我的成長故事

我的成長故事第1頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五

“我們是多么高興長高了變成大人，我們又是多么怕呢！”——

英子第2頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五作文題（一）

通過生活中的細小變化來體現(xiàn)自己的成長。要求：（1）選取生活中具有趣味性的細節(jié)，能夠體現(xiàn)自己在長大。（2）角度要獨特，觀察要細致，文字要生動（3）一百字左右第3頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五

這是一件在你心目中意義非凡的事情，因為這一次你真的意識到你長大了……要求：（1）清楚地敘述事情的經過（2）能體現(xiàn)自己對成長問題的思考（3）三百字左右，題目自擬作文題（二）第4頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五生活點滴見成長2、照片中見成長3、衣柜中見成長1、到哪里尋找成長的足跡？習作一

習作二習作三

習作四第5頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五畫中的王馨瞳在長大李忠豪在公交車上發(fā)現(xiàn)自己長高了黃愍鶴在捉迷藏時長大“貓眼”見證申理國的成長范銘妍搖著童車長大這里有我成長的足跡！第6頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五

今年寒假，我在家沒事干，便把小時候的照片拿出來看。我翻來翻去，最后一張照片映入了我的眼簾：這張照片是我與媽媽合拍的，我和媽媽坐在一個臺階上，我外表十分可愛，一頭短發(fā)，一身紅衣服，額頭上還點了一個紅點，越看越想笑。那是我5歲時候照的，我覺得我真的長大了！評語：這段文字并不能夠體現(xiàn)出“成長”這一主題，而且描寫不夠細致，語言平淡！第7頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五

在角落里翻出了一本小相冊，出于好奇，我翻開看了又看。第一頁上，是一個張著大嘴的嬰兒，瞧那大大的眼睛，胖嘟嘟的臉，那恐怕是我最討喜的時候了。翻開第二頁：一個三四歲的男孩，抱著救生圈，無畏地奔向大?！@是我第一次游泳呢！又翻過幾頁：一個擺著很象樣poss的男孩出現(xiàn)在眼前，發(fā)型也很引人注目：一撮頭發(fā)頑強地翹起。據(jù)說：那時候我的調皮程度無以復加，上天下地，無所不能，那時我……6歲！又好幾頁過去了……一個英俊少年，穿著29中校服，倚著欄桿，玉樹臨風，頭上的一撮“毛”仍然頑強地豎著，精神可嘉。再翻一頁，呈現(xiàn)在眼前的是一片空白，這里又會添上怎樣的照片呢？評語：描寫能抓住個性特征，語言俏皮，富有生活氣息。結尾是一亮點：表現(xiàn)出小作者對未來的展望，意味深長。第8頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五

有一次，我在衣櫥里找衣服，無意間發(fā)現(xiàn)了一件我小時侯穿過的外套。我一時好奇，便穿在身上試一試，這件衣服小得與我的身體根本就不成比例。仔細想想：從我呱呱墜地到成為一名中學生，已經有13年的時間了，今天我突然感到自己真的是長大了！從今往后，有許多事情，我們不必再靠父母，自己就可以把他辦好！評語：真正能感染讀者的是生動逼真的描繪，而不是一番空洞的感慨。第9頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五

“嘩啦”一聲，衣櫥里的衣服如洪水泛濫，一涌而下。望著這些衣服，好眷念童年的天真和快樂。

“奇奇，快點收拾，一會要送人的，”媽媽囑咐我。我蹲下身，開始在“衣?！崩镥塾?。咦，這件衣服什么時候穿過的？不記得了：那是一件深藍色的牛仔衣，蠟筆小新的卡通圖案繡在衣服的后背上。好可愛的衣服，丟了真可惜！我心血來潮，竟拿著穿了起來。哎呀，緊得我都喘不過氣來了！我跑到鏡子前一照：哈哈，真逗！長袖變成中袖，衣底吊在腰間，夏天穿肯定很涼快！媽媽聞聲走進我的房間，看到鏡中我那傻樣，也禁不住笑了起來?！班?，是長大了”，媽媽說得似乎意味深長。評語：描寫生動，并且能夠融入自己的細膩感受。文中對媽媽的描寫雖然簡單，也說明小作者認識到自己的成長給父母帶來的喜悅、欣慰。第10頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五已知:去年衣服的尺寸求證:我已經長大.

證明:

∵去年衣服的尺寸＜今年衣服的尺寸∴去年的衣服我穿不下了∵我的個子比去年高了∴我的的確確在長大

成長證明題

評語:光長個子,不長腦子！

批閱者:媽媽第11頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五我的成長故事交流與學習四人小組向同學們推薦一篇優(yōu)秀習作。1、簡要介紹文章的主要內容。2、高聲朗讀精彩的語句3、談一談自己的讀后感第12頁，共14頁，2023年，2月20日，星期五本次作文訓練你有哪些收獲？說一說第1