2023學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃精選（10篇）

2023學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃精選（10篇）

學(xué)校同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作方案精選篇1

在暑期實(shí)習(xí)下，依據(jù)同學(xué)工學(xué)結(jié)合我制定這個(gè)方案，作為一名大二同學(xué)，在暑假期間有幸進(jìn)入杭州市的兆久成智能系統(tǒng)有限公司實(shí)習(xí)，很感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)，讓我了解到有關(guān)安防面的學(xué)問，也將所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用到實(shí)際工作中，熬煉自我，培育自己吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)合作的精神，為以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中積累閱歷。在此次實(shí)習(xí)過程中，從公司基層做起，自己體會(huì)其中酸甜苦辣，只要付出努力，勝利離我們并不遙遠(yuǎn)!

主要目的是為了豐富我的專業(yè)學(xué)問，對(duì)專業(yè)學(xué)問有個(gè)進(jìn)一步的提高。

實(shí)習(xí)的目的：

為了加深對(duì)專業(yè)學(xué)問的理解，了解安防公司的工作流程和安防企業(yè)的銷售模式，學(xué)習(xí)安防企業(yè)實(shí)際的營(yíng)銷渠道和推廣的方法，理論聯(lián)系實(shí)際，體驗(yàn)安防企業(yè)文化和管理方法，熬煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實(shí)際問題的力量，為今后從事安防事業(yè)打下基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)的時(shí)間規(guī)劃：

為了學(xué)習(xí)更多的專業(yè)的學(xué)問，個(gè)人方案的暑期實(shí)習(xí)時(shí)間是7、5~9、2。

總?cè)蝿?wù)是在企業(yè)里能學(xué)到實(shí)際有用的學(xué)問和操作力量。

以下是幾項(xiàng)詳細(xì)任務(wù)：

一、在專業(yè)學(xué)問方面，在實(shí)習(xí)期間我要向我的指導(dǎo)老師虛心的學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)在學(xué)校里學(xué)到的不足。

二、要強(qiáng)化我的動(dòng)手力量。在外施工能樂觀主動(dòng)的幫助師傅安裝安防設(shè)備按規(guī)定時(shí)間到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)定期向校內(nèi)指導(dǎo)老師回報(bào)實(shí)習(xí)開展的狀況支配好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活，刻苦熬煉和提高自己的專業(yè)技能。

學(xué)校同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作方案精選篇2

一、實(shí)習(xí)目的

1、讓同學(xué)嫻熟把握廣告設(shè)計(jì)的創(chuàng)意思想和廣告設(shè)計(jì)的的基本操作流程;

2、學(xué)會(huì)各種廣告設(shè)計(jì)的規(guī)格與設(shè)計(jì)文案的寫作;

3、對(duì)廣告設(shè)計(jì)學(xué)問綜合應(yīng)用。

4、熟識(shí)廣告設(shè)計(jì)的各方面學(xué)問，及各種設(shè)計(jì)方法的使用等;

5、能進(jìn)行各種廣告設(shè)計(jì)制作，比如電視廣告，網(wǎng)絡(luò)廣告，POP廣告等等;

6、培育同學(xué)動(dòng)手力量、綜合應(yīng)用力量和團(tuán)隊(duì)合作力量。

二、實(shí)習(xí)要求

1、按時(shí)、按地參與實(shí)習(xí)，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律;

2、對(duì)每天的工作狀況進(jìn)行總結(jié)分析;

3、做好實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)記載，切實(shí)把握廣告設(shè)方法的使用;

4、仔細(xì)完成安排的實(shí)習(xí)任務(wù)，并做好實(shí)習(xí)總結(jié)。

三、實(shí)習(xí)形式

1、以小組分工協(xié)作為主。

2、實(shí)習(xí)實(shí)行同學(xué)操作，老師從旁輔導(dǎo)形式;

3、常常進(jìn)行設(shè)計(jì)工作的爭(zhēng)論，集思廣益。

四、實(shí)習(xí)成果考核

本次實(shí)習(xí)成果考核主要對(duì)同學(xué)在實(shí)習(xí)期間的出勤、紀(jì)律及實(shí)踐力量進(jìn)行全面考核?？己顺晒懈鞑糠直戎厝缦拢?/p>

注：

(1)對(duì)作品的考核參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(2)對(duì)有以下違紀(jì)狀況的同學(xué)，其實(shí)習(xí)成果一律按不及格處理。對(duì)情節(jié)嚴(yán)峻者，視狀況賜予肯定的紀(jì)律處分。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容及進(jìn)程

1、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容提要

圖形制作和多媒體技術(shù)兩個(gè)專業(yè)都已學(xué)習(xí)了顏色構(gòu)成、平面構(gòu)成和立體構(gòu)成等平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)問，并學(xué)習(xí)了photoshop、coreldraw、Illustrator等圖形圖像制作軟件，本次實(shí)訓(xùn)旨在考核同學(xué)平面設(shè)計(jì)相關(guān)學(xué)問的綜合運(yùn)用。

本次實(shí)訓(xùn)要完成的任務(wù)有以下幾個(gè)方面：

1)鞏固平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)學(xué)問，顏色構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成，以及平面設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用;

2)了解各類平面設(shè)計(jì)產(chǎn)品的制作規(guī)格，紙張的學(xué)問，以及紙張的運(yùn)用范圍與規(guī)格;

3)依據(jù)供應(yīng)的樓書文案，設(shè)計(jì)房產(chǎn)樓書，這也是這次實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù);

4)寫好實(shí)習(xí)報(bào)告與實(shí)習(xí)總結(jié)。

2、實(shí)習(xí)進(jìn)程

__

六、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)：

__

學(xué)校同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作方案精選篇3

一、指導(dǎo)思想

努力踐行學(xué)校老師傳幫帶的重要思想，以基礎(chǔ)教育課程改革理念、實(shí)踐、創(chuàng)新為著力點(diǎn)，從我校老師進(jìn)展需求動(dòng)身，通過“傳幫帶”結(jié)對(duì)模式，加強(qiáng)對(duì)老師的培育，努力建設(shè)一支觀念新，素養(yǎng)高，力量強(qiáng)，具有現(xiàn)代教育素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)的老師隊(duì)伍,進(jìn)而推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、活動(dòng)目標(biāo)與要求

1、活動(dòng)目標(biāo)

“傳幫帶”活動(dòng)是在教育教學(xué)實(shí)踐中通過有閱歷老師對(duì)其他老師的詳細(xì)指導(dǎo)、關(guān)心進(jìn)行的，不斷充實(shí)骨干老師隊(duì)伍，同時(shí)通過活動(dòng)的開展，在相互切磋教學(xué)技藝中不斷提高各自的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

2、活動(dòng)要求

(1)樹立“老師即討論者”的現(xiàn)代老師角色理念，創(chuàng)設(shè)自主探究和專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合的討論性學(xué)習(xí)氛圍，通過活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，共同討論教育教學(xué)理論與課堂教學(xué)藝術(shù)，促進(jìn)青年老師、非骨干老師的快速成長(zhǎng)，成為學(xué)校的后備力氣。

(2)在課堂教學(xué)方面，能切合實(shí)際的分析處理教材，能比較自如地駕馭教材，駕馭課堂，形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格特色，而且教學(xué)效率高，效果好。

(3)具有較深厚的教學(xué)理論功底，能用先進(jìn)的教學(xué)理念端詳課堂教學(xué)，有較強(qiáng)的思索和觀看力。

三、“傳幫帶”的職責(zé)

1、指導(dǎo)老師

(1)指導(dǎo)被帶老師制定工作方案。

(2)指導(dǎo)他們工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、傳授自己的工作心得。

(3)每學(xué)期至少聽他們上課10節(jié)，每節(jié)課應(yīng)與其交換看法。

(4)指導(dǎo)他們進(jìn)行課改和科研。

(5)開放自己的課堂、公開自己的教案。

2、被指導(dǎo)老師

(1)每學(xué)期至少聽指導(dǎo)老師上課10節(jié)。

(2)常常向指導(dǎo)老師匯報(bào)自己的工作和思想。

四、詳細(xì)操作步驟

(一)指導(dǎo)王英老師備課

在如何鉆研教材，討論教法，如何編寫教案，制定學(xué)期授課方案，如何收集使用教參材料，如何進(jìn)行教學(xué)反思性總結(jié)等方面加以指導(dǎo)。通過指導(dǎo)，要使她的教案規(guī)范化，學(xué)期授課方案突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)實(shí)現(xiàn)學(xué)校培育目標(biāo)的要求，要使她學(xué)會(huì)科學(xué)的進(jìn)行教學(xué)反思性總結(jié)并記錄在教案之中。

(二)指導(dǎo)王衛(wèi)東老師課堂教學(xué)

在課堂教學(xué)組織、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的應(yīng)用、課堂教學(xué)藝術(shù)、課堂教學(xué)中突發(fā)大事的處理，如何上好多媒體課等方面加以指導(dǎo)。通過指導(dǎo)，要使他的課堂教學(xué)能反應(yīng)教學(xué)規(guī)律的一般要求，突出有用技能的培育，同學(xué)反映良好。

(三)指導(dǎo)李喜孌老師作業(yè)批改、講評(píng)及信息反饋

通過指導(dǎo)，要使被指導(dǎo)老師作業(yè)批改規(guī)范，正確處理作業(yè)中反映出來的“共性”與“共性”問題，學(xué)會(huì)收集使用來自同學(xué)對(duì)教學(xué)的反饋看法，并據(jù)此改進(jìn)教學(xué)工作。

根據(jù)以上方案，我要將自己豐富的教育教學(xué)閱歷毫不保留的展現(xiàn)給被幫扶老師，并接受被幫扶老師的相關(guān)詢問。經(jīng)過我們共同努力，信任會(huì)達(dá)到目的。

學(xué)校同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作方案精選篇4

感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事在我工作中的支持和關(guān)心，讓我能夠融入到公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)之中，盼望能夠和大家一起制造一個(gè)良好的工作氛圍和工作環(huán)境。

新的一年已經(jīng)開頭，客服部也將會(huì)面臨一些全新的環(huán)境與考驗(yàn)，依據(jù)這幾天我對(duì)公司的了解狀況，做出以下工作方案：

1、終端培訓(xùn)

在客服的工作范圍之內(nèi)制定完善的、合理的終端培訓(xùn)方案并仔細(xì)有效地完成培訓(xùn)。

2、收集小票信息

重視小票基本信息的收集，應(yīng)盡可能的完善填寫，特殊是一些重要項(xiàng)目，必需規(guī)范填寫。

3、建檔

利用統(tǒng)一的專業(yè)的管理軟件分類建立客戶檔案。

4、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析

分析，比較客戶消費(fèi)信息，準(zhǔn)時(shí)反饋到相關(guān)部門，并附加初級(jí)建設(shè)性看法。

5、客情維系

查找、制造機(jī)會(huì)實(shí)行多種形式與不同類型的客戶加強(qiáng)溝通，比如：顧客滿足度調(diào)查、節(jié)日期間的互動(dòng)，基本的顏色搭配建議，高級(jí)的私人形像顧問等等。準(zhǔn)時(shí)把握客戶需求盡最大努力滿意客戶需求，為客戶供應(yīng)高附加值的服務(wù)，提高顧客滿足度，進(jìn)展提升與客戶的關(guān)系。

6、客訴處理

依據(jù)客戶反饋投訴的信息，準(zhǔn)時(shí)做出反映。以客戶為中心，改善處理流程、操作程序。

由于對(duì)服裝業(yè)的客服工作是首次參加，在進(jìn)入公司短短的5天時(shí)間中所做的工作并不是許多，但也發(fā)覺了自己的許多不足，我會(huì)努力，爭(zhēng)取把客服工作做得更好。

在工作中，我也遇到了一些問題和困難：

1、對(duì)工作中一些詳細(xì)要求不是很清晰，導(dǎo)致自己的工作不知道怎樣才可以順當(dāng)?shù)拈_展，擔(dān)憂自己在做無用功，鋪張公司資源;

2、人事方面也不是很清晰，這樣會(huì)耽擱到部份同事的珍貴時(shí)間;

3、需要一臺(tái)電話，盼望可以配一臺(tái)，便利與同事之間的溝通溝通;

由于自己在服飾客服方面，閱歷上有許多的欠缺和不足，也為了把客服工作高效率地做好，因此，盼望公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及同事在以上問題方面賜予肯定的建議和關(guān)心，使客服的工作能夠得到很好的連接。

學(xué)校同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作方案精選篇5

一、遵守公司管理制度

在外面駐點(diǎn)維護(hù)，遠(yuǎn)離公司總部，我認(rèn)為更需要嚴(yán)格遵守公司的維護(hù)管理制度和維護(hù)崗位職責(zé)，這樣才能確保維護(hù)工作的安全性、時(shí)效性。

二、業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)

要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，從以前的遇到問題才學(xué)習(xí)如何解決問題，提高到即使器件工作良好，沒有故障，也要做到對(duì)它的了解和熟知，這樣才能在日后的工作中行動(dòng)自如。

三、處理好人際關(guān)系

由于維護(hù)工作的特別性，在把握良好的業(yè)務(wù)技能的同時(shí)還要同當(dāng)?shù)氐慕痪氛?，以及業(yè)主做好人際關(guān)系。好的人際關(guān)系將給我們帶來好的工作氛圍，有利于維護(hù)任務(wù)的順當(dāng)完成。

以上，是我對(duì)20--年的工作方案，盼望領(lǐng)導(dǎo)、多多賜予支持與關(guān)心。展望20--年，我會(huì)更加努力、仔細(xì)負(fù)責(zé)的去對(duì)待本崗位工作，樹立公司在客戶心目中光輝形象。

在此，我深刻的體會(huì)到了匯瑞這個(gè)團(tuán)隊(duì)從老板到同事踏實(shí)仔細(xì)的工作態(tài)度，共同以一顆樂觀向上的心態(tài)來迎接每一天的挑戰(zhàn)，也正是這個(gè)時(shí)刻提示著我自己，要把每一天的工作做好。其實(shí)，每一個(gè)公司的制度和規(guī)定大體方向和宗旨都相同，只是在細(xì)節(jié)上稍有區(qū)分而以，所以，我自然也很快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境以及工作流程，盡量協(xié)作大家的工作，其間雖然也有一些不當(dāng)之處，但在大家的關(guān)心下，我也樂觀的改正，避開再犯，所以，我就融入了匯瑞這個(gè)大家庭里，并且仔細(xì)的做自己的本職工作。我很喜愛這里，并且也很情愿把這里當(dāng)作鍛練自己的平臺(tái)，和公司共同進(jìn)展，把工作當(dāng)事業(yè)對(duì)待，做出自己最大的貢獻(xiàn)。其實(shí)，不論在哪里，在哪個(gè)公司，我們都必需以飽滿的熱忱，仔細(xì)的態(tài)度，懇切的為人，樂觀的融入工作中，這也是作為一個(gè)員工基本的原則。團(tuán)隊(duì)精神是每個(gè)公司都提倡的美德，我認(rèn)為，公司要進(jìn)展，彼此的合作協(xié)調(diào)是很重要的。沒有各個(gè)部門和各們同事的相互協(xié)作，公司的工作進(jìn)程必定要受到阻礙，工作效率也要大打折扣，公司效益也自然會(huì)受損，這樣對(duì)公司和個(gè)人都無好處。

在匯瑞，目前我的工作主要就是負(fù)責(zé)銷售部的業(yè)務(wù)基本工作，每天必做的工作是點(diǎn)擊關(guān)鍵詞，更新b2b網(wǎng)站信息，熟識(shí)相關(guān)產(chǎn)品信息。與此同時(shí)也在完善每個(gè)網(wǎng)站上我們的供應(yīng)信息，添加一些新的產(chǎn)品信息進(jìn)去，讓網(wǎng)站產(chǎn)品信息豐富起來，這樣被關(guān)注的機(jī)會(huì)也就增多。同時(shí)也在幫助師傅這邊的銷售寄樣寄貨快遞支配，自己這邊也在不斷的開發(fā)新客戶，并且負(fù)責(zé)跟進(jìn)和維護(hù)。

兩個(gè)多月以來，我更能體會(huì)到，工作時(shí)，專心，用心，細(xì)心，急躁四者同時(shí)具備是多么重要。就拿每次接到客戶電話來說吧，我要專心的傾聽任何一位客戶的需求，用心的為每一位客戶推舉我們最適合客戶需求的產(chǎn)品，細(xì)心的為客戶講解產(chǎn)品的使用方法以及留意事項(xiàng)，急躁的跟進(jìn)和維護(hù)好全部客戶。

在工作中，我深深感到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)的緊迫性，一是向咱們的資料學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出時(shí)間看產(chǎn)品學(xué)問，以做到更專業(yè)。二是向我們的同事學(xué)習(xí)，工作中始終要保持虛心謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問題的方法。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中，要實(shí)踐中檢查自己不足的地方，更好的提高自己。

要做好一份工作，我認(rèn)為最重要的是要有責(zé)任心，有了一份責(zé)任在身上，就會(huì)努力去完成它，并完成好，只有這樣愛你的工作，工作才會(huì)喜愛你。假如失敗了也不要?dú)怵H，總結(jié)失敗教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次勝利，不論怎樣，在工作和生活中要始終保持樂觀樂觀的態(tài)度，才能工作的更好，生活的更精彩。

學(xué)校同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作方案精選篇6

頂崗學(xué)習(xí)是指同學(xué)依據(jù)學(xué)校教學(xué)方案的要求，在規(guī)定的教學(xué)時(shí)限內(nèi)，根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)方案的支配，在企事業(yè)單位相關(guān)實(shí)踐崗位上進(jìn)行的實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括實(shí)習(xí)、預(yù)就業(yè)和已簽定就業(yè)協(xié)議的提前就業(yè)等。同學(xué)頂崗學(xué)習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分，是教學(xué)活動(dòng)的連續(xù)，是提高同學(xué)的實(shí)踐技能和專業(yè)力量的重要教學(xué)方式。

一、實(shí)習(xí)目的

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校教育的最終一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過頂崗實(shí)習(xí)，使同學(xué)走向社會(huì)，接觸本專業(yè)工作，拓寬學(xué)問面，增加感性熟悉，培育、熬煉同學(xué)綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)學(xué)問和基本技能，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的力量，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手力量;培育同學(xué)喜愛勞動(dòng)、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培育、熬煉同學(xué)溝通、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)同學(xué)由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培育合格人才積累閱歷。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間和班級(jí)

時(shí)間：班級(jí)：

三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師

四、實(shí)習(xí)單位的確定

實(shí)習(xí)單位由就業(yè)指導(dǎo)中心會(huì)同本分院選擇和確定。同學(xué)一般應(yīng)在學(xué)校確定的實(shí)習(xí)單位范圍內(nèi)進(jìn)行實(shí)習(xí)。有條件的同學(xué)可以自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，但必需報(bào)就業(yè)指導(dǎo)中心和本分院批準(zhǔn)，并接受學(xué)校、分院、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的定期檢查。實(shí)習(xí)單位原則上要求到IT行業(yè)、企事業(yè)單位與計(jì)算機(jī)相關(guān)的工作崗位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。已提前就業(yè)的同學(xué)，結(jié)合就業(yè)單位從事的工作崗位進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)調(diào)查了解計(jì)算機(jī)的種類、型號(hào)、功能以及計(jì)算機(jī)的進(jìn)展過程和今后的進(jìn)展方向。

(二)了解計(jì)算機(jī)局部網(wǎng)絡(luò)有關(guān)狀況(局域網(wǎng)布線、局域網(wǎng)軟件安裝、局域網(wǎng)的維護(hù))

(三)了解分析各種管理信息系統(tǒng)在企事業(yè)單位中的應(yīng)用現(xiàn)狀，并展望其前景。

(四)各種管理信息系統(tǒng)的開發(fā)和維護(hù)工作。

(五)了解多媒體技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用狀況。

(六)學(xué)習(xí)、把握平面設(shè)計(jì)的崗位實(shí)際技能。

(七)學(xué)習(xí)、把握室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)的崗位實(shí)際技能。

(八)了解影視動(dòng)畫實(shí)際崗位的技能需求。

(九)把握有用網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與開發(fā)技巧。

實(shí)習(xí)生應(yīng)依據(jù)實(shí)習(xí)單位供應(yīng)的實(shí)習(xí)崗位，應(yīng)對(duì)上述內(nèi)容中的4、6、7、9項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)實(shí)習(xí);可以從1、2、3、5、8中選擇部分項(xiàng)目(至少2項(xiàng))，驗(yàn)證理論的科學(xué)性與有用性，并-2-提高自身的分析問題與解決問題的力量。

六、實(shí)習(xí)要求

實(shí)習(xí)期間同學(xué)必需遵循實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和廠規(guī)廠紀(jì)、由實(shí)習(xí)單位考核，班主任準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)狀況，同學(xué)應(yīng)在實(shí)習(xí)小結(jié)中對(duì)遵守紀(jì)律狀況進(jìn)行自我鑒定。同學(xué)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)將實(shí)習(xí)單位通訊地址供應(yīng)給班主任。

學(xué)校同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作方案精選篇7

一、實(shí)習(xí)目的

通過在實(shí)習(xí)基地的實(shí)地調(diào)研、詢問、參加案件處理、法院旁聽、處理案卷等詳細(xì)法律實(shí)務(wù)操作，培育同學(xué)初步運(yùn)用所學(xué)法律學(xué)問分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中法律問題的力量，增加同學(xué)對(duì)法律職業(yè)的感性熟悉;熟悉到自己在理論和實(shí)踐方面存在的不足，加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解，增加學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、針對(duì)性、制造性，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的熱忱，為今后制造性地從事專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

在實(shí)習(xí)過程中，通過虛心接受法學(xué)實(shí)務(wù)工的指導(dǎo)和關(guān)心、誠意學(xué)習(xí)法學(xué)實(shí)務(wù)工的好思想、好作風(fēng)、好閱歷，全面提高同學(xué)綜合法律素養(yǎng)和法學(xué)修養(yǎng)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、法院旁聽;

2、擔(dān)當(dāng)助理書記員;

3、幫助法官整理文件、案卷;

4、法律文書實(shí)習(xí);

三、實(shí)習(xí)要求

1、通過實(shí)習(xí)，了解法院受理、審理案件的全部程序和法院工作的流程和步驟。

2、初步把握和運(yùn)用已學(xué)法學(xué)理論學(xué)問，學(xué)習(xí)文書檔案管理的基礎(chǔ)學(xué)問，培育肯定的實(shí)踐操作力量、文書寫作力量、語言表達(dá)力量、溝通溝通力量、速記力量、運(yùn)用現(xiàn)代辦公設(shè)備和方法的力量等。

3、結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容及課堂教學(xué)內(nèi)容寫出不少于20__字的實(shí)習(xí)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括實(shí)習(xí)單位概況，實(shí)習(xí)崗位職責(zé)的內(nèi)容，實(shí)習(xí)工作的詳細(xì)內(nèi)容和效果分析以及對(duì)學(xué)院基礎(chǔ)理論教學(xué)的看法和建議。實(shí)習(xí)報(bào)告要求材料真實(shí)，過程真實(shí)，文字寫實(shí)。

學(xué)校同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作方案精選篇8

本人即將進(jìn)入實(shí)習(xí)生涯，于我而言，這是個(gè)珍貴的黃金時(shí)間。在這個(gè)學(xué)期里，我會(huì)盡自己最大的努力，把所學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中去，這也是我始終所期盼的?，F(xiàn)在作為初一(6)班的實(shí)習(xí)班主任，為了更好地完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù)，更為了建設(shè)好這個(gè)班級(jí)，針對(duì)初一同學(xué)的特點(diǎn)制定了以下工作方案：

一、學(xué)情分析

目前的初一(6)班，共有同學(xué)71人，其中男生37人，女生34人。愛學(xué)習(xí)的同學(xué)很少，頑皮同學(xué)較多，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。紀(jì)律始終比較散漫，無論是上課還是自習(xí)，愛搞小動(dòng)作、任憑換座位的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。雖說已進(jìn)入學(xué)校，但同學(xué)心理仍比較放松，角色還未真正地轉(zhuǎn)變過來。因此，如何調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性和主動(dòng)性，以期適應(yīng)中同學(xué)活，并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，是實(shí)習(xí)期內(nèi)班主任工作的首要任務(wù)。

二、管理思想

從學(xué)校進(jìn)入學(xué)校是個(gè)比較大的轉(zhuǎn)折，面對(duì)新增的學(xué)科、生疏的老師以及學(xué)校生活，對(duì)初一的同學(xué)來說，會(huì)感到既新奇、又緊急。他們的內(nèi)心像一張白紙，有待我們幫助。因此我從今動(dòng)身，制訂了以下的管理思想：

對(duì)于這實(shí)習(xí)期里的管理思想，可以用六個(gè)字概括：尊、情、理、嚴(yán)、法、力。

“尊”指敬重同學(xué)，不分類別，這是做好班主任工作的前提條件;“情”就是感情投入，用老師真摯的感情去感化每一個(gè)同學(xué)，關(guān)愛問題生;“理”就是講道理，嚴(yán)格要求的必需有道理，讓同學(xué)口服、心服;“嚴(yán)”，指對(duì)同學(xué)的管理無論是品德、還是學(xué)習(xí)必需從嚴(yán)要求;“法”即定法律，也可以理解為定制度;“力”即懲處，沒有懲處的教育不是真正意義上的教育，但要懲處分明，懲處合理。

三、詳細(xì)工作措施

第一周

(一)跟原班主任了解班級(jí)狀況

包括班級(jí)的人數(shù)、班干部、班級(jí)的學(xué)習(xí)狀況、班級(jí)的紀(jì)律狀況、一些特別同學(xué)的狀況、同學(xué)的生活狀況等。

(二)簡(jiǎn)潔開個(gè)小班會(huì)

1、也許熟悉同學(xué)的新面孔，同時(shí)也讓同學(xué)了解自己。

2、鼓舞同學(xué)每周寫周記，堅(jiān)持每周必改。這樣既能準(zhǔn)時(shí)反映同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，又能熬煉同學(xué)的寫作力量。

(三)融入同學(xué)生活

1、不定時(shí)巡查同學(xué)宿舍，了解同學(xué)的真實(shí)在校生活。

2、參加同學(xué)的勞動(dòng)和體育課，增進(jìn)彼此感情。

3、定時(shí)做好總結(jié)。

(四)利用周五第七節(jié)課開會(huì)

1、組織同學(xué)學(xué)習(xí)《中同學(xué)守則》《中同學(xué)日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度。由于本校正在建設(shè)中，所以肯定要強(qiáng)化安全意識(shí)，做好安全教育，確保一學(xué)期無安全事故發(fā)生。

2全班參加修改制定切實(shí)可行的班規(guī)和舍規(guī)，并利用空余時(shí)間組織同學(xué)學(xué)習(xí)，使制度深化人心，以制度約束人。

其次周

(一)正式接手班主任工作

1、找班干開會(huì)，了解班干部的任職狀況，以及班干部對(duì)班級(jí)的期望。

2、制定班干工作管理制度和班級(jí)獎(jiǎng)懲制度，營(yíng)造良好班風(fēng)。(此項(xiàng)目詳見附件)

3、開一個(gè)主題班會(huì)。

主題班會(huì)議題暫定為：讀萬卷書，行萬里路之我和明天有個(gè)約會(huì)

通過列舉舉古今為人讀書成名的例子、書中學(xué)問的一些奧妙以及結(jié)合個(gè)人的旅行經(jīng)受，與同學(xué)自由交談，讓同學(xué)形成一種讀書有用的意識(shí)，并讓他們學(xué)會(huì)為自己制定一個(gè)目標(biāo)，然后隨著幻想前行。借此營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)。

4、常抓同學(xué)的思想工作，堅(jiān)持每周找兩個(gè)以上的同學(xué)談心，了解同學(xué)的內(nèi)心世界，關(guān)愛同學(xué)。

5、定時(shí)做好總結(jié)。

第三周

注：第三周主要是和同班實(shí)習(xí)老師進(jìn)行角色互換，即：他做班主任，我做語文科任老師。僅是做這周的班級(jí)管理的參加者，而非管理者。

第四周

1、假如沒有突發(fā)狀況，則按平常的工作流程綻開班級(jí)管理工作。

即：七到(早讀到、午休到、晚休到、清潔到、體育到、自習(xí)到、班會(huì)到)

2、如有突發(fā)狀況，則一切從實(shí)際動(dòng)身，有針對(duì)性的綻開工作。

3、自選合適時(shí)間綻開一個(gè)師生共同參加的活動(dòng)。

4、與同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)作別，結(jié)束實(shí)習(xí)生活。

5、回校寫實(shí)習(xí)總結(jié)。

由于我個(gè)人參與考研考試，因此做為一名實(shí)習(xí)生，我的時(shí)間是極其緊迫的，但為了更好地建設(shè)好這個(gè)班級(jí)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自律自控，樹立自信念，有堅(jiān)決的抱負(fù)和信念，我會(huì)合理安排時(shí)間，做到復(fù)習(xí)與實(shí)習(xí)兩不誤。

學(xué)校同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作方案精選篇9

對(duì)于實(shí)習(xí)我想前往工作的是老師行業(yè)，因此我實(shí)習(xí)的相關(guān)支配都與老師行業(yè)有關(guān)。

1、通過實(shí)習(xí)，同學(xué)將進(jìn)一步熟悉教育工作的意義和人民老師的光榮職責(zé)，培育喜愛教育事業(yè)，喜愛同學(xué)的情感。

2、通過實(shí)習(xí)，將有關(guān)教育理論與教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系起來，為畢業(yè)后走上老師崗位打下良好基礎(chǔ)。

3、初步了解中學(xué)教育、教學(xué)工作和學(xué)校各項(xiàng)管理工作，了解中同學(xué)的特點(diǎn)。

一、實(shí)習(xí)工作的支配及詳細(xì)要求

1、預(yù)備階段(-月-日—-月-日)

①各班主任組織本班同學(xué)學(xué)習(xí)教務(wù)處有關(guān)文件，布置實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜，明的確習(xí)生去向，外地區(qū)同學(xué)自己聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校。

②分院實(shí)習(xí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織制定。

③各班班主任組織本班同學(xué)學(xué)習(xí)《麗水學(xué)院教育實(shí)習(xí)工作條例》，使實(shí)習(xí)同學(xué)明的確習(xí)的重要性及實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求;加強(qiáng)實(shí)習(xí)同學(xué)的安全教育。

④各班班長(zhǎng)于-月-日前。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)工作方案

我很榮幸--醫(yī)院能夠接收我來院連續(xù)我離校后的實(shí)習(xí)工作，其實(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的連續(xù)，是理論聯(lián)系實(shí)際，培育和訓(xùn)練同學(xué)分析和解決實(shí)際問題的重要環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培育目標(biāo)的最終階段。

我們進(jìn)院后，先由醫(yī)院對(duì)我們進(jìn)行了入院教育，介紹了醫(yī)院的工作狀況及主要管理制度等，并向我們提出了實(shí)習(xí)工作要求，醫(yī)院還組織開展專題講座，向我們介紹了一些有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的學(xué)問和其他工作方面的新進(jìn)展。

為確保臨床實(shí)習(xí)的順當(dāng)進(jìn)行，我堅(jiān)決做到嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，工作樂觀主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng);遵守公德，樹立社會(huì)責(zé)任感;憐憫關(guān)懷病人，全心全意為病人服務(wù);極端負(fù)責(zé)，細(xì)心診治病人;虛心好學(xué)，全面把握基本醫(yī)護(hù)技術(shù);敬重醫(yī)護(hù)老師，接受醫(yī)護(hù)人員的監(jiān)督和建議;團(tuán)結(jié)同道，增加集體主義觀念;舉止端正，做到文明行醫(yī);實(shí)事求是，講究科學(xué)態(tài)度;遵守院規(guī)、院紀(jì)，無遲到、早退、脫崗、串崗現(xiàn)象;樂觀參與院、科組織的專題講座、操作技能競(jìng)賽。

三、實(shí)習(xí)工作結(jié)束以后，我們應(yīng)達(dá)到如下的水平

1、能正確準(zhǔn)時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑，觀看病人細(xì)心到位，各種護(hù)理表格書寫符合要求;

2、各種護(hù)理技術(shù)操作能嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)及無菌技術(shù)，能嫻熟把握心電監(jiān)護(hù)、人工呼吸、心肺復(fù)蘇等搶救技術(shù);

3、能嫻熟把握各科常見病的一般護(hù)理常規(guī)，制定護(hù)理方案并實(shí)施;

4、各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作按操作規(guī)程進(jìn)行，并遵循無菌原則，嫻熟把握各種手術(shù)的術(shù)前預(yù)備及術(shù)后護(hù)理工作方案;

5、能嫻熟把握各種急癥、休克的搶搶救理技術(shù)，各種標(biāo)本采集符合要求，能識(shí)別各種常用檢查標(biāo)本正常值;

6、能嫻熟把握心電監(jiān)護(hù)儀、除顫儀、呼吸機(jī)的使用方法，各種深靜脈穿刺正確。

7、能正確給病人實(shí)施康復(fù)心理護(hù)理及健康宣教等。

為了全面提高自身的力量及素養(yǎng)，我自愿入院同學(xué)會(huì)進(jìn)行熬煉，盼望能為醫(yī)院及同學(xué)們多做點(diǎn)事，于是我報(bào)名參與了同學(xué)會(huì)的競(jìng)選活動(dòng)。假如我能被選用，我會(huì)盡自己的努力做好學(xué)習(xí)部的工作，讓每一位同學(xué)能把在校學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問綜合運(yùn)用到實(shí)習(xí)中去，使自己獲得更多的學(xué)問;假如我落選了，我同樣會(huì)在實(shí)習(xí)中努力學(xué)習(xí)，做好我的本職工作，在實(shí)習(xí)后寫好實(shí)習(xí)工作總結(jié)。

學(xué)校同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)工作方案精選篇10

一、以“陽光成長(zhǎng)”平臺(tái)為載體，促使同學(xué)德育教育出成效

1、依據(jù)上海市中等職業(yè)學(xué)校德育工作專項(xiàng)評(píng)估要求，制定中職同學(xué)三年德育工作目標(biāo)和年度實(shí)施方案，全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，完善和創(chuàng)新符合學(xué)校實(shí)際的德育內(nèi)容體系、德育工作體系和開放的德育工作評(píng)價(jià)機(jī)制，的確提高德育工作的實(shí)效性，不斷提升中職同學(xué)的整體素養(yǎng)、增加競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)校內(nèi)和諧穩(wěn)定進(jìn)展供應(yīng)，堅(jiān)持德育為先，著力塑造校企文化的育人環(huán)境，有效提升同學(xué)的職業(yè)道德和素養(yǎng)。

2、強(qiáng)化同學(xué)德育教育，調(diào)整同學(xué)素養(yǎng)評(píng)價(jià)方式，通過實(shí)施全員德育教育、同學(xué)德育評(píng)價(jià)方式改革、開發(fā)管理軟件系統(tǒng)，準(zhǔn)時(shí)分析反饋同學(xué)的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)，使同學(xué)、家長(zhǎng)、老師和企業(yè)都能見證同學(xué)成長(zhǎng)過程，做到“讓同學(xué)在陽光下成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中實(shí)現(xiàn)自我品質(zhì)的社會(huì)價(jià)值”。要完善網(wǎng)上同學(xué)素養(yǎng)考核管理平臺(tái)的使用管理方法，加大在同學(xué)中的宣揚(yáng)引導(dǎo)，明確同學(xué)部門、專業(yè)系和班主任使用管理平臺(tái)的責(zé)任和要求，并列入考核內(nèi)容，使之成為同學(xué)“陽光成長(zhǎng)”的工作平臺(tái)。

3、堅(jiān)持并加強(qiáng)同學(xué)行為規(guī)范教育和管理，通過教育、評(píng)比和抽查，使同學(xué)來去學(xué)校不帶書包、留長(zhǎng)發(fā)和染發(fā)、隨便離開教學(xué)場(chǎng)地、課題秩序差等現(xiàn)象的遞減率達(dá)到80%及以上。堅(jiān)持開展校內(nèi)“三無”活動(dòng)(無雜物、無煙蒂、無損壞)，通過教育、評(píng)比和抽查，使問題發(fā)生的遞減率達(dá)到80%及以上。堅(jiān)持加強(qiáng)校內(nèi)周邊巡查，定期問卷征詢社區(qū)看法，并針對(duì)問題樂觀落實(shí)措施予以改進(jìn)。注意樹立同學(xué)典型，規(guī)范并加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀同學(xué)、進(jìn)步同學(xué)的宣揚(yáng)表彰工作，做到頻率較密集、形式多樣化、學(xué)習(xí)氛圍濃、宣揚(yáng)效果好。

4、制訂加強(qiáng)同學(xué)團(tuán)員和骨干隊(duì)伍自身建設(shè)的工作方案，定期開展教育、培訓(xùn)。制訂在同學(xué)中開展具有文化影響力的各類活動(dòng)的方案，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)目的、環(huán)節(jié)、組織和后續(xù)效應(yīng)的設(shè)計(jì)策劃，并有效組織實(shí)施;堅(jiān)持每周一次全校性的德育講評(píng)。針對(duì)同學(xué)集體活動(dòng)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，開展融教學(xué)、訓(xùn)練、考核和評(píng)比于一體的教育活動(dòng)，并注意教育活動(dòng)的持續(xù)性和有效性。開展班會(huì)課評(píng)比活動(dòng)，推廣并總結(jié)優(yōu)秀課件。

5、定期召開學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議，協(xié)調(diào)和落實(shí)社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)老師、場(chǎng)地、時(shí)間、學(xué)分、經(jīng)費(fèi)，支持和引導(dǎo)同學(xué)開展社團(tuán)活動(dòng)，確保社團(tuán)活動(dòng)有效開展。以社團(tuán)的活動(dòng)為重點(diǎn)，在同學(xué)中開展“三有”活動(dòng)(有一種愛好、有一樣愛好、有一門特長(zhǎng))，每學(xué)期組織一次展現(xiàn)，多為同學(xué)供應(yīng)實(shí)現(xiàn)自我效能的渠道。堅(jiān)持社團(tuán)活動(dòng)和志愿者活動(dòng)相結(jié)合，通過參加社會(huì)公益活動(dòng)，提升同學(xué)的綜合素養(yǎng)，展現(xiàn)學(xué)校良好形象。

6、加強(qiáng)班主任工作，執(zhí)行市教委頒發(fā)的“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干看法”;學(xué)校老師實(shí)行“雙崗制”，強(qiáng)化老師教書育人責(zé)任。討論制訂星級(jí)班主任或首席班主任的培育、選拔和激勵(lì)制