guān)的人員的姓名、工作單位、職務(wù)均應(yīng)寫出。

3.企劃書完成時間

依照企劃書完成的年月日據(jù)實(shí)填寫。假如企劃書經(jīng)過修正之后才定案的話，除了填寫“某年某月某日完成”之處，還要加上“某年某月某日修正定案?！?/p>

4.企劃目標(biāo)

企劃的目標(biāo)要詳細(xì)明確。例如;在1994年6月至12月間，北京市朝陽區(qū)盜竊案降低10%。

5.企劃的內(nèi)容

這是企劃書中最重要的部分。包括企劃緣由、前景資料、問題點(diǎn)，創(chuàng)意關(guān)鍵等方面內(nèi)容。詳細(xì)內(nèi)容因企劃種類的不同而有所變化，但必需以讓讀者一目了然為原則。切忌過分詳盡、拉雜，否則會令讀者感到枯燥無味。此外，還要留意避開強(qiáng)詞奪理的內(nèi)容。

6.預(yù)算表和進(jìn)度表

企劃是一項簡單的系統(tǒng)工程，需要花肯定的人力、物力和財力，因此，必需進(jìn)行周密的預(yù)算，使用各種花費(fèi)時，最好繪出表格，列出總目和分目的支出內(nèi)容，既便利核算，又便于以后查對。

企劃過度表則是把企劃活動的全部過程擬成時