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文檔簡介
第五四青年節(jié)活動策劃方案范文(8篇)
五四青年節(jié)活動策劃方案范文【篇1】
一、活動背景:
五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時候,敢為人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔(dān)起救國救民的責(zé)任,這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣,大家都身為共青團(tuán)的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時代精神,提高團(tuán)員意識。身為青年學(xué)生的我們,又是國家“211”重點高校里的大學(xué)生,更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣,精神,為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé),為此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,善恩小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動。
二、活動主題:
弘揚“五四”精神
三、活動目的:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高班級共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟,促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。
2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)同學(xué)愛國熱情,引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒,在實現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè),充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
四、活動時間:
20__年4月12日
五、活動地點:
閩侯善恩小學(xué)
六、活動流程:
(一)前期工作:
1、向全班同學(xué)征求活動意見,充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智,同時達(dá)到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。
2、班團(tuán)委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。
3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師,了解該小學(xué)具體情況,以及商討活動時間、活動內(nèi)容等問題。
4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好后,統(tǒng)一賣到廢品回收站,將所得的資金給善恩小學(xué)的學(xué)生們買書籍,和學(xué)習(xí)用品。
5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛》,以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能了解這次活動。
7、班級干部對善恩小學(xué)進(jìn)行實地考察,并與善恩小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動當(dāng)天情況的友好協(xié)商。
(二)活動階段:
1、班級同學(xué)于活動當(dāng)天早上8:30集合完畢并乘車前往。
2、9:00—9:20活動前準(zhǔn)備,分好各小組。
3、第一階段:
進(jìn)行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個為什么》以及有關(guān)講述五四運動小故事的書籍。
第二階段:
將同學(xué)分成兩組,對于低年級同學(xué),主要是和他們一起做一些集體游戲,如帶球跑等活動。對于高年級同學(xué),主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團(tuán)如何誕生等內(nèi)容。
第三階段:
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,結(jié)束此次活動。
4、收拾物品,清點人數(shù),準(zhǔn)備返校。
(三)后期工作:
1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。
2、完成活動的報道與總結(jié)。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
海報:20元
條幅:30元
交通費:100元
活動獎品:50元
礦泉水:20元
總計:220元
五四青年節(jié)活動策劃方案范文【篇2】
一、活動主題:
海峽情,青春夢
二、活動目的:
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)將至,為慶祝此次盛宴,也為進(jìn)一步推進(jìn)文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富人民文化生活,活躍生活氛圍,給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。20__年海峽兩岸青年節(jié)晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候,祝愿兩岸人民友誼長存。
三、主辦方:
承辦方:
協(xié)辦方:
四、活動對象:
海峽兩岸人民
五、嘉賓:
領(lǐng)導(dǎo)、演員等。
六、活動地點:
待定
七、活動時間:
20__年5月4日19:00—21:00
八、活動流程:
宣傳階段:
1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);
2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處;
3、到各地方派發(fā)宣傳單,動員大家的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?。
5、海報宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會開始的宣傳)。
節(jié)目準(zhǔn)備工作(2月29-4月25):
1、節(jié)目的收集,定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況;另外還要請兄弟院校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會的參與。包括臺灣同胞的節(jié)目編排與融合。
2、晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;
3、各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);
4、4月29日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo);
5、5月3日(17:00),大彩排,在融僑文體中心,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;
6、總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;
嘉賓的邀請:
1、省事各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
2、大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會團(tuán)總支干部
3、5月2號發(fā)邀請函;
3、具體細(xì)節(jié)要及時問協(xié)助老師。
物品的準(zhǔn)備:1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(4月28日),節(jié)目單(4月25日)
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在4月29號前準(zhǔn)備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在30號前準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在五月1~2號號做準(zhǔn)備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))
3、現(xiàn)場布置:晚會當(dāng)天中午開始,根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括商家宣傳海報
4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);
5、禮儀服準(zhǔn)時到位。
晚會開始:1、開場舞(開門紅);
2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話
3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;
A、開場舞
B、歌曲串燒
C、小品、
D、音樂劇
E、魔術(shù)
F、話劇
G、舞蹈或者其他節(jié)目形式
4、互動環(huán)節(jié)
5、宣布晚會結(jié)束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請學(xué)會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;
整體流程:18:50觀眾入場完畢-→會場一切準(zhǔn)備工作就緒-→19::00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)
九、工作人員及工作安排:
1統(tǒng)籌組:主席部、主任處
任務(wù):確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負(fù)責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座
2節(jié)目組:文藝部
任務(wù):
a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
c、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
3、宣傳組:學(xué)宣部
五四青年節(jié)活動策劃方案范文【篇3】
一、組織機(jī)構(gòu)。
1、主辦單位:__中學(xué)
2、組織單位:__中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會
3、晚會策劃:學(xué)生會文藝部
4、舞臺設(shè)計:學(xué)生會宣傳部
二、晚會主題。
為了慶祝五四青年節(jié),豐富校園文化,繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),激勵中學(xué)生愛國思想,積極響應(yīng)國家號召,提高學(xué)生的團(tuán)結(jié)精神,經(jīng)團(tuán)委、學(xué)生會討論決定,舉辦“五四”合唱晚會。
三、參賽范圍。
新洲中學(xué)各班(高三除外)
四、晚會內(nèi)容。
以班為單位的合唱比賽,參賽歌曲要求是革命歌曲,弘揚民族精神,把青年人的活力與熱情發(fā)揮出來。
五、參賽要求。
1、報名形式:由班上選定歌曲,由文藝委員把歌曲上報到學(xué)生會辦公室,文藝委員組織本班同學(xué)利用下午第九節(jié)認(rèn)真進(jìn)行排練。
2、4月17日——4月21日
3、比賽時間:4月29日(第十二周星期四晚8:00)
4、舉辦地點:新洲中學(xué)舞臺
六、參賽要求:
1、每班要有指揮員。
2、歌曲內(nèi)容要緊扣主題
3、演唱者要求統(tǒng)一著裝。
4、合唱時間5分鐘左右。
5、演唱時能把技巧與難度處理好。
6、演出時要求服從組織者的統(tǒng)一安排,做到演出緊湊。
七、主持人及評委。
①主持人:
③評委:
八、獎勵方法。
晚會設(shè)一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名,鼓勵獎14名,獲獎班級將榮獲學(xué)校頒發(fā)的獎狀。
“五.四”合唱晚會議程
1、主持人進(jìn)場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委。
2、教育局領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、劉世偉校長講話并宣布晚會正式開始。
4、各班按節(jié)目單有序進(jìn)行比賽。
5、劉校長總結(jié)晚會情況。
6、主持人宣布獲獎情況。
7、頒獎。新洲中學(xué)“五.四”合唱晚會評分標(biāo)準(zhǔn)
1、歌曲內(nèi)容健康,積極向上。
2、指揮員動作自然、規(guī)范、節(jié)奏感強(qiáng)。
3、歌唱時聲音洪亮,音色清晰,節(jié)奏協(xié)調(diào)。
4、參賽者服裝統(tǒng)一,美觀大方。
5、參賽班級出場、退場時迅速整齊。
備注:評分總分為10分,最低起評分為7分,計算選手得分,去掉一個最高分,一個最底分,綜合其他的評委得分為參賽者的最后得分。
五四青年節(jié)活動策劃方案范文【篇4】
一、活動背景:
五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。104年前—1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的五四運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。
二、活動目的:
紀(jì)念五四運動104周年,重溫光榮歲月,激發(fā)青年團(tuán)員的愛國愛團(tuán)的熱情,頌揚民族精神,使得共青團(tuán)員和青年學(xué)生們銘記歷史,不忘五四愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;
展現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊(yùn)和素養(yǎng),展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果,豐富學(xué)生們的課余文化生活,使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展;
三、活動主辦單位:
南華大學(xué)青志總隊
四、活動承辦單位:
南華大學(xué)各青志分隊
五、活動對象:
南華大學(xué)全體學(xué)生
六、活動時間:
三月三十日至五月五日
七、活動流程:
1.籌備階段:
時間:3月30日至4月12日
A:召開第一次籌備會議:由主辦方負(fù)責(zé)召集校藝術(shù)團(tuán)及各院文藝負(fù)責(zé)人召開會議。會上應(yīng)聽取各學(xué)院負(fù)責(zé)人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進(jìn)行修改,力求完美;同時,根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向,并開始排練。
B:活動宣傳:
(1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學(xué)進(jìn)行宣傳,動員同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備參加;
(2)媒介宣傳:主要以校團(tuán)委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑,達(dá)到活動前期預(yù)熱效果。
C:主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進(jìn)行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準(zhǔn)備主持詞,并由專人進(jìn)行訓(xùn)練,以求晚會當(dāng)天達(dá)到最佳效果。
2.審查階段:
時間:4月16日至5月2日
4月16日:對所有節(jié)目進(jìn)行初審。期間,籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對節(jié)目提出可行性建議。
4月27日:對所有節(jié)目進(jìn)行復(fù)審,并審查主持人。主要是對節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進(jìn)行嚴(yán)格的審核,確保整臺晚會的最終效果。
4月29日:確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。
4月29日—5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準(zhǔn)備工作情況;進(jìn)行后勤保障工作,包括演出當(dāng)晚會場布置用品的采購等。
3.晚會階段:
彩排:5月3日晚7:00全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。
八、活動預(yù)期效果:
1.各項準(zhǔn)備工作扎實落實
2.各分隊積極配合
3.各學(xué)院同學(xué)積極配合
4.晚會氣氛活躍,節(jié)目精美
5.使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
九、活動總結(jié)
我們都知道,五四運動是一場徹底的.轟轟烈烈的反帝反封建愛國運動。同時,它也是引領(lǐng)人們思想解放,開創(chuàng)新文化紀(jì)元的一個過程。
五四精神,我們可以把它作為一種風(fēng)尚,一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界,我們從中可以不斷成長。最為重要的是,我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。這次活動,積極宣揚五四精神,倡導(dǎo)創(chuàng)新、變革、進(jìn)步精神。
在本次活動中,回顧歷史,正視現(xiàn)狀,展望未來。我相信,只要我們能夠不斷創(chuàng)新,學(xué)習(xí)更多的知識,在原有的基礎(chǔ)上推陳出新,我們的科學(xué)文化素質(zhì)和自己內(nèi)在素質(zhì)都會取得全面的發(fā)展。我們的社會也會不斷進(jìn)步的。
十、經(jīng)費預(yù)算:
展板費用:120元
海報;商家提供
晚會邀請函:20張共計20元
礦泉水:20瓶共計20元
晚會門票:1500張(商家提供)場地費用:100元
租音響費用:500元
主持人服裝租賃費用:200元
其他項目:150元
五四青年節(jié)活動策劃方案范文【篇5】
一、活動主題
韶光流轉(zhuǎn),盛世如約,在五四青年節(jié)來臨之際,為在青年教師中弘揚愛國的偉大情感,鼓勵共筑教育夢想,營造積極、健康、快樂、向上的共同體學(xué)習(xí)氛圍,展現(xiàn)我校青年教師的青春風(fēng)采,擬定在青年教師中舉行以“傳承五四薪火,閃亮青春風(fēng)采”為主題的聯(lián)誼活動。
二、聯(lián)誼活動流程
活動一:“書墨飄香”青年教師讀書交流評優(yōu)活動
通過前階段的讀書交流,將成果進(jìn)行集中展示,通過觀摩后由全體教師選出優(yōu)秀作品,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
活動二:“青春飛揚”青年教師才藝展示活動
分三個小組進(jìn)行才藝表演:
教齡1—3年組:《記憶中的童年》(弄堂游戲表演)
教齡4—7年組:健身韻律操
教齡8—11年組:《同桌的你》
活動三:“強(qiáng)身健體”青年教師趣味健身比賽
分三個小組在指壓板鋪成的“健身之路”上完成規(guī)定動作,按完成動作的時間計分。
活動四:“誰是臥底”青年教師娛樂游戲環(huán)節(jié)
每個小組選派三人參加游戲。
游戲規(guī)則:
1.在場9人中8人拿到同一詞語,剩下1人拿到與之相關(guān)的另一詞語。
2.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。
3.每輪描述完畢,所有在場的.人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。若沒有人的得票超過半數(shù)(50%),則沒有人出局。若臥底出局,則游戲結(jié)束。若臥底未出局,游戲繼續(xù)。
4.反復(fù)2—3流程。若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝,反之,則大部隊勝利。
五四青年節(jié)活動策劃方案范文【篇6】
一、活動宗旨
為加強(qiáng)愛國主義教育,慶祝、紀(jì)念“五四”運動104周年,引導(dǎo)廣大師生弘揚偉大的“五四”精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、銳利創(chuàng)新,唱響青春和愛國主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,激勵同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)集體主義觀念。寶蓋中學(xué)校團(tuán)委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。
二、活動名稱
“唱響青春的旋律”——寶蓋中學(xué)五四青年節(jié)歌詠比賽
三、活動目的.
紀(jì)念“五四”運動104周年,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情,發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校園文化生活。
四、活動主題:迎五四,歌祖國,頌青春。
五、活動對象:寶蓋中學(xué)7———9年級全體學(xué)生。
六、活動形式:以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復(fù),同一曲目先報者優(yōu)先,后報者視為重復(fù))。
七、活動相關(guān)安排:
1:節(jié)目主持:廖秀梅
2:評委:
八、比賽要求
1、曲目選擇必須切合主題,內(nèi)容健康向上,能展示青年學(xué)生的時代風(fēng)采。連上下場每班7分鐘。
2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
5、各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。
6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
7、原則上要求全班全員參加。
8、班級合唱,由各班音樂教師負(fù)責(zé),各位班主任全面配合。
九、獎項設(shè)置
評選出一等獎2名,二等獎4名、三等獎8名,以及精神文明獎若干名,分別頒發(fā)獎狀獎品。
十、評分標(biāo)準(zhǔn)
(一)評分辦法
由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進(jìn)行現(xiàn)場評分,總分采取10分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分?jǐn)?shù)。
(二)合唱評分標(biāo)準(zhǔn)(共計10分)
1、選曲得當(dāng),緊扣主題。(1分)
2、服裝整潔、統(tǒng)一。(1分)
3、出入場井然有序、隊形優(yōu)美。(1分)
4、指揮準(zhǔn)確,動作優(yōu)美、富有感染力。(2分)
5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬、吐字準(zhǔn)確、清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。
(三)藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意。(2分)
十一、其他注意事項
1、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會場秩序。
2、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消改班級的評獎資格。
3、本著友誼第一,比賽第二的原則,尊重評委的評比結(jié)果。
十二、活動安排暫定如下
1、上交曲目時間:各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團(tuán)總支。
2、抽簽時間:待定。
3、比賽時間:待定。
五四青年節(jié)活動策劃方案范文【篇7】
一、活動主題
“給力青春、舞動奇跡”
二、節(jié)目要求
1、參演節(jié)目的思想內(nèi)容緊扣青年這個時代主題外,還必須適合中學(xué)生的年齡特點,不適宜在學(xué)校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。
2、參演節(jié)目的.形式分為五大類:語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現(xiàn)代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術(shù)、體操等)。提倡自編自演,學(xué)生參與面廣,具有專業(yè)特色。
3、節(jié)目總要求:內(nèi)容健康、形式多樣、短小精悍。節(jié)目數(shù)量每班1個,每個節(jié)目控制在5分鐘內(nèi)。
4、參演節(jié)目均要有較高的藝術(shù)水平,各班支部要認(rèn)真組織節(jié)目編排和成立節(jié)目工作專班,確定主要負(fù)責(zé)人,把好節(jié)目的選材關(guān),確立創(chuàng)新意識,嚴(yán)格挑選演員,精心設(shè)計動作,刻苦進(jìn)行排練,搞好服裝道具,力求參演節(jié)目有更高的藝術(shù)水平。
三、匯演時間
5月4日
四、活動規(guī)則
1、本次活動不設(shè)獎項,屬于性匯報演出,所有參演人員均設(shè)有禮品。
2、各班請于4月1日前將本班的參演節(jié)目及節(jié)目介紹(20字左右)上交團(tuán)委。
五、人員安排
為做好此次文藝匯演活動,特成立慶祝活動工作專班,現(xiàn)將專班人員安排如下:
(1)節(jié)目審查組
組長:熊道琴
副組長:江雪喬祖芳陳紅艷
主要職責(zé):
1、負(fù)責(zé)節(jié)目的審查驗收;
2、對各班節(jié)目進(jìn)行一次“準(zhǔn)演出”督查指導(dǎo),及時提出指導(dǎo)意見并編排節(jié)目演出順序;
3、負(fù)責(zé)選拔、聘用主持人,并組織編寫好節(jié)目串詞初稿,印制節(jié)目單;
4、負(fù)責(zé)教師組節(jié)目的審查。
(2)舞臺設(shè)置組
負(fù)責(zé)人:張錫斌方新功
主要職責(zé):
1、負(fù)責(zé)舞臺、音響、燈光及其他設(shè)備;
2、負(fù)責(zé)演出場地的布局設(shè)置、橫幅和其他裝飾設(shè)計;
3、負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監(jiān)督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等);
4、負(fù)責(zé)處理舞臺現(xiàn)場應(yīng)急事件;
5、舞臺安全防護(hù)工作。
(3)安全保衛(wèi)組
組長:秦龍
成員:秦懷地張海軍
主要職責(zé):
1、組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐;
2、負(fù)責(zé)組織、邀請、培訓(xùn)、管理安全保衛(wèi)人員。
3、負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場安全保衛(wèi)工作;
4、負(fù)責(zé)維持入、退場秩序和應(yīng)急通道的安全管理;
5、負(fù)責(zé)處理演出現(xiàn)場突發(fā)性安全事件;
6、保障演出現(xiàn)場主要通道暢通。
(4)宣傳報道組
組長:
成員:
主要職責(zé):
1、負(fù)責(zé)演出活動所有文字材料工作(撰寫領(lǐng)導(dǎo)致辭、新聞稿件及信息等);
2、聯(lián)系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。
(5)禮儀接待組
組長:熊道琴姜慧
成員:方榮及高鐵班學(xué)生
主要職責(zé):
1、負(fù)責(zé)禮品發(fā)放;
2、負(fù)責(zé)各級領(lǐng)導(dǎo)就座導(dǎo)引和接待工作;
3、負(fù)責(zé)有關(guān)物品寄存保管等工作
4、協(xié)助演出現(xiàn)場服裝、道具保管工作;
5、頒將環(huán)節(jié)具體設(shè)計工作;
6、臨時嘉賓接待室設(shè)置和服務(wù)工作。
五四青年節(jié)活動策劃方案范文【篇8】
活動目的:
為了慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié),繼承和發(fā)揚“五.四”運動的光榮傳統(tǒng),結(jié)合我校中心工作及黨支部活動,我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長1+1愛心助學(xué)活動”和“青年團(tuán)員教師讀書活動”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力,激發(fā)其工作熱情,加強(qiáng)對在校農(nóng)民工子女的關(guān)注,并在團(tuán)員教師中掀起讀書的熱潮,帶動整個華小的讀書氛圍,以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動的開展。
活動時間:
5月4日
活動地點:
學(xué)校食堂二樓
具體過程:
5.4前夕氛圍營造:
1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽團(tuán)歌;(于4月21日開始)
2、宣傳展板的制作(展示參與“成長1+1愛心助學(xué)活動”的團(tuán)員教師、給青少年的五四寄語、團(tuán)員教師的座右銘、團(tuán)支部文化建設(shè)、前言和后記等)。
5.4活動準(zhǔn)備:
1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進(jìn)程;
2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長1+1愛心助學(xué)活動”幫輔對象;
3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。
4、布幅的準(zhǔn)備:會
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