★★蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五上期末試卷含答案

蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五(上)期末試卷一、給句子中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(4分)TOC\o"1-5"\h\z1.沒(méi)(m6im。)有了帆的小船在大海上漂蕩，不一會(huì)兒便被波濤吞沒(méi)(m6im? ?0)了。2.長(zhǎng)江邊煙霧迷蒙(mCngm6ng),繁花似(shisi)錦，年輕的李白正在鶴? ?樓上為大詩(shī)人孟浩然餞(jidnqidn)行。.3.兩個(gè)年齡相差(chacha)十歲的差(chachai)人押解(jieji。)著林? ? ?沖來(lái)到柴進(jìn)莊上，柴進(jìn)請(qǐng)兩個(gè)差人暫時(shí)解開(kāi)木枷。4.這位武師非比他人，乃是東京八十萬(wàn)禁(jinjin)軍教頭，他棒打洪教頭，.在場(chǎng)的人都情不自禁(jinjin)地叫起好來(lái)。.二、選擇題(4分).詞語(yǔ)搭配完全正確的一組是()A保持優(yōu)點(diǎn)維持秩序堅(jiān)持改革B改正缺點(diǎn)改進(jìn)錯(cuò)誤改變態(tài)度C發(fā)揚(yáng)成績(jī)發(fā)表宣言發(fā)揮威力D嚴(yán)重事故嚴(yán)厲批評(píng)嚴(yán)格請(qǐng)求.下列詞語(yǔ)是同一類的一組是()八官逼民反忍無(wú)可忍B八官逼民反忍無(wú)可忍B膾炙人口譽(yù)滿天下C孜孜不倦鍥而不舍D掩耳盜鈴自相矛盾替天行道八仙過(guò)海措手不及舉世聞名持之以恒堅(jiān)持不懈三顧茅廬葉公好龍三、注意帶點(diǎn)的詞語(yǔ)，把句子補(bǔ)充完整。(10分).他果然得了第一名，這是我 ??.他居然得了第一名，這是我 TOC\o"1-5"\h\z.哪怕雨下得再大，我們 。.?.既然雨下得太大了，我們 。??5.如果雨再下大，我們 。??四、下列各句中破折號(hào)的用法，已作了解釋，選出正確的一項(xiàng)打“J”（4分）.“我的朋友啊，”他說(shuō)，“我一一我一一”［表示聲音的延長(zhǎng)］（）.李白隨即吟出膾炙人口的句詩(shī)一一《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。［表示解釋說(shuō)明］（）3.這是一年的最后一天一一大年夜。［表示語(yǔ)言的中斷］（）.他不喜歡乘馬車游公園一一除非為了炫耀一下的新衣服。［表示解釋說(shuō)明］（）五、判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“J”，錯(cuò)的打“義”。（4分）.“迅雷不及掩耳”這個(gè)成語(yǔ)的意思是比喻來(lái)勢(shì)兇猛，使人來(lái)不及防備。（）.《去打開(kāi)大自然綠色的課本》中的“綠色的課本”是說(shuō)課本是綠色的。 （）.“十年樹木，百年樹人”是形容培養(yǎng)人才是長(zhǎng)久之計(jì)，也指培養(yǎng)人才不容易。（）.“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”是句歇后語(yǔ)。 （）六、讀一讀，在橫線上填上合適的歇后語(yǔ)。（5分）.形容日子越過(guò)越好： .形容不懷好意的問(wèn)候： .形容人混日子： .形容以對(duì)事物充滿好奇心，凡事都事問(wèn)個(gè)為什么：1.李時(shí)珍翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥物學(xué)巨著《本草綱目》。這真是：七、寫一段話，用上下面的詞語(yǔ)。（4分）揮汗如雨熱火朝天齊心協(xié)力分工明確不甘示弱你來(lái)我往一成不染自告奮勇八、按要求回答問(wèn)題。（6分）.秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，是個(gè)豐收的季節(jié)。請(qǐng)你從讀過(guò)的古詩(shī)中找出三句詠秋的詩(shī)句寫下來(lái)：2話說(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，松是害。”也有人說(shuō)：“寬容是偉大的。”你認(rèn)為父母對(duì)你的嚴(yán)格要求或?qū)捜?，哪個(gè)更利于你的成長(zhǎng)？請(qǐng)簡(jiǎn)要陳述理由。九、下面是一份對(duì)200名初中生課外閱讀的調(diào)查情況表，請(qǐng)根據(jù)這個(gè)調(diào)查情況，回答后面的問(wèn)題。（6分）初中生課外閱讀情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表閱讀內(nèi)容人數(shù)百分比卡通畫11256%時(shí)文雜忐3216%武俠小說(shuō)3015%文學(xué)名著2613%1.從表中數(shù)據(jù)可以得出一個(gè)結(jié)論，即： .看了這一統(tǒng)計(jì)結(jié)果，你對(duì)同學(xué)的建議是：十、閱讀短文，完成練習(xí)（28分）報(bào)紙有什么東西這樣令著迷呢？誠(chéng)然驚天動(dòng)地的新聞回腸蕩氣的故事是不會(huì)天天有的不過(guò)形形色色的消息大大小小的事情五花八門的知識(shí)同樣會(huì)像磁鐵一樣吸引人們世界天天在變化，社會(huì)天天在發(fā)展，新人新事新科技層出不窮。這樣，報(bào)紙就天天有新內(nèi)容，每天都會(huì)給你新的感受、新的啟發(fā)。報(bào)紙的誘惑力如此之大，怎可一日不讀它呢？.給文中缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。（2分）.用“—”畫出文中相互照應(yīng)的句子了。（2分）.填空。（4分）報(bào)紙上令人著迷的東西有、；有、、；還有、、。.把最后一句改成不帶問(wèn)號(hào)的句子，使句意不變。（1分）.既然報(bào)紙的“誘惑力”這么大，你打算怎樣去讀報(bào)？（2分）.你讀過(guò)哪些報(bào)紙？先寫出報(bào)紙名稱，然后寫一段話向同學(xué)們推薦你最喜歡的一種報(bào)紙。（3分）（二）我愛(ài)桂花（14分）人，都愛(ài)美。有的愛(ài)美妙的音樂(lè)，這美的旋律會(huì)使人陶醉；有的則愛(ài)花，花的婀娜多姿，芬芳香味，使人心曠神怡；像我桂花。八月，許多花兒都已凋謝，而桂花卻怒放了。老遠(yuǎn)就能聞到一股香氣。但花兒在哪兒呢？害羞的桂花躲在葉子后面哩！你看它，由五六個(gè)小瓣組成的小黃花，嬌小玲瓏，十分可愛(ài)，多么像藏在綠蔭后面的害羞的小姑娘?。」鸹?，沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，沒(méi)有玫瑰的濃艷重彩，沒(méi)有菊花的千姿百態(tài)。它花美而不刺眼，顯得那樣樸素大方；花香而不刺鼻，聞著是那樣的清新舒暢。桂花榨出的油經(jīng)過(guò)加工，可以制成美味可口的桂花糖，吃起來(lái)有一股桂花的香氣。當(dāng)爸爸買糖給我時(shí)，我總愛(ài)對(duì)他說(shuō)買桂花糖桂花還可以熏香茶喝了這種香茶滿口清香據(jù)說(shuō)桂花還可以制成化妝品它的用途真廣啊我想，做一個(gè)人，出應(yīng)該像桂花那樣，不爭(zhēng)名利，不嘩眾取寵，卻有益于人民，有利于社會(huì)。朋友，你說(shuō)我能不愛(ài)桂花嗎？.在加點(diǎn)字的正確讀音上打“J”（1分）婀娜(anaenuo)??心曠神怡（yiyi）樸素婀娜(anaenuo)??? ?.給多音字注意并組詞。（3分） （旋,喝《旋,.在文中的空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）.用“ ”畫出文中的擬人句。（1分）.文中畫“ ”的句子屬于哪種問(wèn)句？短文最后一句話屬于哪種問(wèn)句？.作者從、、和四個(gè)方面寫出了桂花的特征。（2分）.作者寫這篇文章是要告訴我們什么？（3分）十一、作文（25分）成功能帶給人喜悅，令人回味，然而成功是要付出代價(jià)的?，F(xiàn)在請(qǐng)你以“成

功的背后”為題，寫一篇作文。要寫出真情實(shí)感。題目自擬，不少于400字。

附加題（20分）猜謎語(yǔ)。附加題（20分）猜謎語(yǔ)。1.以部首為謎面的謎語(yǔ)。（1）二點(diǎn)水（打一字）（）（2）言字旁（打一字）（）（3）寶蓋頭（打一字）（）（4）變字頭（打一字）（）2.以部首為謎底的謎語(yǔ)。（1）新春伊始（打一部首）（）（2）小刀會(huì)（打一部首）（）（3）眼眉鼻嘴（打四首）（）蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五（上）期末試卷部分參考答案二、1.C2.C四、2.J五、1.J2.X3.J4.X六、1.芝麻開(kāi)花一一節(jié)節(jié)高.黃鼠狼給雞拜年一一沒(méi)安好心.當(dāng)一天和尚撞一天鐘一一得過(guò)且過(guò).打破砂鍋——問(wèn)（紋）到底.只要功夫深一一鐵杵磨成針九、1.大多數(shù)初中生課外閱讀喜歡看卡通畫而不喜歡閱讀文學(xué)名著十、（一）1.,、, 。, 、、,O.第一句與最后一句.驚天動(dòng)地的新聞回腸蕩氣的故事形形色色的消息大大小小的事情五花八門的知識(shí)新人新事新科技.報(bào)紙的誘惑力如此之大，應(yīng)該日日讀它。.一邊讀