【部編版】二年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試題附答案

【部編版】二年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試題》（附答案）一、選擇題。（每題3分，計(jì)33分）.下面哪件事情我們不可以去嘗試？（ ）A.買(mǎi)東西 B.從橋上往下跳C.騎自行車(chē) D.在全班同學(xué)面前講故事.媽媽在家里干家務(wù)活，累得腰酸背痛，這時(shí)候我可以（ ）。A.幫助媽媽做家務(wù)活B.當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn) C.叫爸爸來(lái)干家務(wù)活.柳絮是（ ）的種子。A.銀杏樹(shù)B.松樹(shù)C.柳樹(shù).（ ）是益智游戲。A.戶(hù)外運(yùn)動(dòng)B.蕩秋千C.下棋.下列哪種玩法是安全的？（ ）A.在池塘邊放風(fēng)箏 B.在旋轉(zhuǎn)木馬上打鬧C.在陡峭的山崖上攀爬D.在大樹(shù)下下棋.對(duì)于教室中危險(xiǎn)的地方，我們可以（ ）。A.做一個(gè)安全提示牌，提醒學(xué)生注意這里危險(xiǎn)。B.當(dāng)做沒(méi)看到。 C.故意引其他學(xué)生到那里去玩。.“看不見(jiàn)，摸不著，沒(méi)有顏色沒(méi)味道。生命世界當(dāng)個(gè)寶，人們時(shí)刻少不了?！边@

個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)的是（）。個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)的是（）。A.水B.空氣C.陽(yáng)光TOC\o"1-5"\h\z.對(duì)于舊書(shū)舊報(bào)紙我們可以（ ）。A.賣(mài)到廢品收購(gòu)站B.扔進(jìn)垃圾桶 C.用火燒掉.好的學(xué)習(xí)方法可以讓我們（ ）。A.學(xué)的更快更好 B.不用學(xué)也可以有好成績(jī)C.學(xué)的更困難.小明每天都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校，成績(jī)比以前進(jìn)步多了，我們可以給他頒發(fā)一個(gè)（ ）。A.勤勞獎(jiǎng)B.好幫手獎(jiǎng)C.學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng).李明在體育課上長(zhǎng)跑，跑不動(dòng)了，我們作為他的同學(xué)，要（ ）。A.鼓勵(lì)他堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。B.告訴他，不要太累了，可以放棄了。C.自己玩自己的，他跑他的。二、判斷題。（對(duì)的打“d”，錯(cuò)的打“x”。（每題3分，計(jì)27分）。）TOC\o"1-5"\h\z.不管什么事情，我們都可以去嘗試。（ ）.既然種子的發(fā)芽需要水，那我們就天天給它澆水。（ ）.小明最喜歡玩手機(jī)上的小游戲，有時(shí)候玩的連飯都不肯吃。（ ）.自己制作玩具不僅可以變廢為寶，還可以鍛煉我們的動(dòng)手能力。（ ）

.我們每一個(gè)人都要珍惜水資源。（.小芳每次和媽媽去超市購(gòu)物都是自己帶購(gòu)物袋，從來(lái)不用超市的方便袋。TOC\o"1-5"\h\z（ ）.寫(xiě)毛筆字太難了，我肯定寫(xiě)不好。（ ）.上一次我跟他借橡皮，他沒(méi)有借給我，這一次我也不借給他。（ ）.王剛的字寫(xiě)得好，離不開(kāi)自己的努力。（ ）三、生活中哪些事情會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的選項(xiàng)后面打“v”。（14分）讀書(shū)（)分享（)被人冤枉（)寂寞（)挑戰(zhàn)（)做游戲（)生?。?創(chuàng)造（)被人欺負(fù)（)進(jìn)步（)落后（)被人批評(píng)（)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)（)被別人稱(chēng)贊（ ）四、哪些下列物品和行為是環(huán)保的？請(qǐng)?jiān)诤竺鎴A圈里畫(huà)上“★”。（14分）用廢舊紙張制作草稿本（不銹鋼水壺（ ）環(huán)保盆栽（）自行車(chē)（）用廢舊紙張制作草稿本（不銹鋼水壺（ ）環(huán)保盆栽（）自行車(chē)（）） 用廢舊材料制成的新玩具（ ）一次性紙杯（ ）鞭炮煙花（ ）布口袋（）塑料方便袋（）隨手關(guān)燈（）小樹(shù)苗（ ）轎車(chē)電（ ）動(dòng)車(chē)（ ）草地（ ）轎車(chē)電（ ）動(dòng)車(chē)（ ）草地（ ）五、簡(jiǎn)答題。（12分）小華學(xué)習(xí)成績(jī)老是上不來(lái)，他很苦惱，作為他的好朋友，你有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎？參考答案一、選擇題。（每題3分，計(jì)33分）.下面哪件事情我們不可以去嘗試？（B）A.買(mǎi)東西 B.從橋上往下跳C.騎自行車(chē)D.在全班同學(xué)面前講故事.媽媽在家里干家務(wù)活，累得腰酸背痛，這時(shí)候我可以（A）。A.幫助媽媽做家務(wù)活B.當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn) C.叫爸爸來(lái)干家務(wù)活.柳絮是（C）的種子。A.銀杏樹(shù)B.松樹(shù)C.柳樹(shù).（C）是益智游戲。A.戶(hù)外運(yùn)動(dòng)B.蕩秋千C.下棋.下列哪種玩法是安全的？（D）A.在池塘邊放風(fēng)箏B.在旋轉(zhuǎn)木馬上打鬧C.在陡峭的山崖上攀爬D.在大樹(shù)下下棋.對(duì)于教室中危險(xiǎn)的地方，我們可以（A）。A.做一個(gè)安全提示牌，提醒學(xué)生注意這里危險(xiǎn)。B.當(dāng)做沒(méi)看到。 C.故意引其他學(xué)生到那里去玩。.“看不見(jiàn)，摸不著，沒(méi)有顏色沒(méi)味道。生命世界當(dāng)個(gè)寶，人們時(shí)刻少不了?！边@個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)的是（B）。A.水B.空氣C.陽(yáng)光.對(duì)于舊書(shū)舊報(bào)紙我們可以（A）。A.賣(mài)到廢品收購(gòu)站B.扔進(jìn)垃圾桶 C.用火燒掉.好的學(xué)習(xí)方法可以讓我們（A）。A.學(xué)的更快更好 B.不用學(xué)也可以有好成績(jī)C.學(xué)的更困難.小明每天都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校，成績(jī)比以前進(jìn)步多了，我們可以給他頒發(fā)一個(gè)（C）。A.勤勞獎(jiǎng)B.好幫手獎(jiǎng)C.學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng).李明在體育課上長(zhǎng)跑，跑不動(dòng)了，我們作為他的同學(xué)，要（A）。A.鼓勵(lì)他堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。B.告訴他，不要太累了，可以放棄了。C.自己玩自己的，他跑他的。二、判斷題。（對(duì)的打“d”，錯(cuò)的打“x”。（每題3分，計(jì)24分）。）.不管什么事情，我們都可以去嘗試。（x）.既然種子的發(fā)芽需要水，那我們就天天給它澆水。（x）.小明最喜歡玩手機(jī)上的小游戲，有時(shí)候玩的連飯都不肯吃。（x）.自己制作玩具不僅可以變廢為寶，還可以鍛煉我們的動(dòng)手能力。（d）

.我們每一個(gè)人都要珍惜水資源。（d）.小芳每次和媽媽去超市購(gòu)物都是自己帶購(gòu)物袋，從來(lái)不用超市的方便袋。（d）.寫(xiě)毛筆字太難了，我肯定寫(xiě)不好。（x）.上一次我跟他借橡皮，他沒(méi)有借給我，這一次我也不借給他。（x）.王剛的字寫(xiě)得好，離不開(kāi)自己的努力。（d）三、生活中哪些事情會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的選項(xiàng)后面打“d”。（14分）讀書(shū)（d讀書(shū)（d）分享（d） 被人冤枉（ ）寂寞（ ）挑戰(zhàn)（d）做游戲（寂寞（ ）挑戰(zhàn)（d）做游戲（d）生?。?）創(chuàng)造（d）進(jìn)步（d）落后（ ）被人欺負(fù)（ ）被人批評(píng)（ ）學(xué)會(huì)騎自行車(chē)（d學(xué)會(huì)騎自行車(chē)（d）被別人稱(chēng)贊（d）四、哪些下列物品和行為是環(huán)保的？請(qǐng)?jiān)诤竺鎴A圈里畫(huà)上“★”。（14分）用廢舊紙張制作草稿本（★） 用廢舊材料制成的新玩具（★）不銹鋼水壺（★）不銹鋼水壺（★）環(huán)保盆栽（★）自行車(chē)（★）轎車(chē)（ ）一次性紙杯（ ）鞭炮煙花（ ）布口袋（★）電動(dòng)車(chē)（★）塑料方便袋（ ）隨手關(guān)燈（★）小樹(shù)苗（★）草地（★）五、簡(jiǎn)答題。（15分）小華學(xué)習(xí)成績(jī)老是上不來(lái)，他很苦惱，作為他的好朋友，你有什么好的學(xué)習(xí)方法