2023年03月2023年安徽阜陽市第三人民醫(yī)院校園招考聘用(蚌醫(yī)專場)專業(yè)技術(shù)人員12人考試參考題庫+答案解析_第1頁
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2023年03月2023年安徽阜陽市第三人民醫(yī)院校園招考聘用(蚌醫(yī)專場)專業(yè)技術(shù)人員12人考試參考題庫+答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.單項選擇題(共85題)1.公眾對茅盾文學(xué)獎的關(guān)注表明,我們對原來意義上的文學(xué)已不熟悉,所以迫切地需要這樣的獎項來讓大家接觸文學(xué)。這其實和每年我們對諾貝爾文學(xué)獎的關(guān)注相類似,這種關(guān)注正是說明,我們對于文學(xué)的現(xiàn)狀和作品越來越陌生。這段文字意在說明:A、公眾對原來意義上的文學(xué)已不熟悉B、公眾對茅盾文學(xué)獎的關(guān)注前所未有C、公眾對于每年諾貝爾文學(xué)獎的關(guān)注度高D、我們對于文學(xué)的現(xiàn)狀和作品缺乏了解正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點第一句說對茅盾文學(xué)獎的關(guān)注表明我們對原來意義上的文學(xué)已不熟悉。第二句的“這種關(guān)注”指代前文對茅盾文學(xué)獎和諾貝爾文學(xué)獎的關(guān)注,所以第二句后面最重要,說我們對于文學(xué)的現(xiàn)狀和作品越來越陌生,所以選D。第三步:分析選項A選項:選項只是文段第一句對茅盾文學(xué)獎的表述,過于片面,所以A錯。B選項:“前所未有”在文段中沒有體現(xiàn),且茅盾文學(xué)獎只是一個例子來說明我們對文學(xué)的態(tài)度,不是重點,所以B錯。C選項:文段只是引用公眾對諾貝爾文學(xué)獎的關(guān)注來說明對文學(xué)的態(tài)度,諾貝爾獎本身不是重點,且文段也沒有說到對諾貝爾關(guān)注度高,所以C錯。故本題選D。2.2,6,30,60,(

),210,350A、76B、120C、130D、128正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題有明顯的多次方特征數(shù),所以優(yōu)先考慮多次方數(shù)列第二步:題目詳解原數(shù)列為多次方數(shù)列的變式,底數(shù)為連續(xù)自然數(shù),修正項絕對值為連續(xù)自然數(shù);則原數(shù)列空缺項為。故本題選C。3.某金融機構(gòu)向9家“專精特新”企業(yè)共發(fā)放了4500萬元貸款,若這9家企業(yè)獲得的貸款額從少到多排列,恰好為一個等差數(shù)列,且排第3的企業(yè)獲得420萬元貸款,排第8的企業(yè)獲得的貸款額為:A、620萬元B、660萬元D、760萬元正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為計算問題第二步:分析作答9家企業(yè)貸款額構(gòu)成從少到多排列的等差數(shù)列,總數(shù)為4500萬;根據(jù)等差數(shù)列求和公式,總和=中間項×項數(shù),得第5名企業(yè)獲得4500÷9=500(萬元);則第8名企業(yè)的貸款額為:500+40×(8-5)=620(萬元);故本題選A。4.能為經(jīng)濟建設(shè)和改革開放提供強大的精神動力和智力支持,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境的是:A、物質(zhì)文明建設(shè)B、精神文明建設(shè)C、政治文明建設(shè)D、國民整體素質(zhì)的提高正確答案:B,答案解析本題為中國特色社會主義理論體系常識。精神文明建設(shè)能為經(jīng)濟建設(shè)和改革開放提供強大的精神動力和智力支持,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。題干中“精神”二字也映射了本題應(yīng)選擇精神文明建設(shè)。故本題選B。5.__________。是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,是提高綜合國力的關(guān)鍵。要堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路,把增強自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)各個方面:A、提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家B、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級C、加強能源資源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護,增強可持續(xù)發(fā)展能力D、獨立自主、自力更生,注重速度、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益的統(tǒng)一正確答案:A,答案解析本題為政策理論常識。黨的十七大報告指出:提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家,是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,是提高綜合國力的關(guān)鍵。要堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路,把增強自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)各個方面。故本題選A。6.如果要編纂一部大型宋代百科全書,下列選項可能會被編入的是:A、景泰藍的制作流程B、昆山腔的代表人物C、正負開方術(shù)的演算方法D、十二平均律的應(yīng)用范圍正確答案:C,答案解析第一步:分析考點正負開方術(shù)的演算方法是秦九韶在賈憲“增乘開方法”及劉益的研究的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造了求一般的高次方程正根的算法程序。秦九韶南宋著名數(shù)學(xué)家,與李冶、楊輝、朱世杰并稱宋元數(shù)學(xué)四大家。C項正負開方術(shù)的演算方法可能被編入宋代百科全書,當(dāng)選。第二步:分析選項A選項:景泰藍出現(xiàn)于明朝中期,到明代景泰年間這種工藝技術(shù)制作達到了最巔峰,制作出的工藝品最為精美而著名,故后人稱這種金屬器為“景泰藍”。因此其制作流程不可能出現(xiàn)在宋代百科全書上,排除。B選項:昆曲在元末明初之際產(chǎn)生于江蘇昆山一帶。因此其代表人物不可能出現(xiàn)在宋代百科全書上,排除。D選項:十二平均律是世界上通用的一組音(八度)分成十二個半音音程的律制,各相鄰兩律之間的波長之比完全相等。十二平均律是由中國明朝皇族世子朱載堉發(fā)現(xiàn)。因此其應(yīng)用范圍不可能出現(xiàn)在宋代百科全書上,排除。故本題選C。7.現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、微電子技術(shù)和虛擬技術(shù),把人們的視野擴展到一個全新的領(lǐng)域。人們不僅可以借助計算機技術(shù)建立作戰(zhàn)實驗室,把對歷史經(jīng)驗的歸納和對未來的預(yù)測融為一體,將計算機自動推理與專家經(jīng)驗指導(dǎo)結(jié)合起來,而且能通過合成動態(tài)的人工模擬戰(zhàn)場、造就逼真的作戰(zhàn)環(huán)境,為戰(zhàn)略理論研究開啟新的渠道和廣闊空間。許多國家以此為依據(jù),提出新的作戰(zhàn)原則和理論,并在此基礎(chǔ)上形成了本國的國家安全戰(zhàn)略,從而實現(xiàn)了國家安全謀劃從經(jīng)驗決策到科學(xué)決策的轉(zhuǎn)變。這段文字意在強調(diào):A、現(xiàn)代科技有助于科學(xué)制定國家安全戰(zhàn)略B、現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展革新了戰(zhàn)爭方式C、國家安全謀劃正從經(jīng)驗決策向科學(xué)決策轉(zhuǎn)變D、作戰(zhàn)原則和理論依賴于科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點第一句說現(xiàn)代科技把人的視野擴展到一個新的領(lǐng)域,第二句說人們利用現(xiàn)代科技可以做什么,同時也說了現(xiàn)代科技為戰(zhàn)略理論研究開啟了新的渠道,最后一句說“以此為依據(jù)”中的“此”指代了前面的所有,所以最后一句為重點,意思是:以現(xiàn)代科技為依據(jù)形成了本國的國家安全戰(zhàn)略。A選項為同義替換,所以選A。第三步:分析選項B選項:文段沒有說明“革新了戰(zhàn)爭方式”,屬無中生有,所以B錯。C選項:沒有體現(xiàn)文段主題詞“現(xiàn)代信息科技”,所以C錯。D選項:“依賴”在文中沒有體現(xiàn),且作戰(zhàn)原則和理論不是文段重點,所以D錯。故本題選A。8.下圖為同樣大小的正方體堆疊而成的多面體正視圖和后視圖。該多面體可拆分為①、②、③和④共4個多面體的組合,問下列哪一項能填入問號處:【2019國考地市077/副省078】A、如圖所示B、如圖所示D、如圖所示正確答案:D,答案解析本題為立體圖形,考點為組裝。圖①②③共5+6+5=16個方塊,故圖④應(yīng)為6個方塊,選項中的方塊數(shù)依次為:4,5,5,6,只有D選項是6個方塊。故本題選D。9.①根本還在于建立能夠保障教師待遇及權(quán)利、明晰教師職責(zé)的教師管理新體系②禁止教師有償兼職補課是重要的“師德紅線”③然而在現(xiàn)實中,卻一直難以切實落地,每年各地仍會出現(xiàn)教師有償兼職補課的師德問題④如何破解這一難題?⑤不少教育管理者和學(xué)校管理者強調(diào)“發(fā)現(xiàn)一起,嚴懲一起”,但治標(biāo)不治本⑥如果不依法保障教師待遇,卻要求教師履行更高的職責(zé),師德建設(shè)就會淪為空泛的說教將以上6個句子重新排序,語序正確的一項是:C、④②③⑤①⑥D(zhuǎn)、④②⑤③⑥①正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致第二步:尋找重點根據(jù)選項可知,首句為②或④。④句有指代不明的代詞“這一難題”,不適合做首句,排除C、D項。對比A、B項,判斷尾句。①句提出對策:保障教師待遇及權(quán)利、明晰教師職責(zé)的新體系。⑥句通過反面論證強調(diào)保障教師待遇的重要性。按照邏輯順序,應(yīng)先提出對策再反面論證,所以⑥在①后,排除B項。故本題選A。10.根據(jù)我國憲法規(guī)定,下列哪項權(quán)利屬于公民的基本權(quán)利中的政治權(quán)利和自由:B、言論自由C、宗教信仰自由D、批評、建議和檢舉權(quán)正確答案:B,本題為憲法常識。第一步:分析考點我國公民基本權(quán)利中的政治權(quán)利和自由包括兩個方面:1、選舉權(quán)和被選舉權(quán);2、政治自由,包括言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。言論自由屬于公民的基本權(quán)利中的政治權(quán)利和自由,所以選B。第二步:分析選項A選項:平等權(quán)自由與政治權(quán)利和自由是并列的關(guān)系,排除。C選項:宗教信仰自由與政治權(quán)利和自由是并列的關(guān)系,排除。故本題選B。11.①究竟采用哪個方案更有利于搶救受災(zāi)人員,他不能不_______。②面對成千上萬失去家園的受難同胞,我們怎能袖手_______。③去北京看奧運會,對我來說簡直就是一種_______。④經(jīng)過這次打擊,他終于_______了:人不能游戲人生。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、深思

觀望

奢望

醒悟B、思想

眺望

渴望

感悟C、思考

凝望

盼望

領(lǐng)悟D、沉思

遠望

期望

覺悟正確答案:A,答案解析第一空:本空為主謂賓關(guān)系。提取句子主干“他不能不_______”,缺謂語,橫線部分應(yīng)填入動詞。B選項“思想”是名詞,排除B。第二空:本空為詞語辨析?!靶涫帧北扔髟谝慌杂^看而不肯參與其事。A選項“觀望”指置身事外靜觀事態(tài)發(fā)展。與“袖手”相符,保留。C選項“凝望”指集中精神遠望。D選項“遠望”指向遠處看。兩項常用于看具體事物,與文中“受難同胞”不符,排除C、D。第三空、第四空:本空為語義關(guān)系。代入驗證,“奢望”指要求過高而難以實現(xiàn)的指望。去北京看奧運會“簡直就是一種奢望”恰當(dāng)?!靶盐颉敝赣X醒明白?!敖?jīng)過打擊,終于醒悟”搭配恰當(dāng)。故本題選A。12.在漫長的歲月中,新疆各族人民建立了深厚的感情,創(chuàng)造了了不起的業(yè)績。民族有別,信仰有別,飲食有別,風(fēng)俗有別,但是這絲毫不妨礙他們?nèi)诤显谝粋€偉大的共同體——中華民族的大家庭里邊。這是比石油和黃金珍貴百倍的財富。沒有這樣一個基礎(chǔ),新疆不可能發(fā)生翻天覆地的變化;沒有這樣一個基礎(chǔ),烏魯木齊這個最遙遠的內(nèi)陸城市,不可能以如此驚人的速度發(fā)展得如此繁華、如此現(xiàn)代。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。A、新疆各族人民建立了深厚的感情B、新疆各族人民融合在中華民族的大家庭里邊C、新疆發(fā)生了翻天覆地的變化D、新疆各族人民的融合是新疆發(fā)展的基礎(chǔ)正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點首句說新疆各族人民建立了深厚的感情,創(chuàng)造了了不起的業(yè)績;第二句以“但是”轉(zhuǎn)折,強調(diào)不同的民族、信仰等也不妨礙新疆各族人民的融合;第三句再次強調(diào)融合對新疆的重要性;尾句反面論證,強調(diào)在各族人民融合的基礎(chǔ)上,新疆才能快速發(fā)展。所以文段重點是新疆各族人民的融合是新疆發(fā)展的基礎(chǔ),對應(yīng)D選項。第三步:分析選項A選項:選項沒有體現(xiàn)新疆的發(fā)展,所以A錯。B選項:選項缺少融合對新疆發(fā)展的重要性,所以B錯。C選項:選項沒有體現(xiàn)新疆各族人民的融合,所以C錯。①實踐活動是人們獲得對具體事物認識的來源②意識對人們改造客觀世界活動起指導(dǎo)作用③意識的主動創(chuàng)造性使得人能認識和發(fā)展規(guī)律④人們能夠根據(jù)事物固有聯(lián)系建立新的聯(lián)系A(chǔ)、①②B、②③D、②④正確答案:A,答案解析本題為馬哲常識。①通過多次種豆,出行觀察朝霞、晚霞,總結(jié)出了諺語,通過實踐總結(jié)出了事物規(guī)律,體現(xiàn)了“實踐活動是人們獲得對具體事物認識的來源”,說法正確。②諺語流傳至今,一直應(yīng)用于人們的日常生活中,體現(xiàn)了“意識對人們改造客觀世界活動起指導(dǎo)作用”,說法正確。③題干中諺語并沒有說明創(chuàng)造了什么,只是將實踐結(jié)果總結(jié)為經(jīng)驗流傳,說法錯誤。④“人們能夠根據(jù)事物固有聯(lián)系建立新的聯(lián)系”本身說法正確,但諺語是事物固有的聯(lián)系,并沒有建立新的聯(lián)系,說法錯誤。故本題選A。14.古詩云:“王子去求仙,丹成入九天。洞中方七日,世上已千年?!边@是用神話形式說明時間:A、是客觀的B、是有限的C、是可知的D、是相對的正確答案:D,答案解析本題為文學(xué)常識。第一步:分析考點從題干中“洞中方七日”與“世上已千年”的對比可以看出,時間是相對的。所以選D。第二步:分析選項A選項:時間的客觀性指時間不以人的意志為轉(zhuǎn)移,題干未曾涉及,排除。B選項:時間的有限性是任何具體事物,其存在的時間都是有限的,例如人的壽命,題干未曾涉及,排除。C選項:時間的可知性指人可以感知和衡量時間,題干未曾涉及,排除。故本題選D。15.英國格拉斯哥大學(xué)發(fā)布的一項新研究說,40歲以下患2型糖尿病的人群,患心血管疾病或因此死亡的風(fēng)險比其他同齡人更高。該校研究人員領(lǐng)銜的團隊在美國《循環(huán)》期刊上報告說,他們利用瑞典一個糖尿病人群數(shù)據(jù)庫進行了對比研究,其中涉及31.8萬多名2型糖尿病患者和157萬多名對照組人員,跟蹤調(diào)查他們在1998年到2014年間罹患心血管疾病的情況。分析結(jié)果顯示,在40歲之前被診斷患2型糖尿病的人,得中風(fēng)、心肌梗死、心臟衰竭以及心房顫動的風(fēng)險更高,且女性糖尿病患者與男性患者相比這一風(fēng)險相對更高。報告主要作者格拉斯哥大學(xué)教授納韋德·薩塔爾說,這一結(jié)果說明,在年齡不大的2型糖尿病人群中應(yīng)更積極地去控制心血管疾病風(fēng)險因素,并鼓勵中年2型糖尿病高危人群改變生活方式,以盡可能推后患糖尿病的時間。根據(jù)上述文段,可以推知:A、女性比男性更容易患心血管疾病B、2型糖尿病與心血管疾病存在關(guān)聯(lián)風(fēng)險C、年輕人比年長者更容易患糖尿病D、糖尿病患者不可避免會引發(fā)心血管疾病正確答案:B,答案解析第二步:分析題干根據(jù)“40歲以下患2型糖尿病的人群,患心血管疾病或因此死亡的風(fēng)險比其他同齡人更高”可知2型糖尿病與心血管疾病有段,B選項說法正確,當(dāng)選。第三步:分析選項A選項:根據(jù)“在40歲之前被診斷患2型糖尿病的人,得中風(fēng)、心肌梗死、心臟衰竭以及心房顫動的風(fēng)險更高,且女性糖尿病患者與男性患者相比這一風(fēng)險相對更高”可知,女性比男性更容易患心血管疾病這一結(jié)論是基于在40歲之前被診斷患2型糖尿病的基礎(chǔ)上得到了,選項表述并沒有提到這一范圍,排除。C選項:文段并未對年輕人與年長者患糖尿病的風(fēng)險進行對比,無中生有,排除。D選項:文段只說40歲以下患2型糖尿病的人群,患心血管疾病或因此死亡的風(fēng)險比其他同齡人更高,風(fēng)險更高不等于不可避免會引發(fā),過度推斷,排除。故本題選B。16.春節(jié)∶餃子∶餃皮A、中秋節(jié)∶月餅∶蛋黃B、清明節(jié)∶青團∶青艾C、端午節(jié)∶粽子∶粽葉

正確答案:C,答案解析本題題干為對應(yīng)關(guān)系、組成關(guān)系。第一步:快速排除春節(jié)要吃餃子,為對應(yīng)關(guān)系;用餃皮包餃子,為組成關(guān)系。B選項:清明節(jié)要吃青團,為對應(yīng)關(guān)系;青艾是制作青團的原材料,為原材料的對應(yīng)關(guān)系,排除。D選項,元宵節(jié)要吃元宵,而不是酒釀(酒釀是一種酒),排除。第二步:仔細分析餃皮是餃子的外表皮。C選項:端午節(jié)要吃粽子,用粽葉包粽子,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。A選項:中秋節(jié)要吃月餅,為對應(yīng)關(guān)系;蛋黃是月餅的餡料,在月餅里面,排除。故本題選C。17.訪古是十分感人的經(jīng)歷,尤其是當(dāng)我們踏上古代文獻中________的地點時。親手觸摸莊重威嚴的利簋,秀麗銘文好像把我們拉回到三千年前牧野之戰(zhàn)的場景,________中描繪的古代社會面貌在腦海中清晰了起來,我們感受到了歷史迎面撲來的強烈震顫。這種感覺,對于考古學(xué)家來說可謂一種致命的“誘惑”。然而,身為一名嚴謹科學(xué)的從業(yè)者,必須對這種誘惑保持足夠的警惕,維護考古記錄的________,這是一名考古學(xué)者的自警,也是整個考古學(xué)學(xué)科的自尊。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、如雷貫耳

刀光劍影

客觀性B、如數(shù)家珍

白紙黑字

嚴肅性C、司空見慣

鼓角齊鳴

主體性D、耳熟能詳

只言片語

獨立性正確答案:D,第一空:本空為修飾關(guān)系。B選項“如數(shù)家珍”比喻對所講的事情十分熟悉;C選項“司空見慣”指常見之事,不足為奇;D選項“耳熟能詳”指聽得多了,就可以說的詳盡細致;均能修飾“地點”,保留。A選項“如雷貫耳”形容人的名聲大,不能修飾“地點”排除第二空:本空為語義關(guān)系?!靶沱愩懳摹奔垂糯墨I,空處應(yīng)所表達的意思是古代文獻中描繪的古代面貌。D選項“只言片語”指個別詞語片段的話,保留。B選項“白紙黑字”指白紙寫上黑字,常用以比喻證據(jù)確鑿,不容懷疑;文段并未體現(xiàn)“不容置懷疑”之意,排除。C選項“鼓角齊鳴”是軍隊交戰(zhàn)時的場面,與古代文獻無關(guān),排除。第三空代入驗證?!蔼毩⑿浴敝笇W(xué)科不同領(lǐng)域的不同含義,符合文意。故本題選D。18.研究人員指出,術(shù)語“生物降解”這個詞的使用是不規(guī)范的。一些廠家說,這些產(chǎn)品如果在物理上發(fā)生了一些變化,則是可以降解的,它們一旦與其他物質(zhì)混合,便會自然消失或者可以支持生物的成長。研究人員認為,真正的生物降解在需氧條件下可以分解成二氧化碳和水。在厭氧條件下它們則可以分解成甲烷和二氧化碳。然而,經(jīng)他們試驗的產(chǎn)品都不能降解,也不能達到上述標(biāo)準(zhǔn)。這段文字意在說明:A、“生物降解”不是一個科學(xué)的術(shù)語B、“生物降解”這個說法名不副實C、“生物降解”在現(xiàn)實中不存在D、“生物降解”這個術(shù)語的運用有語法錯誤正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型------本題為詞句理解題第二步:分析題干這句話在文段的最開始,有總結(jié)下文的意思。文段后面是說產(chǎn)品應(yīng)該可以發(fā)生生物降解,最后“然而”進行轉(zhuǎn)折,說研究人員試驗的每個產(chǎn)品都不能降解,因此橫線的意思是說“生物降解”名不副實,名說可以降解,實際試驗不行,所以選B。第三步:分析選項A選項:文段沒有否定這個術(shù)語的科學(xué)性,文段后還分析了這類物質(zhì)的特點,所以A錯。C選項:“不存在”無中生有,文段只是說明“生物降解”這個說法存在名不副實的情況,所以C錯。D選項:“語法錯誤”無中生有,所以D錯。故本題選B。19.濕地指的是陸地和水體之間的過渡帶,和森林、海洋一起并稱地球三大生態(tài)體系,在維護生物多樣性、調(diào)節(jié)氣候、抵御洪水等方面起著重要作用。1998年那次長江大洪水讓人們終于意識到濕地(尤其是和長江相通的許許多多湖泊和沼澤地)能夠?qū)樗鸬骄彌_的作用??墒牵S多湖泊因為圍湖造田的需要而被人為隔離了,只留下一個很少開啟的水閘和長江相通。于是,這些自然形成的水網(wǎng)被攔腰斬斷,遇到洪水便無能為力了。這段文字意在說明:A、圍湖造田是一項弊大于利的錯誤舉措B、占用濕地是造成長江洪水的重要因素C、人類應(yīng)該反省自身行為對環(huán)境的破壞D、應(yīng)該充分發(fā)揮濕地對洪水的緩沖作用正確答案:D,答案解析本題為爭議題中公選D;華圖選C;其他選D;第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點文章先說,“濕地很重要”后面又說“濕地被破壞了”,典型的“重要性+問題”直接選擇對策,D即可。文段并未就圍湖造田的利弊進行分析,“弊大于利”從文中無法得出,排除A項。濕地能夠?qū)樗鸬骄彌_的作用,但占用濕地這一行為本身并不會引起洪水,排除B項。C項“環(huán)境”的表述過于籠統(tǒng),我就不明白啦,到底是自然環(huán)境還是人文環(huán)境,還是沙漠環(huán)境?所以C,錯錯錯!文段主要針對的是濕地的保護。故本題選D。正確答案選擇D。第三步:分析選項A選項:文段并未就圍湖造田的利弊進行分析,“弊大于利”從文中無法得出,所以A錯。B選項:濕地能夠?qū)樗鸬骄彌_的作用,但占用濕地這一行為本身并不會引起洪水,所以B錯。C選項:“環(huán)境”的表述過于籠統(tǒng),所以C錯。故本題選D。注:爭議題是指各家答案不一樣的題目,以上解析為獨家解析,萬一其他機構(gòu)選哪個和上面標(biāo)注各機構(gòu)選哪個不一樣,不排除他們在看到我們答案后更改自己答案的可能性。20.大學(xué)生進行9天野營拉練,晴天每天走32千米,雨天每天走25千米,一共走了274千米,則拉練期間雨天的天數(shù)是:A、1B、4C、5D、2正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為方程問題第二步:分析解題:設(shè)雨天x天。根據(jù)題意可列方程25x+32(9-x)=274,解得x=2。故本題選D。21.下列四個選項中,哪個可以折出左邊指定的圖形:【2010貴州055】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析本題為折紙盒題目。因為展開圖中成90度角的兩條邊在折疊圖中為同一條棱,所以本題入手點應(yīng)該是觀察成90度角的相鄰邊長度是否一致(因為同一條棱的長度應(yīng)該是一樣的)。A選項:最下面的面一個邊長與其相交成90度角的相鄰邊不等長(如上圖A中的紅線和綠線),因此無法構(gòu)成立體圖形,所以A錯。B選項:從最下面向上數(shù)第二個面一個邊長與其相交成90度角的相鄰邊不等長(如上圖B中的紅線和綠線),因此無法構(gòu)成立體圖形,所以B錯。C選項:可由左側(cè)圖形折成。D選項:從最下面的面一個邊長與其相交成90度角的相鄰邊不等長(如上圖D中的紅線和綠線),因此無法構(gòu)成立體圖形,所以D錯。故本題選C。22.A、B兩山村之間的路不是上坡就是下坡,相距60千米。郵遞員騎車從A村到B村,用了3.5小時;再沿原路返回,用了4.5小時。已知上坡時郵遞員車速是12千米/小時,則下坡時郵遞員的車速是:A、10千米/小時B、12千米/小時C、14千米/小時D、20千米/小時正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為普通行程問題第二步:分析解題:由題意知,往返共花了3.5+4.5=8小時,往返全程上坡、下坡均有60千米,且上坡用時60÷12=5小時,則下坡用時8-5=3小時,所以下坡速度為60÷3=20千米/小時。故本題選D。23.有天文學(xué)家提出,可以將那些遙遠的星系作為星際導(dǎo)航的位置參考,這些被選出來的天體就是天文學(xué)中常說的活動星系核。這些天體是星系中心的超大質(zhì)量黑洞所產(chǎn)生的噴流,輻射非常明亮,往往比星系本身的輻射還要強很多。因為中心體積非常小,從遙遠的地方去看,就像一個小點很難分辨,以至于在這類天體發(fā)現(xiàn)的最早期,最明亮的那一類被稱為“類星體”,盡管這類星系也在空間運動,然而因為這些天體距離地球至少有幾十億光年,看起來幾乎不動,相比脈沖星要穩(wěn)定很多。關(guān)于活動星系核,這段文字沒有提及其:A、形成原因B、輻射特點D、與地球的距離正確答案:C,第一步:判斷題型------本題為細節(jié)判斷題第二步:分析題干首句指出活動星系核的概念;第二句分析成因和輻射特點;第三句提到活動星系核與地球的距離。文段沒有提及活動星系核的空間運動方式,本題選非,所以選C。A選項:根據(jù)“這些天體是星系中心的超大質(zhì)量黑洞所產(chǎn)生的噴流”可知,形成原因文段有提及,本題選非,排除。B選項:根據(jù)“輻射非常明亮,往往比星系本身的輻射還要強很多”可知,輻射特點文段有提及,本題選非,排除。D選項:根據(jù)“然而因為這些天體距離地球至少有幾十億光年”可知,與地球的距離文段有提及,本題選非,排除。故本題選C。24.林則徐小時候去應(yīng)童子試,因人群擁擠,他的父親就扛著送他進考場??脊僖娝缸舆@副樣子,開玩笑道:“騎父作馬”,引起_______,弄得林則徐父親十分尷尬。誰知,林則徐脫口而出:“望子成龍”。滿場為之_______。林則徐的回答既解除了父親的_______,又道出了父親盼兒成材的心情,一時傳為佳話。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、拍手叫好

驚喜欲狂

窘境B、唏噓一片

驚愕失色

困境C、哄堂大笑

驚嘆不已

窘迫D、一片喝彩

驚嘆不已

尷尬正確答案:C,答案解析第一空:本空為語言色彩。“弄得林則徐父親十分尷尬”說明考官的話是嘲笑他的,帶有貶義色彩。A選項“拍手叫好”、D選項“一片喝彩”都表示叫好、贊賞。與文段感情色彩不符,排除A、D。B選項“唏噓一片”表示嘆息、感嘆。文段并沒有嘆息的意思,排除B。第二空、第三空代入驗證?!绑@嘆不已”形容因為驚奇敬佩而發(fā)出的感嘆久久不止?!皾M場為止驚嘆不已”說明眾人對林則徐的回答非常驚奇敬佩,符合文意?!熬狡取敝溉怂幍沫h(huán)境十分為難,“解除了父親的窘迫”符合題意。故本題選C。

詞義解釋:哄堂大笑:形容滿屋子的人同時大笑。驚喜欲狂:既驚又喜,高興得都要發(fā)瘋了。形容喜出望外,過于興奮的情壯。25.某國研究人員在廢水處理池中種植甘草后發(fā)現(xiàn),甘草生長茂盛,吸收水中的磷化物效果特別明顯,而且制氧能力也非常優(yōu)異,因此研究人員認為種植甘草有利于凈化水質(zhì)。以下哪項為真,最能削弱上述結(jié)論:A、相比野生甘草,人工種植的甘草在廢水中只能吸收一小部分磷化物B、廢水中包含大量的硫化物,目前來看,甘草不能有效分解這類氧化物C、甘草主要生長在干旱或半干旱地區(qū),土壤多為堿性或中性,而廢水主要為酸性D、甘草中所含的物質(zhì)能夠與污水中的某些氧化物發(fā)生反應(yīng),釋放氧氣,但甘草自身進行光合作用時也會耗費氧氣答案解析第一步:尋找因果原因:甘草在廢水處理池中生長茂盛,可以吸收水中磷化物,制氧能力優(yōu)異結(jié)果:種植甘草有利于凈化水質(zhì)A選項:“能吸收一小部分磷化物”說明能夠凈化水質(zhì),支持題干,所以A錯。B選項:甘草不能分解廢水中的硫化物,也就不能達到凈化水質(zhì)的目的,削弱題干,所以選B。C選項:“主要生長在干旱或半干旱地區(qū)”不能說明甘草在其他地區(qū)不能生存,不確定項,所以C錯。D選項:甘草能制氧和耗氧與凈化水質(zhì)無關(guān),所以D錯。故本題選B。26.那么國產(chǎn)電影市場需不需要職業(yè)導(dǎo)演?這是_______的。一個健康的市場,應(yīng)該以職業(yè)導(dǎo)演打底,非職業(yè)導(dǎo)演_______。今年非職業(yè)導(dǎo)演崛起,說到底是電影市場在用一種藝高膽大的方式洗牌。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、見仁見智

登堂入室B、顯而易見

精益求精C、毋庸置疑

錦上添花D、毋庸置疑

雪中送炭答案解析第一空:本空為語義關(guān)系。由“健康的市場應(yīng)該以職業(yè)導(dǎo)演打底”可知“職業(yè)導(dǎo)演”是一定需要的,橫線處應(yīng)表達“肯定”的意思。B選項“顯而易見”形容事情或道理很明顯,極容易看清,含有“肯定”的意思,保留。C、D選項“毋庸置疑”指事實明顯或理由充分,不必懷疑,根本就沒有懷疑的余地。含有“肯定”的意思,保留。A選項“見仁見智”比喻見解因人而異,不能體現(xiàn)“肯定”的意思,排除。第二空:本空為語義關(guān)系。“職業(yè)導(dǎo)演打底”與“非職業(yè)導(dǎo)演_______”對應(yīng)。橫線處應(yīng)填入與“打底”對應(yīng)的詞語。B選項“精益求精”指力求技能更進一步,文中沒有體現(xiàn)“技能更高”的意思,不符合文意,排除。C選項“錦上添花”比喻在原有成就的基礎(chǔ)上進一步完善,與“以…打底”呼應(yīng),表達使之更好的意思,符合題意,保留。D選項“雪中送炭”比喻在他人急需時給以及時的幫助。不符合文意,排除。故本題選C。詞義解釋:登堂入室:比喻學(xué)問由淺入深、循序漸進、達到更高的水平。亦比喻學(xué)藝深得師傳。精益求精:已經(jīng)很好了,還要求更好。27.公害是指各種污染源或其他人為原因?qū)ψ匀画h(huán)境和生活環(huán)境所造成的社會性危害。根據(jù)上述定義,下列選項中不屬于公害的是:A、某化工廠的廢水造成附近的農(nóng)田污染B、某人養(yǎng)的小狗晚上狂吠,導(dǎo)致鄰居無法休息C、一群人經(jīng)常偷獵,致使周邊山林內(nèi)的動物減少D、丈夫與妻子發(fā)生口角,大打出手,致使妻子受傷住院正確答案:D,答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①污染源或人為原因;②對自然環(huán)境和生活環(huán)境造成社會性危害。第二步:題目詳解本題選非。D選項:夫妻口角致使妻子受傷住院,是家庭矛盾,不屬于社會性危害,不符合定義,當(dāng)選。A選項:廢水屬于污染源,造成附近的農(nóng)田污染,是對自然環(huán)境造成社會性危害,符合定義,排除。B選項:小狗狂吠屬于噪聲污染源,導(dǎo)致鄰居無法休息,是對生活環(huán)境造成社會性危害,符合定義,排除。C選項:偷獵屬于人為因素,致使山林動物減少,是對自然環(huán)境和生活環(huán)境造成的社會性危害,符合定義,排除。故本題選D。28.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2015吉林下甲069】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:D,第一步:判斷題型--------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。第二步:題目詳解突破口:奇、偶數(shù)項組成元素分別相同,且元素角度發(fā)生變化,優(yōu)先考慮旋轉(zhuǎn)。本題規(guī)律:圖形奇數(shù)項元素依次順時針旋轉(zhuǎn)90°得到下一幅圖形,偶數(shù)項前兩幅圖滿足此規(guī)律,所以?處圖形應(yīng)由第四張圖順時針旋轉(zhuǎn)90°得到,只有D選項符合。故本題選D。29.有8個盒子,分別裝有17個、24個、29個、33個、35個、36個、38個和44個乒乓球,小趙先取走一盒,其余各盒被小錢、小孫和小李三人取走,已知小錢和小孫取走的乒乓球個數(shù)相同,并且是小李取走的兩倍,則小趙取走的一盒乒乓球的個數(shù)是:A、24B、33C、35正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為整除問題第二步:分析解題:設(shè)小李取走x個,則小錢和小孫均取走2x個,所以這三人共取走5x個;8盒共有乒乓球17+24+29+33+35+36+38+44=256個,故小趙取走=256-5x個(尾數(shù)為6或1),只有D項符合要求。故本題選D。30.下列說法正確的是:A、長白山地屬暖溫帶的濕潤地區(qū)B、我國夏季氣溫分布的特點是:全國大多數(shù)地方普遍高溫,南北方氣溫相差不大C、農(nóng)作物能夠生長的時間被稱為生長期,生長期一般比當(dāng)?shù)氐臒o霜期要短十五天左右D、河北的天氣特點是:春季溫暖,常有風(fēng)沙;夏季炎熱,雨量充沛;秋季涼爽,天氣晴朗;冬季寒冷,有時下雪正確答案:B,答案解析本題為國情社情常識。第一步:分析考點除青藏高原地區(qū)外,夏季全國普遍高溫,南北溫差小。主要原因是:夏季,太陽直射北半球,太陽輻射較強,輻射時間也長,北方晝長,所以南北氣溫相差不大。所以選B。第二步:分析選項A選項:秦嶺——淮河一線是我國濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)界限,長白山在秦嶺淮河以北地區(qū),屬于半濕潤地區(qū),且也不處于暖溫帶,而在中溫帶,排除。C選項:生長期是指一年中植物顯著可見的生長期間,。無霜期是指一年中終霜后至初霜前沒有霜出現(xiàn)的一整段時間。一般來說,生長期比當(dāng)?shù)責(zé)o霜期要長,排除。D選項:天氣是指某一個地區(qū)距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的具體狀態(tài);氣候是指一個地區(qū)大氣的多年平均狀況。所以選項應(yīng)該是氣候特點,而不是天氣特點,排除。故本題選B。31.根據(jù)新的刑事證據(jù)規(guī)則,鑒定檢材的真實性和同一性已經(jīng)成為鑒定意見轉(zhuǎn)化為定案根據(jù)的前提條件。這顯然是我國刑事證據(jù)制度發(fā)生的重大變化。透過這一變化,我們可以發(fā)現(xiàn)司法改革的決策者們已經(jīng)具有了一種新的理論認識:實物證據(jù)鑒真是司法鑒定程序啟動的前提和基礎(chǔ);未經(jīng)鑒真過程,任何專業(yè)人士對實物證據(jù)所作的“司法鑒定意見”都將是沒有法律意義的;實物證據(jù)作為一種“送檢材料”,在其真實性和同一性存在合理疑問的情況下,鑒定意見將不具有作為定案根據(jù)的資格。這段文字中提取的關(guān)鍵詞最恰當(dāng)?shù)氖牵篈、刑事證據(jù)

實物證據(jù)鑒真

定案根據(jù)B、司法改革

司法鑒定意見

定案根據(jù)C、鑒定檢材

刑事證據(jù)制度

司法改革D、證據(jù)制度

司法鑒定程序

送檢材料答案解析第一步:判斷題型------本題為關(guān)鍵詞選擇題,方法為在總結(jié)原文,重點句中核心詞語即為關(guān)鍵詞。第二步:尋找重點文段首先說明新的刑事證據(jù)規(guī)則,鑒定檢材的真實性和同一性已經(jīng)成為鑒定意見轉(zhuǎn)化為定案根據(jù)的前提條件;接著指出這一變化,體現(xiàn)了決策者具有了新的理論認識,即實物證據(jù)鑒真是前提和基礎(chǔ),未經(jīng)鑒真過程,“司法鑒定意見”就沒有法律意義,在真實性和同一性存在合理疑問的情況下,鑒定意見不具有作為定案根據(jù)的資格。所以文段重在強調(diào):在新的刑事證據(jù)規(guī)則下,實物證據(jù)鑒真直接影響實物證據(jù)能否成為定案根據(jù),答案選擇A。第三步:分析選項B選項:沒有提及“實物證據(jù)鑒真”這一關(guān)鍵詞,所以B錯。C選項:沒有提及“實物證據(jù)鑒真”這一關(guān)鍵詞,所以C錯。D選項:沒有提及“實物證據(jù)鑒真”這一關(guān)鍵詞,所以D錯。故本題選A。32.豐富∶貧乏A、體貼∶粗獷B、精美∶丑惡C、拘束∶隨意D、振奮∶冷靜正確答案:C,答案解析本題題干為語義關(guān)系。第二步:分析選項C選項:拘束指拘謹而顯得不自然,和隨意為反義關(guān)系,當(dāng)選。A選項:體貼指關(guān)懷、體諒,粗獷形容人粗率豪放,或指地理環(huán)境磅礴大氣,粗狂和體貼無明顯關(guān)系,排除。D選項:振奮指振作精神,奮發(fā)努力,與冷靜無明顯邏輯關(guān)系,排除。故本題選C。33.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2015甘肅067】B、如圖所示D、如圖所示正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干為圖群組成,首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換(2種圖形)等。第二步:題目詳解突破口:題干中每組圖都是一堆小圖形,且種類與數(shù)量無明顯規(guī)律,優(yōu)先考慮圖形間共性。本題規(guī)律:圖形列數(shù)依次為2,3,4,5,?,依次遞增,所以?處圖形列數(shù)應(yīng)為6。選項圖形列數(shù)依次為3,3,6,5,只有C選項符合。故本題選C。34.同儕,指與自己在年齡、地位、興趣等方面相近的平輩。同儕壓力,指的是同儕取得的成就所帶給自己的心理壓力。根據(jù)上述定義,以下事例中屬于同儕壓力的是:A、小明在考試時看到前面的一位同學(xué)夾帶小抄,想報告給老師又擔(dān)心被這個同學(xué)報復(fù),只好裝作沒看見B、張遠有幾個大學(xué)同學(xué)跟他在同一家醫(yī)院工作,他們都晉升了副高職稱,可自己還是主治醫(yī)師,很是焦急C、息影多年的影視明星吳某,看到影視圈里新秀云集,不免慨嘆當(dāng)年自己叱咤影壇的日子已一去不復(fù)返正確答案:B,答案解析本題題干為多定義。第一步:關(guān)鍵信息同儕------①年齡、地位、興趣等方面與自己相近;②平輩。同儕壓力------①同儕取得的成就;②帶給自己心理壓力。第二步:題目詳解B選項:張遠的大學(xué)同學(xué)與張遠是年齡相近的平輩,同學(xué)晉升了職稱而自己的職稱沒變,使張遠感到焦慮,符合同儕壓力的定義,當(dāng)選。A選項:同學(xué)夾帶小抄是作弊行為,而不是成就,不符合同儕壓力的①,排除。D選項:熟人可能是平輩的人,也可能不是平輩的人,不符合同儕的②,排除。故本題選B。35.中國古代的姓、氏、名、字各有不同的意義。下列哪個人物的稱謂是由姓和名構(gòu)成的?B、屈原C、蘇東坡D、辛棄疾正確答案:D,答案解析本題為文學(xué)常識。辛棄疾,南宋詞人,姓辛,名棄疾,原字坦夫,后改字幼安,號稼軒,山東東路濟南府歷城縣人,符合題意,所以選D。A選項:魯班,春秋時期魯國人,姬姓,公輸氏,名班,人稱公輸盤、公輸般、班輸,尊稱公輸子,又稱魯盤或者魯般,慣稱“魯班”,魯并不是姓,而是因為他是魯國人,故A錯;B選項:屈原,中國戰(zhàn)國時期楚國詩人、政治家。出生于楚國丹陽(今湖北宜昌)。羋姓,屈氏,名平,字原。排除。C選項:蘇東坡是蘇軾的別稱,字子瞻,又字和仲,號鐵冠道人、東坡居士。排除。故本題選D。36.有個教授把學(xué)生分成幾組,發(fā)給每組一些拼圖碎片,并且計時,看看哪一組能夠最先完成。其實,每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字,只需要按照這些數(shù)字的順序拼接,很快就能拼出整個畫面。不過很少有哪組注意到這一點,有的拼了很長時間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記,有的壓根就沒看到。這段文字意在說明:A、細致的觀察更有利于成功B、注意正反兩面才能全面了解事物C、機會只給有準(zhǔn)備的人D、磨刀不誤砍柴工正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點故事說明,能否快速完成拼圖的關(guān)鍵便是是否注意到拼圖背面數(shù)字這一細節(jié),即細致觀察有助于成功。所以選A。第三步:分析選項B選項:拼圖正反面只是特例,意在強調(diào)細節(jié)的重要性,且“全面了解事物”不是快速拼圖的目的,“最先完成”,即成功才是快速拼圖的目的,所以B錯。C選項:“準(zhǔn)備與機會”無中生有,所以C錯。D選項:強調(diào)事前做好準(zhǔn)備的重要性,文段未涉及,所以D錯。故本題選A。37.網(wǎng)絡(luò)驅(qū)使我們進入了一個進行生死之爭的世界,我們中的許多人發(fā)現(xiàn)這一世界是毀滅性的,網(wǎng)絡(luò)強加的文化和經(jīng)濟張力令我們感到無力抗拒。作為網(wǎng)絡(luò)賴以生存的機器和方案的創(chuàng)造者,我們有能力理解網(wǎng)絡(luò),也有能力影響它們的功能。我們有責(zé)任讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于社會公正和人類自由的利益。以下對文段的解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈、網(wǎng)絡(luò)驅(qū)使我們進入生死之爭的世界,對此,我們感到無力抗拒。B、網(wǎng)絡(luò)帶來的文化和經(jīng)濟張力給人類帶來巨大的沖擊和威脅。C、人類有能力讓網(wǎng)絡(luò)與人類以一種創(chuàng)造性共生的狀態(tài)一起進化。D、人類有責(zé)任讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于社會公正和人類自由的利益。正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為細節(jié)判斷題第二步:分析題干根據(jù)文段首句“網(wǎng)絡(luò)驅(qū)使我們進入了一個進行生死之爭的世界,我們中的許多人發(fā)現(xiàn)這一世界是毀滅性的,網(wǎng)絡(luò)強加的文化和經(jīng)濟張力令我們感到無力抗拒”可知,A項偷換主語,表述有誤,因為此題選擇解釋不恰當(dāng)?shù)?,所以選A。第三步:分析選項B選項:根據(jù)“網(wǎng)絡(luò)強加的文化和經(jīng)濟張力令我們感到無力抗拒”可知B項表述無誤,因為此題選擇解釋不恰當(dāng)?shù)模圆贿x擇B項。C選項:根據(jù)“作為網(wǎng)絡(luò)賴以生存的機器和方案的創(chuàng)造者,我們有能力理解網(wǎng)絡(luò),也有能力影響它們的功能”可知C項表述無誤,因為此題選擇解釋不恰當(dāng)?shù)模圆贿x擇C項。D選項:根據(jù)文段最后一句可知D項表述無誤,因為此題選擇解釋不恰當(dāng)?shù)?,所以不選擇D項。故本題選A。38.新型城市目標(biāo)是建設(shè)綠色城市、智慧城市、創(chuàng)新城市、人文城市、緊湊城市、海綿城市,下列關(guān)于海綿城市的舉措哪項為正確的:A、提高城市開發(fā)度和包容性B、加強城市現(xiàn)代信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)C、加強城市空間開發(fā)利用管理D、加強城市防洪與調(diào)蓄設(shè)施建設(shè)正確答案:D,答案解析本題為國情社情常識。海綿城市,是新一代城市雨洪管理概念,是指城市在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對雨水帶來的自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”,也可稱之為“水彈性城市”。海綿城市建設(shè)應(yīng)遵循生態(tài)優(yōu)先等原則,將自然途徑與人工措施相結(jié)合,在確保城市排水防澇安全的前提下,最大限度地實現(xiàn)雨水在城市區(qū)域的積存、滲透和凈化,促進雨水資源的利用和生態(tài)環(huán)境保護,即加強城市防洪與調(diào)蓄設(shè)施建設(shè)。故本題選D。39.“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來。”下列歷史事件不是發(fā)生在此詩所詠“秦王”在位期間的是:A、藺相如完璧歸趙B、唐雎不辱使命C、荊軻刺秦王D、鄭國疲秦正確答案:A,答案解析本題為文學(xué)常識。第一步:分析考點“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!背鲎蕴拼畎椎摹豆棚L(fēng)·秦王掃六合》,詩中的秦王指的是秦始皇嬴政,公元前247年-公元前210年在位。A選項:藺相如完璧歸趙,發(fā)生于公元前283年。指藺相如將和氏璧完好地從秦國帶回趙國,這里的秦國在位王是秦昭襄王,不是秦始皇嬴政。說法錯誤,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項B選項:《唐雎不辱使命》寫的是秦始皇二十二年(前225年)唐雎奉安陵君之命出使秦國,與秦王展開面對面的激烈斗爭,終于折服秦王,保存國家。這里的秦王指的是秦始皇嬴政。B選項正確,本題選非,排除。C選項:《荊軻刺秦王》記述了秦始皇二十年(前227年)荊軻刺秦王這一悲壯的歷史故事。這里的秦王指的是秦始皇嬴政。C選項正確,本題選非,排除。故本題選A。40.改革開放以前,我國大多數(shù)企業(yè)采用的組織形式是:A、直線制B、職能制C、直線職能制D、事業(yè)部制正確答案:A,答案解析本題為管理常識。直線制是最早且最簡單的組織形式,又稱軍隊組織形式,它是企業(yè)各級行政單位從上到下實行垂直領(lǐng)導(dǎo),沒有職能機構(gòu)。改革開放前,我國大多數(shù)企業(yè)采用直線制。故本題選A。知識拓展:職能制是企業(yè)內(nèi)部各管理層次都設(shè)職能機構(gòu),各職能機構(gòu)在自己的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)有權(quán)向下級發(fā)布命令和指揮。各級領(lǐng)導(dǎo)人除了服從上級指揮外,還要服從上級各職能部門的指揮,實行的是多頭領(lǐng)導(dǎo)的上下級關(guān)系。直線職能型組織結(jié)構(gòu)是現(xiàn)代工業(yè)中最常見的一種結(jié)構(gòu)形式,而且在大中型組織中尤為普遍。41.調(diào)查研究顯示,相較傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,有機農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物產(chǎn)量會有一定程度的下降。但現(xiàn)在仍然有越來越多的農(nóng)民從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向有機農(nóng)業(yè),甚至花費資金,添置用于有機農(nóng)業(yè)耕作的農(nóng)用設(shè)備。以下選項如果為真,最能解釋上述現(xiàn)象的是:A、有機農(nóng)業(yè)耕作方式更有助于保護生態(tài)環(huán)境B、許多科技節(jié)目都在推廣有機農(nóng)業(yè)耕作方式C、有機農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出的農(nóng)作物市場售價遠高于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)D、對于少部分農(nóng)作物而言,有機農(nóng)業(yè)耕作并不會降低其產(chǎn)量正確答案:C,答案解析第一步:尋找矛盾點“有機農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出來的農(nóng)作物產(chǎn)量低于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)”,但“越來越多的農(nóng)民從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)向有機農(nóng)業(yè),甚至花費資金,添置有機農(nóng)耕裝備”第二步:分析選項A選項:說明因為更能保護生態(tài),所以農(nóng)民愿意從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變成有機農(nóng)業(yè),看似可以解釋,保留。B選項:說明因為科技節(jié)目的推廣,所以農(nóng)民愿意從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變成有機農(nóng)業(yè),看似可以解釋,保留。C選項:說明因為農(nóng)作物售價遠高于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),所以農(nóng)民愿意從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變成有機農(nóng)業(yè),可以解釋,保留。D選項:說明“少部分農(nóng)作物,有機農(nóng)業(yè)耕作并不會降低產(chǎn)量”違背了題干中的條件“有機農(nóng)業(yè)產(chǎn)量下降”,解釋類型的題目,不可以違背條件和結(jié)論,所以D錯。A項談的是可能意識層面(保護生態(tài))使得農(nóng)民轉(zhuǎn)變;B項談的是可能節(jié)目的推廣(別人的忽悠)使得農(nóng)民轉(zhuǎn)變;C項談的是有機農(nóng)業(yè)帶來的實惠(售價高可能帶來的經(jīng)濟利益)使得農(nóng)民轉(zhuǎn)變;題干中談到的產(chǎn)量低,但是還要花錢轉(zhuǎn)變,更多的是牽涉利潤和成本問題,而不是環(huán)保生態(tài)問題(如果題干在談可持續(xù)性發(fā)展的情況下,雖然有機農(nóng)業(yè)產(chǎn)量低,但是還要轉(zhuǎn)變,可能選A就更優(yōu)了),所以C項優(yōu)于AB項。故本題選C。42.玻璃幕墻∶光污染A、汽車尾氣∶酸雨B、海上風(fēng)暴∶海嘯D、空氣消毒∶臭氧正確答案:A,答案解析本題題干為因果關(guān)系。第一步:快速排除玻璃幕墻可能導(dǎo)致光污染,為因果關(guān)系。D選項:臭氧有空氣消毒的作用,為功能對應(yīng)關(guān)系,排除。第二步:仔細分析玻璃幕墻為人工產(chǎn)物,光污染是環(huán)境污染。B選項:海上風(fēng)暴可能導(dǎo)致海嘯,為因果關(guān)系,但海上風(fēng)暴不是人為產(chǎn)物,排除。C選項:火山噴發(fā)可能導(dǎo)致地震,為因果關(guān)系,但火山噴發(fā)不是人為產(chǎn)物,排除。故本題選A。43.3,2,11,14,(

)A、17B、19C、24D、27正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題含有多次方特征數(shù)字,所以優(yōu)先考慮多次方數(shù)列第二步:題目詳解:觀察發(fā)現(xiàn),數(shù)列滿足:;故所求項為。故本題選D。44.一個正八面體兩個相對的頂點分別為A和B,一個點從A出發(fā),沿八面體的棱移動到B位置,其中任何頂點最多到達1次,且全程必須走過所有8個面的至少1條邊,問有多少種不同的走法:B、16C、24D、32正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為幾何問題第二步:分析解題:如下圖所示:要想從A到B,需要先經(jīng)過中間平面上的四個點1、2、3、4,最后再到達B點。假設(shè)先到1,則有1-2-3-4-B和1-4-3-2-B兩條路徑;同理,先到其他點,也分別有兩條路徑,因此一共有2×4=8種不同的走法。故本題選A。45.一個沒有文化自覺的大學(xué),在國際競爭中的實力,在根本上就是可疑的。如果我們更關(guān)注的只是大學(xué)的當(dāng)下排名,卻遺忘了在這種排名背后的真實基礎(chǔ),這將是令人感到悲哀的。任何一所大學(xué),其國際排名的真實基礎(chǔ),都在于有一個卓然自立、具備文化創(chuàng)造力的知識分子群體的存在,這個群體能夠為自己民族的文化發(fā)展、并僅僅因此也能為人類文明的進步作出貢獻。下列對文段的理解不正確的一項是:A、具有文化自覺的大學(xué)重視國際排名和在國際競爭中的實力C、知識分子群體對自己民族的文化貢獻就是對人類文明的貢獻D、具有國際競爭力的大學(xué),要有一個卓然自立的知識分子群體的存在正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為細節(jié)判斷題第二步:分析題干B選項:通過“任何一所大學(xué),其國際排名的真實基礎(chǔ),都在于有一個卓然自立、具備文化創(chuàng)造力的知識分子群體的存在”可知B項表述符合文意,此題為選非題,排除。故本題選A。46.抽象的價值,存留在理論之中;具體的公正,則需體現(xiàn)在每一個人身上,不像喊喊口號那樣簡單。醫(yī)療改革既需協(xié)調(diào)利益魔方,更需面對海量剛需和分布不均的現(xiàn)實;收入分配改革“分好蛋糕”理論明確,具體調(diào)整卻是復(fù)雜的系統(tǒng)工程。不存在一種簡單的理論,可以立竿見影搞定所有中國式問題。這段文字強調(diào)的是改革中需解決好以下哪項關(guān)系?A、偏與全B、快與慢C、知與行D、難與易正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點文段開頭引出“理論”和“具體”的特點,接著講“醫(yī)療改革”既要協(xié)調(diào)利益,更要面對現(xiàn)實問題,改革理論明確,但具體調(diào)整卻很復(fù)雜。文段強調(diào)的是改革中需要解決好“理論”和“現(xiàn)實”的關(guān)系。C選項“知與行”與“理論和現(xiàn)實”對應(yīng),所以選C。第三步:分析選項A、B選項:文段沒有討論“偏與全”“快與慢”的關(guān)系,均排除。D選項:“難與易”表述過于籠統(tǒng),不夠明確,所以D錯。故本題選C。47.中國古代小說塑造了很多莽漢形象,他們外表威猛陽剛,性格天真似兒童,深受讀者的喜愛。下列小說中莽漢的時代順序排列正確的是:A、②①③④C、④②①③D、①②③④正確答案:D,答案解析本題為文學(xué)常識。①:張飛是文學(xué)作品《三國演義》中三國時期蜀漢名將。②:程咬金是文學(xué)作品《隋唐演義》中唐朝開國大將之一。③:李逵是文學(xué)作品《水滸傳》中一百單八將之一,書中生活于北宋。④:牛皋是文學(xué)作品《說岳全傳》中南宋抗金名將。按時代順序排列正確的是①②③④。故本題選D。48.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2015吉林上甲059】B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。第二步:題目詳解突破口:第一行圖1與圖2有公共部分,優(yōu)先考慮去同存異。本題規(guī)律:九宮格優(yōu)先看橫行。第一行中,圖1與圖2去同存異后得到圖3,(相重合線條消失,相異線條保留);第二行驗證規(guī)律,發(fā)現(xiàn)無誤;第三行應(yīng)用規(guī)律,所以?處圖形應(yīng)保留第三行圖1圖2相異部分,去除相同部分。只有A選項符合。故本題選A。49.根據(jù)第四次全國結(jié)核病流行病學(xué)抽樣調(diào)查報告,我國結(jié)核菌感染率為44.5%,估算全國感染人口5.5億,結(jié)核病的防治已經(jīng)_______。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵築、迫在眉睫C、任重道遠D、時不我待正確答案:B,答案解析本空為詞語辨析?!案腥韭蕿?4.5%,估算全國感染人口5.5億”說明情況很緊急,急需防治。橫線處應(yīng)填入體現(xiàn)“緊急”的詞語。A選項“不容忽視”指需要重視。語義太輕,不能體現(xiàn)“緊急”,排除A。B選項“迫在眉睫”比喻事情十分緊急,已到眼前。符合題意,當(dāng)選。C選項“任重道遠”比喻責(zé)任重大,要經(jīng)歷長期的奮斗。D選項“時不我待”時間不會等待我們,指要珍惜并充分利用時間。二者不能體現(xiàn)“緊急”,排除C、D。故本題選B。B、從文化層面來談?wù)勌厥馕幕尘皩W洲族群的影響C、從文化層面來談?wù)剼W洲文化背景對日本族群的影響D、從經(jīng)濟層面來談?wù)勚袊腿毡镜淖迦禾卣骷捌鋯⑹菊_答案:D,答案解析本題為語句填空題。由空缺處前面句子中的“由于”、“因此”可知,此句應(yīng)與“作者沒有從經(jīng)濟層面展開分析,在國別分析中范圍僅限于歐洲”構(gòu)成因果關(guān)系,所以本文應(yīng)嘗試從經(jīng)濟層面分析歐洲以外的國家地區(qū)的族群特征。D項符合此意。51.123,139,177,261,463,(

)A、627B、721C、833D、999正確答案:D,答案解析第一步:判斷題型------本題為數(shù)字拆分第二步:題目詳解第一個加數(shù)120、130、150、180、220、(270)是二級等差數(shù)列;第二個加數(shù)3、9、27、81、243、(729)是公比為3的等比數(shù)列;故所求項為270+729=999。故本題選D。52.2,3,5,9,16,27,(

)A、41B、43C、45D、47正確答案:B,第一步:判斷題型-------本題題干規(guī)律不明顯,所以優(yōu)先考慮等差數(shù)列原數(shù)列每相鄰兩項做差(后項-前項)得一級數(shù)列:1、2、4、7、11,無明顯規(guī)律;將一級數(shù)列每相鄰兩項做差(后項-前項)得:1、2、3、4,是公差為1的等差數(shù)列;則等差數(shù)列第五項為4+1=5,一級數(shù)列第六項為11+5=16;則原數(shù)列()處為27+16=43。53.把下列句子組成一段語意連貫的話,排序最恰當(dāng)?shù)氖牵孩偃鄙贂淖甜B(yǎng),我們的精神世界會是一片荒蕪和狼藉③我們的文化也會缺乏不斷向前發(fā)展的動力④讀書不僅僅是為了生存,更是為了充實我們的精神世界,提升我們的生命質(zhì)量⑤我想,這是對讀書意義的深刻體悟和精辟總結(jié)A、①⑥③④②⑤B、②④⑤①③⑥C、②⑤④①⑥③D、④⑤②①③⑥正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為句子排序題第二步:尋找重點對比選項,確定首句。①論述的是“缺少書籍的滋養(yǎng)”帶來的嚴重后果,為讀書的反面論述;④論述的是“讀書不僅僅是為了……,更是為了……”,從正面論證讀書的好處;②提到“讀書是門檻最低的高貴舉動”引出讀書的話題。根據(jù)事理邏輯,應(yīng)先拋出話題,再從正反面分別論述其作用,故②更適合做首句,排除A項和D項。對比B項和C項。區(qū)別在于②后面跟④還是⑤。⑤提到“深刻體悟和精辟總結(jié)”,說明⑤前面的內(nèi)容必定是深刻的、精辟直指核心的,比較②和④,②明顯更簡練精辟,優(yōu)于④。對C項進行優(yōu)先驗證。先是拋出“讀書”話題②,隨后對②進行補充“深刻體悟和精辟總結(jié)”。之后分別從正面角度④和反面角度①⑥③論證讀書的重要意義,邏輯通順。故本題選C。54.熱傳導(dǎo)的各種方式中,熱輻射是以________形式傳遞熱量的。B、電磁波C、介質(zhì)流動D、物體接觸答案解析本題為物理相關(guān)常識。熱輻射指物體由于具有溫度而輻射電磁波的現(xiàn)象。是一種物體用電磁輻射的形式把熱能向外散發(fā)的熱傳方式。故本題選B。55.上元節(jié)∶賞花燈B、端午節(jié)∶插茱萸C、重陽節(jié)∶登高D、中秋節(jié)∶游湖正確答案:C,答案解析本題題干為對應(yīng)關(guān)系。第一步:分析題干上元節(jié)有賞花燈的習(xí)俗,二者是節(jié)日與習(xí)俗的對應(yīng)關(guān)系。第二步:分析選項C選項:重陽節(jié)有登高的習(xí)俗,與題干關(guān)系一致,所以選C。A選項:鵲橋相會不是七夕節(jié)的習(xí)俗,是神話傳說,所以A錯。B選項:插茱萸是重陽節(jié)的習(xí)俗,而不是端午節(jié)的,所以B錯。D選項:中秋節(jié)的習(xí)俗是賞月、吃月餅,沒有游湖的習(xí)俗,所以D錯。56.歷史是前進的歷史,歷史是革命的歷史、輝煌的歷史、悲哀的歷史。人們總會在_______之后,認認真真地_______歷史的是非功過。然而,無論什么樣的歷史,什么樣時段的歷史,當(dāng)它面對一個人的時候,總是會毫不留情地_______他的靈魂。A、事過境遷

評價

拷問B、塵埃落定

回顧

凈化C、痛定思痛

檢驗

感化D、物是人非

反省

觸動正確答案:A,答案解析本題從第三空入手第三空:本空為語言色彩。根據(jù)“總是會毫不留情地_______他的靈魂”可知,語言色彩消極,且語義較重?!昂敛涣羟榈亍睂?yīng)“拷問”,“拷問靈魂”搭配恰當(dāng)。答案鎖定為A。“_______之后,……歷史的是非功過”,是非功過顯然是在發(fā)生后才評判的,“事過境遷之后”指事情已經(jīng)過去,情況也變了,語義恰當(dāng)。第二空:本空為主謂賓關(guān)系。代入驗證,“評價是非功過”搭配恰當(dāng)。故本題選A。詞義解釋:塵埃落定:比喻事情有了結(jié)局或結(jié)果。痛定思痛:指悲痛的心情平靜以后,再追想當(dāng)時所受的痛苦。物是人非:多用于表達事過境遷。57.未來將會怎樣,不可準(zhǔn)確預(yù)知,但格局和_______總有蹤跡可循。在信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展所_______的巨大變革面前,時代和社會呼喚產(chǎn)生一批真正的未來學(xué)家,能夠站在歷史和現(xiàn)實的關(guān)口,對信息社會的未來有所把握,為未來人們的生產(chǎn)和生活、選擇和行為提供一些理論上的_______。A、軌跡

帶來

解釋B、方向

造成

設(shè)想C、路徑

導(dǎo)致

服務(wù)D、趨勢

引發(fā)

指導(dǎo)正確答案:D,答案解析A選項“軌跡”、B選項“方向”、C選項“路徑”都與“未來”、“前景”無關(guān),排除。第二空:本空為主謂賓關(guān)系。提取句子主干“發(fā)展_______變革”,帶有積極色彩,B選項“造成”、C選項“導(dǎo)致”與之搭配不恰當(dāng),排除。第三空:本空為主謂賓關(guān)系。提取句子主干“未來學(xué)家提供_______”,橫線處與“未來學(xué)家”搭配,要填一個與“專家”有關(guān)的詞,“專家提供指導(dǎo)”恰當(dāng)。故本題選D。58.16,8,24,12,36,18,(

)。A、16B、42C、54D、72正確答案:C,答案解析第二步:分析解題:原數(shù)列具有如下關(guān)系:16÷2=8,8×3=24,24÷2=12,12×3=36,36÷2=18,因此最后一項為18×3=54。故本題選C。59.人是會思考的蘆葦,也是世界上唯一會運用邏輯推理的生物。環(huán)環(huán)相扣,_______的邏輯推理,確實可以幫助我們進行正確的思考、研究和決策。在二戰(zhàn)前著名的德國國會縱火案中,季米特洛夫的無罪辯護,就是利用自己嫻熟的法律知識和_______的邏輯推理,駁倒了法西斯分子的誣陷栽贓,使法官不得不當(dāng)庭宣判無罪釋放。但錯誤的邏輯推理也常常可以使人陷入詭辯荒唐的_______。A、思維縝密

不容辯駁

泥潭B、嚴絲合縫

毋庸置疑

泥沼C、層層遞進

不容置喙

泥塘D、舉一反三

無懈可擊

泥淖正確答案:D,答案解析第一空:本空為修飾關(guān)系。由“的”可知本空為修飾關(guān)系。橫線部分修飾“邏輯推理”。A選項“思維縝密”形容人的思維細致精密;謹慎周密,考慮問題很周全,邏輯性強。不用于形容“邏輯推理”,排除A。第二空:本空為修飾關(guān)系。由“的”可知本空為修飾關(guān)系。橫線處所填詞語修飾“邏輯推理”。B選項“毋庸置疑”指事實明顯或理由充分,不必懷疑,根本就沒有懷疑的余地。C選項“不容置喙”指不容許插嘴。兩項都與“邏輯推理”搭配不當(dāng),排除B、C。“泥淖”比喻艱難而不易擺脫的困境,“陷入泥淖”恰當(dāng)。詞義解釋:泥潭:指污水坑,深泥處或泥坑。泥沼:指爛泥沼澤地,比喻麻煩、困境。泥塘:淤積了爛泥的坑。嚴絲合縫:指縫隙嚴密閉合。層層遞進:一層一層深入。不容辯駁:指理論精辟,證據(jù)確鑿,使人無法辯駁。無懈可擊:沒有可以被人攻擊或挑剔的縫隙,形容非常嚴密。60.用一塊凸透鏡對著陽光,在透鏡后面放一張白色紙屏,由于凸透鏡對光線有會聚作用,紙屏上出現(xiàn)三個明暗不同的區(qū)域,如圖所示。因陽光會聚中央?yún)^(qū)域最亮,其次是周圍陽光直射的地方,兩者之間有一個最暗的區(qū)域,那里既沒有直射的陽光也沒有折射的陽光?,F(xiàn)將凸透鏡換一塊對光線有發(fā)散作用的凹透鏡,那么明暗區(qū)域可能變成圖中的:A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:D,答案解析第一步:應(yīng)用定理-------光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生改變,從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折。第二步:題干解答:由于凹透鏡對光有發(fā)散的作用,因此會在下方周圍形成亮的光線,中間區(qū)域光線變暗,最外是陽光直射的光線,只有D選項符合。故本題選D。61.為推動社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)建設(shè),某社區(qū)開設(shè)了長者食堂,向社區(qū)內(nèi)符合條件的老年人提供一日三餐。該食堂飯菜價格遠低于市場價,且品種多樣、味道極佳、分量充足,然而每天到該食堂就餐的老年人數(shù)量并不多。以下各項如果為真,最能解釋這一現(xiàn)象的是:A、社區(qū)內(nèi)多數(shù)老年人選擇送餐上門而非到食堂用餐B、該社區(qū)內(nèi)和周邊有許多深受當(dāng)?shù)鼐用裣矏鄣牟宛^C、該長者食堂占地面積較大,食堂內(nèi)就餐座位充足D、符合就餐條件的老年人在社區(qū)居民中的占比不高答案解析第一步:尋找矛盾長者食堂飯菜價格低,樣式豐富,但每天就餐的老年人并不多第二步:分析選項A選項:此選項指出老年人的用餐方式多為送餐上門,不選擇食堂用餐,可以解釋題干長者食堂飯菜價格低,樣式豐富,但每天就餐的老年人并不多的矛盾,當(dāng)選。B選項:此選項指出周圍有很多餐館深受居民喜愛,但該食堂相比其他餐館來說優(yōu)點明顯,無法解釋題干長者食堂飯菜價格低,樣式豐富,但每天就餐的老年人并不多的矛盾,排除。C選項:此選項繼續(xù)列舉了該食堂的其他優(yōu)點,無法解釋題干長者食堂飯菜價格低,樣式豐富,但每天就餐的老年人并不多的矛盾,排除。D選項:此選項指出符合就餐條件的老年人在社區(qū)居民中的占比不高,但是沒有說明居民總數(shù),占比最終的數(shù)量基于總量,所以無法確定占比數(shù)量的多少,無法解釋題干長者食堂飯菜價格低,樣式豐富,但每天就餐的老年人并不多的矛盾,排除。故本題選A。62.“東胡林人”遺址是新石器時代早期的人類文化遺址,在遺址中發(fā)現(xiàn)的人骨化石經(jīng)鑒定屬兩個成年男性個體和一個少年女性個體。在少女遺骸的頸部位置有用小螺殼串制的項鏈,腕部佩戴有牛肋骨制成的骨鐲。這說明在新石器時代早期,人類的審美意識已開始萌動。以下哪項如果為真,最能削弱上述判斷:A、新石器時代的飾品通常是石器B、出土的項鏈和骨鐲都十分粗糙C、項鏈和骨鐲的作用主要是表示社會地位正確答案:C,答案解析第一步:尋找因果原因:少女遺骸戴有項鏈和骨鐲結(jié)果:新石器時代早期人類的審美意識已開始萌動題干有遺骸戴著項鏈和骨鐲得到審美意識萌動的結(jié)論,要削弱,只需切斷二者聯(lián)系。C項說項鏈和骨鐲的作用主要是表示社會地位,即與審美意識無關(guān),削弱題干,當(dāng)選。A、B、D選項:均未說明飾品與審美意識的關(guān)系,無關(guān)項,排除。故本題選C。

63.對比效應(yīng)是一種社會知覺偏見,指評價一個人或一件事時,受到最近接觸到的其他人或事的影響,導(dǎo)致對這個人或這件事的評價發(fā)生歪曲,作出不客觀的評價。B、和很多人一樣,老王也認為理想的家庭應(yīng)該是“男主外,女主內(nèi)”C、小李認為自己能進入某知名外企工作是由于自身優(yōu)秀,而小羅只是運氣好D、面試時如果前一個考生表現(xiàn)平平,考官往往會給其后面的考生偏高的分數(shù)正確答案:D,答案解析本題題干為社會學(xué)類定義判斷。第一步:關(guān)鍵信息------①社會知覺偏見;②受到最近接觸的人或事的影響,做出不客觀的評價。第二步:題目詳解D選項:考官根據(jù)前面考生的表現(xiàn)平平給后面的考生的分數(shù)高,說明受前邊人的影響,對后邊人的評價不客觀,符合定義,當(dāng)選。B選項:男主外,女主內(nèi),是受傳統(tǒng)觀念的影響,而不是受到最近接觸人的影響,不符合②,排除。C選項:小李認為自身優(yōu)秀,小羅運氣好,是小李的主觀認識,并沒有受到其他人或事的影響,排除。故本題選D。64.分布于不同地方的語言使用者,在長期的發(fā)展過程中,積累了生產(chǎn)生活的共同或獨特的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗或知識體系都凝聚在語言之中。而各個語言群體對自然界的認識分別在不同的方面達到了不同的深度,形成了認識結(jié)構(gòu)的互補分布,共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識體系。這段文字意在說明:A、人類知識體系通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)C、語言促進了各個群體知識體系的分化D、人類各群體的經(jīng)驗和知識體系在深度和廣度上各不相同正確答案:A,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點第一句說不同地方的語言使用者積累了共同或獨特的經(jīng)驗,第二句通過“這些經(jīng)驗”指代了前文,所以第二句主要說經(jīng)驗都凝聚在語言中,第三句中“而”進行轉(zhuǎn)折,所以第三句為整個文段的重點,意思說各語言群體對自然界的不同認識構(gòu)成知識體系,所以人類的知識體系是不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)的,所以選A。第三步:分析選項B選項:“發(fā)揚和運用”無中生有,所以B錯。C選項:“語言促使分化”無中生有,所以C錯。D選項:這只是文段用來說明“廣博精深的知識體系”的,選項不是重點,所以D錯。故本題選A。65.某單位擬于下周周一至周六期間舉辦“人人學(xué)黨史,人人講黨史”和“我為群眾辦實事”實踐活動,每個活動均需連續(xù)開展兩天,那么這兩個活動的時間完全不重疊的概率為:A、40%B、48%C、52%D、60%正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型----本題為概率問題第二步:分析解題每個活動需連續(xù)開展兩天,每個活動可選擇的舉辦時間有(周一、周二)、(周二、周三)、(周三、周四)、(周四、周五)、(周五、周六)5種情況,兩個活動舉辦時間共有5×5=25種情況。想兩個活動時間完全不重疊,情況如下:①選擇其中一個活動選擇(周一、周二),另一個活動可選擇(周三、周四)、(周四、周五)或(周五、周六),有×3=6種情況;②選擇其中一個活動選擇(周二、周三),另一個活動可選擇(周四、周五)或(周五、周六),情況數(shù)為×2=4種;③選擇其中一個活動選擇(周三、周四),另一個活動可選擇(周五、周六),情況數(shù)為×1=2種。滿足條件的情況數(shù)為6+4+2=12種,兩個活動的時間完全不重疊的概率為。故本題選B。66.以下四個圖形中,陰影面積最大的是:【2008陜西066】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案:B,答案解析第一步:判斷題型-------本題題干中都有陰影,常考考點有疊加、移動、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。第二步:題目詳解題干要求陰影面積最大的圖形,假設(shè)一個格子邊長為1,則A項陰影面積為1+π/2,B項陰影面積為π,C項陰影面積為2,D項陰影面積為3。π>3>2>1,可知B選項面積最大。故本題選B。67.兵法中說“必勝之術(shù),合變之形,妙在于乘”,強調(diào)作戰(zhàn)中乘敵之隙的重要性,戰(zhàn)場上激烈角逐中,戰(zhàn)機從來不是無緣無故就有的,敵之隙不可能輕而易舉地得到,它是雙方指揮員進行謀略博弈的結(jié)果,離不開指揮員發(fā)揮主觀能動性去創(chuàng)造,離不開指揮員運用各種手段去促成。信息化戰(zhàn)爭中,要充分運用謀略,善用戰(zhàn)術(shù)技術(shù)手段,靈活運用隱真示假、聲東擊西等方法,誘惑敵人產(chǎn)生錯覺,從而產(chǎn)生部署失誤、行動失當(dāng)?shù)取跋丁?,使有?zhǔn)備之?dāng)匙兂珊翢o準(zhǔn)備之?dāng)场⑹辜兄當(dāng)吵蔀榉稚⒅當(dāng)?、使占地利之?dāng)匙兂蛇\動之?dāng)场⑹故繗馔⒅當(dāng)匙兂墒繗獾吐渲當(dāng)?、使難打之?dāng)匙兂珊么蛑當(dāng)?,并伺機擊敵,達成作戰(zhàn)勝利。最適合做這段文字標(biāo)題的是:C、主動作為,工于造敵之隙D、運用謀略,善于察敵之隙正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題,方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個吸引人的選項第二步:尋找重點文段第一句前半句說“乘敵之隙”是重要的,后半句說“敵之隙不可能輕而易舉地得到”,用兩個“離不開”強調(diào)重點:敵之隙需要主動創(chuàng)造;后文補充說明了信息化戰(zhàn)爭中如何創(chuàng)造“敵之隙”。所以文段主旨為“主動創(chuàng)造敵之隙”,C選項當(dāng)選。第三步:分析選項A選項:文段沒有關(guān)于“敢于”的論述,所以A錯。B選項:文段沒有提及如何“辨”敵之隙,所以B錯。故本題選C。68.世界上多數(shù)國家都采用以區(qū)時為單位的標(biāo)準(zhǔn)時。關(guān)于時間,以下認識不正確的是:A、所有時區(qū)都以格林尼治本初子午線為基礎(chǔ)B、國際日期變更線的西邊要比東邊晚一天C、許多國家在夏季人為地把時鐘撥快一小時,使用夏令時間D、全球共分為24個時區(qū),每個時區(qū)都有自己的時間正確答案:B,答案解析本題為國情社情常識。國際子午線指國際日期變更線,即180度經(jīng)線。自西向東越過國際日期變更線需要減一天,即國際日期變更線的西邊要比東邊早一天。B選項說法錯誤,本題選非,當(dāng)選。第二步:分析選項A選項:本初子午線,地球上的零度經(jīng)線,經(jīng)線指示南北方向,所有的經(jīng)線長度相等,經(jīng)線標(biāo)注的度數(shù)就是經(jīng)度。國際上將通過英國倫敦格林尼治天文臺原址的那條經(jīng)線稱為0°經(jīng)線,也叫本初子午線。說法正確,本題選非,排除。C選項:夏令時間,即夏令時,又稱“日光節(jié)約時制”,在這一制度實行期間所采用的統(tǒng)一時間稱為“夏令時間”。一般在天亮早的夏季人為將時間調(diào)快一小時,可以使人早起早睡,減少照明量,以充分利用光照資源,從而節(jié)約照明用電。說法正確,本題選非,排除。D選項:由于世界各國家與地區(qū)經(jīng)度不同,地方時也有所不同,因此會劃分為不同的時區(qū)。正式的時區(qū)劃分包括24個時區(qū)。說法正確,本題選非,排除。故本題選B。①他們4人選修的課程各不相同;③甲選修的不是《企業(yè)文化培訓(xùn)》就是《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》。補充以下哪個條件,能確定丙選修的是《銷售培訓(xùn)》:A、丁選修的不是《勞動法培訓(xùn)》B、丁選修的是《企業(yè)文化培訓(xùn)》C、丁選修的是《勞動法培訓(xùn)》D、丁選修的不是《銷售培訓(xùn)》正確答案:B,答案解析本題條件中沒有明顯矛盾關(guān)系,采用代入排除法。代入A選項:丁選修的不是《勞動法培訓(xùn)》,那么丁可能選《企業(yè)文化培訓(xùn)》《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》《銷售培訓(xùn)》任一門,不能得到確定信息,也無法推知丙的情況,排除。代入D選項:丁選修的不是《銷售培訓(xùn)》,那么丁可能選《企業(yè)文化培訓(xùn)》《勞動法培訓(xùn)》《商務(wù)禮儀培訓(xùn)》任一門,不能得到確定信息,也無法推知丙的情況,排除。故本題選B。70.“洪荒少女”傅園慧的橫空出世,讓國人看到了中國當(dāng)代運動員努力拼搏、享受比賽的風(fēng)采;“孫楊不哭”,讓我們感受到國人在對待運動員失利時的寬容。我們不禁高呼中國人開始享受奧運、不再糾結(jié)于輸贏。但當(dāng)看到“女排精神重現(xiàn)”“女排精神王者歸來”這樣的標(biāo)題時,筆者感嘆“我們眼里只有輸贏,哪里有精神”。這段文字的主旨是:A、肯定球迷日益成熟的體育觀B、表揚傅園慧式的體育精神C、批評媒體“以成敗論英雄”的思維D、指出“女排精神”已被曲解正確答案:C,答案解析第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步:尋找重點前兩句以傅園慧和孫楊為例說中國人開始享受奧運、不糾結(jié)輸贏。最后“但”進行轉(zhuǎn)折,從媒體的的標(biāo)題里引出文段重點:我們眼里只有輸贏,沒有精神。選項C是對文段最后重點的同義替換,所以選C。第三步:分析選項A選項:這是文段轉(zhuǎn)折前的表述,不是重點,所以A錯。D選項:女排只是例子,由女排精神引出的“只注重輸贏”才是重點,所以D錯。故本題選C。71.紙∶草A、火藥∶硝石

B、磁石∶石頭C、樹皮∶細胞D、醬油∶蠶豆正確答案:D,答案解析本題題干為對應(yīng)關(guān)系。第一步:快速排除草可以做紙,為原材料對應(yīng)關(guān)系。B選項:石頭沒有磁性,不能做磁石的原材料,所以B錯。C選項:細胞不是樹皮的原材料,所以C錯。第二步:仔細分析紙的原材料大多是樹木,草不是必需原材料。A選項:硝石是火藥的必需原材料,排除。D選項:蠶豆可以做醬油的原材料,且醬油的原材料大多是黃豆,蠶豆不是必需原材料,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。故本題選D。72.下列選項中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:【2020上海A038/上海B038】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖

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