部編版小學(xué)五年級語文下冊第9課《古詩三首》優(yōu)秀課件_第1頁
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語文五年級下冊9古詩三首第一課時(shí)第二課時(shí)第一課時(shí)邊塞詩:在唐代,有一批詩人,如高適、岑參、王昌齡、李益等,十分擅長描寫邊塞征戰(zhàn)生活,后人稱他們?yōu)椤斑吶娙恕?,形成了所謂的“邊塞詩派”,邊塞詩是唐代這個(gè)詩歌大國的一束奇葩。jìrènyuè朗讀課文掃清障礙薊北仞五千我會(huì)認(rèn)岳tì涕淚cháng裳衣xiāng襄陽我會(huì)寫rènyuèmóyí仞岳摩遺tìwū涕巫左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)框架結(jié)構(gòu)仞涕摩遺岳巫麻轉(zhuǎn)盤記憶法魔磨摩嘛魔(魔鬼)嘛(好嘛)摩(摩托)磨(石磨)識(shí)字方法字謎識(shí)字:

坐在大手上。一點(diǎn)一橫長,一撇到南洋,南洋兩個(gè)小木匠,mó仞rèn

巧記:人在刀刃邊。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)右邊是“刃”。遺yí右側(cè)上半部分是“中”加一橫。

巧記:行走的貴族。仞遺岳摩真棒!識(shí)字游戲巫涕說說學(xué)習(xí)古詩的三大步驟是什么?互動(dòng)課堂1.知詩人,解詩題。2.品詩句,明詩意。3.多誦讀,悟詩情。從軍行標(biāo)題中加“歌”“引”“吟”“行”等都屬于樂府詩?!皬能娦小?,樂府曲名,內(nèi)容多寫邊塞情況和戰(zhàn)士的生活?!皬能姟本褪菂④?。解釋“從軍行”

王昌齡

盛唐邊塞詩人,字少伯,江寧人。其詩含蓄、深婉、渾厚、明快,其七絕與李白齊名,被世人譽(yù)為“七絕圣手”。現(xiàn)存詩一百八十余首,明人輯有《王昌齡集》。他的邊塞詩氣勢雄渾,格調(diào)高昂,充滿了積極向上的精神。朗讀《從軍行》,讀出節(jié)奏,讀準(zhǔn)字音。從軍行[唐]王昌齡青海/長云/暗雪山,孤城/遙望/玉門關(guān)。黃沙/百戰(zhàn)/穿金甲,不破/樓蘭/終不還。讀前兩句詩,圈畫出詩中的景物,借助注釋,說一說詩句的意思。青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。青海湖、長云鋪天蓋地、雪山、一座孤城,還看到了玉門關(guān)。寫邊疆地理位置和環(huán)境惡劣給人以沉重壓抑之感通過境界壯闊、環(huán)境惡劣的景物描寫,襯托戍邊將士不畏艱難,守衛(wèi)邊疆的豪情壯志。第一、二句環(huán)境描寫有什么作用?思考【詩意】青海湖上的綿延云彩使雪山暗淡,一座孤單的城鎮(zhèn)遙望著玉門關(guān)。讀詩的前兩句,讀出“望”的動(dòng)作,讀出沉重壓抑之感以及戍邊將士思念家鄉(xiāng),思念親人的悲壯感。(課后第一題)青海/長云/暗雪山,孤城/遙望↗/玉門關(guān)。·填一填。()()暗(),()遙望()。寫景青海長云雪山孤城玉門關(guān)(課后第一題)讀后兩句詩,借助注釋,說一說詩句的意思,體會(huì)詩人的感情。(課后第二題)

第三、四句由情景交融的環(huán)境描寫轉(zhuǎn)為直接抒情。磨破的意思。西域古國名,這里泛指西域地區(qū)少數(shù)民族政權(quán)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。金甲樓蘭古城【詩意】歷經(jīng)百戰(zhàn)黃沙磨穿了鐵鎧甲,不攻破樓蘭始終堅(jiān)決不回鄉(xiāng)。金甲都磨穿了,形容時(shí)間之長,戰(zhàn)斗之艱苦。以及不把敵人消滅誓不還的決心。賞析黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。形象點(diǎn)出邊塞戰(zhàn)場的特征。極言戰(zhàn)事之頻繁。通過描寫邊塞悲壯、開闊而又迷蒙暗淡的景物描寫,襯托戍邊生活的孤寂、艱苦和戍邊將士不畏艱難、守衛(wèi)邊疆的豪情壯志和責(zé)任感。你體會(huì)到作者的什么情感?(課后第二題)讀詩的后兩句,前一句壓抑低沉,后一句讀出將士鏗鏘有力、擲地有聲的豪壯誓言。(課后第一題)黃沙/百戰(zhàn)/穿金甲,不破↗/樓蘭/終不還?!ぬ钜惶睢|S沙百戰(zhàn)(),不破樓蘭()。穿金甲終不還抒情(課后第一題)

《從軍行》這首詩反映了戍邊將士()的豪情壯志。詩的()描繪邊地風(fēng)光,借以渲染戰(zhàn)爭氣氛。()集中概括了戍邊將士長期參與的酷烈戰(zhàn)爭生活以及決心破敵的豪情。后兩句殺敵立功、保衛(wèi)國家前兩句主題概括一、將古詩補(bǔ)充完整。青海長云(),孤城遙望()。黃沙百戰(zhàn)(

),不破樓蘭()。暗雪山課堂演練玉門關(guān)穿金甲終不還二、“不破樓蘭終不還”一句,抒發(fā)了戍邊將士什么樣的思想感情?前三句景物描寫對這種情感的表達(dá)起什么作用?“不破樓蘭終不還”是一句豪情壯語,抒發(fā)了戍邊將士誓掃胡塵,以身許國的壯志豪情和崇高的愛國主義精神。前三句所寫的艱苦的環(huán)境、頻繁殘酷的戰(zhàn)爭和思鄉(xiāng)之情對表現(xiàn)這種情懷起到了反襯作用。字詞聽寫

上節(jié)課,我們了解了戍邊將士的孤獨(dú)以及誓死報(bào)國的決心;這節(jié)課,我們再來學(xué)習(xí)兩首詩,看看詩中表達(dá)了怎樣的感情。第二課時(shí)秋夜將曉出籬門迎涼有感將曉:快要天亮?;h門:竹子或樹枝編的門。迎涼:出門感到一陣涼風(fēng)。解釋“秋夜將曉出籬門迎涼有感”

陸游(1125—1210),字務(wù)觀,號(hào)放翁。漢族,越州山陰(今浙江紹興)人,南宋著名詩人。著有《劍南詩稿》《渭南文集》《南唐書》《老學(xué)庵筆記》等。秋夜將曉出籬門迎涼有感[宋]陸游三萬里河/東入海,五千仞岳/上摩天。遺民淚盡/胡塵里,南望王師/又一年。朗讀《秋夜將曉出籬門迎涼有感》,讀出節(jié)奏,讀準(zhǔn)字音。讀前兩句詩,借助注釋,說一說詩句的意思。華山三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。碰到天。摩,摩擦、接觸或觸摸。長度,是虛指。形容它很長。形容它的高。仞,古代計(jì)算長度的一種單位。黃河夸張熱愛【詩意】三萬里長的黃河奔騰向東流入大海?!驹娨狻课迩ж鸶叩娜A山聳入云霄上摩青天。讀這首詩前兩句,讀出山河的壯美。(課后第一題)三萬里河/東入海,五千仞岳/上摩天?!ぁぁぁぁぁぁぷx后兩句詩,借助注釋,說一說詩句的意思,體會(huì)詩人的感情。(課后第二題)遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。遠(yuǎn)眺南方。指在金統(tǒng)治地區(qū)的原宋朝老百姓。眼淚流干了,形容十分悲慘、痛苦。指金統(tǒng)治地區(qū)的風(fēng)沙,這里借指暴政。指南宋朝廷的軍隊(duì)?!驹娨狻恐性嗣裨诤藟浩认卵蹨I已流盡,他們盼望王師北伐盼了一年又一年。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年?!澳贤鯉熡忠荒辍保蠹抑肋@是一年是多少年嗎?陸游寫這首詩的時(shí)候,中原已經(jīng)淪陷了整整65年了!小資料曲折地表達(dá)出對茍且偷安的南宋朝廷遲遲沒有收復(fù)失地的失望與埋怨。賞析遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。將亡國之恨宣泄無遺寫出遺民對南宋軍隊(duì)收復(fù)失地的企盼詩人寄托了深切的同情。“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”,是詩人對南宋朝廷飽含憤怒的強(qiáng)烈控訴。賞析遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年?!巴鯉熯z忘”時(shí)的“恨”“遺民淚盡”時(shí)的“憐”讀這首詩后兩句,讀出詩人又恨又憐的情感。(課后第一題)遺民淚盡/胡塵里,南望王師/又一年?!ぁぁぴ囍钜惶睢Hf里河(),五千仞岳()。(課后第一題)遺民(),南望()。東入海上摩天淚盡胡塵里王師又一年主題概括《秋夜將曉出籬門迎涼有感》是南宋()詩人陸游寫的,寫大好河山,陷于敵手,及淪陷區(qū)百姓疾苦,以“()”字為眼,表現(xiàn)了詩人希望、失望而終不絕望的千回百轉(zhuǎn)的心情,表現(xiàn)了作者的()。愛國望悲憤與感慨聞官軍收河南河北

杜甫(712-770年),字子美,自號(hào)少陵野老。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,與李白合稱“李杜”。杜甫在中國古典詩歌中的影響非常深遠(yuǎn),被后人稱為“詩圣”,他的詩被稱為“詩史”。后世稱其杜拾遺、杜工部。杜甫創(chuàng)作了《春望》《三吏》《三別》等名作。

“安史之亂”讓原本繁華安定的國家岌岌可危,也把詩人杜甫卷入了生活的最底層,開始了長達(dá)八年的逃難生活。八年之后,詩人在四川劍外聽到了官軍收復(fù)失地的勝利喜訊……寫作背景聞官軍/收/河南河北[唐]杜甫劍外忽傳/收薊北,初聞涕淚/滿衣裳。卻看妻子/愁/何在,漫卷詩書/喜/欲狂。白日放歌/須/縱酒,青春作伴/好/還鄉(xiāng)。即從巴峽/穿/巫峽,便下襄陽/向/洛陽。朗讀古詩,讀出節(jié)奏,讀準(zhǔn)字音。讀前四句詩,借助注釋,說說詩句的意思,感受詩人的情感。劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。指四川劍閣以南地區(qū),代指作者所在的蜀地。泛指唐代薊州北部地區(qū),在今河北東北部一帶,當(dāng)時(shí)是叛軍盤踞的地方。

【詩意】在劍南忽然傳說,收復(fù)薊北的消息,初聽到悲喜交集,涕淚沾滿了衣裳。劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。回頭看。不再愁。隨手卷起。古代詩文皆寫在卷子上。妻子和孩子。

【詩意】再回頭看看妻子兒女,憂愁不知去向。胡亂收卷詩書,我高興得快要發(fā)狂!卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。讀詩的前四句,讀出詩人初聞喜訊的驚喜。(課后第一題)劍外忽傳/收薊北,初聞涕淚/滿衣裳。卻看妻子/愁/何在,漫卷詩書/喜/欲狂?!ぁぁぁぷx后四句詩,借助注釋,說一說詩句的意思,體會(huì)詩人的感情。(課后第二題)開懷痛飲。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)?!驹娨狻堪滋煳乙_懷痛飲,放聲縱情歌唱;明媚春光和我作伴,我好啟程還鄉(xiāng)。放聲高歌。應(yīng)當(dāng)。指春天。長江三峽之一,因穿過巫山而得名。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。就。今屬湖北。今屬河南?!驹娨狻课曳路鹩X得,我已從巴峽穿過了巫峽;很快便到了襄陽,旋即又奔向洛陽。讀詩的后四句,讀出詩人急于返回故鄉(xiāng)的歡快之情。(課后第一題)白日放歌/須/縱酒,青春作伴/好/還鄉(xiāng)。即從巴峽/穿/巫峽,便下襄陽/向/洛陽?!ぁぁぁぁぁぁぴ趧δ虾鋈粋髡f,收復(fù)薊北的消息,初聽到悲喜交集,涕淚沾滿了衣裳。回頭看看妻子兒女,憂愁不知去向?胡亂收卷詩書,我高興得快要發(fā)狂!白天我要開懷痛飲,放聲縱情歌唱;明媚春光和我作伴,我好啟程還鄉(xiāng)。我仿佛覺得,我已從巴峽穿過了巫峽;很快便到了襄陽,旋即又奔向洛陽。譯文看圖吟詩。(課后第一題)劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽?!堵劰佘娛蘸幽虾颖薄分饕獢懥嗽娙寺牭焦佘娛諒?fù)失地的消息后,十分(),收拾行裝立即()的事。表現(xiàn)了詩人真摯的()情懷。主題概括還鄉(xiāng)喜悅愛國青海、長云、雪山、玉門關(guān)愛國情懷古詩三首涕淚、喜欲狂、放歌、縱酒結(jié)構(gòu)梳理誓死報(bào)國黃河、華山、遺民憂國憂民拓展延伸出塞[唐]王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。示兒[宋]陸游死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。一、下列字形完全正確的一組是()。A.籬門

樓藍(lán)

劍外

雪山

B.遺民縱酒清海

黃沙C.王師

涕淚薊北孤城C課堂演練A.這首詩集中表現(xiàn)出了詩人忽聞捷報(bào)后一瞬間的感情,突出地寫了一“喜”字。

B.一個(gè)“滿”字,表露了詩人高興的眼淚如泉涌的狀貌,逼真地展示了一個(gè)飽經(jīng)滄桑,在戰(zhàn)亂中苦苦掙扎的人此時(shí)此地喜不自禁的感情。

C.“青春作伴好還鄉(xiāng)”一句,詩人用擬人手法寫出了自己在歡慶之時(shí)急于還鄉(xiāng)的心情。

D.一個(gè)“下”字說明“巫峽”到“襄陽”是逆流而上,一個(gè)“向”字表明從“洛陽”到“襄陽”已改換了陸路。二、對《聞官軍收河南河北》賞析不確切的一項(xiàng)是()D三、課下搜集一些邊塞詩,和同學(xué)分享。玉門關(guān),古關(guān)名,故址在今甘肅敦煌西北。玉門關(guān)顧名思義是和田玉進(jìn)出的關(guān)卡,相傳絲綢之路暢通之后,于闐國的特產(chǎn)“和田玉”源源不斷地經(jīng)此運(yùn)往內(nèi)地。9古詩三首從軍行[唐]王昌齡青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。樂府曲名,內(nèi)容多寫邊塞情況和戰(zhàn)士的生活。寫景抒情邊塞詩邊塞詩又稱出塞詩,是以邊疆地區(qū)漢族軍民生活和自然風(fēng)光為題材的詩。題材一般包括:①邊塞風(fēng)光;②邊疆戰(zhàn)士的艱苦生活;③殺敵報(bào)國、建功立業(yè)的抱負(fù);④邊疆將士思鄉(xiāng)的情思。要注意的是,邊塞詩的主題一般也是表達(dá)愛國主題的。王昌齡(698—757),字少伯,河?xùn)|晉陽(今山西太原)人。盛唐著名邊塞詩人,后人譽(yù)為“七絕圣手”。早年貧賤,困于農(nóng)耕,年近不惑,始中進(jìn)士。初任秘書省校書郎,又中博學(xué)宏辭,授汜水尉,因事貶嶺南。開元末返長安,改授江寧丞。被謗謫龍標(biāo)尉。安史之亂起,為刺史閭丘曉所殺。與李白、高適、王維、王之渙、岑參等交厚。其詩以七絕見長。作者簡介譯文青海上空的陰云遮暗了雪山,站在孤城遙望著遠(yuǎn)方的玉門關(guān)。守邊的將士身經(jīng)百戰(zhàn),鎧甲都磨穿了,但他們的壯志不滅,不打敗進(jìn)犯之?dāng)?,誓不返回家鄉(xiāng)。青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。這兩句詩不僅描繪了整個(gè)西北邊陲的景象,而且點(diǎn)出了“孤城”南拒吐蕃、西防突厥的極其重要的地理位置。這兩個(gè)方向的強(qiáng)敵,正是戍守“孤城”的將士心之所系。這兩句在寫景的同時(shí)滲透了豐富而復(fù)雜的情感,將戍邊將士對邊防形勢的關(guān)注,對自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)的自豪感、責(zé)任感以及戍邊生活的孤寂、艱苦之感,都融合在悲壯、開闊而又迷蒙暗淡的景色里。整體賞析黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還?!包S沙百戰(zhàn)穿金甲”是概括力極強(qiáng)的詩句。戍邊時(shí)間之漫長、戰(zhàn)事之頻繁、戰(zhàn)斗之艱苦、戰(zhàn)地之荒涼都概括于此七字中?!鞍賾?zhàn)”而至“穿金甲”,更表現(xiàn)了戰(zhàn)斗之艱苦和激烈,但是,金甲盡管磨穿,將士的報(bào)國壯志卻并沒有被消磨,而是在大漠風(fēng)沙的磨煉中變得更加堅(jiān)定?!安黄茦翘m終不還”就是身經(jīng)百戰(zhàn)的將士豪壯的誓言。表達(dá)了戍邊戰(zhàn)士誓死殺敵的氣概。整體賞析盛唐優(yōu)秀邊塞詩的一個(gè)重要的思想特色就是在抒寫戍邊將士的豪情壯志的同時(shí),并不回避戰(zhàn)爭的艱苦,本詩就是一個(gè)顯例。秋夜將曉出籬門迎涼有感[宋]陸游三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。rènyuè秋天的夜里,天快要亮的時(shí)候,走出籬笆門,忽然對面吹來一陣涼風(fēng),心中產(chǎn)生一股傷感,于是寫下這首詩。寫景抒情愛國詩陸游(1125-1210),字務(wù)觀,號(hào)放翁,越州山陰(今浙江紹興)人,南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛國詩人。今尚存詩九千三百余首,是我國現(xiàn)有存詩最多的詩人。陸游與楊萬里、尤袤、范成大并稱南宋“中興四大詩人”。作者簡介我會(huì)寫注釋三萬里:長度,形容它的長,是虛指。河:指黃河。五千仞:形容它的高。仞,古代計(jì)算長度的一種單位。岳:指五岳之一西岳華山。摩天:迫近高天,形容極高。摩,摩擦、接觸或觸摸。遺民:指在金統(tǒng)治地區(qū)的原宋朝老百姓。淚盡:眼淚流干了,形容十分悲慘、痛苦。胡塵:指金統(tǒng)治地區(qū)的風(fēng)沙,這里借指金政權(quán)。王師:指南宋朝廷的軍隊(duì)。譯文三萬里長的黃河奔騰向東流入大海,五千仞高的華山聳入云霄觸青天。中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡,他們盼望王師北伐盼了一年又一年。三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。這兩句描寫了淪陷區(qū)山河的壯美,充滿了詩人的向往之情。黃河滾滾東流,一直流入大海;西岳華山高聳,直插云霄。詩人大筆如椽,極力贊美祖國的山河。然而這美好的河山卻一直被金人占領(lǐng),字里行間流露出作者的悲痛之情。整體賞析景中寓情、情景交融。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年?!皽I盡”二字包含著無限的辛酸,老百姓們眼巴巴地望著南方,盼望朝廷軍隊(duì)前來收復(fù)失地,可是一年又一年,他們所等來的只有失望和痛苦。一個(gè)“盡”字,表現(xiàn)了淪陷區(qū)人民苦難的深重;一個(gè)“又”字,表現(xiàn)了淪陷區(qū)人民對南宋朝廷的徹底失望。這兩句表現(xiàn)了詩人對淪陷區(qū)苦難百姓的深切同情和念念不忘收復(fù)失地的愛國熱情,字里行間也流露出對南宋統(tǒng)治者長期未能收復(fù)失地的無比失望和憤慨。整體賞析這兩首詩寫到的景物都給人留下雄渾豪邁的印象,從“雪山、三萬里河、五千仞岳”可以看出景物的壯觀。不同點(diǎn)是觀察的角度不同,從“遙望”和“東人?!笨梢钥闯?,《從軍行》是鳥瞰,《秋夜將曉出籬門迎涼有感》則是沿河往下游眺望。這兩首詩描寫的景物的共同點(diǎn)是什么?它們有什么不同?都提到了山,都是極高的山,從“雪山、五千仞岳、上摩天”可以看出來。其中《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩中用了夸張的手法,如“五千仞岳”指的是祖國的名山華山。兩首古詩都提到了什么景物?聞官軍收河南河北[唐]杜甫劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。jìtìchángxiāng這首詩押的韻基本都是ang韻。《聞官軍收河南河北》作于唐代宗廣德元年春天。寶應(yīng)元年冬季,唐軍在洛陽附近的衡水打了一個(gè)大勝仗,叛軍頭領(lǐng)薛蒿、張忠志等紛紛投降。第二年,史思明的兒子史朝義兵敗自縊,至此,持續(xù)八年元之的“安史之亂”宣告結(jié)束。當(dāng)時(shí),杜甫正流落在四川,聽聞這個(gè)大快人心的消息后,欣喜若狂,遂起筆寫下這首詩。創(chuàng)作背景杜甫(712—770),字子美,自號(hào)少陵野老。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,與李白合稱“李杜”。為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別,李白與杜甫又合稱“大李杜”。作者簡介我會(huì)寫注釋聞:聽說。劍外:劍門關(guān)以南,這里指四川。薊北:泛指唐代幽州、薊州一帶,今河北北部地區(qū),是安史叛軍的根據(jù)地。涕:眼淚。卻看:回頭看。妻子:妻子和孩子。須:應(yīng)當(dāng)。青春:指明麗的春天的景色。譯文劍外忽然傳來收薊北的消息,剛剛聽到時(shí)涕淚滿衣裳?;仡^看妻子和孩子哪還有一點(diǎn)的憂傷,胡亂地卷起詩書欣喜若狂。日頭照耀放聲高歌痛飲美酒,趁著明媚春光與妻兒一同返回家鄉(xiāng)。就從巴峽再穿過巫峽,經(jīng)過了襄陽后又直奔洛陽。劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。借用敘事點(diǎn)題“劍外忽傳收薊北”,起勢迅猛,恰切地表現(xiàn)了捷報(bào)的突然。詩人多年飄泊“劍外”,備嘗艱苦,想回故鄉(xiāng)卻回不去,就是由于“薊北”未收,安史之亂未平。如今“忽傳收薊北”,驚喜的洪流一下子沖開

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